第4单元 名师测评卷-【名师100分】2025-2026学年六年级语文下册考点梳理测试卷（统编版）

4.〔示例一]《童年》中，童年的阿修沙生活在黑暗污浊的环氵1.五湖四海2.惊天动地3，地动山摇 同学们，他们给了我很多指导和带助。这次获奖给了我很 人授课 境中，外相母给于蚀无私的爱，使他增添了生活的勇气和七，D 大的信心，今后我会更加用心地写作，写出更多、更好的九，1.(1)只要善于发何，执着探索，就有可能找到答案，发现真理 信心 八，1.D2.B3.A 作文 (2)在生活或学习中，只要我们多留心观察，不断发现间 [示例二]《钢铁是怎样炼成的》中，保尔双目失明，但他 九，1，快走踏清秋我这匹骏马什么时饺才能佩戴上用黄金装 六，L[示例]父亲被抽时 题，积极思考，勇于探崇，最终一定会有所收获 以为理想而献身的精神克服重重的困难，以顽强的毅力 饰的马定头，在秋高气爽的场上驰聘，建立功助呢？ 2.在军警中间.我发现了前儿天被恤的工友间振三 2.发现的间题通过不断探索解决了间题，发现了真理 写作。 2.咬定青山不放松竹子能深深地蛇立在青山之中是不放 3,严螋非常沉着、，镇定 3,美丽的表中竞然作者丑恶面恐饰的蝎子愉快天真可 期中综合名师测评卷 松，原来是因为根深深地扎在了岩石之中 4.李大判面对危险沉着冷静，面对敌人坚贞不屈、处变不 爱，有强烈好奇心和求知欲 一，哭泣惶恐徘徊惧绊明媚祝贺 3.烈火数烧若等闲经过千锤万渐从深里开采出来的石 惊，具有将生死置之度外的大无提的革命精神。 4,[示例们小时候，有一次发生了日食。妈妈告诉我是淘气 二，1.D2.C3.A4.B5.C 头，把被熊熊烈火焚烧当作很平常的一件事 5,李大到对革命事业有坚定的信心，同时他也知道，对敌人 的天向把太阳吞下去了，我为自己知道这个秘帝面兴奋」 三，1，[示例们嘴总之间他就跑到了五十米开外 十，1，(1)大漠沙如雪 是没有道理可讲的 这件事让我吹地和自豪了很久，不记得到底什么时候不 2.男孩对问学们说：“过去我对你们不好，现在我后悔了。” (2)有意栽花花不发 七，」疾蓝困董恩雄困连 提了，我堪可能是上了地理课之后吧。 3.[示例]现成的画卷一张需要我描绘的白纸葱茏的 (3)莫把无时当有时 2.(1)赏味平生(2)深沉 第五单元名师测评卷 绿洲一片需要我们去改造的荒漠 (4)事非经过不知难 3.过渡承上启下 一，L花国请脆蚯蚓台阶 四，，春城无处不飞花 (5)坚持好的改正错的 4.第①自然段为第一大段，先介绍朱伯伯关心别人胜过关 2司空见惯阻拦领域 2.日久见人心 2.(1)千衡万击还坚劲任尔东西南北风 心自已 dao e ge yi目l心n 3.读书须用意 (2)忠言逆耳利于行 第②一⑤自然段为第二大段，写了朱伯伯帮助了很多人 三、1.D2.D3.B4.B5.A6.B 4近水知鱼性 (3)明于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间不 第⑥自然段为第三大段，写了朱伯伯帮助人的原因。 四，1，“我”对表能发出声音充满了好奇，以为里面住者生物 5.[示例]年年有余团团圆圆 怕钙牲，坚守高洁 5.朱伯伯关心别人胜过关心自已 天真和善于思考保持好奇心，积极探紫与思考 6.[示例]勇于冒险聪明爱动又诚皮培蛋 (4)大漠沙如雪燕月似钩比喻景色边境战场 第五单元考点梳理+考点过关 2.变测逝通调久萄日新日日新 7.杨柳估了有再青的时校为什么一去不复返 的辽阔，雄润 何当金络蘸快走踏清秋湖望建功 -yi yu oang zhuo zhe wei po jian bu 3,A 少壮不努力老大徒伤悲 立业 二，丑恶恐悔内轮花圆唯恐领域阳挡 五略 8.时间除夕正月十五 (5)女儿时间被轴时法庭上被害后 搜集跪弱蚯期 六1.(1)下棋。(2)这样 五，[示例] 3.(1)×(2)V(3)W 三L俱惧2.瓣辨期 (3)引，拉.(4)因为 .书是人类进步的阶梯。一一高尔基 第四单元 名师测评卷 四，D 2.(1)的。 (2)代词，指弈秋的教导 2.学校多购置书籍，开放阅览室：每周至少安排两节阅读 一，1，绑酯刑吭魔 五，C (3)代问，指湾鹄 课：减少学生深业负担，让学生有时间阅读。 2.躲避迫迁移 大，①微著②神贯③性①习惯分思议6以 (4)他，指专心致志的那个人 大，山拖延 母亲因忙碌面推延了带“我”出去的时间 二，1.D2.B3B4.D 1.不自感不如别人面内心惭愧2.2园 3.专心致志心不在焉学习必须专心致志，不可一心 2.B 三，[示例]沉重沉着元软汇痛 七，1.(1)父亲对我笑着说.让我过去，他给我看看表里是什么 二用 3.B 四，1大雪压青松，青松挺且直。—松树一坚切不拔，宁折 在响，可是具许看，不许动 4.A D 4.这个星期天，母亲带“我”出去玩的希塑彻底落空了 不弯 (2)玛琪说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她 5.鱼是我想要的，熊掌也是我想琴的，二者不能同时得到 七.1.A2.D3,C4.B 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 一右灰—不畏 功课。 时，我选择熊掌面舍弃。生命是我想要的，正义也是我 5.这三个句子都是双重否定句。这样写语气更强烈，从中 艰难，清白做人 (3)小青石说，这样安静的生活，它过厌了。它倘若能和 想要的，二者不能同时得到时，我选择正义而今弃生命。 我感受到人们对端午节非常重视。 不要人查好额色，只留清气满乾坤。一—梅花一—不向 蝴蝶、蚂蜂一样，要到哪里，就到哪里，该多好 七，L.从古籍中受启发将水换为乙硅，获得了更有效果的提取 6短文详写了划船比赛的场景，略写了捉鸭子的场景。这 世俗献帽，坚贞钝洁 2.(1)两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？” 物反复试验，以身试药，最终提取出青蒿素 样写并略得当，重点突出，可以给读者留下深刻的印象 荷尽已无檗雨盖，菊残犹有做常枝 菊花—一不安 (2)不科在死的东西会自已走动，并且能自动地发出和谐 2.要思拔得成功，必须要善于发现，不懈探索，有不怕输的 第四单元考点梳理+考点过关 自罪薄，乐观向上 的声音。 精神。 -ing zhi zan zhen ao doo hong ming 2.B 八，1.D 3.(1)×(2)V(3)V yo zang xian deng 3.(1)树欲静面风不止 2.日日新又日新 4,[示例们您与青高结缘，不解探索，从古籍中受到启发：您 二，焚烧棉枪绑架避免绞刑执行 (2)花不发无心插柳柳成南 3专心致志惟弈秋之为听思援缴而射之 为了一个使命，执着于千百次实验。您带领团队成功提 批评举礼彻底置徒 (3)沙如雪月似钩 [示例们专心致志三心二意 取青满素，使许多人迹离驼疾的魔掌。人们记住了您的 三，Ddng嘉（日）0(7)h① (4)要留清白在人间千编万击还坚劲 4我以日初出远太阳早上离人们远，中午离人们近 名字，记住了您的功劳。感谢您，致戴您，我的榜样！ [示例]人声鼎沸三足品立 (5)死的意义有不同文学家司马迁人固有一死 日初出沧沧凉凉及其日中如探汤 第六单元考点梳理+考点过关 四，壁模喜磨创袍咆袍辟辟臂屁 或重于泰山或轻于鸿毛人利检秦山法西 5.只要见微著，善于发问并不断探常，当你解决了若个问 I.A 2.B 3.D 4.C 5.C 迁铅谦签 斯压追人民鸿毛张思德为人民服务 号之后，就可能发现真理紫罗兰变色晦觉时眼珠转 6.(1)③(2)④(3)②(4)① 五，1.严峻2.严格3.严肃4，严厉 五，[示例]当听到自已在这次作文比赛中获奖时.我的心情很 动和做梦有关 二1，AGDB 六，湖海神神其所精简动地地山 激动，因为这也是对我的肯定。我要感明我的父母、老师和 6.学生聚集在校同里由老师统一授课学生在家中由机器 2.ABC 87第四单元 EX1A9 语文六年级下 名师测评卷 考试时间：90分钟 满分：100分 都 题 号 三 四 五 六 七 八 总分 得 分 一、读句子，根据拼音写字词。(5分) 状的胁写 bang kùxing keng 1.他被敌人 在架子上，受尽了 声都没 只是冷冷地瞪着那些 mo duǒ bi pò gian 2.为了 军阀的袭击，附近几个村庄的村民被 连夜 到别的地 中 製 方了。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(10分】 1.下列选项中，加，点字读音相同的一项是( )。(2分) A.燕山 燕子 B.劲爆劲头 C.糊涂糊弄 D.便衣方便 2.下列各项中错别字最少的一项是( )。(2分) A.开僻 粉骨粹身 崇山俊岭 B.焚烧 目不转睛 应接不瑕 筑 C.幻椎 死得期所 地动山摇 D.牺生 重于泰山 精兵简正 3.下列各句中加，点词语运用正确的一项是( )(3分) A.教室里安静极了，地动山摇。 B.我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 細 C.若无老师的指点，很多问题我们很难真正理解，所以我们要勤思好学、不耻下问。 D.虽然电话里没有具体说家里出了什么事，但她心里还是有些怒气冲冲的。 4.下列选项中，关联词语使用不当的一项是( )(3分) 放 A.如果春天没有播种，到了秋天就没有收获。 B.因为妈妈睡了，所以我轻轻地关上了房间的门。 C.不管遇到什么样的困难，我们都不能轻易放弃。 D.只要刮风还是下雨，他就没有迟到过，总是准时到学校。 三、用“沉”字组词，填进下面语段。（不重复）(4分】 李大钊同志不幸被捕，他家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前 ( )镇定，有时据理力争，有时用( )进行无声的反抗。1927年4月28 日，李大钊同志被害，人们万分( 四、根据所学知识完成练习。(21分)】 1.读下面的诗句，把诗句与所描写的植物和表达的品格志向连线。(8分) 大雪压青松，青松挺且直。 梅花 坚韧不拔，宁折不弯 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 菊花 不畏艰难，清白做人 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 松树 不妄自菲薄，乐观向上 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 石灰 不向世俗献媚，坚贞纯洁 2.《为人民服务》一文围绕“为人民服务”依次讲了三方面的意思，下列排序正确的一项 是( )。(3分) ①搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使人民团结起来。 ②树立“为人民利益而死，比泰山还重”的生死观。 ③正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。 A.②①③ B.②③① C.③②① D.①③② 3.填一填。（每空0.5分，共10分） (1) ,子欲养而亲不待。 (2)有意栽花 密 (3)大漠 ,燕山 (4)诗词让我们在古典文化中漫步，领略于谦“粉骨碎身浑不怕， ”的高尚情操；学习郑燮“ ,任尔东西南北风”的坚韧。 (5)“人总是要死的，但 中国古时候有个 叫做 的说过： 。’为 而死，就比 还重；替 卖力，替 剥削人民和 的人去死，就比 还轻。”这段话出自毛 泽东在 (人名)追悼会上所作的演讲《 》。 五、口语交际。(6分】 在学校的作文比赛中，你的作文获得了二等奖，老师让你上台发表一下获奖感言，你 会怎么说？请你先打个草稿，想一想要怎么说，再写下来。 34 六、课内阅读。(9分】 十六年前的回忆（节选） 可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场 去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看 完，就听见啪，啪…几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 “什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了 瞅父亲。 “不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦 探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起 来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的 工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？” 阁振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他 自杀！” 他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲 任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 1.给选文加上一个小标题： 。(1分) 2.从选文中找出与下面句子相照应的句子，用 ”画出来。（1分) 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 3.从选文中找出一个能够表现父亲神态的词： 从“不慌不忙”这个词 可以看出父亲 。(2分) 4.通过对李大钊神态和言行的描写，你觉得李大钊具有怎样的精神？（2分) 5.说说李大钊面对如此紧张的局面还能坦然自若的原因。(3分) 七、课外阅读。(15分) ①朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但 事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助 别人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。 ②朱伯儒关心别人的事迹多得很。 ③在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自 己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来送给群众。 ④在武汉空军工地上，身为民工大队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰 巨)施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住房让出 成 来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活 又（疾苦、艰苦、困难）。他生病以后一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家人 的生活。 ⑤1975年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献 了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。 ⑥是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养 育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。我对人民有感情，看见别人遇到困难和不 幸，就觉得自己有一份责任尽力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。 1.在文中括号内合适的词语下面画“”。(2分) 2.根据意思在文中找出词语并写在括号里。(2分) (1)一向都不相识。 (2)沉着持重，思想感情不外露。 3.第②自然段叫 段，起 的作用。(2分) 4.用“‖”分段，并写出段意。(6分) 5.写出文章的中心思想。（3分) 八、习作。(30分) 心愿，就像泥土里的种子，虽然埋在我们的心田里，却会不断生根发芽，然后抽枝长 叶。每个人都有自己的心愿，希望自己变得更优秀，希望家人身体健康，希望祖国更加富 强。那么，你有什么心愿呢？请你想一想，选择一种适合的方式来写一写，如写信、记叙 故事、创作诗歌、写日记等。写完之后认真读一读，不合适的地方用修改符号修改。 36