第3单元 考点梳理+名师测评卷-【名师100分】2025-2026学年三年级语文下册考点梳理测试卷（统编版·新教材）

第三单元 HE XIAG 语文三年级下 考点梳理+名师测评卷 考试时间：90分钟满分：100分 题 号 三 四 五 六 七 八 总分 得 分 犬艇帥写 否定(fu) 盗窃(qie) 私人(si) 肌肉(j) 缩小(suō) 免费(miǎn) 差错(chd) 海藻(zǎo) 到达(da) 同胞(bāo) 易读错 煤炭(méi) 储存(chǔ) 属于(shǔ) 证据(zheng) 大概(gài) 的字 阻止(zù) 误会(wù) 逆行(ni) 特殊(shu) 缝隙() 稍微(shao) 追逐(zhú) 几副（ù） 钳子(qian) 翘起(qiào) 汉字考点 搏斗(b6) 捡起(jin) 比较(jiào) 腹部(fù) 鹅卵(luǎn) .cha(差错) 易考 差 cha(差不多) 多音字 chai(出差) 易写错 官员 否认 盗窃私自 水汪汪危险肌肉攻打免费异常 的字 到达 实验 证实 阻止大约括号检查迷路失误逆行陌生 近义词：宁静一安静 危险一凶险方法一办法攻击一进攻奇异一奇特 常考近、 大约一大概包括一包含 茶 反义词 反义词：安静一吵闹危险一安全攻击一防守 后退一前进奇异一普通 词语考点 减少一增加大约一精确逆风一顺风陌生一熟悉 四字词语 窃窃私语 多种多样景色奇异物产丰富荡来荡去 1,尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们真的飞回来了。 关联词语 阳 2.石蜂确实靠的不是记忆力，而是一种我无法解释的特殊的能力。 1.用“有的…有的…有的…还有的”的句式写句子。 秋天的果园里硕果累累，有的枝头挂着红彤彤的苹果，有的垂着黄澄澄的 梨子，有的坠着紫莹莹的葡萄，还有的藏着圆滚滚的石榴。 批 句子考点 常考句型 2.用修改符号修改病句。 (1)这个实验的目的是验证是否石蜂有辨认方向的能力。 (2)它的脾气很不好，只要我用小棍轻轻点它一下，它就会立刻转动 身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。 1.《海底世界》一文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源，说明了海底是个景色奇 异、物产丰富的世界，激发了我们从小热爱大自然，长大后去探索大自然奥秘的兴趣。 文 2.《石蜂》一文真实地记录了作者进行的一次实验的过程，说明石蜂认路是一种特殊的 内 能力，体现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。 容与 3.《小虾》一文通过对小虾外形、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好的特点， 表达了作者对小虾的喜爱之情。 累 4.日积月累。 用 滁州西涧 [唐]韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ●●●●●●●90●g。e04 一、请给下列词语中加点的“差”字选择正确的读音。（填序号）(4分) ①cha ②chai ③cha ④ci 差别( 成绩差( 出差( 参差 二、看拼音，写词语。(10分】 guan bing shi fǒu zi SI wei xian rou gong gi vi fa da yan zheng da yue 三、把正确答案的序号填在括号里。(9分】 1.下列句子中，关联词运用不正确的一项是( A.尽管我们的时间不多了，但我们也一定要保质保量地完成任务。 B.我们只要努力学习，才能取得好成绩。 C.这项成果不是他一个人取得的，而是大家团结合作取得的。 D.如果这个周末不下雨，我们就去公园游玩。 2.下列句子中，不是比喻句的一项是() A.二十只左右的石蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 B.垂柳的枝条随风飘动，好像少女披散的秀发。 C.小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。 D.进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。 3.下列句子的意思与其他不同的一项是( A.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ B.这缸正好用来养小鱼小虾。 C.这缸不好用来养小鱼小虾。 D.这缸刚好用来养小鱼小虾。 14 四、按要求完成句子练习。(9分) 1.照样子，写一写你对生活的观察和思考。（4分) 例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是很堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么 大，到底是什么原因呢？ 2.用修改符号修改下面的语段。（共5处）(5分) 那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着透明的碧纱一层，好像残冬的慌凉正在孕育 早春的生机。再仔细认真搜寻脚下，我才发现，在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑 地冒出地面。。这是小草，是幼小的！ 五、根据所学知识填空。(12分】 1.当我们看到生长在溪水边的幽草，听到黄鹂在树丛深处啼啭，可能会想起《滁州西涧》中 的诗句“ d 2.《石蜂》一课中的“我”指的是 ,“我”通过实验发现了蜜蜂辨认方向靠的是 3.“腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。”这 句话是对小虾 时的样子的描写，从细致的观察中可以看出作者对小虾的 之情。 六、读下面的实验记录，完成练习。(10分】 实验名称 水中点灯 实验准备 盆子、水、蜡烛、打火机 ①用蜡油将蜡烛固定在盆子的底部 ②往盆子里倒入适量的水，水不能淹没蜡烛 实验过程 ③用打火机点燃蜡烛 ④观察蜡烛燃烧到水面以下的情况，蜡烛可以在水里燃烧 实验结果 水中可以点灯 1.请你根据上面的信息，运用“先…再…然后…”的句式，把该实验的过程写清楚。 (6分) 2.通过这个实验，我们知道水中是 (填“可以”或“不可以”)点灯的。(4分) 七、课外阅读。(21分) ①科学家经过长时间观察研究，发现了一些动物没有翅膀也能“飞”的秘密。 ②在云南西双版纳的热带雨林里，生活着一种黑蹼(pǔ)树蛙，能利用脚趾上的蹼 “飞”。它住在高高的树冠上，脚趾上的蹼几乎铺满了趾缝，像踩了四只滑翔伞。，黑蹼树蛙 不仅会“飞”，还“飞”得特别远，一次能“飞”十几米。 ③大自然里，像黑蹼树蛙一样，没有翅膀却能“飞”的动物还有很多。 ④在茫茫大海中，有一种飞鱼，靠摆动胸鳍(q)和尾鳍“飞”。在起“飞”之前，它先高 速游动，等接近水面时，将胸鳍紧贴身体两侧，这时飞鱼就像一艘潜水艇。然后再用尾鳍拍 打水面，破水而出。出水面后，它又立即张开胸鳍，迎风“飞行”。 ⑤金花蛇也能“飞”。它爬上高高的树枝，在起“飞”的一瞬间，将自己的身体缩短，就 好像弹簧(hudg)被压缩一样，然后猛地弹起。在空中，它会把身体压得扁扁的。这样，更 多的气流会托着它，“飞”得更远。 ⑥看，即使没有翅膀，这些动物也能找到办法，让自己“飞”起来。 1.这篇短文介绍了黑蹼树蛙、 等没有翅膀却能“飞”的动物。(4分) 2.读画“”的句子，下列说法中有误的一项是( )(3分)》 A.这句话讲述的是黑蹼树蛙会“飞”的原因。 B.这句话运用比喻的修辞手法，生动地介绍了黑蹼树蛙“蹼”的作用。 C.去掉这句话中加，点的“几乎”一词，句子更简洁、凝练。 3.借助关键语句，用简洁的语言概括第④段的大意。(4分) 4.金花蛇是怎样起“飞”的？用“”在文中画出相关的语句。(4分) 5.如果在短文中再加一个例子，说明动物没有翅膀也能“飞”，你会选择几号资料卡？写出 你选择的理由。(6分) 1号资料卡 2号资料卡 3号资料卡 能在极地生 善于奔跑 能借助翼膜 活的企鹅 的鸵鸟 飞行的飞蜥 我选择( )号资料卡，理由是 八、习作。(25分)】 题目：一次 的小实验 提示：先将作文题目补充完整，横线上可填“成功”“失败”等表示实验结果的词语，也 可填“难忘”“愉快”等表示人物心情的词语。要按照实验的前后过程进行描写，写的时候，可以 用上“先…接着…然后…最后”这样的句式。写完后记得用心修改，不少于300字。第一单元 考点梳理+考点过关 -、l.s6nsdn 2.6 二、甲乙姿势对偶日记执行梅花集市艺术 三、C 四、1.[示例]匕首乙方冗长仓库兑现给予形声字 形旁表意声旁表音 2.喊减喊减涨胀胀涨 五、1.飘扬2.形态3.坚持 六、光彩波光可爱严丝无比起舞 1.光彩夺目2.翩翩起舞3.波光粼粼 七、[示例]1.夜晚，一轮银盘圆月挂在天空 2.小明一回到家就开始做作业。 3.乌龟爬过来昨天旅行的趣事 4.夏天，石榴树开花了。有的在绿叶中绽放着笑脸，有的像 蝴蝶张开的翅膀，有的像穿着漂亮裙子的小姑娘，美丽 极了。 5.小白兔全身雪白雪白的，长着一对圆溜溜的眼睛，像白玉 上嵌着两颗红宝石。小白兔的嘴是三瓣的，红红的，吃东 西时会露出粉红色的牙床，十分可爱 八、1.泥融飞燕子—沙暖睡鸳鸯 迟日江山丽—春风花草香 竹外桃花三两枝—春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴—一小溪泛尽却山行 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 2.(1)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的翅膀尾巴 活泼可爱 (2)画家的本领可真了不起生机勃勃 (3)湖面飞掠电线休憩喜爱 (4)绿阴不减来时路添得黄鹂四五声 3.A 斋 语文·三年级 第一单元 名师测评卷 一、1.(1)芽鸳鸯 (2)胀裂 (3)燕偶尔沾 二、1.C2.A3.B4.C 三、③②④① 四、[示例]1.美丽的荷花在池塘里盛开着。 2.可爱的小鸟在枝头快乐地交谈着，为公园带来了生机。 3.朵朵棉花似的白云在空中飘浮。 4.①波光粼粼②小姑娘的头发③绽开笑脸 ④日出江花红胜火春来江水绿如蓝 五、1.小溪泛尽却山行梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的天 气。诗人乘小舟行至小溪的尽头时，游兴未减。于是舍舟 登岸，改走山路继续前行 2.竹外桃花三两枝日出江花红胜火 3.翩翩起舞雪白的衣裳荷花热爱和赞美 4.泥融飞燕子伶俐可爱光彩夺目的图画中喜爱 六、1.①那里有很多新奇有趣的现代科技展览和各种各样的科 学实验②还能了解它们的生活习性，和它们交朋友 2.C 七、1.(1)饱满得仿佛要胀裂。形容荷花骨朵的状态。 (2)形容轻快地跳起舞来。 2.才展开两三片花瓣儿；花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小 莲蓬：还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 3.因为这一池荷花就像一幅用彩笔画出来的色彩明丽的画， 而荷花又是活生生的真实景色，所以看上去眼前的一池荷 花就像一大幅活的画。 4.[示例]蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芳香。 八、1.心境开阔，精神愉快。文中指观赏北海里的荷花令人心神 愉悦。 奇特而美丽的花朵。文中指荷花在恶劣的天气里仍能傲 然绽放。 下·参考答案 2.北海里的一大片荷花姿态密度香味 第三单元 3.C 考点梳理+名师测评卷 4.[示例]我们城市的环卫工人，他们每天凌晨起来打扫街 -、③①②④ 道，为早晨出门的人呈现一个干净的城市。他们默默无 二、官兵是否自私危险肌肉攻击奇异发达 闻，却给我们创造了优美的环境。 验证大约 第二单元 三、1.B2.A3.C 考点梳理+名师测评卷 四、1.[示例]夏天来临，蚊子嗡嗡嗡乱飞，还会把人的皮肤叮得 -、1.xiang xicàng 又红又痒。冬天却没有蚊子，这是为什么呢？ 2.sasǎ 2.那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着透明的碧纱 二、耕地守株宋国装驯良匀称逃脱 二局，好像残冬的凉正在孕育早春的生机。再仔细 队艘寻脚下，我才发现，在软软的泥土中也有点点 三、1.B2.D3.A 绿色探头探脑地冒出地面○这是小草，是幼小锄 四、1.这个自然规律，你不应该忘掉。 生命 [示例]2.枝头成熟的柿子，好像一个个橘黄色的灯笼。 五、1.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣 3.瞪大眼睛，竖起眉毛 2.法布尔一种无法解释的特殊的能力 五、1.美丽却不实用不好看却非常实用事物各有自己的价 3.生气喜爱 值，不能只凭外表去判断事物的好坏 六、1.我先用蜡油将蜡烛固定在盆子的底部，再接一些水倒入盆 2.一年年淤塞，最终完全枯干长流不断[示例]不要贪图 中，水不要淹没蜡烛。然后用打火机点燃蜡烛，仔细观察 安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添 蜡烛烧到水面以下的情况，发现蜡烛可以在水面下燃烧。 光彩 2.可以 六、1.小袋鼠小兔子大灰狼兔妈妈小袋鼠和小兔子 七、1.飞鱼金花蛇 2.:“,，” 2.C 3.可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小兔子拼命地跑 3.飞鱼是如何靠摆动胸鳍和尾鳍“飞”的。 呀，跑呀，可大尾巴拖在后面远沉的，老是跑不快。 4.它爬上高高的树枝，在起“飞”的一瞬间，将自已的身体缩 4.讨厌的长尾巴.差点儿要了我的命！原来的尾巴多好啊 复，就好像弹簧被压缩一样，然后猛地弹起 轻轻的软软的，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才 5.33号资料卡中的飞蜥没有翅膀，但是能够借助翼膜飞 是最美的。我找袋鼠去！[示例]后悔 行，符合“没有翅膀也能‘飞'”这一主题。 5.A 第四单元 6.[示例]我想向王琳琳同学学习如何管理自己的时间。她 考点梳理+考点过关 不仅能够合理地计划自己的学习时间，在规定的时间内高 -、1.Vuyuè2.(i3.2hezé4.&an xian 效地完成学习任务，还能够利用自己的课余时间参加社会 二、伟大新旧保存酒家社会相逢改进创举 实践，增长见识。这是我需要向她学习的地方。 并且宝贵 70