内容正文:
专项分类一
语文三年级下
字
词
一、下列各组加点字的读音,全部正确的画“√”,错误的用“
”画出来并在括号里改正。
郑
1.车辆(liang)
痕迹(hen)
饱胀(zàng
(
2.救援(yudn)
加倍(bèi)
投入(t6u)
(
⑧
3.分裂(Iiè)
丁零(ling)
抚摸(mo)
(
)
烘艇胁
4.呈现(chén)
巡视(dn)
劳累(lèi)
(
)
二、下列加点字注音完全正确的一组是(
)o
A.闲散(sǎn)
打捞(1āo)
纤细(qian)
负责(zé)
B.山巅(dian)
和弄(huo)
夹子(jia)
储存(chǔ)
C.唠叨(láo)
差别(cha)
对折(zhé)
旋风(Xuàn)
。
三、看拼音,写词语。
仲
製
huo
po
iě
shi
mian
fei
fa
da
Xún
hui
bao
gao
fang
mu
shi
giao
四、请给句子中的加点字选择正确的解释。(填序号】
尝
熟:①植物的果实等完全长成;②因常见或常用而知道得清楚;③熟练;④程度深。
1.这件事必须经过深思熟虑才能做决定。
(
2.平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
(
相
3.果园里的梨熟了。
(
)
五、按要求写词语。
批
1.写“ABB”式的词语,如:
2.照样子,写词语。
例:咬紧牙关一关怀备至
3.把词语补充完整,并按要求填空。
翩翩(
)(
)
滥(
)充(
()()粼粼
自(
)自()
画(
)添(
()(
)转向
我知道上面词语中,人们常用
一词来形容没有真才实学的人混在内行
人之中。
4.请在括号里填上合适的词语。(不要重复哟)
(
)的春天
(
)的珊瑚
(
)的角落
(
)的能力
(
)的世界
(
)的棉袄
六、下面两组句子中加点词的意思是否相同?相同的画“√”,不同的画“×”。
1.天热得厉害。
这个老师很厉害。
2.这里的交通很方便。
竹简书阅读、携带都不方便。
七、把下列词语填入句子中,使句子意思表达得完整、准确。
安静
平静
镇静
宁静
1.一阵微风吹来,(
)的湖面上荡起了一圈圈波纹。
2.上课铃响了,教室里立刻(
)下来。
3.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(
4.爸爸遇事不慌不忙,非常(
)。
密
八、根据句子意思,在括号里写出加点词的反义词,使句子意思表达得完整、准确。
1.对于温顺的兔子来说,狮子真是太(
)了。
2.与动作缓慢的海参相比,章鱼的动作就(
)多了
3.过马路时闯红灯太(
)了,我们一定要注意交通安全。
九、把正确答案的序号填在括号里。
1.下面词语搭配不恰当的一项是(
A.辨认方向
B.减小阻力
C.遵循规律
D.建造粮食
2.下面各组中的词语不是同一类的一项是(
)。
A.杏黄
茄子紫
西瓜红
牛奶白
B.浅红
苹果绿
象牙白
葡萄灰
C.红彤彤
金灿灿
黑黝黝
绿油油
3.下面句中加点词语的意思与例句中加点词语的意思相同的一项是(
例:我很喜欢柠檬那酸酸的味道。
A.这本书中的故事情节曲折动人,越看越有味道。
B.这几声春雷打得惊天动地,真有点惊蛰的味道。
C.这道菜的味道真好,我忍不住吃了很多。
专项分类二
HE XIAG
语文三年级下
句
子
一、与“难道随风飘动的荷花不美吗?”这句话意思相同的一项是(
A.随风飘动的荷花很美。
B.随风飘动的荷花怎么会很美?
C.随风飘动的荷花不美。
D.随风飘动的荷花很美吗?
二、按要求完成转述句练习。
1.照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:顾客说:“我不做棉袄了。”顾客说,他不做棉袄了。
(1)裁缝说:“我是个慢性子裁缝啊。”
(2)有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫!”
2.下面句子中,跟“宋庆龄仰起脸回答道:‘我并不后悔,因为我没有失信。’”表达的意思一
样的句子是()
A.宋庆龄仰起脸回答道,我并不后悔,因为我没有失信。
B.宋庆龄仰起脸回答道,她并不后悔,因为她没有失信。
C.宋庆龄仰起脸回答道,我并不后悔,因为她没有失信。
三、按要求完成句子练习。
1.照样子,将句子补充完整。
例:弟弟把水咽下去了。→弟弟咕咚一声把水咽下去了。
(1)房门被风吹上了。→房门
被风吹上了。
(2)我跳起来:“终于想到办法啦!”→我
跳起来:“终于想到办法啦!”
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小
燕子。(照样子,写一种小动物的外形特点)
3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕给出的开头写
一写)
夏天的小池塘可真美啊!
4.根据句子意思,把句子补充完整。
不一会儿,哥哥冒出头来,木棍上叉了一条鱼,我
说:“哥,
你真棒!”
四、修改病句。
1.用修改符号在原句上修改。
少林寺被誉为“天下第一名刹”的称号,因为少林功夫而名杨天下,素有“天下功夫
出少林,少林功夫甲天下”之说。走进少林寺,被古香古色的建筑所吸引。少林寺塔林
因为是全国重点文物保护单位,所以是古塔搭建筑群世界之最。
2.下列句子中,没有语病的一项是()
A.语文对我发生了浓厚的兴趣。
B.妈妈常常回忆过去的往事。
C.枣核是一个既聪明又为别人着想的人。
D.商场里有各种各样种类繁多的文具。
五、修辞手法。
1.下列句子与例句所用的修辞手法相同的一项是()
例:太阳就像一个大火球一样升起来了。
A.雨后,地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
B.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
C.海底的动物常常在窃窃私语。
D.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
2.判断下列句子所使用的修辞手法。
A.比喻
B.拟人C.反问
D.设问
E.排比
(1)少先队员怎么能向困难低头呢?
(2)我们能改掉自己的毛病吗?显然是能的。
(3)微风吹来,银杏树的叶子跳起了优美的舞。
()
(4)海底的动物发出的声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一
样汪汪…
)(】
(5)荷叶像一个碧绿的大圆盘。4.B
四、1.④2.③3.①
5.BCA屋顶漏雨地点变化
五、1.[示例]金灿灿香喷喷轻悠悠
第八单元
2.[示例]双龙戏珠珠光宝气
名师测评卷
学富五车车水马龙
3.起舞竽数波光言语蛇足晕头滥竿
一、性别泄气奖品害怕
充数
二、1.口嘴巴讠语言2.B
4.烂漫无比美丽安静特殊奇妙暖和
三、1.B2.B3.D4.A5.D6.D
六、1.×2.V
四、山越头向安安南北大摇人海
七、1.平静2.安静3.宁静4.镇静
1.走南闯北[示例]东倒西歪
八、[示例]1.凶猛2.迅速3.危险
2.(1)人山人海(2)翻山越岭
九、1.D2.B3.C
五、1.枣核说,大家都不用愁,他有办法!
专项分类二
2.[示例](1)扑通一声(2)嗖的一声
六、1.夺回牲口2.小胖驴漏B
句
子
七、1.D2.C
-、A
八1.“。”,“,0”
二、1.(1)裁缝说,他是个慢性子裁缝。
(2)有一条尾巴,它很自豪地说,它拥有一只猫!
2.顾客的布还在柜子里放着,没有开始裁剪
2.B
3.④①②
三、[示例]1.(1)咣当一声(2)赠的一下子
4.[示例]顾客气得直拍桌子,怒不可遏地说:“你的性子真是
2.一身雪白的毛,一对竖起的长耳朵,加上红宝石般的眼睛,
慢,居然连料子都还没有裁!那你还跟我说剪袖子接袖子
凑成了可爱的小白兔。
干吗?照你这样,我什么时候才能穿上新衣服啊?我再也
3.蜻蜓在荷花丛中飞舞,小鱼悠闲地在水中散步,蝉在池塘(-
不要在你这里做衣服了!”说完,他要回了布料,冲出了
边的柳树上唱着夏日的赞歌
店门。
4.竖起大拇指,佩服地
九、1.[示例]嬉玩、吃草将被宰杀人如果整天游手好闲、好
吃懒做是要付出代价的,我们要学做“老公牛”,勤勤恳恳,
四、1.少林寺被誉为“天下第一名刹”的称写,因为少林功夫而
脚踏实地
窗
天下,素有“天下功夫出少林,少林功夫甲天下”
2.把它喂得又肥又胖,到过年时宰杀
我
之说。走进少林寺,被古香古色的建筑所吸引。少林寺
3.老公牛每天得辛勤地拉着犁,有时还少不了挨主人的鞭子。
不仅
还
4.B
塔林因为是全国重点文物保护单位,所四是古塔建筑群
5.[示例]我错了。我不应该嘲笑老公牛可怜,其实真正可怜
世界之最。
的是我呀!我应该辛勤地耕地干活,不该好吃懒做。
2.C
专项分类一
五、1.A
字
词
2.(1)C(2)D(3)B(4)AE(5)A
-,1.zang zhang 2.V 3.V 4.chen cheng
专项分类三
二、C
积累运用
三、活泼解释免费发达巡回报告放牧石桥
一、1.乌黑的轻快有力的剪刀似的可爱的活泼的
2.兔走触株因释其耒而守株而身为宋国笑
期末综合
3.梳妆的镜子人影给溪水染绿了鱼儿和笑声
名师测评卷
4.如毛的细雨红的白的黄的花赶集似的聚拢来
-1.xuan bian qie cheng
5.上有黄鹂深树鸣日出江花红胜火元日总把新桃换
2.①威武②模样③凶猛④普通⑤相信
旧符路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲
3.B
6.都是有生命的天空大地[示例]只要我们仔细地观
二、1.B2.CB3.B4.B5.C6.D7.B
察、寻找,就能从极普通的事物中找到美
三、1.我把《中国古代寓言》这本书读完了。
7.李春雄伟坚固美观智慧和才干
2.[示例一]气得直跺脚[示例二]着急地转来转去
8.不想在玩的时候被人叫去吃饭
3.列宁说,他明白了,男孩是个守信用的孩子。
9.溪边江上林中向往纯真童年做肥皂水吹肥皂
4.(1)拟人
泡看肥皂泡
(2)比喻排比[示例]花园里的蜜蜂在嬉戏打闹着。
10.B11.B
四、1.(1)重阳节(2)端午节(3)中秋节(4)春节
、1.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切西游记三国演义
2.CA
2.兵来将挡—一水来土掩眼见为实—耳听为虚
3.(1)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开绿阴不减来时路
不入虎穴—焉得虎子近朱者赤—近墨者黑
添得黄鹂四五声
眼见为实耳听为虚兵来将挡水来土掩
(2)事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好
3.①有过则改②过而不改③过而能改
坏海底的声音海底动物的活动方式
(1)③(2)②
五、任务一:示例:插上想象翅膀,畅游童话天地。
专项分类四
任务二:长尾巴兔子和短尾巴猫长尾巴兔子和短尾巴猫都
课外阅读
因为与众不同的长相被同类嫌弃,后来它们认识了彼此,两
)1.《弟子规》篇幅不长但言论有力
人互相帮助,互相关心,成了好朋友。
2.通过妈妈与“我”的对话,说明了读书的时候要用心专
六、1.荷叶碧绿的大圆盘旺盛
一,不要读这本书的时候,还想着那本书。只有这样,才
2.D
能有所成就
3.[示例]亭亭玉立,像活泼的少女在随风舞动安静温和,
3.AB
像一位端庄的妇人藏在荷叶底下,像一个调皮的孩童
4.[示例一]大林和小林金钱不是万能的,幸福生活要靠
4.C
劳动来获得
七、1.形状颜色味道吃粽子的原因
[示例二]下次开船港时间是宝贵的,要珍惜每一分每
2.米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙。
一秒
红枣玛瑙
二)1.火[示例一]烧焰[示例二]烤炉
3.因为粽子不仅是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋
2.[示例]你知道我会变化吗?
补佳品,所以大人小孩都喜欢吃
3.发挥才能做的事情制造养分用于人工降雨本文主
4.是为了纪念古代爱国诗人屈原。
要向我们介绍了二氧化碳的特点、作用和危害,告诉我们
5.[示例]赛龙舟喝雄黄酒
二氧化碳不是废气
4.[示例]为什么在菜窖里,蜡烛被二氧化碳包围后会熄
灭呢?
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