8.5 空间直线、平面的平行(分层作业,7大知识点)高一数学人教A版必修第二册

2026-04-08
| 2份
| 37页
| 3453人阅读
| 60人下载
小zhang老师数学乐园
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.5 空间直线、平面的平行
类型 作业-同步练
知识点 直线、平面平行的判定与性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.06 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-05-23
作者 小zhang老师数学乐园
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57229031.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 8.5空间直线、平面的平行 基础达标题 知识点一基本事实4与等角定理的应用 知识点一直线与平面平行的判定 知识点二线面平行性质定理的应用 空间直线、平面的平行 能力提升题 知识点三平面与平面平行的判定 知识点四面面平行性质定理的应用 知识点一平行条件下的动点探究问题 拓展培优题 知识点二空间平行关系的综合应用 基础达标题 知识点一 基本事实4与等角定理的应用 1.如图所示,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,则EF与HG 的位置关系是() S E G A.平行 B.相交 C.异面 D.平行或异面 2.如图,已知直线a,b为异面直线,A,B,C为直线a上三点,D,E,F为直线b上三点,A,B,C ,D,E分别为AD,DB,BE,EC,CF的中点若∠A'B'C'=I20°,则∠CD'E'= A B B 3.(24-25高一下·河北沧州期中)如图所示,ABC和△A'B'C'的对应顶点的连线AA',BB',CC'交于同 -a0,且8品0} Vo-ABC= 1/12 高学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 A B 4.(23-24高一下·内蒙古赤峰·月考)如图,E,E分别为长方体ABCD-A'B'CD'的棱AD,A'D'的中点 D E A B D (I)求证∠BEC=∠BEC', (②)当长方体每条棱都相等时,求该几何体与其外接球的体积之比 B 能力提升题 知识点一直线与平面平行的判定 1.(24-25高一下·河南许昌·月考)某建筑物模型的外观是如图所示的直三棱柱 ABC-AB,C,AB⊥AC,AB=4米,AC=3米,AA=4米 A D C B B (1)现需使用油漆对该模型的表面(含底面ABC)进行涂层,油漆费用为每平方米20元,求总费用; (2)若D是AC的中点,证明:AB/1平面B,CD 2.(24-25高一下广东惠州期中)如图,在边长为2的正方体ABCD-A,B,C,D,中,E为DD,中点, 2/12 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D C A B E A B (1)证明:BD/1平面AEC; (2)求三棱锥E-ADC的体积. 3.(24-25高一下山东烟台·月考)如图,在正方体ABCD-A,B,C,D1中,A4,=4,E、F、G分别为CD、 CC、BB,中点 A D B G F ‘A1 B (I)求三棱锥C-BEF的表面积; (2)求证:DGI/平面BEF. 4.(24-25高一下.甘肃武威期中)如图,棱长为4的正方体ABCD-A,B,C,D外一点E在B,4的延长线上, 连接DE、DE、AE,已知M为B,E的中点,N为DD的中点. 3/12 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 B D W B C D E (I)证明:MN/平面EBD; (2)若A,E=8,求MN的长度 知识点二线线平行性质定理的应用 1.(24-25高一下.四川成都·月考)(多选)已知a,b,c为三条直线,a,B为两个平面,下列命题为假命题的 是() A.若a/1b,bca,则a/1a B.若a/1a,b/1a,则a/b C.若a11B,aca,bcB,则a11b D.若oa/1β,aca,则a/1B 2.(2425高一下·广东广州期中)如图,P为平行四边形ABCD所在平面外一点,E为AD的中点,F为 PC上一点,当PAI1平面EBF时,CE =() D A. B. 3 3-2 C.2 D. 3.(25-26高二上黑龙江鸡西·开学考试)如图,四棱锥S-ABCD的所有棱长都为2,E为线段SA的中点, 过C,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为 4/12 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 S E D B 4.(24-25高一下·安徽蚌埠·期中)如图,在四棱锥P-ABCD中,BC1∥AD,AD=2BC,点E是棱PD的 中点,PC与平面ABE交于F点,设CP=1CF,则1=() E A.3 B.2 c D. 知识点三平面与平面平行的判定 1.(24-25高一下广西玉林·月考)如图,在长方体ABCD-4B,CD,中,E为CC的中点. D D B (I)求证:AC∥平面BDE; (2)当点F在棱DD,的中点时,求证:平面AC,F∥平面BDE. 2.(24-25高一下·福建莆田月考)如图,己知圆锥的母线长为2,底面圆的半径为1,点A,B,C为底面圆的 三等分点,P,M,N分别是OA,OB,OC的中点 5/12 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 A B (I)求证:平面PMNI∥平面ABC (2)求三棱锥A-CMB的体积 3.(24-25高一下河北雄安·月考)如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是梯形,BC∥AD, AD=3BC,E、F分别是棱PD、AD上的点,且DF=2BC,DE=2PE, B (1)证明:平面PAB∥平面CEF; (2)记多面体PABCEF的体积为V,三棱锥E-CDF的体积为V,求 的值 4.(24-25高一下·四川成都月考)如图所示,三棱柱ABC-AB,C1,D是BC的中点,D是B,C的中点.求 证: C B D 6/12 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (1)AB∥平面AC,D; (2)平面A,BD∥平面ACD. 知识点四面面平行性质定理的应用 1.(24-25高一下山西月考)如图,在三棱柱ABC-A,B,C,中,E,F分别为AB,AC的中点,平面EB,C,F 将三棱柱分成体积为V,两部分,则”:'2=() A B V F E B A.1:1 B.4:3 C.6:5 D.7:5 2.(24-25高一下·湖北荆州月考)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A,B,CD,中,E、F分别为AB,、 BC的中点,则过点E、F、D的平面与侧面BCC,B,的交线长为() A C R A. v13 B. 5 C.v5 3 6 2 D.2 3.(24-25高一下·福建莆田期中)己知平面α/平面B,点P是平面a,B外一点(如图所示),且直线 PB,PD分别与a,B相交于点A,B,C,D,若PA=6,AB=2,BD=12,则AC= 7/12 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 a B 4.(24-25高一下·浙江宁波·期中)如图,己知圆台OO,的轴截面为等腰梯形ABB,A,满足AB=4,A,B,=2, 点C为AB(不包括端点)上一点,M为线段BC的中点, A B --1 (I)证明:B,M∥平面A,AC; (②)若圆台00的体积为75元 2π,求圆台OO1的表面积. 3 拓展培优题 知识点一平行条件下的动点探究问题 1.(24-25高一下·河南濮阳·月考)如图所示正四棱锥S-ABCD,SA=SB=SC=SD=2,AB=√2,P为侧 棱SD上的点.且SP=3PD,求: (I)设平面SBC平面SAD=I,求证:1IWBC; 8/12 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (②侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC若存在,求S 的值;若不存在,试说明理由. EC 2.(24-25高一下·重庆期中)如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD为平行四边形,E,F分别为棱AB, PC上的点,且AE=2EB,FC=2PF B (I)求证:BF∥平面PDE; 2在棱AD上是否存在点G,使得PG∥平面BDF?若存在求出1C的值,若不存在,说明理由 DG 3.(2425高一下云南昆明期中)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,在底面A8CD中,BC=2AD,E在 棱PD上且PE=2ED D D B (I)求证:BC∥平面PAD: 2线段AD上是否存在点N,使得平面CEN∥平面PAB?若存在,写出的值,若不存在,请说明理由, AD 9/12 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 4.(24-25高一下·福建厦门期中)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,点E,F分别为 AD,PC的中点. E B (1I)证明:DF/1平面PBE: 存在点G,使得平面DFG平面PBE??若存在,求出C的值;老 知识点二空间平行关系的综合应用 1.(24-25高一下·甘肃兰州月考)如图,点C是以AB为直径的圆O上异于A,B的点,P为平面ABC外一 点,E,F分别是PC,PB的中点,记平面AEF与平面ABC的交线为直线1. E B (I)求证:直线EF∥平面ABC; (2)求证:直线W平面PBC. 10/12 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 2.(24-25高一下·重庆南岸期中)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E,F,G分别为线段BC,PB,AD的 中点. 二=B -- E (1)证明:EF/平面PAC; (2)若AE∩BD=N,CG∩BD=M,证明:FNI/PM. 3.(24-25高一下·福建厦门期中)如图,正方体ABCD-A,B,CD,中,M,N,E,F分别是AB,AD, B,C1,CD的中点. D F C A M D B (I)求证:E,F,B,D四点共面; (2)求证:平面AMNI/平面EFDB; (3)画出平面BNF与正方体侧面的交线(不必说明). 11/12 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 4.(24-25高一下山东·期中)如图,四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点 D (I)求证:BC/平面PAD; (2)已知M,N分别是PC,AB的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于HG, i)求证:API/HG; (i)求证:MN/1平面PAD 12/12 8.5 空间直线、平面的平行 知识点一 基本事实4与等角定理的应用 1.如图所示,在三棱锥中,,,,分别是棱,,,的中点,则与的位置关系是(    ) A.平行 B.相交 C.异面 D.平行或异面 【答案】A 【解析】因为,分别是棱,的中点,所以 因为,分别是棱,的中点,所以 所以.故选:A. 2.如图,已知直线,为异面直线,为直线上三点,,,为直线上三点,,,,,分别为,,,,的中点.若,则______. 【答案】 【解析】因为,分别是,的中点, 所以, 同理,,, 所以,. 又的两边和的两边的方向都相同, 所以, 所以. 3.(24-25高一下·河北沧州·期中)如图所示,和的对应顶点的连线,,交于同一点,且,则__________. 【答案】 【解析】因为,所以,,, 又平面,平面,所以平面, 同理可证平面, 又,平面,所以平面平面, 且三棱锥和三棱锥高之比也为, 由等角定理得,, 所以, 由, 可得, 所以. 4.(23-24高一下·内蒙古赤峰·月考)如图,,分别为长方体的棱,的中点. (1)求证, (2)当长方体每条棱都相等时,求该几何体与其外接球的体积之比. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】(1)如图所示,连接, 是长方体,,分别为棱,的中点, 由长方体的性质可知且 , 四边形都是平行四边形, , 又因为角的两边与,与方向相同, 所以由等角定理可知,; (2)当长方体每条棱都相等时,长方体变为正方体. 设正方体的棱长为, 正方体的外接球的直径等于正方体的体对角线长, 所以,即. 所以正方体的体积, 球的体积, 所以该几何体(正方体)与其外接球的体积之比为. 知识点一 直线与平面平行的判定 1.(24-25高一下·河南许昌·月考)某建筑物模型的外观是如图所示的直三棱柱米,米,米. (1)现需使用油漆对该模型的表面(含底面ABC)进行涂层,油漆费用为每平方米20元,求总费用; (2)若D是的中点,证明:平面. 【答案】(1)元;(2)证明见解析 【解析】(1)因为直三棱柱中,,所以 所以,, 所以直三棱柱的表面积为平方米. 所以所需油漆总费用为元. (2)如图,连接交于点F,连接DF, 则F为矩形对角线的交点,. 又点D为的中点,所以, 因为平面平面,所以平面. 2.(24-25高一下·广东惠州·期中)如图,在边长为的正方体中,为中点, (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】(1)在边长为的正方体中,设,交于点,连结, 是中点,而为中点,则, 又平面,平面,所以平面. (2)在边长为的正方体中,平面, 所以三棱锥的体积为. 3.(24-25高一下·山东烟台·月考)如图,在正方体1中,,E、F、G分别为、、中点. (1)求三棱锥的表面积; (2)求证:平面. 【答案】(1)16;(2)证明见解析. 【解析】(1)在正方体中,,两两垂直, 由分别为的中点,得,, 等腰底边上的高, 所以三棱锥的表面积 . (2)连接,,连接, 由是正方形对边中点,得四边形是矩形,则是的中点, 而是的中点,因此,而平面,平面, 所以平面. 4.(24-25高一下·甘肃武威·期中)如图,棱长为4的正方体外一点在的延长线上,连接、、,已知为的中点,为的中点. (1)证明:平面; (2)若,求的长度. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】(1)证明:连接,取的中点,连接.如图所示: 因为为正方体,棱长为4,点是的中点, 所以,且. 因为为的中点,所以, 又,所以且, 所以四边形为平行四边形,所以. 因为平面,不在平面内,所以平面. (2)因为,四方体的棱长为4,所以. 因为是的中点,所以,所以. 在直角三角形中,. 在直角三角形中,. 根据勾股定理可得. 所以的长度为. 知识点二 线面平行性质定理的应用 1.(24-25高一下·四川成都·月考)(多选)已知为三条直线,为两个平面,下列命题为假命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ABC 【解析】对于A中,若,则或,所以A错误; 对于B中,若,则与平行、相交或异面,所以B错误; 对于C中,若,则与平行或异面,所以C错误; 对于D中,若,根据平行平面的性质,可得,所以D正确.故选:ABC. 2.(24-25高一下·广东广州·期中)如图,P为平行四边形所在平面外一点,E为的中点,F为上一点,当平面时,(    ) A. B. C.2 D. 【答案】A 【解析】连接交于 ,连接, 因为平面,平面,平面平面, 所以,所以, 因为四边形为平行四边形,所以, 所以, 因为为的中点,所以, 所以,所以.故选:A 3.(25-26高二上·黑龙江鸡西·开学考试)如图,四棱锥的所有棱长都为2,E为线段SA的中点,过C,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为__________. 【答案】 【解析】因为四边形ABCD为菱形,所以. 因为平面SAB,平面SAB,所以平面SAB. 因为平面CDE,平面平面,所以,则. 因为E为SA的中点,所以F为SB的中点,所以. 因为是边长为2的等边三角形,所以,且, 同理可得,因此四边形DEFC的周长为. 4.(24-25高一下·安徽蚌埠·期中)如图,在四棱锥中,,,点E是棱PD的中点,PC与平面ABE交于F点,设,则(    ) A.3 B.2 C. D. 【答案】A 【解析】延长DC,AB交于G,连接,连接交于点, 则由,,得C是DG中点, 是PD中点,是的重心, ,即.故选:A. 知识点三 平面与平面平行的判定 1.(24-25高一下·广西玉林·月考)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E为的中点. (1)求证:AC1//平面BDE; (2)当点F在棱DD1的中点时,求证:平面//平面BDE. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【解析】(1)设,连, ∵、为别为、的中点, ∴, 又平面,平面, ∴平面. (2)∵点为棱中点,为的中点. ∴且 ∴为平行四边形, ∴, 又平面,平面. ∴平面. 又平面,且 ,平面, ∴平面平面. 2.(24-25高一下·福建莆田·月考)如图,已知圆锥的母线长为2,底面圆的半径为1,点为底面圆的三等分点,分别是的中点. (1)求证:平面平面. (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】(1)因为,故, 而平面,平面,故平面, 同理平面,而平面, 故平面平面. (2)因为圆锥的母线长为,底面圆的半径为,故圆锥的高为, 而点为底面圆的三等分点,故为等边三角形, 因为其外接圆半径为1,故其边长为, 而. 3.(24-25高一下·河北雄安·月考)如图,在四棱锥中,四边形是梯形,,,、分别是棱、上的点,且,. (1)证明:平面平面; (2)记多面体的体积为,三棱锥的体积为,求的值. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】(1)因为且,所以, 因为,所以,故四边形为平行四边形,则, 因为平面,平面,所以平面, 因为,,所以,所以, 因为平面,平面,所以平面, 因为,、平面,所以平面平面; (2)设四棱锥的底面积为,高为,则四棱锥的体积为, 由(1)可知,则点到平面的距离为,, 从而三棱锥的体积为, 所以多面体的体积为,故. 4.(24-25高一下·四川成都·月考)如图所示,三棱柱,是的中点,是的中点.求证: (1)//平面; (2)平面//平面D. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】(1)证明:由题意,是三棱柱, 连接,与交于,连接,可得, 平面,平面, 平面D. (2)是的中点,是的中点, 则,四边形为平行四边形, 则, 又平面,平面,得平面, 由可知平面, 又平面, 平面平面. 知识点四 面面平行性质定理的应用 1.(24-25高一下·山西·月考)如图,在三棱柱中,E,F分别为AB,AC的中点,平面将三棱柱分成体积为,两部分,则(    ) A.1∶1 B.4∶3 C.6∶5 D.7∶5 【答案】D 【解析】设三棱柱的高为h,上下底面面积均为S,体积为V, 则, 因为E,F分别为AB,AC的中点,故, 结合题意可知几何体为棱台, 则, 故,故,故选:D 2.(24-25高一下·湖北荆州·月考)如图,在棱长为2的正方体中,、分别为、的中点,则过点、、的平面与侧面的交线长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设平面分别交棱、于点、,如下图所示: 因为平面平面,平面平面, 平面平面,所以, 又因为,由等角定理及图形可知, 则,即,故, 故, 因为平面平面,平面平面, 平面平面,所以, 又因为,由等角定理及图形可得, 所以,即,所以, 所以,故. 因此,平面与侧面的交线长为.故选:A. 3.(24-25高一下·福建莆田·期中)已知平面平面,点是平面外一点(如图所示),且直线分别与相交于点,若,则___________. 【答案】9 【解析】因为平面平面,根据面面平行的性质定理,可得:, 所以,,又, 所以, 因此, 又,所以. 4.(24-25高一下·浙江宁波·期中)如图,已知圆台的轴截面为等腰梯形,满足,点为(不包括端点)上一点,为线段的中点, (1)证明:平面; (2)若圆台的体积为,求圆台的表面积. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】(1) 连接,, 因为四边形为等腰梯形,所以, 因为,为中点,所以, 所以四边形为平行四边形,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 又因为为的中点, 所以为三角形的中位线,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 又因为平面,平面,, 所以平面平面, 又因为平面,所以平面. (2)设上底面圆半径为,则,, 上底面圆半径为,则,, 设圆台高为,体积为, 则,解得, 在截面等腰梯形中,过作的垂线,垂足为,如图, 则, 所以圆台母线长, 所以圆台的表面积. 知识点一 平行条件下的动点探究问题 1.(24-25高一下·河南濮阳·月考)如图所示正四棱锥,,P为侧棱SD上的点.且,求: (1)设平面平面,求证:; (2)侧棱SC上是否存在一点E,使得平面若存在,求的值;若不存在,试说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)存在,2 【解析】(1),平面,平面,平面, 又平面,平面平面,; (2)在侧棱上存在一点,使平面,满足, 理由如下:连接交于,连接,则为中点, 取中点,因为,则, 过作的平行线交于,连接, 在中,有, 平面,平面,平面, 由于,, 又由于,平面,平面,平面, 又,平面, 平面平面,又平面,得平面, 所以存在,且. 2.(24-25高一下·重庆·期中)如图,四棱锥的底面为平行四边形,,分别为棱,上的点,且,. (1)求证:平面; (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)存在, 【解析】(1)在上取点,使得,连接, 在中,点、分别为、上的三等分点,则有 又面、面 由线面平行的判定定理:面 又且,∴四边形为平行四边形 则有,又面、面,∴面 由于面、面,,∴面面 又面,∴面 (2)假设在棱上存在点,使得面 连接,交于 ∵面,面,面面 由线面平行的性质定理: 则在中,,易知, ∴,∴点为棱的中点,即 3.(24-25高一下·云南昆明·期中)如图所示,在四棱锥中,在底面中,,E在棱PD上且. (1)求证:平面; (2)线段上是否存在点N,使得平面平面?若存在,写出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)存在, 【解析】(1)因为,所以,所以, 因为平面,平面, 所以平面. (2)存在,且当点为上靠近点三等分点时,即时,平面平面. 下面给出证明: 因为,所以,, 又因为点为上靠近点三等分点,所以, 所以, 所以四边形为平行四边形,所以, 又因为面,面,所以面, 因为E在棱PD上且,即, 又因为,所以,所以, 又平面,平面,所以平面, 又因为平面,平面,, 所以平面平面. 4.(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,点分别为的中点. (1)证明:平面; (2)在棱BC上是否存在点,使得平面平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)存在; 【解析】(1)证明:取PB的中点,连接, 在四棱锥中,底面为正方形,E,F分别为AD,PC的中点, ,且, ,且, 四边形为平行四边形,, 而平面平面PBE, 平面; (2)存在满足条件的,且, 证明如下:取BC的中点,连接FQ,DQ,则, 由平面平面平面, 又平面平面, 又平面平面与重合, 即为BC的中点,.    知识点二 空间平行关系的综合应用 1.(24-25高一下·甘肃兰州·月考)如图,点C是以为直径的圆O上异于的点,P为平面外一点,分别是的中点,记平面与平面的交线为直线l. (1)求证:直线平面; (2)求证:直线平面. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】(1)因为分别是的中点,所以, 平面,平面,所以直线平面; (2)由(1)知,直线平面,平面, 平面与平面的交线为直线l,所以, 平面,平面,所以直线平面. 2.(24-25高一下·重庆南岸·期中)如图,四边形是平行四边形,点分别为线段的中点. (1)证明:平面; (2)若,证明:. 【答案】(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析 【解析】(1)因为分别为线段的中点,所以, 因为平面,平面,所以平面; (2)因为四边形是平行四边形, 所以且, 点分别为线段的中点, 故且, 所以四边形为平行四边形,故, 因为平面,平面,所以平面, 因为,平面,平面,所以平面, 又,平面, 所以平面平面, 因为,即平面平面, 平面平面, 所以. 3.(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,正方体中,,,,分别是,,,的中点. (1)求证:,,,四点共面; (2)求证:平面平面; (3)画出平面与正方体侧面的交线(不必说明). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)作图见解析. 【解析】(1)在正方体中,连接, 由分别是的中点,得, 由四边形为正方体的对角面, 得四边形是矩形,则,因此, 所以,,,四点共面. (2)连接, 由,分别是,的中点,得, 又平面,平面,则平面, 而,且,则四边形为平行四边形,则, 又平面,平面,因此平面, 又平面,所以平面平面. (3)过作直线交的延长线分别于, 连接分别交于,连接, 由,得,直线平面平面平面 因此五边形是平面截正方体所得截面,如图, 所以是平面与正方体侧面的交线. 4.(24-25高一下·山东·期中)如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点. (1)求证:平面; (2)已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于, (i)求证:; (ii)求证:平面. 【答案】(1)证明见解析;(2)(i)证明见解析(ii)证明见解析 【解析】(1)因为四边形是平行四边形,所以, 又平面,平面,所以平面. (2)(i)连接,交于,连接,如下图: 因为四边形是平行四边形,所以是的中点, 又因为是的中点,所以. 又因为平面,平面,所以平面. 又因为平面,平面平面, 所以. (ii)连接,如下图: 易知,显然平面,平面,所以平面; 同理可得,即平面; 又,所以平面平面, 又因为平面, 所以平面. 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

8.5 空间直线、平面的平行(分层作业,7大知识点)高一数学人教A版必修第二册
1
8.5 空间直线、平面的平行(分层作业,7大知识点)高一数学人教A版必修第二册
2
8.5 空间直线、平面的平行(分层作业,7大知识点)高一数学人教A版必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。