8 月考提升卷(二)-【单元金卷】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

8月考提升卷（二） 单元金卷 C 错题收集 物理8年级-下册 时间：60分钟满分：70分 题号 三 四 五 总分 得分 一 、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） n 1.(江西中考)如图所示，物块在大小为F的拉力作用下，在时间t 内沿拉力方向移动的距离为s,则此过程中拉力对物块做的功为 装 ,功率为 (均用题中所给字母表示) hi 2.（宜昌中考)如图为某景区的盘山公路，汽车行驶过程中遇到陡坡 时司机常常要换用低速挡，这样做是因为在发动机的 T 输出功率一定时可以增大 一辆总重为 1×105N的汽车经过某一长为200m的路段时，竖直 高度上升了20m,若汽车的牵引力恒为2.5×104N, 订 此过程中盘山公路斜面的机械效率为 3.(益阳中考)如图，装满物品的拉杆式旅行箱总重60N,其重心在 箱体的几何中心，图中AB与BC等长。现将平放在水平地面上 的该旅行箱的C端抬离地面，至少用力 N,拉杆越短，所 需的力越 箱体 线 第3题图 第4题图 4.如图所示为我国古代货物装船的场景。此时木棒属于 (选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆，将重1000N的货物提升 1.5m,杠杆对货物做功为 J。 5.建筑工地的工人用如图所示的滑轮组来提升重物。 已知重物G=900N,不计绳重和摩擦，当绳子自由 拼 端的拉力F=400N时，将重物匀速提升2m。在此 过程中，拉力F做功 J,滑轮组的机械效率 为 ;若将该滑轮组的机械效率提高5%，需 G 州 要用此滑轮组提升 N的重物。 43 6.如图所示，一个倾角为30°的粗糙斜面固定在水平地面上，质量 均为m的两个物体A、B通过轻绳跨 过光滑定滑轮相连，物体A在物体B 的拉力作用下沿斜面向上匀速滑动， B 当物体B下降高度为h时，其对物体 30 nihini A做的有用功为 若斜面光 滑，则整个系统机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)，理 由是 0 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小 题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合 题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个 过程中，下列说法正确的是 我用了28s 我只要用10 小孩《且 A.小孩对砖做功更多 B.小孩对砖做功更快 C.大人对砖做功更多 D.大人对砖做功更快 8.小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未 能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将 这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车 沿水平路面前往仓库。则 A.①中小华对这筐玉米做了功 B.②中小华对这筐玉米做了功 C.③中他们对这筐玉米做了功 D.④中他们对手推车没有做功 9.(呼伦贝尔中考)如图所示，从A点沿水平桌面滚落的小球运动 轨迹如虚线所示，C、F两点等高，D为小球与水平地面的接触点， 不计空气阻力，下列说法正确的是 C wwwwkw A.小球在C点和F点的机械能相等 B.小球在C点和F点的动能相等 C.小球从E点到F点的过程中，机械能变小 D.小球在E点的动能不为零 44 10.如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别 放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起 来。使杆逆时针转动的力是 ( A.苹果的重力 B.橘子的重力 C.杆对橘子的支持力 D.苹果对杆的压力 11.如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤，经测试发现量程偏小。 下列操作能使杆秤量程变大的是 ■秤砣 A.将a点向左移 B.将b点向右移 C.换一个质量较小的秤砣 D.将a、b点都向左移等长距离 12.（枣庄中考)如图所示，小明用滑轮组将重为400N4 的货物在20s内匀速提升了2m,小明对绳子的拉 力为250N,不计绳重及滑轮上的摩擦。下列说法 正确的是 () A.动滑轮的重力为50N B.滑轮组做的有用功为500J C.拉力F做功的功率为25W D.滑轮组的机械效率为80% 13.(双选)（河北中考）如图a所示，在一次社会实践活动中，小明 用一辆小车运送货物时，先后经过同一平直路面上的甲、乙、丙 三个地点，图b为运动路径示意图。小明先用水平推力F把装 有货物的小车从甲匀速推到乙，用时为t1;在乙停车卸货用时为 t2;再用水平推力将空车从乙匀速推到丙，用时为t3;两次推力做 功之比为2：1。下列说法正确的是 1 32 7 乙 丙 nttinti 图a 图b A.小明全程的平均速度为+ t1+t3 B.从乙到丙的过程中，小明的水平推力为)， C从乙丙的过程中，小明推力做功的功率为 D.若把空车从丙沿原路匀速推回到甲，推力做功为F(s1+s2) 14.（双选)（洛宁期末）如图所示，捻动滚摆的轴使其升高 后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下 滚动。下列说法正确的是 () A.滚摆从最高点开始到最后静止在最低点，滚摆的重力势能转 化为动能 45 B.滚摆到最低点后又上升，动能转化为重力势能 C.滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明有一部分能量消失了 D.滚摆整个运动过程中，机械能不守恒 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图所示，一木箱放在水平地面上，用最小的力F使其向左翻 转，请画出支点O和最小力F及力臂1的示意图。 nb 16.如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑 轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组 绕法。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19 题6分，共18分) 17.在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中。 (1)让钢球从高为h的斜面由静止释放，碰上水平面上静止的 木块B,如图甲所示。实验时通过观察木块移动的距离来判断 钢球动能的大小。若斜面光滑，钢球从静止滚到斜面底端的过 程中，钢球的机械能 （选填“守恒”或“不守恒”)。若 不用木块B,在桌面上铺一条毛巾， (选填“可以”或 “不可以”)用钢球A在毛巾表面滚动的距离来体现。 (2)实验表明，让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止释 放，高度h越高，木块B被撞得越远，由此可以得出结论： (3)让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止 释放。质量 (选填“大”或“小”)的钢球把木块撞得 远。两次实验中，木块B所受的滑动摩擦力 （选填“相 同”或“不同”)。 (4)若斜面光滑，钢球从斜面静止滑下碰撞木块后，木块在水平 面上滑动一段距离后停下来。增大斜面的倾角，仍让钢球从同 —46 一高度处由静止滑下，如图乙所示，不计空气阻力，则木块在水 平面上移动的距离 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 18.斜面是一种简单机械，那么斜面的省力情况与哪些因素有关呢？ (使用斜面的省力情况可以通过比较沿斜面拉力F与物体重力 G的比值大小来判定，比值越小，越省力) 小明做了如下猜想： 猜想1：与斜面的表面材料有关； 猜想2：与斜面的倾斜程度有关； 猜想3：与物体受到的重力大小有关。 小明为验证上述猜想，利用如图所示的装置进行了实验。实验 中所用的物块材料及其表面粗糙程度相同，在沿斜面拉力的作 用下，在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如表。 实验序号 1 3 4 5 6 斜面倾角 0 0 01(01>0) 02(02>01) 斜面的表面材料 木板毛巾 木板 木板 木板 木板 物块重G/N 2.02.0 4.0 6.0 2.0 2.0 沿斜面拉力F/N1.351.522.70 4.05 1.52 1.70 (1)在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力，如： (2)通过对比实验 中的数据可知，使用斜面省力的情 况与斜面的表面材料有关。 (3)通过对比实验1、5、6中的数据，得出结论：在其他条件相同 时， (4)为验证猜想3，小明做了实验 (填写实验序号)，分 析实验数据后，小明认为这几次实验省力情况相同，依据是 (5)完成实验后，小明沿斜面用1.8N的拉力，将重为4.5N的 物体从斜面底端匀速拉到了顶端。已知斜面长1.2m、高 0.3m,则斜面的机械效率是 %。（把重物直接提升0. 3m所做的功作为有用功) 19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小叶同学用刻度均匀的轻质 杠杆完成以下实验，已知每个钩码重0.5N。 (1)杠杆处于如图甲状态时，若要使杠杆在水平位置平衡，应将 平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。杠杆是否处于 水平位置平衡，是由杠杆与重垂线是否垂直来判断的，这是利用 47 了重力的方向总是 ※米※※ ※※※※ (2)小叶同学完成一次操作后，实验现象如图乙所示。记录的 ※※※※ 必※※※ 数据为：动力F1=2N,动力臂l1=1cm;阻力F2=1N,阻力臂 ※※※※ l2=2cm。他测出了这组数据后就得出了“动力+动力臂=阻 6※※※米 ※※※※ 力+阻力臂”的结论，你认为他的结论是 (选填“正确” ※※※※ ※※※※ 或“错误”)的，理由是 ※※※※ ※※※※ (3)小叶与同学又将实验改装成图丙，在A处正下方悬挂一不 ※※※※ ※※※※ 吸水的石块，B处施加一个与竖直方向夹角为60°的拉力F= ※※※※ ※※※※ 4N,杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆为 (选填“省 ※※※※ ※※※※ 力”“费力”或“等臂”)杠杆。若将该石块浸没在水中且不触 ※※※※ ※※※※ 底，要使杠杆在水平位置再次平衡，应在B处竖直向上施加拉 ※※※※ 力为 N。(已知p石=2.0×103kg/m3,P水=1.0× ⅰ※※※※ 装米※※※ 103kg/m3,g取10N/kg) ※※※※ ※※※※ 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 兴※米※ ※※※※ 20.如图所示为一款新型无人驾驶电动汽车，在某次性能测试中，汽 ※※※※ ※※※※ 车沿平直的公路匀速行驶，行驶过程中汽车受到的阻力为 ※※※※ ※※※※ 1500N,在180s的测试时间内汽车匀速行驶了1800m。求： ※※※※ ※※※※ (1)汽车受到的牵引力； ※※※※ ※必※※ (2)此过程中汽车牵引力所做的功； ※※※※ (3)牵引力做功的功率。 茶癸 订※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※必※※ 777777777777 777777 ※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※ ※※※※ ※※兴※ 21.一辆质量是3.5t的汽车不慎陷人泥泞地面，汽车司机组织人们线羹菱※※ 用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力 ※※※※ F是1000N,汽车沿水平方向匀速移动了1m,滑轮组的机械效 ※※※必 ※※※※ 率为90%。求： ※※※※ ※※※※ (1)拉力F做的总功。 ※※※※ ※※※※ (2)整个过程中的有用功。 ※※※※ ※※※※ (3)汽车受到的阻力大小。 ※※※※ ※※※※ 拉力F ※※※※ 兴※米※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※米※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ 48400N (3)有用功W有=Gh=2×50kg×10N/kg× 10m=1.0×104J 该滑轮组的机械效率7= W粒×100%= W总 1.0×10J×100%=83.3% 1.2×104J 8月考提升卷（二） 00⊙0⊙0⊙0⊙0⊙00⊙0◇0⊙00⊙0⊙0◇00⊙0⊙000 0 快速对答案： g1.飞 2.牵引力40%3.15大 g4.省力15005.240075%1200 6.2mgh守恒斜面光滑，整个系统只有重力 1 d 做功，所以机械能守恒 87.D8.C9.D10.D11.D12.D13.BC 0 14.BD 9 15~16见详解 0 17.（1)守恒可以(2)质量相同时，物体的速 度越大，动能越大(3)大相同(4)不变 18.(1)盘山公路(2)1和2(3)斜面的倾斜 程度越小，提升物体越省力(4)1、3、4 0 沿斜面的拉力与物体的重力成正比 0 (5)62.5 0 19.(1)右竖直向下(2)错误不同的物理 量不能相加减(3)等臂1 0 0 20.(1)1500N(2)2.7×106J(3)1.5× 0 0 104W 821.(1)3000J(2)2700J(3)2700N 860⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0o0⊙0⊙0o0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0og 1.R月 2.牵引力40% 3.15大 4.省力1500 5.240075%1200 6,了mek守恒斜面光滑，整个系统只有重力做 功，所以机械能守恒 7.D8.C9.D10.D11.D12.D 13.BC【解析】由题意可得，小明全程的平均速度v =三=，5+s?,A错误；从甲到乙的过程中，小 tt+tz+ts 明的推力所做的功W,=s1,从乙到丙的过程中， 小明的水平推力所做的功W2=F252,由两次推力 领动之为2量会子人会B正 确；从乙到丙的过程中，小明推力所做的功W2= Fs 今，小明雅力做功的功率P==2=,C正 确；由题意可得，小明先用水平推力F把装有货 物的小车从甲匀速推到乙，此时物体处于平衡状 态，所受摩擦力大小等于推力大小，即f=F,由于 摩擦力大小与压力大小有关，所以空车从丙沿原 路匀速推回到甲时，虽然摩擦力大小等于推力大 小，但此时小车的总重力减小了，对路面的压力 减小了，所受摩擦力也减小，所以把空车从丙沿 原路匀速推回到甲所用的推力小于F,所以推力 所做的功小于F(s1+s2),D错误。 14.BD 15.如图所示 16.如图所示 17.（1)守恒可以(2)质量相同时，物体的速度越 大，动能越大(3)大相同(4)不变 18.(1)盘山公路(2)1和2（3)斜面的倾斜程度 越小，提升物体越省力(4)1、3、4沿斜面的拉 力与物体的重力成正比(5)62.5 19.（1)右竖直向下（2)错误不同的物理量不 能相加减(3)等臂1 20.(1)由于汽车匀速直线行驶，所以汽车受到的牵 引力等于阻力，即F=Fm=1500N (2)此过程中汽车牵引力做功 W=Fs=1500N×1800m=2.7×106J (3)汽车牵引力做功的功率 P=W_2.7×10J=1.5×10w t 1808 21.（1)由图知，n=3,拉力端绳子移动的距离3= 3s车=3×1m=3m 拉力F做的总功W点=Fs=1O00N×3m= 3000J (2)有用功W有=W总7=3000J×90%=2700J (3)由W有=车可得，汽车受到的阻力 W省_2700J=2700N f= 5车1m