专题05.因式分解专项训练(10大题型+题型突破+压轴专练)2025-2026学年浙教版七年级数学下册

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 4.1 因式分解的意义,4.2 提取公因式法,小结与反思
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

专题05.因式分解专项训练 题型01.因式分解的判断 题型02.因式分解的参数问题 题型03.公因式 题型04.提公因式法分解因式 题型05.添括号 题型06.公式法分解因式的判断 题型07.平方差公式分解因式 题型08.完全平方公式分解因式 题型09.综合运用公式法分解因式 题型10.综合方法分解因式 解答题5题 题型01.因式分解的判断 1.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(   ) A. B. C. D. 2.下列式子变形是正确的因式分解的是(   ) A. B. C. D. 3.下列变形中正确的因式分解有(    )个. ①        ② ③                ④ A.1 B.2 C.3 D.4 题型02.因式分解的参数问题 4.若多项式可因式分解为,则的值为(  ) A.6 B. C. D.1 5.若多项式因式分解的结果为,则________. 6.已知整式(m是常数)可以分解为两个一次因式的积,其中一个因式是,则另一个因式是_____. 7.若关于x,y的二元二次式可以分解成两个一次因式的积,则m的值为__________. 题型03.公因式 8.将用提公因式法分解因式,应提取的公因式是(   ) A. B. C. D. 9.把分解因式时,应提取的公因式是________. 10.多项式的公因式是(  ) A. B. C. D. 题型04.提公因式法分解因式 11.分解因式的结果是(    ) A. B. C. D. 12.因式分解:______. 13.若多项式可以因式分解成,则的值是______. 14.将多项式因式分解,结果为(   ) A. B. C. D. 题型05.添括号 15.若代数式的值为9,则代数式的值为_______. 16.运用乘法公式计算时,下列变形中,最适合运用平方差公式的是(    ) A. B. C. D. 17.如果,则_________. 题型06.公式法分解因式的判断 18.下列各个多项式中,不能用平方差公式进行因式分解的是(    ) A. B. C. D. 19.下列多项式属于完全平方式的是(   ) A. B. C. D. 20.下列各多项式中:①,②,③,④,能直接运用公式法分解因式的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 题型07.平方差公式分解因式 21.把多项式分解因式的结果是(   ) A. B. C. D. 22.已知:,则__________. 23.把因式分解的结果是________. 24.计算的值是(       ) A. B. C. D. 题型08.完全平方公式分解因式 25.对多项式进行因式分解,正确的是(   ) A. B. C. D. 26.已知,则代数式的值为__________ 27.观察下列各式: 照此规律,___________ 提示: …… 28.有n个依次排列的整式,第一个整式为,第二个整式为,第二个整式减去第一个整式的差记为,将记为,将第二个整式加上作为第三个整式,将记为,将第三个整式与相加记为第四个整式,以此类推.以下结论正确的个数是(   ) ①; ②若第三个整式与第二个整式的差为21,则; ③第2024个整式为; ④当时,. A.1 B.2 C.3 D.4 题型09.综合运用公式法分解因式 29.在有理数范围内因式分解:________. 30.因式分解:______. 31.将分解因式,所得结果正确的是(    ) A. B. C. D. 题型10.综合方法分解因式 32.因式分解:_______. 33.因式分解: ______. 34.把多项式分解因式的结果是___________. 35.下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 解答题 36.因式分解: (1); (2) . 37.分解因式: (1); (2). 38.把下列各式分解因式: (1). (2). 39.我们知道,,类似地,我们也可以将看成一个整体,则.整体思想是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简和求值中有着广泛的应用.请根据上面的提示和范例,解决下面的问题: (1)把看成一个整体,则将合并的结果为_____ (2)已知,求的值. (3)已知,,,求的值. 40.仔细阅读下面例题,并解答问题. 例题:已知二次三项式有一个因式是3,求另一个因式以及的值. 解:设另一个因式为,则,解得另一个因式为的值为. (1)若二次三项式可分解为,则______; (2)若二次三项式可分解为,则______; (3)依照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05.因式分解专项训练 题型01.因式分解的判断 题型02.因式分解的参数问题 题型03.公因式 题型04.提公因式法分解因式 题型05.添括号 题型06.公式法分解因式的判断 题型07.平方差公式分解因式 题型08.完全平方公式分解因式 题型09.综合运用公式法分解因式 题型10.综合方法分解因式 解答题5题 题型01.因式分解的判断 1.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据因式分解的定义,即把一个多项式化为几个整式的乘积的形式,对各选项逐一判断即可. 【详解】解:A选项右边是和的形式,整个式子没有化为几个整式的乘积的形式,不符合因式分解的定义,错误. B选项右边是差的形式,整个式子没有化为几个整式的乘积的形式,不符合因式分解的定义,错误. C选项左边多项式变形后为两个整式的乘积,符合因式分解的定义,正确. D选项变形是整式乘法,是将乘积化为和的形式,不是因式分解,错误. 2.下列式子变形是正确的因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了因式分解的定义,根据因式分解的定义逐个判断即可.能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解. 【详解】解:A.从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意; B.等号右边有分式,不属于因式分解,故本选项不符合题意; C.从左到右的变形属于整式的乘法,故本选项不符合题意; D.从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意; 故选:D. 3.下列变形中正确的因式分解有(    )个. ①        ② ③                ④ A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】根据因式分解的定义去判断即可. 【详解】根据因式分解的定义可知: ①是将一个多项式化成几个整式的积的形式,属于因式分解; ②是整式的乘法,不是因式分解; ③不是将一个多项式化成几个整式的积的形式,不属于因式分解; ④不能进行因式分解,则④中的变形不属于因式分解; 所以是因式分解的是①. 故选A. 【点睛】本题考查了因式分解的定义即把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式,准确理解定义是解题的关键. 题型02.因式分解的参数问题 4.若多项式可因式分解为,则的值为(  ) A.6 B. C. D.1 【答案】B 【分析】将计算后求得,的值,然后代入中计算即可. 【详解】解:, ,, 则, 故选:B. 【点睛】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解与整式乘法的关系是解题的关键. 5.若多项式因式分解的结果为,则________. 【答案】 【分析】本题主要考查了根据因式分解的结果求参数,根据题意可得,根据多项式乘以多项式的计算法则把等式右边展开即可求出m、n的值,进而可求出答案. 【详解】解:∵多项式因式分解的结果为, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 6.已知整式(m是常数)可以分解为两个一次因式的积,其中一个因式是,则另一个因式是_____. 【答案】/ 【分析】本题考查了因式分解的意义,设另一个因式为一次式,通过比较系数求解. 【详解】解:设另一个因式为,则. ∴. ∴对于常数项,,解得; 对于一次项系数,,代入得,解得. ∴另一个因式为. 故答案为:. 7.若关于x,y的二元二次式可以分解成两个一次因式的积,则m的值为__________. 【答案】或 【分析】本题考查了因式分解的意义,可根据已知条件设出这两个一次因式分别是与,相乘后根据多形式相等可求出、的值,从而得到答案. 【详解】解:设, , , 解得,或 或. 故答案为:或. 题型03.公因式 8.将用提公因式法分解因式,应提取的公因式是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键. 通过观察表达式,发现与相等,因此两项均含有公因式. 【详解】解:, ∴ 原式. ∵ 两项都含有因式, ∴ 公因式是. 故选:C. 9.把分解因式时,应提取的公因式是________. 【答案】 【分析】本题主要考查整式的运算,提取公因式,掌握提取公因式的计算方法是关键. 找出多项式中各项系数的最大公约数和字母部分的最小指数,确定公因式. 【详解】解:多项式中, 各项系数为,最大公约数为2, 字母部分,x的最小指数为1,y的最小指数为2,z的最小指数为1, ∴公因式为, 故答案为:. 10.多项式的公因式是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂.按照公因式的确定方法,公因式的系数应取,字母x取x,字母y取y, 字z取z. 【详解】∵多项式中, 各项系数绝对值的最大公约数是4, 各项相同字母x的最低次幂是x, 各项相同字母y的最低次幂是y, 各项相同字母z的最低次幂是z, ∴多项式的公因式是. 故选:C. 题型04.提公因式法分解因式 11.分解因式的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查因式分解:提取公因式进行因式分解. 【详解】解:==, 故选:A. 12.因式分解:______. 【答案】 【分析】该题考查了因式分解,运用提公因式法分解因式,通过变形后提取公因式即可. 【详解】解: . 故答案为:. 13.若多项式可以因式分解成,则的值是______. 【答案】3或 【分析】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.直接利用提取公因式法分解因式进而得出答案. 【详解】解:∵可以因式分解成, ∴ , 故,或,, 则或. 故答案为:3或. 14.将多项式因式分解,结果为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先提取公因式,再对余下的项进行合并,整理,然后观察,如果能够分解的一定要分解彻底,如果不能分解,就是最后的结果. 【详解】解: , 故选:C. 【点睛】本题考查用提公因式法进行因式分解的能力,难点在于把看作一个整体. 题型05.添括号 15.若代数式的值为9,则代数式的值为_______. 【答案】 【分析】本题主要考查了代数式求值,解题的关键在于能够利用整体代入的思想求解. 根据代数式的值为,可得,再由即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴ , 故答案为:. 16.运用乘法公式计算时,下列变形中,最适合运用平方差公式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了利用平方差公式对整式进行变形,解题的关键是掌握平方差公式. 利用平方差公式进行变形即可. 【详解】解: 故选:D. 17.如果,则_________. 【答案】 【分析】由已知可以得到2a−2b的值,再把所得值代入2a−2b+1即可得解. 【详解】解:由题意可得: a-b=-1, 所以2a−2b+1 =2(a-b)+1 =2×(-1)+1 =-1, 故答案为-1. 【点睛】本题考查整式的化简求值,关键是把所求整式变形成能用已知字母或已知整式表示成的形式 . 题型06.公式法分解因式的判断 18.下列各个多项式中,不能用平方差公式进行因式分解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平方差公式因式分解逐项验证即可得到答案. 【详解】解:A、,能用平方差公式进行因式分解,该选项不符合题意; B、,不能用平方差公式进行因式分解,该选项符合题意; C、,能用平方差公式进行因式分解,该选项不符合题意; D、,能用平方差公式进行因式分解,该选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查公式法因式分解,熟练掌握平方差公式是解决问题的关键. 19.下列多项式属于完全平方式的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查完全平方式的判定;依据完全平方公式结构特征分析,关键是符合的形式. 【详解】解:完全平方式必须满足的形式, A、,不符合完全平方式,故A不符合题意; B、,符合完全平方式,故B符合题意; C、,不符合完全平方式,故C不符合题意; D、,不符合完全平方式,故D不符合题意. 故选:B. 20.下列各多项式中:①,②,③,④,能直接运用公式法分解因式的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】根据平方差公式和完全平方公式的结构特征,逐个判断多项式是否符合即可得到结果. 【详解】解:①,不是完全平方项,不符合平方差公式结构,不能直接用公式法分解; ②,不符合两个公式的结构,不能直接用公式法分解; ③,不符合两个公式的结构,只能提取公因式,不能直接用公式法分解; ④,符合完全平方公式结构,能直接用公式法分解为; ∴能直接运用公式法分解因式的多项式共1个. 题型07.平方差公式分解因式 21.把多项式分解因式的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了用平方差公式进行分解因式,根据公式为进行分解因式,即可求解. 【详解】解:, 故选:C. 22.已知:,则__________. 【答案】 【分析】本题考查了非负数的性质,利用平方差公式分解因式; 根据非负数的性质,绝对值和平方项的和为零,则每个部分均为零,得到,,然后直接利用因式分解求值. 【详解】解:∵, ∴,且, ∴,, ∴, 故答案为:. 23.把因式分解的结果是________. 【答案】 【分析】本题主要考查了公式法因式分解, 该多项式是平方差形式,根据公式分解即可. 【详解】解:原式 . 24.计算的值是(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了利用平方差公式因式分解,能观察出算式中存在一系列的平方差公式是解题的关键. 先将每个括号中的算式依次用平方差公式因式分解,再先后进行约分化简即可. 【详解】解:原式 . 题型08.完全平方公式分解因式 25.对多项式进行因式分解,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了因式分解﹣运用公式法,涉及完全平方差公式,根据完全平方公式分解因式即可.熟练掌握完全平方公式是解题的关键. 【详解】解:, A、不是因式分解,不符合题意; B、因式分解错误,不符合题意; C、因式分解错误,不符合题意; D、因式分解正确,符合题意; 故选:D. 26.已知,则代数式的值为__________ 【答案】25 【分析】将式子变形为,对所求代数式运用完全平方公式因式分解,再代入求值即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 27.观察下列各式: 照此规律,___________ 提示: …… 【答案】 【分析】找出规律,根据完全平方公式求解即可. 【详解】解: . 28.有n个依次排列的整式,第一个整式为,第二个整式为,第二个整式减去第一个整式的差记为,将记为,将第二个整式加上作为第三个整式,将记为,将第三个整式与相加记为第四个整式,以此类推.以下结论正确的个数是(   ) ①; ②若第三个整式与第二个整式的差为21,则; ③第2024个整式为; ④当时,. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查了整式加减的应用、因式分解,理解题意找到规律进行计算是解题的关键.根据题意,先求出、、……,找到规律表示出的代数式,再求出前几个整式,找到规律表示出第个整式,再对题目中的结论逐一分析判断即可. 【详解】解:由题意得,, , ,故①正确; 以此类推,, ,故④正确; 第一个整式为, 第二个整式为, 第三个整式为, 第四个整式为,…… 以此类推,第个整式为, 第2024个整式为,故③正确; 第三个整式与第二个整式的差为, , 解得:,故②错误; 综上所述,结论正确的有①③④,共3个. 故选:C. 题型09.综合运用公式法分解因式 29.在有理数范围内因式分解:________. 【答案】 【分析】本题考查了因式分解,先分组,然后根据完全平方公式与平方差公式进行因式分解,即可求解. 【详解】解: 故答案为:. 30.因式分解:______. 【答案】 【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了综合提公因式和公式法因式分解,解题的关键是正确找出公因式,熟练掌握平方差公式. 31.将分解因式,所得结果正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将看作一个整体,然后对原式变形后,利用完全平方公式和平方差公式因式分解即可. 【详解】解: . 故选D. 【点睛】本题主要考查了因式分解,灵活运用公式法进行因式分解是解答本题的关键. 题型10.综合方法分解因式 32.因式分解:_______. 【答案】 【分析】本题主要考查了因式分解的提公因式法与公式法,熟练掌握提公因式法和完全平方公式是解题的关键. 先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解. 【详解】解:, 故答案为:. 33.因式分解: ______. 【答案】 【分析】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等. 直接利用提公因式和平方差公式分解因式即可. 【详解】解: . 故答案为:. 34.把多项式分解因式的结果是___________. 【答案】 【分析】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,直接提取公因式,进而利用完全平方公式分解因式得出即可,熟练利用乘法公式是解题关键. 【详解】解: , 故答案为:. 35.下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】对各选项进行因式分解后进行判断即可. 【详解】解:A中,错误,故不符合题意; B中,正确,故符合题意; C中,错误,故不符合题意; D中,错误,故不符合题意; 故选B. 【点睛】本题考查了因式分解.解题的关键在于对因式分解方法的熟练掌握与灵活运用. 解答题 36.因式分解: (1); (2) . 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式. 37.分解因式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先提取公因式,再用完全平方公式进行因式分解即可; (2)利用平方差公式和完全平方公式进行因式分解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; 38.把下列各式分解因式: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了提取公因式法因式分解,掌握通过变形统一公因式,以及多次提取公因式的技巧是解题的关键. (1)先变形,将转化为,再提取公因式; (2)直接提取公因式,再合并剩余部分的同类项; 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . 39.我们知道,,类似地,我们也可以将看成一个整体,则.整体思想是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简和求值中有着广泛的应用.请根据上面的提示和范例,解决下面的问题: (1)把看成一个整体,则将合并的结果为_____ (2)已知,求的值. (3)已知,,,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查了合并同类项,代数式求值,去括号和添括号: (1)仿照题意把看作一个整体,根据合并同类项的计算法则求解即可; (2)根据,利用整体代入法求解即可; (3)把所求式子去括号,变形为,利用整体代入法求解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解:∵, ∴; (3)解:∵, ∴ . 40.仔细阅读下面例题,并解答问题. 例题:已知二次三项式有一个因式是3,求另一个因式以及的值. 解:设另一个因式为,则,解得另一个因式为的值为. (1)若二次三项式可分解为,则______; (2)若二次三项式可分解为,则______; (3)依照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值. 【答案】(1) (2)9 (3); 【分析】本题考查的是多项式的乘法与因式分解,待定系数法的运用,理解题意是解本题的关键. (1)将展开,根据所给出的二次三项式即可求出a的值; (2)展开,可得出一次项的系数,继而即可求出b的值; (3)设另一个因式为,得,可知,,继而求出n和k的值及另一个因式. 【详解】(1)解:∵, ∴, 解得:; (2)∵, ∴; (3)设另一个因式为,得, 则,, 解得:,, 故另一个因式为,k的值为12. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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