专项分类4 课外阅读-【名师100分】2025-2026学年五年级语文下册考点梳理测试卷（统编版）

专项分类四 语文五年级下 课外阅读 考试时间：90分钟 满分：100分 都 题号 (一) (二) (三) (四) 总分 得分 (一)(22分) ⑧ ⊙ 【材料一】 郑州启动“停课不停学” 共艇胁写 2020年2月10日，是郑州各校正式启动新学期“停课不停学”的第一天。上午8点，不少 学校举行线上“开学”典礼，“升国旗，奏国歌，行注目礼！”身边没有同学、没有老师，但伴随着 嘹亮的国歌和冉冉升起的国旗，一场特殊的开学典礼开始了。老师们纷纷开启摄像头化身网 络主播，家长们也是手机、平板、电脑、电视等各种武器备齐，带着孩子准备上课。校长和老师 们期望，这次疫情能让孩子们知敬畏、懂感恩、树理想。 (材料来源：“学习强国”河南学习平台) 【材料二】 郑州市小学生晶晶2月11日的计划表 。 的 2月11日（星期二）计划表 製 上午 下午 晚上 8:00~8:45语文学习 14:30~15:15数学学习 19:00~19:30帮助家人做家务 9:00~9:45数学学习 15:30~16:15语文学习 19:30~20:30兴趣爱好时间 10:00~10:15室内体育锻炼 17:30~18:15其他科目学习 20:30~21:15阅读课外书籍 10:20~11:05英语学习 18:30~18:50 21:15~21:30 11:15~12:00阅读课外书籍 吃饭、与家人交流谈心 洗漱、准备睡觉 1.由材料一可知，郑州市为控制疫情向校园蔓延做出的举措是： 。(4分) 2.判断下面说法的正(V)误(×)。(6分) 舡 (1)材料一中，“一场特殊的开学典礼”是指孩子在家长的陪同下参加开学典礼。 (2)从材料二可知，晶晶在上午和晚上都为自己安排了阅读课外书籍的时间。 () (3)从晶晶与家人交流谈心、帮助家人做家务的安排中，可以感受到她是一个孝顺、懂感恩 批 的孩子。 ( 3.在2020年春节那个漫长又特别的假期里，你有哪些安排和收获？与大家分享一下吧。(5分) 4.【整本书阅读】相信在本学期，你一定也读了很多课外书。完成下面与《西游记》有关的题 目，检验一下你的阅读成果吧。（7分) (1)《西游记》是 (作者)所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。书中，憨 直老实、爱占小便宜的人物是 。(4分) (2)下面与“三”有关的情节中，不是出自《西游记》的是( )。(3分) A.三打白骨精 B.三借芭蕉扇C.三打祝家庄 D.三探无底洞 (二)童年（节选）(24分)》 曹文轩 我的童年有着特别美好而温暖的记忆。 我有一位慈祥的祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑 着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方 圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见 的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等 待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子 了吗？” 母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从没有见过她对哪一种食品有 特别的欲望，她总是默默地先给孩子们享用，剩下的，她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学 的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来， 饿得不成样子，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去 做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那晚，他奠定了我一生积极的生活态度。 还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我 是在吱吱呀呀的摇橹声中，在渔人劈劈啪啪的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车泼刺泼 刺的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一大片 水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义 上的，它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。 1.作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”指的是：①慈爱善良的祖母日夜将“我”思念； ② ；③ ④ 。(9分) 2.结合文中画线句子，下面说法不正确的一项是( )。(3分) A.父亲的意思是虽然放柴草的地方很远，但为了吃饱肚子，辛苦一点也应去抱回来 B.父亲的话充满哲理，启发“我”要有积极的生活态度，有梦想就要下定决心，努力追寻 C.父亲虽然没有很高的文化水平，但他能用具体的生活事例教育“我”，因此说父亲是哲人 3.文中说母亲“似乎没有任何食欲”，你是怎么理解的？(6分) 4.选文最后一个自然段主要写了什么内容？你从中体会到作者怎样的感情？(6分) （三)丰收的秘密(27分) 那年我第一次参加大学英语四级考试，未过，奖学金也与我失之交臂。我觉得自己的天空 一片灰暗。回到家，我始终没能摆脱这种情绪的折磨，整日闷闷不乐。父亲知道后，对我说： “如果只拾头盯住自己头顶的那一小块天空，那么天空有点儿鸟云，你的世界就暗淡了。” 74 接着，父亲和我谈起了以前种玉米的事。 “那时，村里绝大部分人都很穷，都食不果腹，只有咱家尚可温饱。为啥？因为那时候种 的玉米种子不像现在的种子都是高产种子，大都质量不好，就那还是从牙缝里挤吐来的呢。一 般每家一亩地只留10斤，而咱家都是留20至25斤。人家一个坑里丢一粒玉米，咱家一个坑 放两三粒。人家的庄稼稀稀疏疏有的还发育不良，而咱家的就算有一粒种子没发芽或发了芽 没结果，还有很多种子长势很好，因而咱家的产量最高。”稍稍一顿，父亲又道，“记住，这就是 丰收的第一个秘密。” 从那以后，我学英语，参加演讲、运动会、歌咏比赛，虽然还是经常遭遇失败，但是总有一颗 “种子”结果，我变得坦然多了。对了，我还写稿。当然了，最初的杳无音信让我有些沮丧，渐 渐地，我开始收到通过初审、二审的信。最让我高兴的是，我投出去石沉大海的稿件被采用了， 在某天突然收到样刊，生活一下子充满了惊喜。大学四年，我过得充实而忙碌，收获也颇丰，证 书十几个，稿费单好几十张。后来我又考研了，报了北京的一所大学。这边分数还没下来，我 已经开始找工作了。几个大报社都想要我，这时我的研究生录取通知书也下来了。鱼和熊掌， 舍谁取谁？ 我又一次询问父亲。 父亲说，等到玉米长到齐胸高的时候，就要把每个坑里长两三棵的玉米，挑一棵最好的留 下，其余的通通拔去，以使那个长势最好的获得充足的营养。至于哪棵长得最好，得好好问问 自己，这毕竟是自己的庄稼。 这就是丰收的第二个秘密。 后来，我还是去了北京，在学习专业课的同时经常写作，短短三年，便发表了百余篇文章。 毕业后，我又回到了母校，28岁已经是讲师了。我的专业是经济地理，却经常去文学院教写 作课。 我现在常给学生们讲这两个故事。我不断说着：“ 那样在一些梦想破灭 后，我们才能依然从容淡定，笑对人生；也要学会 那样我们才能专注，才能活 得精彩！” 1.“鱼和熊掌”在文中分别指： 。(6分) 2.用简洁的语言概括父亲种的玉米能够丰收的秘密： 。(6分)》 3.下列选项填入最后一个自然段的横线上，最合适的是( )。(3分) A.除去梦想的枝叶多多播种梦想吧 B.多多播种梦想吧除去梦想的枝叶 C.拔去多余的玉米苗多多留些玉米种子吧 4.说说你对“如果只抬头盯住自己头顶的那一小块天空，那么天空有点儿乌云，你的世界就暗 淡了”这句话的理解。(6分) 5.当“几个大报社都想要我”和“研究生录取通知书也下来了”的时候，“我”不知道该如何选 择。“我”询问父亲后选择了读研究生。试想象，“我”做这个选择的时候，可能会怎样想？ (6分) （四)(27分) 三藏①一行人见门外有一个老婆婆，行者上前道：“婆婆，贫僧是东土大唐来的，因为过河 吃了河水，觉肚腹疼痛，想您烧些热汤与我师父。”那婆婆说：“我这里乃是西梁女国，你师父吃 的那唤作子母河，吃水之后，便觉腹痛有胎。你师父吃了子母河水，以此成了胎气，也不日要生 孩子。”三藏闻言，大惊失色道：“婆婆啊，你这里可有医家？教我徒弟去买一贴堕胎药吃了，打 下胎来罢。”那婆子道：“有药也不济事。我们这有一座解阳山，山中一眼落胎泉。须得那泉里 水吃一口，方才解了胎气。却如今来了个如意真仙，护住落胎泉水，不肯善赐与人。” 行者闻得此言，问清方位来了解阳山，见了真仙，合掌作礼说明来意。那先生咬牙恨道： “我乃牛魔王的兄弟。前者家兄处有信来报我，称说孙悟空将他儿害了。我正没处寻你报仇， 你倒来寻我。”行者陪笑道：“先生差了，如今令侄得了好处，现随着观音菩萨，做了善财童子， 我等尚且不如。”先生喝道：“还弄巧舌！我舍侄还是自在为王好，还是与人为奴好？吃我这一 钩！”大圣使铁棒架住：“先生且与些泉水去也。”那先生道：“如若三合敌得我，与你水去；敌不 过，方与我侄子报仇。”大圣道：“既要打，走上来看棍！”那先生如意钩劈手相还。二人在聚仙 庵好杀一那先生与大圣战经十数合，敌不得大圣。这大圣越加猛烈，一条棒似滚滚流星，着 头乱打，先生败了筋力，往山上走了。 大圣来庵内寻出吊桶，正自打水，又被那先生钩了脚，连井索通跌下井去了。大圣想道： “且去叫个帮手来！”便回去叫了沙僧。径至庵外，孙大圣掣了铁棒，叫出真仙要取水，真仙不 与，大圣骂道：“既不与水，看棍！”不容说，着头便打。那真仙侧身躲过，使钩子急架相还。这 一场比前更胜，他两个在庵门外交手，斗到山坡之下，恨苦相持。 却说沙和尚提着吊桶，闯进门去，向井中满满的打了一吊桶水，驾起云雾，望着行者道： “大哥，我已取了水去也！饶他罢！”大圣听得，方才使铁棒支住钩子道：“我本待斩尽杀绝，争 奈你不曾犯法。A.先头来我被钩住，未得水去。才然来，我是②个()。B.老孙若肯拿出 本事来打你。莫说你是一个什么如意真仙，就是再有几个，也打死了。正是打死不如放生，且 饶你教你活几年耳。”那妖仙战战兢兢，忍辱无言，这大圣笑呵呵，驾云而起。 大圣纵着祥光，赶上沙僧，回于本处，三藏和猪八戒吃过水后，解了胎气，将息了一宿。次 日天明，师徒们谢了婆婆家，出离村舍。 【注释】①三藏：唐三藏。本文选自《西游记》第五十三回，有删节。②是：现在写作“使”。 1.联系上下文可知，最后一个自然段中“将息”的意思是 。(4分) 2.根据短文及积累知识完成练习。(8分) (1)从第2自然段如意真仙与孙悟空的对话中，我们可以联想到的故事情节是( ）。 A.三借芭蕉扇 B.三打白骨精 C.大闹天宫 D.大战红孩儿 (2)联系文中孙悟空取水的方法，第4自然段括号里应填的内容是( )。 A.苦肉计 B.调虎离山计 C.欲擒故纵计 D.反间计 3.根据文中的描写，在横线上写出孙悟空的不同特点。（用四字词语概括)(15分) 第4自然段句A: 第2自然段“合掌作礼”“陪 笑” 第4自然段句B: 斋2.四周全是草原和花牛 专项分类三 3,[示例]那个假期，我过得十分充实。结合期末考试成绩.我制 3,未闻孔蛋是夫子家禽名（鸭）声在外有（盐）在先 五、1.[示例]弯弯的月儿像一条小船，把孩子们送进甜蜜的 课文内容和课内阅读 订了详细的学习计划，希型能利用假期查漏补缺。空闲时间， 七、[示例们1.李柯你不要抱怨了，没有了一次性餐具是有些不为 梦乡 一、L.游子身上衣意恐迟迟归 我侧读了三本课外书，并写下读心得。除此之外，我还主动 便，阳我们只要少用一份餐具，就会少给环境造成一些污 2[示例们微风轻轻地张开双臀.将我藏人杯中 2.夜静春山空月出惊山鸟 承担了一些家务，帮助家人减轻负粗 染，就会为保护被天白云出一份力。 3.[示例]美一柳柯舒展开了做续的枝条，在春风中轻柔地 3.五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里 4.(1)吴承恩猪八戒(2)C 2.可以不用一次性塑料袋，书本循环使用，节约用电、用 4,吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也 (二) 水… 韩动，就像一群群身着绿装的仙女在细翩起舞。夹在柳树 1,②母亲为核子欧默奉献③父亲教导“我”积极面对生活 八，，在万分危急的时刻，孩子在船长的命令下跳人大海并被水 中刘的桃树也并出了鲜艳的花朵，绿柳红花，相映成趣，为 以子之矛陷子之盾不可同世面立 ①水乡给“我”无限的情趣和思泽 手们救了上来 春天增添了光彩。 5,牡面青春作伴好还乡听到官军收复失地面高兴 爱国 2.A 2.动作语言跳水是牧孩子的一方法，摔到甲板上必然 4.[示例们站在领奖台上：站在领奖台上，我轻轻地强了探奉 6.也傍桑阴学种瓜短笛无腔信口吹雅子金盆脱晓冰 3.母亲不是真的没有食欲，更不是不喜欢吃好吃的，只是在物质 性命不保，船长担心孩子不能当机立断，所以用伦命令他 头，感觉到自已的手心已经微微冒汗，脸也因为紫张微 7,动态静态喜爱和赞美 贫乏的年代，地把最好的东西都留给了孩子，这就是平凡面又 3.比哈形象生动地写出了核子落水时的情形 发烫，泛着红狗的光译。 8,遗民泪尽湖尘印南望王师又一年忽传收蓟北初闻 伟大的母爱。 4.“四十秒钟”很短，大家却觉得时间太长，说明大家的心情 5.[示例]细细的雨丝织成了一张预大无比的网，搬绿的柳 涕泪满衣裳 4.选文最后一个自然段写了作者在水乡的童年时光和水乡对作 非常焦急，从中可以感受到情况的危急和大家对孩子生命 枝，粉红的桃花，都被笼罩在这张无边的大网里 9.侧隐之心多行不义甘子喻于义 者的影响。从中我体会到作者对放乡的热爱和感藏之情。 安全的担忧 6.[示例]游泳馆闭馆后，人们欢乐的笑声，池水酒动的声音 10.不惑花印郎中客舍 (三) 九、，如迅雷，似疾风形容办事果断、有力、迅速 都清失了。沐池的水面平静得像一面镜子，没有一丝 11.白骨钻祝家庄诸葛亮周瑜红楼梦 1,去报社工作的机会读研究生 [示例]一摘快点，摘快点，这个事情一会儿都等不得，马上 12.(1)草船借箭景阳冈统水 2.多播种认直选择，学会放弃 蔻挡" 连消 2.开篇点明短文的中心，同时能够引起读者的阅读兴题 7,[示例]幸酸父母，尊老爱幼是中华民族的传统美德。如众 (2)草船借箭上冈打优水手拿猴子取乐我子摘3.B 4.如果一个人目光短浅，只看重一时得失，那么就会丧失信心 3.他身患渐冻症，只有和时问赛跑才能挽救更多的病人 所周知的“孔燃止梨“的故事：孔胞与家人分享梨，总是拿 掉孩子的帽子船长通核子跳水，核子得救 二、1.A2.C3.B4.C 就会缺少快乐。 4.这段话主要是对张定宇的语言描写.侧明张定宇与时间赛 最小的梨：又如“黄香温席”的故事：黄香用自己的身体让 三（一） 5,[示例们读研究生是我最想做的事，对我未来的业生涯有帮 胞的原因，从中能够感受到他无私泰献忠于职守的精神 父母的被子变热，好让父母睡时觉得最和 1.B 助，我还是选择该研究生吧 5.张定宇具有无私奉献，忠于职守、舍小家为大家的品质 六，LA 2.为设果未闻孔雀是夫子家禽 (国四) 期末综合 2.[示例一]听了英雄的报告，同学们忍不住鼓起掌来 3因为杨梅的第一个字是杨，杨氏之子姓杨，是同一个字，所1.休悬数息 名师测评卷（二】 [示例二]听了英雄的报告，同学们情不自禁地鼓起零来 以孔君平说“此是甘家果” 2.(1)D(2)B 一、湖指遮掩骏马手忙期乱 66 4杨氏之子同样用姓氏来做文章。他使用否定的句式.婉转3.[示例们从左到右，从上到下：彬彬有礼足智多谋 本领高 尊承恢复衔接一针见血 对答，既表现出了应有的礼貌，又表达出“既然孔不是您 强敬德为怀 3.(1)[示例]万里长城.故宫博物院（和南京长江大桥是 二、1.B2.A3B4.A5.C6.B7.A8.A 家的鸟，杨梅自然不是我家的果“的意思，让孔君平难以 期末综合 三.1.×2.V3.×4.V5.V 中外游客向住的古透 反驳 名师测评卷（一） 四、1，武松水浒传 ⊙ (二) 一、1.锻炼面貌赢得2，承载航天崭新棠幸 2.动作身手敏捷、勇收无艮 1.动作神态悲痛 )我的中国梦○在作文 二、[示例一]详细慈祥拔河援动练习最炼荣营 3,[示例]如果让我来演武松，我会演出他打虎时屏气凝神 2)[示例]我写的一弯作文 2.(1)×(2)V(3)V 眷恋 股大眼情酊者老虎的表情，还会在打虎时信心满满地说 3.毛主席最后决定将儿子毛岸英安强在朝解。这表现了他 [示例二]安详祥瑞挺拔拨开训练治炼名普 道：“好你个大虫，看我这就把你打倒！” 文比赛中获奖了。发奖时，老师（温和）亲切地对我 宽精达的胸怀和可贵的国际主义精神 家脊 五、.各种牛在草地上悠闲生活静态 4.[示例]革命者们把整个身心都献给了祖国，至于死后是否 三、1.A2.C3.D4.C 2.生族还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似生群的率 说：“我希型你再接再局。争取更大的进步，晚上 要把尸体运同家乡安葬，那倒无筑考虑，即使长眼于异间 四、神妙针血半信夜更扩乱尊优摩擦胸竹 上，无比成严句子运用了比哈和拟人的修辞手法，生动 的土地上又有何妨？这句话充分表现了毛主席对儿子遗 1.「示例一]左顺右盼东张西望 形象地写出了牛楼和老牛不同的情态和特点，趣味十足 (我 体安华于何处的态度，最示出了他博大的胸襟 [示例二]杨长毒短举币若轻 3,它们”指的是骏马。因为在这里马儿们没有食物的纷争 进步”晚上，《藏动地翻开日记本，叫想者白天发奖 (三) 2.神机妙算鞠有成竹 没有强政的进攻，它们无忧无虑，自由自在，就像是这草原 时的情景，记录下这雄忘的一天。 1,西游记三国演义红楼梦 五、1.[示例们文具店里有各种各样的钢笔，无论哪个世比不上老 上的主人和公武 2.轮明批踢提打 汇茶倒一]这是我人生中希生以来一出布打 师奖局我的那一支。 3种，样凶猛 2.孔君平来拜访他的父亲，他父亲不在家，孔君平就把这个 六、1[示例]天真可爱温策整爱 4.这样写突出了老虎的凶猛，历害，村托出了武松的武艺高 鱼呢！ 核子叫了出来。 2.母爱是不附带任何条件的，是据除一切.拂拭一切的对 强和英雄气慢。 [示例二]这可是我人生中有生以来头一间出海 3.林意玉[示例们这段话描写的人物具有外貌请秀性格多 母爱的高度赞美 专项分类四 愁善感和身体多病的特点，根据这些人物特点，可推出描 3.B4.D 打鱼呢！ 课外阅读 写的人物是林黛玉 5.有影啊。因为最后一个自然段在文中起到了总结全文，深 [示例们将”自己”与“都快要”互换位置 六、【，短前无腔信口吹白日放歌须纵酒 化文章主题的作用，表达了作者对母爱的歌缓和赞美。到 七、1.263541 1.停课不停学，线上上课 2.对祖国，家乡无限热爱青山处处埋忠骨 去后侧设有了这种表达效果，因此不能器去。 2.B 2.(1)×(2)V(3)V 常人的情感和伟大的鞠怀春风不度主门关