内容正文:
第五单元
HE XING
语文六年级下
名师测评卷
考试时间:90分钟
满分:100分
都
题
号
三
四
五
六
七
八
总分
得
分
相
一、读句子,看拼音写词语。(8分)
状艇胁写
huapǔ
qing cui
qiu yin
1.在一个美丽的
里,蟋蟀正在弹琴,那声音
悦耳,
趴
tai
jie
在
上,听得入了迷。
kong jian guan
Zǔ
lan
阳
2.对
的玻璃,你又了解多少呢?它们有的能
噪声,有
製
ingyù
的坚固如钢,有的可造浮桥,在不同的
发挥着重要的作用。
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√/”。(3分)
单调(tiao dicào)
丑恶(èwù)
锲而不舍(qiqiè)》
后裔(yTy)
实例(Iie)
论证(ùn
lun)
茶
三、选择正确答案的序号填在括号里。(16分】
1.下列与“司空见惯”意思不相近的一项是(
)。(2分)
A.不足为奇
B.熟视无睹
C.屡见不鲜
D.见所未见
2.对“虽与之俱学,弗若之矣”中两个“之”字的意思解释正确的一项是(
)(3分)
!
A.第一个“之”:他,指前一个人;第二个“之”:他,指后一个人。
阳
B.第一个“之”:他,指后一个人;第二个“之”:他,指前一个人。
C.第一个“之”和第二个“之”:他,都指后一个人。
D.第一个“之”和第二个“之”:他,都指前一个人。
如
3.下面加点词语运用有误的一项是()(3分)
A.他写的作文构思独特,情节起伏跌宕,十分出彩,我自愧弗如!
B.春天来了,妈妈带着孩子们一起到郊外散步,他们一边欣赏着路边的野花,一边聊天
可真是走马观花、十分惬意呢。
C.今天的幸福生活是无数革命先烈赴汤蹈火,流血牺牲换来的,我们一定要珍惜。
D.做学问不能三天打鱼,两天晒网,要有锲而不舍的精神。
4.下面句子中引用的名言不恰当的一项是()(3分)
A.雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”是的,我们只有用心
观察、感受生活,才能发现生活的乐趣,体会到生活中的快乐。
B.荀子说:“青,取之于蓝,而青于蓝。”你只要努力学习,就一定能赶上你的同桌。
C.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”你不读书怎么能健康成长、学有所成呢?
D.《史记》中有言“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,所以说对于别人的指正和批
评,你应该用良好的心态面对,多反省自己,积极改正才是。
5.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是(
)。(3分)
人类总得不断地总结经验,有所
,有所
,有所
,有所
停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的论点,都是错误的。
①发明
②发现
③创造
④前进
A.②①③④B.②①④③
C.①②④③
D.①②③④
6.下列对应关系不正确的一项是(
)。(2分)》
A.波义耳紫罗兰的变色
B.谢皮罗蚯蚓的地理分布
C.詹天佑京张铁路“人”字形线路
D.居里夫人镭
四、根据所学知识完成练习。(12分】
1.《表里的生物》写了
的事,表现了“我”的
:《真理诞生于一百
个问号之后》中,作者写了一位专家发现人睡觉时眼珠转动的奥秘,启示我们要
。(6分)
2.“穷则变,
。”我们只有不断改革创新,才能有进步:同样
的,我们也只有做到
,又日新”才能有真发展。(4分)
3.下列说法中,不正确的一项是(
)(2分)
A.赵孟颗的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有草书的笔意。
B.《表里的生物》中,“我”是一个有着强烈好奇心、善于观察、爱思考的孩子。
C.《两小儿辩日》中,“孔子不能决也”体现了孔子实事求是的态度。
D.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说,作者对未来的上学方式进行了想象。
五、综合实践。(5分】
六(2)班就“科技发展利大于弊还是弊大于利”举行了一场辩论赛。
正方:我们的观点是
。因为科技的发展使人类文明向前迈进了
大步。我们用的智能手机和乘坐的高铁,不都是科技发展的功劳吗?
反方:我们的观点是
理由是
例如,汽车尾气的大量排放污染了空气…
辩论场面十分激烈,不禁让人想到了
等成语。
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六、课内阅读。(16分)】
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽
听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若
与?曰:非然也。
1.解释加点字的意思。(4分)
(1)使弈秋诲二人弈
(2)非然也
(3)思援弓缴而射之
(4)为是其智弗若与
2.写出“之”在文中的意思。(4分)
(1)弈秋,通国之善弈者也
(2)一人虽听之,一心以为有鸿鹊将至
(3)思援弓缴而射之
(4)弗若之矣
3.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个
结果后一
个人学得不如前一个人好。这个故事告诉我们
。(3分)
4.朗读“为是其智弗若与”应该读出(
)的语气;“曰:非然也”应该读出(
)的语
气。(2分)
A.反问
B.疑问
C.否定
D.肯定
5.以下是一段古文,请你根据注释,把它翻译出来。(3分)
鱼,我所欲也①;熊掌②,亦③我所欲也。二者④不可得兼⑤,舍0鱼而取⑦熊掌者也。
生⑧,亦我所欲也;义”,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
【注释】①我所欲也:是我想要的。②熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。③亦:也。④二
者:这里指鱼和熊掌。⑤兼:同时。⑥舍:舍弃。⑦取:选择。⑧生:生命。⑨义:正义。
七、课外阅读。(10分)
疟疾在人类历史中是一片挥之不去的阴影。世界卫生组织(WHO)数据显示,目前
世界上大约33亿人处于患疟疾的危险之中,每年约发生2.5亿起疟疾病例和近100万例
死亡。1969年,中药研究所开始抗疟中药研究,39岁的屠呦呦担任该项目的组长。
当时一些对疟疾有疗效的提取物,或者毒性大、副作用刷烈,或者治疗不彻底,都不
够理想。把目光转向了青蒿。大量实验发现,一开始,青蒿对疟疾的抑制率相对较高,能
达到68%。可在之后的实验中,这一药效却未重复出现。
屠呦呦不断阅古籍,发现古人的记载中没有用传统的煎煮方法,而是将青蒿泡在水
43
中后“绞取汁”。屠呦呦突然意识到,高温煮沸可能会破坏有效成分的生物活性。她重新
设计提取过程,将水换为沸点较低的乙醚,这才获得了更有效果的提取物。她和研究组
的成员甚至充当了第一批志愿者,“以身试药”。1971年,在失败了190次之后,项目组终
于通过低温提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中得出了
青高素对疟疾抑制率达到100%的结果。成功没有偶然,必定属于那些善于发现、善于思
考、不怕失败之人。
青蒿素问世40多年来,共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来,屠呦呦希望通过酸
研究让青蒿素应用于更多地方,为更多人带来福音。
由于屠呦呦对医学的突出贡献,2015年,屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖,并在
当年被评选为”感动中国2015年度人物”。2019年9月29日,习近平主席向89岁高龄
的屠呦呦授予“共和国勋章”。2019年10月22目,屠呦呦获联合国教科文组织国际生命
科学研究奖。而这位伟大的科学家却说:“这个荣誉不仅仅属于我个人,这是中医中药走
向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。”
1.读短文第2、3自然段,将屠呦呦及其团队提取青蒿素的过程补充完整。(2分)》
研究发现青嵩对疟疾的抑制率高药效未反复出现→
2.短文通过写屠呦呦提取青蒿素的艰难过程,说明了一个什么观点?请简要概括。(2分)
3.根据短文内容,判断下面说法的正(V)误(×)。(3分)
(1)短文第1自然段前两句话写疟疾给人类带来的危险和灾难,与下文屠呦呦的科学
研究没有直接关系,可以删去。
(2)读文中的画线句,我感受到了屠呦呦和她的团队对科学勇于探索、不怕失败、不怕
危险的奉献精神。
(3)读短文最后一个自然段屠呦呦的话,我看到了这位伟大科学家淡泊名利的品质和
颗炽热的爱国心。
()
4.屠呦呦为科学事业作出了巨大的贡献,也受到了无数的表彰和荣誉。如果让你为屠呦
呦写一段颁奖词,来表达你对她的赞美和崇敬之情,你会写什么呢?(3分)
八、习作。(30分)
本单元我们学习了科幻小说《他们那时候多有趣啊》,感受到了作者奇特的想象。今
天,请你也大发想象,写个科幻故事。你可以想象自己发明了一种机器,能用它做许多常
人无法完成的工作,也可以幻想自己变成了科技达人,拥有超常的记忆力和本领…题
目自拟,写好以后可以与同学交流,看谁的故事更新奇、有趣。
444.〔示例一]《童年》中,童年的阿修沙生活在黑暗污浊的环氵1.五湖四海2.惊天动地3,地动山摇
同学们,他们给了我很多指导和带助。这次获奖给了我很
人授课
境中,外相母给于蚀无私的爱,使他增添了生活的勇气和七,D
大的信心,今后我会更加用心地写作,写出更多、更好的九,1.(1)只要善于发何,执着探索,就有可能找到答案,发现真理
信心
八,1.D2.B3.A
作文
(2)在生活或学习中,只要我们多留心观察,不断发现间
[示例二]《钢铁是怎样炼成的》中,保尔双目失明,但他
九,1,快走踏清秋我这匹骏马什么时饺才能佩戴上用黄金装
六,L[示例]父亲被抽时
题,积极思考,勇于探崇,最终一定会有所收获
以为理想而献身的精神克服重重的困难,以顽强的毅力
饰的马定头,在秋高气爽的场上驰聘,建立功助呢?
2.在军警中间.我发现了前儿天被恤的工友间振三
2.发现的间题通过不断探索解决了间题,发现了真理
写作。
2.咬定青山不放松竹子能深深地蛇立在青山之中是不放
3,严螋非常沉着、,镇定
3,美丽的表中竞然作者丑恶面恐饰的蝎子愉快天真可
期中综合名师测评卷
松,原来是因为根深深地扎在了岩石之中
4.李大判面对危险沉着冷静,面对敌人坚贞不屈、处变不
爱,有强烈好奇心和求知欲
一,哭泣惶恐徘徊惧绊明媚祝贺
3.烈火数烧若等闲经过千锤万渐从深里开采出来的石
惊,具有将生死置之度外的大无提的革命精神。
4,[示例们小时候,有一次发生了日食。妈妈告诉我是淘气
二,1.D2.C3.A4.B5.C
头,把被熊熊烈火焚烧当作很平常的一件事
5,李大到对革命事业有坚定的信心,同时他也知道,对敌人
的天向把太阳吞下去了,我为自己知道这个秘帝面兴奋」
三,1,[示例们嘴总之间他就跑到了五十米开外
十,1,(1)大漠沙如雪
是没有道理可讲的
这件事让我吹地和自豪了很久,不记得到底什么时候不
2.男孩对问学们说:“过去我对你们不好,现在我后悔了。”
(2)有意栽花花不发
七,」疾蓝困董恩雄困连
提了,我堪可能是上了地理课之后吧。
3.[示例]现成的画卷一张需要我描绘的白纸葱茏的
(3)莫把无时当有时
2.(1)赏味平生(2)深沉
第五单元名师测评卷
绿洲一片需要我们去改造的荒漠
(4)事非经过不知难
3.过渡承上启下
一,L花国请脆蚯蚓台阶
四,,春城无处不飞花
(5)坚持好的改正错的
4.第①自然段为第一大段,先介绍朱伯伯关心别人胜过关
2司空见惯阻拦领域
2.日久见人心
2.(1)千衡万击还坚劲任尔东西南北风
心自已
dao e ge yi目l心n
3.读书须用意
(2)忠言逆耳利于行
第②一⑤自然段为第二大段,写了朱伯伯帮助了很多人
三、1.D2.D3.B4.B5.A6.B
4近水知鱼性
(3)明于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间不
第⑥自然段为第三大段,写了朱伯伯帮助人的原因。
四,1,“我”对表能发出声音充满了好奇,以为里面住者生物
5.[示例]年年有余团团圆圆
怕钙牲,坚守高洁
5.朱伯伯关心别人胜过关心自已
天真和善于思考保持好奇心,积极探紫与思考
6.[示例]勇于冒险聪明爱动又诚皮培蛋
(4)大漠沙如雪燕月似钩比喻景色边境战场
第五单元考点梳理+考点过关
2.变测逝通调久萄日新日日新
7.杨柳估了有再青的时校为什么一去不复返
的辽阔,雄润
何当金络蘸快走踏清秋湖望建功
-yi yu oang zhuo zhe wei po jian bu
3,A
少壮不努力老大徒伤悲
立业
二,丑恶恐悔内轮花圆唯恐领域阳挡
五略
8.时间除夕正月十五
(5)女儿时间被轴时法庭上被害后
搜集跪弱蚯期
六1.(1)下棋。(2)这样
五,[示例]
3.(1)×(2)V(3)W
三L俱惧2.瓣辨期
(3)引,拉.(4)因为
.书是人类进步的阶梯。一一高尔基
第四单元
名师测评卷
四,D
2.(1)的。
(2)代词,指弈秋的教导
2.学校多购置书籍,开放阅览室:每周至少安排两节阅读
一,1,绑酯刑吭魔
五,C
(3)代问,指湾鹄
课:减少学生深业负担,让学生有时间阅读。
2.躲避迫迁移
大,①微著②神贯③性①习惯分思议6以
(4)他,指专心致志的那个人
大,山拖延
母亲因忙碌面推延了带“我”出去的时间
二,1.D2.B3B4.D
1.不自感不如别人面内心惭愧2.2园
3.专心致志心不在焉学习必须专心致志,不可一心
2.B
三,[示例]沉重沉着元软汇痛
七,1.(1)父亲对我笑着说.让我过去,他给我看看表里是什么
二用
3.B
四,1大雪压青松,青松挺且直。—松树一坚切不拔,宁折
在响,可是具许看,不许动
4.A D
4.这个星期天,母亲带“我”出去玩的希塑彻底落空了
不弯
(2)玛琪说,她可不想让一个陌生人到她家里去教她
5.鱼是我想要的,熊掌也是我想琴的,二者不能同时得到
七.1.A2.D3,C4.B
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
一右灰—不畏
功课。
时,我选择熊掌面舍弃。生命是我想要的,正义也是我
5.这三个句子都是双重否定句。这样写语气更强烈,从中
艰难,清白做人
(3)小青石说,这样安静的生活,它过厌了。它倘若能和
想要的,二者不能同时得到时,我选择正义而今弃生命。
我感受到人们对端午节非常重视。
不要人查好额色,只留清气满乾坤。一—梅花一—不向
蝴蝶、蚂蜂一样,要到哪里,就到哪里,该多好
七,L.从古籍中受启发将水换为乙硅,获得了更有效果的提取
6短文详写了划船比赛的场景,略写了捉鸭子的场景。这
世俗献帽,坚贞钝洁
2.(1)两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”
物反复试验,以身试药,最终提取出青蒿素
样写并略得当,重点突出,可以给读者留下深刻的印象
荷尽已无檗雨盖,菊残犹有做常枝
菊花—一不安
(2)不科在死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐
2.要思拔得成功,必须要善于发现,不懈探索,有不怕输的
第四单元考点梳理+考点过关
自罪薄,乐观向上
的声音。
精神。
-ing zhi zan zhen ao doo hong ming
2.B
八,1.D
3.(1)×(2)V(3)V
yo zang xian deng
3.(1)树欲静面风不止
2.日日新又日新
4,[示例们您与青高结缘,不解探索,从古籍中受到启发:您
二,焚烧棉枪绑架避免绞刑执行
(2)花不发无心插柳柳成南
3专心致志惟弈秋之为听思援缴而射之
为了一个使命,执着于千百次实验。您带领团队成功提
批评举礼彻底置徒
(3)沙如雪月似钩
[示例们专心致志三心二意
取青满素,使许多人迹离驼疾的魔掌。人们记住了您的
三,Ddng嘉(日)0(7)h①
(4)要留清白在人间千编万击还坚劲
4我以日初出远太阳早上离人们远,中午离人们近
名字,记住了您的功劳。感谢您,致戴您,我的榜样!
[示例]人声鼎沸三足品立
(5)死的意义有不同文学家司马迁人固有一死
日初出沧沧凉凉及其日中如探汤
第六单元考点梳理+考点过关
四,壁模喜磨创袍咆袍辟辟臂屁
或重于泰山或轻于鸿毛人利检秦山法西
5.只要见微著,善于发问并不断探常,当你解决了若个问
I.A 2.B 3.D 4.C 5.C
迁铅谦签
斯压追人民鸿毛张思德为人民服务
号之后,就可能发现真理紫罗兰变色晦觉时眼珠转
6.(1)③(2)④(3)②(4)①
五,1.严峻2.严格3.严肃4,严厉
五,[示例]当听到自已在这次作文比赛中获奖时.我的心情很
动和做梦有关
二1,AGDB
六,湖海神神其所精简动地地山
激动,因为这也是对我的肯定。我要感明我的父母、老师和
6.学生聚集在校同里由老师统一授课学生在家中由机器
2.ABC
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