第一单元 扇形统计图（易错题真题汇编-期中备考专练）江苏地区专用-2025-2026学年苏教版数学六年级下册真题汇编复习精讲练

2025-2026学年苏教版数学六年级下册真题汇编复习精讲练【期中备考专练】 第一单元 扇形统计图【易错题真题汇编】 【江苏地区专用】 （原卷版） 同学你好，该套试题作为2026年春学年期中考试备考优选资料！精选近三年江苏省各市常考易错题，为提升题目来源广度及深度，优选期中真题，期末真题以及小升初真题三大题目来源，难度中等及偏上，适合成绩中等及偏上的同学。该套专项练习有助于扩展题型覆盖面，增强解决问题的方法技巧，查漏补缺，深入浅出，从容应对易错考点，强化单元知识点的深入理解掌握！ 一、选择题 1．（24-25六年级下·江苏盐城·期中）要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用（    ）统计图。 A．条形 B．折线 C．扇形 D．都可以 2．（2025·江苏淮安·小升初真题）下图是红星小学六年级同学球类运动统计图。已知喜欢羽毛球的有125人，喜欢足球的有（    ）人。 A．500 B．250 C．90 D．35 3．（24-25六年级下·江苏连云港·期中）山前小学六年级同学全员参加社团，四类社团的人数分布如图所示。其中240人参加了球类社团，参加棋类社团的有（    ）人。 A．25 B．150 C．125 D．180 4．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）某学校在落实“双减”政策中开展了丰富多彩的体育活动，六（1）班和六（2）各有50人参加了体育活动，李老师对他们参加活动情况进行了调查（如图）。下列说法正确的是（    ）。 A．六（1）班参加打乒乓球的人数比六（2）班多 B．六（1）班参加踢足球的人数比六（2）班多 C．六（1）班参加打羽毛球的人数比六（2）班多 D．六（2）班参加打篮球的人数比六（1）班多 5．一个花园里种了三种花 ，每种的占地面积如右图所示，如果用条形统计图表示各种花的占地面积，应该是（ ）。 A． B． C． D． 6．（23-24六年级下·江苏南京·期末）要表示各部分数量与整体的关系，最合适的统计图是（    ）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．无法确定 7．（23-24六年级下·江苏徐州·期末）为了监测一名确诊的病人的身体状况，医院病房需要统计病人一昼夜的体温变化情况，可以选用（    ）统计图。 A．条形 B．折线 C．扇形 D．条形或折线 8．（24-25六年级下·江苏苏州·期末）六年级一班在某次考试中对某道单选题的答题情况统计如下图所示，根据统计图，下列判断错误的是（    ）。 A．选C的有26人 B．选B的有4人 C．选A的有8人 D．该班有50人参加考试 9．（2025·江苏无锡·小升初真题）我国陆地总面积按照地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。要清楚地表示各种地形分布情况及与总面积的关系，应选择（    ）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．复式条形统计图 10．某校学生当天参与课后服务类型情况如图：校内作业400人，校内兴趣1000人，校外兴趣400人，校内托管200人，如将该校当天学生参与课后服务类型制成如图的扇形统计图，那么B表示（    ）。 A．校内兴趣 B．校外兴趣 C．校内托管 D．校内作业 二、填空题 11．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）想要了解六年级学生上半年每月阅读总量的变化情况，应绘制( )统计图；要想清楚地表示出上半年各类图书的阅读量与阅读总量之间的关系，应绘制( )统计图。 12．观察下面的扇形统计图并填空。 (1)如果用整个圆表示总数，那么扇形( )表示总数的45%。 (2)如果用整个圆表示9公顷稻田，那么扇形B表示( )公顷稻田。 13．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）学校为组建课后服务小组，随机抽取了部分同学进行兴趣爱好的调查，结果如图，喜欢足球的人数所占圆心角为( )°。若该校共有学生1500名，喜欢书法的有( )人。 14．（24-25六年级下·江苏盐城·期中）东东调查了盐都区去年6月份每天的天气情况，并统计了晴天、多云、阴天、雨天等各种天气的天数，制成了下面的统计图，其中雨天的天数正好等于多云与阴天的天数之和。 (1)这是( )统计图。 (2)去年6月份的雨天有( )天。 (3)晴天的天数占这个月总天数的( )%，是( )天。 15．（23-24六年级下·江苏镇江·期末）某影视兴趣小组开展“最喜欢的电影”（每人只选择一部）的调查结果：A：《长安三万里》；B：《孤注一掷》；C：《封神》；D《八角笼中》；根据下面两个绘制的统计图，回答问题： (1)本次参与调查的人数( )人。 (2)条形统计图中的m＝( )，n＝( )。 (3)电影B所在的扇形的圆心角( )°。 (4)从该校学生中随机抽取一个，关注D的可能性是( )。 16．如图是某种食物中所含各种成分的统计图。如果食物有100克，那么其中含有脂肪________克，蛋白质________克。如果食物中含有200克碳水化合物，那么这份食物约有________克。（保留一位小数） 17．（2024·江苏盐城·小升初真题）如图是光明小学六年级同学最喜欢的社团情况统计。最喜欢文学类的人数占( )%，已知最喜欢艺术类的有80人，那么六年级同学一共有( )人。 18．（23-24六年级下·江苏苏州·期末）如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图，根据如图回答问题。 (1)棉的含量占这件衣服的( )%。 (2)( )的含量最多，( )的含量最少。 (3)这件毛线衣重200克，羊毛有( )克。 (4)如果羊毛含量120克，那么棉含量是( )克。 三、判断题 19．（24-25六年级下·江苏盐城·期中）要把病人一昼夜的体温变化情况用统计图表示出来，选用折线统计图比较合适。( ) 20．扇形统计图能够看出部分数量与总量间的关系。( ) 21．如图中，及格的人数比良好的人数少15%。( ) 四、作图题 22．（23-24六年级下·江苏盐城·期中）倡导低碳生活，从绿色出行做起。王华在小区进行了“我喜欢的出行方式”的随机调查，并将结果绘制成如下的统计图（每人只选一项）。 （1）根据以上信息，请将扇形统计图和条形统计图补充完整。 （2）王华一共随机调查了（    ）人。 （3）本次调查中，步行的人数比乘私家车出行的人数少（    ）%。 （4）如果全小区有3000人，估计选择步行出行的有（    ）人。 五、解答题 23．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）为了调查小学生对《民法典》知识的了解程度，在某学校随机抽取了部分学生参加调研。用收集到的数据绘制出如图所示的两幅不完整的统计图，且已知“了解一点”的人数与“比较了解”的人数之比是2∶1。 请你根据图中信息，回答下列问题。 (1)该学校随机抽取调研的学生有多少名？ (2)其中“了解一点”的学生共有多少名？ (3)将条形统计图补充完整。 24．（24-25六年级下·江苏南京·期中）如今社会，由于人们生活和工作方式的变化，很多人“手机不离手”。近日，中国青年报社进行了一项抽样调查，并将调查结果绘制如图。 (1)结合两张统计图的数据，算出本次接受调查的一共有( )人。 (2)将两张统计图补充完整。 (3)2024年南京市常住人口约960万人，每天使用手机5小时以上的约有( )万人。 (4)随着时代变化，越来越多的人使用手机沟通工作、网课学习、刷短视频、玩游戏等，长时间看手机会引起眼睛干涩、疲劳、视力下降等症状，所以养成健康自律的手机使用意识和习惯很重要。对此，你有什么好建议？ 25．（2024·江苏无锡·小升初真题）近年来，科创教育越来越受到关注。实验小学五年级专门成立了科创社团，该社团有4个项目，分别是3D打印、电子百拼、无人机、机器人。现将今年各项目的参与情况绘制成统计图。 （1）该校参加科创社团的一共（    ）人。 （2）请将两张统计图补充完整。 （3）今年参加3D打印项目的学生人数比去年增长了20%，去年参加该项目的学生有多少人？ 26．（24-25六年级下·江苏连云港·期中）元旦期间，某银行对顾客在家得福超市购物的支付方式进行了调查统计，得到下面两个统计图。请你根据提供的信息，解答问题。 （1）参与调查的顾客一共有（    ）人。 （2）请将扇形统计图和条形统计图补充完整。 27．（24-25六年级下·江苏扬州·期中）汪曾祺学校食堂倡导“光盘行动”，教育学生珍惜粮食。某天午餐后，食堂工作人员随机调查了部分学生这一餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图。    （1）这次被调查的学生有（    ）人。 （2）把条形统计图补充完整。 （3）食堂工作人员通过数据分析，估计这次被调查学生一餐浪费的食物可以供200人食用一餐。据此推算，该校5000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？ 28．（24-25六年级上·江苏徐州·期末）李老师调查了五年级一班、二班同学参加书法、绘画、剪纸3个兴趣小组的人数情况，如下表。 五年级一班、二班同学参加书法、绘画、剪纸小组人数统计表 根据表中的数据，请把下面的统计图补画完整。 （1）五年级一班和二班参加（    ）小组的人数相差最大。 （2）五年级（    ）班参加3个兴趣小组的人数比较均衡。 （3）你还能发现哪些信息？ 29．6月5日是“世界环境日”。某小学的“环保小卫士”对学校师生开展了“爱护环境，从我做起”的问卷调查活动，并将调查结果按照以下垃圾处理方式整理后，制成了下面两幅不完整的统计图。 A：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。 B：能将垃圾放到规定地点，但不考虑垃圾分类。 C：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。 （1）“环保小卫士”一共调查了（    ）人。 （2）将条形统计图补充完整。 （3）根据以上调查结果，你有什么想法？ 30．（2024·江苏南京·小升初真题）城市某路口，由西向东的车流量较大，经常在早晚高峰期发生交通拥堵。为了更好地疏导交通，合理设置信号灯，交通管理部门在最拥堵的晚高峰时段对这个路口由西向东的车流量进行了统计，统计结果如图1所示。 （1）据统计数据，该时段右转弯车辆共有96辆，那么该时段车辆总数有多少辆？ （2）这个路口由西向东方向，左转弯和右转弯各有1股车道，直行有2股车道，车道设置如上图2。在通行时间相同的情况下，该时段哪一车道更容易堵车？请计算说明。（注：右转弯车辆在礼让直行非机动车的情况下没有信号灯限制，因此不易堵车） （3）经过测定，如果把晚高峰期一次直行绿灯时间设定为60秒，停留在直行车道的车辆就能通行完毕，照这样计算，左转弯车道一次绿灯时间设定为多少秒较为合理？ 31．（24-25六年级下·江苏盐城·期末）为了落实国家推进“体重管理年”的要求，阳光社区对本区域成年居民体质健康情况进行抽样监测。 说明：体质指数（BMI）＝体重÷（体重单位：千克：身高单位：米）通过体质指数可以了解成年居民的体质健康情况，其中肥胖程度分类标准如下表。 肥胖程度 轻度肥胖 中度肥胖 中度肥胖 极重度肥胖 体质指数 28~32.5 32.5~37.5 37.5~50 ≥50 根据肥胖人群的统计数据，分别绘制成下面的两幅统计图。 （1）请把条形统计图补充完整。 （2）6月8日，小强的哥哥测得体重97.2千克，身高1.8米，请你通过计算帮助哥哥判断他属于哪一类型的肥胖？ （3）哥哥积极响应国家号召，准备在8月份应征入伍。国家规定男性征兵体质指数在17.5~27之间。请你给哥哥至少提出两条合理化建议，每条不少于10个字。 建议：①________________________________________________ ②________________________________________________ 32．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了如下两个统计图。对垃圾的处理有这样四类情况： A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。 B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。 C．偶尔会将垃圾放到规定的地方。 D．随手乱扔垃圾。 （1）计算并完成两个统计图。 （2）如果共有师生4000人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？ 33．（2024·江苏扬州·小升初真题）联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了两个统计图。 A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。 B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。 C．偶尔会将垃圾放到规定之外的地方。 D．随手乱扔垃圾。 （1）该校课外活动小组共调查了（    ）人，其中随手乱扔垃圾的人数占总人数的（    ）%。 （2）请补齐上面的条形统计图。 （3）如果该校共有师生1200人，那么照此推算，能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾分类的约有（    ）人。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年苏教版数学六年级下册真题汇编复习精讲练【期中备考专练】 第一单元 扇形统计图【易错题真题汇编】 【江苏地区专用】 （解析版） 同学你好，该套试题作为2026年春学年期中考试备考优选资料！精选近三年江苏省各市常考易错题，为提升题目来源广度及深度，优选期中真题，期末真题以及小升初真题三大题目来源，难度中等及偏上，适合成绩中等及偏上的同学。该套专项练习有助于扩展题型覆盖面，增强解决问题的方法技巧，查漏补缺，深入浅出，从容应对易错考点，强化单元知识点的深入理解掌握！ 一、选择题 1．（24-25六年级下·江苏盐城·期中）要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用（    ）统计图。 A．条形 B．折线 C．扇形 D．都可以 【答案】C 【易错思路引导】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。 【规范解答】由分析可知：要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用扇形统计图。 2．（2025·江苏淮安·小升初真题）下图是红星小学六年级同学球类运动统计图。已知喜欢羽毛球的有125人，喜欢足球的有（    ）人。 A．500 B．250 C．90 D．35 【答案】D 【易错思路引导】把六年级喜欢球类同学总人数看作单位“1”，喜欢羽毛球同学人数占总人数的25%，对应的是125人，求单位“1”，用125÷25%，求出喜欢球类同学的总人数。 用1减去喜欢羽毛球同学人数占总人数的百分比，减去喜欢乒乓球同学人数占总人数的百分比，减去喜欢篮球同学人数占总人数的百分比，求出喜欢足球同学人数占总人数的百分比，再用喜欢球类同学总人数乘喜欢足球同学人数占总人数的百分比，即可求出喜欢足球同学的人数，据此解答。 【规范解答】125÷25%×（1－25%－50%－18%） ＝125÷25%×7% ＝500×7% ＝35（人） 喜欢足球的有35人。 故答案为：D 3．（24-25六年级下·江苏连云港·期中）山前小学六年级同学全员参加社团，四类社团的人数分布如图所示。其中240人参加了球类社团，参加棋类社团的有（    ）人。 A．25 B．150 C．125 D．180 【答案】B 【易错思路引导】球类社团人数除以球类社团人数占全员的百分比求出六年级总人数。再用六年级总人数乘棋类社团人数占全员的百分比得到参加棋类社团的人数是多少。 【规范解答】240÷40%×25% ＝240÷0.4×0.25 ＝600×0.25 ＝150（人） 4．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）某学校在落实“双减”政策中开展了丰富多彩的体育活动，六（1）班和六（2）各有50人参加了体育活动，李老师对他们参加活动情况进行了调查（如图）。下列说法正确的是（    ）。 A．六（1）班参加打乒乓球的人数比六（2）班多 B．六（1）班参加踢足球的人数比六（2）班多 C．六（1）班参加打羽毛球的人数比六（2）班多 D．六（2）班参加打篮球的人数比六（1）班多 【答案】C 【易错思路引导】把六（1）班参加体育活动的人数看作单位“1”。根据求一个数的百分之几是多少，用乘法。用六（1）班参加体育活动的人数乘对应的分率算出六（1）班各项体育活动的人数。再和六（2）班的比较，找出正确的即可。 【规范解答】A．50×16%＝50×0.16＝8（人），8＜9，六（1）班参加打乒乓球的人数比六（2）班少，原说法错误； B．50×14%＝50×0.14＝7（人），7＜15，六（1）班参加踢足球的人数比六（2）班少，原说法错误； C．50×40%＝50×0.4＝20（人），20＞16，六（1）班参加打羽毛球的人数比六（2）班多，说法正确； D．50×30%＝50×0.3＝15（人），10＜15，六（2）班参加打篮球的人数比六（1）班少，原说法错误。 5．一个花园里种了三种花 ，每种的占地面积如右图所示，如果用条形统计图表示各种花的占地面积，应该是（ ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【规范解答】略 6．（23-24六年级下·江苏南京·期末）要表示各部分数量与整体的关系，最合适的统计图是（    ）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．无法确定 【答案】C 【易错思路引导】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。 折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 【规范解答】根据分析，要表示各部分数量与整体的关系，最合适的统计图是扇形统计图。 故答案为：C 7．（23-24六年级下·江苏徐州·期末）为了监测一名确诊的病人的身体状况，医院病房需要统计病人一昼夜的体温变化情况，可以选用（    ）统计图。 A．条形 B．折线 C．扇形 D．条形或折线 【答案】B 【易错思路引导】条形统计图：用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较； 折线统计图：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况； 扇形统计图：可以清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分与部分之间的关系；据此选择合适的统计图。 【规范解答】分析可知，折线统计图可以更好地通过折线的上升或下降表示体温的变化情况，所以选择折线统计图比较合适。 故答案为：B 【考点剖析】掌握各统计图的特点和作用是解答题目的关键。 8．（24-25六年级下·江苏苏州·期末）六年级一班在某次考试中对某道单选题的答题情况统计如下图所示，根据统计图，下列判断错误的是（    ）。 A．选C的有26人 B．选B的有4人 C．选A的有8人 D．该班有50人参加考试 【答案】A 【易错思路引导】A．总人数看作单位“1”，选D的人数÷对应百分率＝总人数，总人数×选C的对应百分率＝选C的人数； B．将总人数看作单位“1”，总人数×选B的对应百分率＝选B的人数； C．将总人数看作单位“1”，总人数×选A的对应百分率＝选A的人数； D．总人数看作单位“1”，选D的人数÷对应百分率＝总人数。 【规范解答】A．总人数：10÷20%＝10÷0.2＝50（人） 50×56%＝50×0.56＝28（人） 选C的有28人，选项说法错误； B．50×8%＝50×0.8＝4（人） 选B的有4人，说法正确； C．50×16%＝50×0.16＝8（人） 选A的有8人，说法正确； D．10÷20%＝10÷0.2＝50（人） 该班有50人参加考试，说法正确。 判断错误的是选C的有26人。 故答案为：A 9．（2025·江苏无锡·小升初真题）我国陆地总面积按照地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。要清楚地表示各种地形分布情况及与总面积的关系，应选择（    ）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．复式条形统计图 【答案】C 【易错思路引导】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。 【规范解答】我国陆地总面积按照地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。要清楚地表示各种地形分布情况及与总面积的关系，应选择扇形统计图。 故答案为：C 【考点剖析】熟练掌握三种统计图的特点，根据实际情况才能准确的进行选择。 10．某校学生当天参与课后服务类型情况如图：校内作业400人，校内兴趣1000人，校外兴趣400人，校内托管200人，如将该校当天学生参与课后服务类型制成如图的扇形统计图，那么B表示（    ）。 A．校内兴趣 B．校外兴趣 C．校内托管 D．校内作业 【答案】A 【易错思路引导】根据求一个数是另一个数的百分之几的计算方法，用一个数÷另一个数×100%，分别求出校内作业人数、校内兴趣人数、校外兴趣人数、校内托管人数占总人数的百分比，再结合扇形统计图特征，即可得B表示的内容。 【规范解答】总人数：400＋1000＋400＋200＝2000（人） 校外兴趣小组：400÷2000×100% ＝0.2×100% ＝20% 校内兴趣小组：1000÷2000×100% ＝0.5×100% ＝50% 校内作业：400÷2000×100% ＝0.2×100% ＝20% 校内托管：200÷2000×100% ＝0.1×100% ＝10% 50%＞20%＝20%＞10%，由于B占了总人数的一半，B表示校内兴趣。 故答案为：A 二、填空题 11．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）想要了解六年级学生上半年每月阅读总量的变化情况，应绘制( )统计图；要想清楚地表示出上半年各类图书的阅读量与阅读总量之间的关系，应绘制( )统计图。 【答案】 折线 扇形 【易错思路引导】条形统计图可以看出各种数量的多少；折线统计图不但可以看出数量多少，还可以看出数量增减变化的情况；扇形统计图可以看出各部分数量占总量的百分比，即部分量与总量之间的关系。 【规范解答】想要了解六年级学生上半年每月阅读总量的变化情况，应绘制折线统计图；要想清楚地表示出上半年各类图书的阅读量与阅读总量之间的关系，应绘制扇形统计图。 12．观察下面的扇形统计图并填空。 (1)如果用整个圆表示总数，那么扇形( )表示总数的45%。 (2)如果用整个圆表示9公顷稻田，那么扇形B表示( )公顷稻田。 【答案】(1)C (2)2.7 【易错思路引导】扇形统计图的意义：扇形统计图是以一个圆的面积（看作单位“1”）表示物体的总数量，以相应的扇形面积占整个圆面积的百分数表示各有关部分占总数量的百分数的统计图。 扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分与部分之间的关系。 （1）整个圆表示总数，就是以整个圆为单位“1”，占了总数的45%，也就是整个圆的45%，45%比较接近50%，则45%是整个圆的一半少一点，则扇形C表示总数的45%。 （2）整个圆表示9公顷，则扇形B占了整个圆的30%，求一个数的百分之几用乘法。 【规范解答】（1）如果用整个圆表示总数，那么扇形C表示总数的45%。 （2）9×30%＝2.7（公顷） 如果用整个圆表示9公顷稻田，那么扇形B表示2.7公顷稻田。 13．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）学校为组建课后服务小组，随机抽取了部分同学进行兴趣爱好的调查，结果如图，喜欢足球的人数所占圆心角为( )°。若该校共有学生1500名，喜欢书法的有( )人。 【答案】 108 225 【易错思路引导】扇形统计图圆心角的度数总和是360°，用喜欢足球的人数所占的百分比乘360°，就是喜欢足球的人数在扇形统计图中所占圆心角度数。 明确本题的单位“1”就是该校学生总数，先用单位“1”（100%）减去喜欢足球、围棋、音乐和舞蹈的百分比，求出喜欢书法的人所占的百分比，再乘该校学生总数，即可求出喜欢书法的人数。 【规范解答】360°×30%＝108° 1500×（1－25%－20%－10%－30%） ＝1500×（75%－20%－10%－30%） ＝1500×（55%－10%－30%） ＝1500×（45%－30%） ＝1500×15% ＝225（人） 14．（24-25六年级下·江苏盐城·期中）东东调查了盐都区去年6月份每天的天气情况，并统计了晴天、多云、阴天、雨天等各种天气的天数，制成了下面的统计图，其中雨天的天数正好等于多云与阴天的天数之和。 (1)这是( )统计图。 (2)去年6月份的雨天有( )天。 (3)晴天的天数占这个月总天数的( )%，是( )天。 【答案】(1)扇形 (2)12 (3) 20 6 【易错思路引导】（1）观察图形呈现的形式，它用扇形来展示不同天气天数占总天数的占比，符合扇形统计图的特征，所以是扇形统计图。 （2）6月份有30天，单位“1”是6月份总天数，雨天的天数等于多云与阴天的天数之和，因此雨天占总天数的占比＝多云占比＋阴天占比，用总天数30乘雨天占比，求出雨天的天数。 （3）先用1减去多云、阴天、雨天的占比，求出晴天的占比；再用6月份总天数乘晴天的占比，求出晴天的天数。 【规范解答】（1）这是扇形统计图。 （2）30×（20%＋20%） ＝30×0.4 ＝12（天） 去年6月份的雨天有12天。 （3）1－20%－20%－40%＝20% 30×20% ＝30×0.2 ＝6（天） 晴天的天数占这个月总天数的20%，是6天。 15．（23-24六年级下·江苏镇江·期末）某影视兴趣小组开展“最喜欢的电影”（每人只选择一部）的调查结果：A：《长安三万里》；B：《孤注一掷》；C：《封神》；D《八角笼中》；根据下面两个绘制的统计图，回答问题： (1)本次参与调查的人数( )人。 (2)条形统计图中的m＝( )，n＝( )。 (3)电影B所在的扇形的圆心角( )°。 (4)从该校学生中随机抽取一个，关注D的可能性是( )。 【答案】(1)300 (2) 60 90 (3)72 (4) 【易错思路引导】（1）把调查的人数看作单位“1”，根据统计图可知，A：《长安三万里》占调查人数的35%，对应的是105人，求单位“1”，用105÷35%解答。 （2）用调查人数×C：《封神》占调查人数的百分比，求出C：《封神》的人数，即n的人数。再用调查人数减去A：《长安三万里》的人数，减去C：《封神》的人数，减去D《八角笼中》的人数，求出B：《孤注一掷》的人数，即m的人数。 （3）用B：《孤注一掷》的人数÷调查人数×100%，求出B：《孤注一掷》的人数占总人数的百分比；再用360°×B：《孤注一掷》的人数的百分比，即可求出电影B所在的扇形的圆心角。 （4）用D《八角笼中》的人数÷总人数，即可求从该校学生中随机抽取一个，出关注D的可能性是几分之几。 【规范解答】（1）105÷35%＝300（人） 本次参与调查的人数300人。 （2）300×30%＝90（人） 300－105－90－45 ＝195－90－45 ＝105－45 ＝60（人） 条形统计图中的m＝60，n＝90。 （3）60÷300×100% ＝0.2×100% ＝20% 360°×20%＝72° 电影B所在的扇形的圆心角72°。 （4）45÷300＝ 从该校学生中随机抽取一个，关注D的可能性是。 16．如图是某种食物中所含各种成分的统计图。如果食物有100克，那么其中含有脂肪________克，蛋白质________克。如果食物中含有200克碳水化合物，那么这份食物约有________克。（保留一位小数） 【答案】 16 8.3 266.7 【易错思路引导】（1）根据扇形图所示，脂肪含量占了16%，已知食物有100克，用食物总量乘脂肪含量百分比即可。 （2）根据扇形图所示，蛋白质含量8.3%，已知食物有100克，用食物总量乘蛋白质含量百分比即可。 （3）先求出碳水化合物的占比，1－（16%＋8.3%＋0.7%）即可，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法，用200除得出的结果即可得到含有200克碳水化合物食物的总重量。 【规范解答】（1）100×16%＝100×0.16＝16（克） 其中含有脂肪16克； （2）100×8.3%＝100×0.083＝8.3（克） 蛋白质8.3克。 （3）1－（16%＋8.3%＋0.7%） ＝100%－25% ＝75% 200÷75%＝200÷0.75≈266.7（克） 那么这份食物约有266.7克。 17．（2024·江苏盐城·小升初真题）如图是光明小学六年级同学最喜欢的社团情况统计。最喜欢文学类的人数占( )%，已知最喜欢艺术类的有80人，那么六年级同学一共有( )人。 【答案】 10 320 【易错思路引导】（1）分析题目，把光明小学六年级的总人数看作单位“1”，根据喜欢艺术类的人数所在扇形的圆心角是90°可知，喜欢艺术类的人数占总人数的，即25%，先用1分别减去喜欢体育类、喜欢艺术类、喜欢其他类的人数占总人数的百分比即可得到喜欢文学类的人数占总人数的百分比； （2）根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法，用喜欢艺术类的人数除以喜欢艺术类的人数占总人数的百分比即可得到六年级的总人数。 【规范解答】1－15%－50%－25% ＝85%－50%－25% ＝35%－25% ＝10% 80÷25%＝320（人） 最喜欢文学类的人数占10%，已知最喜欢艺术类的有80人，那么六年级同学一共有320人。 18．（23-24六年级下·江苏苏州·期末）如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图，根据如图回答问题。 (1)棉的含量占这件衣服的( )%。 (2)( )的含量最多，( )的含量最少。 (3)这件毛线衣重200克，羊毛有( )克。 (4)如果羊毛含量120克，那么棉含量是( )克。 【答案】(1)7 (2) 羊毛 棉 (3)120 (4)14 【易错思路引导】（1）把这件衣服总质量看作单位“1”，用1减去羊毛占总质量的百分比，减去兔毛占总质量的百分比，减去涤纶占总质量的百分比，即可求出棉占这件衣服总质量的百分比； （2）比较羊毛、兔毛、棉、涤纶占总重量的百分比，即可解答； （3）用这件毛衣的总重量×羊毛占这件衣服的总重量的百分比，即可求出羊毛的重量； （4）把这件衣服的总重量看作单位“1”，羊毛占总重量的60%，对应的是120克，求单位“1”，用120÷60%，求出这件衣服的总重量。再用衣服的总质量×棉占衣服总质量的百分比，即可解答。 【规范解答】（1）1－60%－8%－25% ＝40%－8%－25% ＝32%－25% ＝7% 棉的含量占这件衣服的7%。 （2）60%＞25%＞8%＞7%，即羊毛含量＞涤纶含量＞兔毛含量＞棉含量； 羊毛的含量最多，棉的含量最少。 （3）200×60%＝120（克） 这件毛线衣重200克，羊毛有120克。 （4）120÷60%×7% ＝200×7% ＝14（克） 如果羊毛含量120克，那么棉含量是14克。 三、判断题 19．（24-25六年级下·江苏盐城·期中）要把病人一昼夜的体温变化情况用统计图表示出来，选用折线统计图比较合适。( ) 【答案】√ 【易错思路引导】条形统计图能直观呈现数量多少；折线统计图除呈现数量多少，还能清晰反映数量增减变化；扇形统计图用于展示部分与整体的关系。 【规范解答】要呈现病人一昼夜体温“变化情况”，需体现增减变化，所以选折线统计图合适。 故答案为：√ 20．扇形统计图能够看出部分数量与总量间的关系。( ) 【答案】√ 【易错思路引导】扇形统计图特点是以一个圆的面积表示物体的总数量，以相应的扇形面积占整个圆面积的百分数表示各有关部分占总数量的百分数，可以清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 【规范解答】根据扇形统计图的特点可知，扇形统计图能够看出部分数量与总量间的关系，原题说法正确。 故答案为：√ 21．如图中，及格的人数比良好的人数少15%。( ) 【答案】× 【易错思路引导】根据题意，把良好的人数看作单位“1”，求出及格的人数比良好的人数少百分之几，再根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算及格的人数比良好的人数少百分之几，由此解答。 【规范解答】（40%－25%）÷40% ＝15%÷40% ＝0.375 ＝37.5% 故答案为：× 【考点剖析】本题考查能够根据扇形统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 四、作图题 22．（23-24六年级下·江苏盐城·期中）倡导低碳生活，从绿色出行做起。王华在小区进行了“我喜欢的出行方式”的随机调查，并将结果绘制成如下的统计图（每人只选一项）。 （1）根据以上信息，请将扇形统计图和条形统计图补充完整。 （2）王华一共随机调查了（    ）人。 （3）本次调查中，步行的人数比乘私家车出行的人数少（    ）%。 （4）如果全小区有3000人，估计选择步行出行的有（    ）人。 【答案】（1）见详解 （2）150 （3）25 （4）360 【易错思路引导】（1）把调查的总人数看作单位“1”，骑自行车的人数占调查总人数的32%，对应的是48人，求单位“1”，用骑自行人数÷32%，求出调查的总人数；用乘私家车的人数÷调查的总人数×100%，求出乘私家车人数占调查总人数的百分比；用1减去骑自行车人数占调查总人数的百分比，减去乘私家车人数占调查总人数的百分比，减去步行占调查总人数的百分比，求出乘公共交通工具占总人数的百分比；据此补充完整扇形统计图；再用调查总人数×步行占调查总人数的百分比，求出步行的人数；用调查总人数×乘公共交通工具占调查总人数的百分比，求出乘公共交通工具的人数，补充完整条形统计图； （2）把调查的总人数看作单位“1”，骑自行车的人数占调查总人数的32%，对应的是48人，求单位“1”，用骑自行人数÷32%，求出调查的总人数； （3）用步行人数与乘私家车人数的差，除以乘私家车人数，再乘100%，即可求出步行的人数比乘私家车出行的人数少百分之几； （4）用3000×步行占调查总人数的百分比，即可求出选择步行出行的人数。 【规范解答】（1）48÷32%＝150（人） 24÷150×100% ＝0.16×100% ＝16% 1－32%－16%－12% ＝68%－16%－12% ＝52%－12% ＝40% 150×12%＝18（人） 150×40%＝60（人） 图如下： （2）48÷32%＝150（人） 王华一共随机调查了150人。 （3）（24－18）÷24×100% ＝6÷24×100% ＝0.25×100% ＝25% 本次调查中，步行的人数比乘私家车出行的人数少25%。 （4）3000×12%＝360（人） 如果全小区有3000人，估计选择步行出行的有360人。 五、解答题 23．（24-25六年级下·江苏徐州·期中）为了调查小学生对《民法典》知识的了解程度，在某学校随机抽取了部分学生参加调研。用收集到的数据绘制出如图所示的两幅不完整的统计图，且已知“了解一点”的人数与“比较了解”的人数之比是2∶1。 请你根据图中信息，回答下列问题。 (1)该学校随机抽取调研的学生有多少名？ (2)其中“了解一点”的学生共有多少名？ (3)将条形统计图补充完整。 【答案】(1)800名 (2)480名 (3)见详解 【易错思路引导】先根据“不了解”的人数及对应百分比求出总人数，再按人数比求出“了解一点”的人数，最后计算出“比较了解”的人数用于补全统计图。 【规范解答】（1）80÷10%＝800（名） 答：该学校随机抽取调研的学生有800名。 （2）800－80＝720（名） 720÷（2＋1）×2 ＝720÷3×2 ＝480（名） 答：其中“了解一点”的学生共有480名。 （3） 24．（24-25六年级下·江苏南京·期中）如今社会，由于人们生活和工作方式的变化，很多人“手机不离手”。近日，中国青年报社进行了一项抽样调查，并将调查结果绘制如图。 (1)结合两张统计图的数据，算出本次接受调查的一共有( )人。 (2)将两张统计图补充完整。 (3)2024年南京市常住人口约960万人，每天使用手机5小时以上的约有( )万人。 (4)随着时代变化，越来越多的人使用手机沟通工作、网课学习、刷短视频、玩游戏等，长时间看手机会引起眼睛干涩、疲劳、视力下降等症状，所以养成健康自律的手机使用意识和习惯很重要。对此，你有什么好建议？ 【答案】(1)500 (2)见详解 (3)336 (4)减少每次看手机的时间，多参加户外运动，做眼保健操等。 【易错思路引导】（1）把接受调查的人数看作单位“1”。使用手机1小时以内的有50人，是总人数的10%。根据对应量除以对应分率等于单位“1”的量解决。 （2）观察扇形统计图可知，使用手机1－3小时的人数是总人数的25%。用1－10%－25%－30%可以算出使用手机5小时以上的分率。根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。用总人数乘使用手机1－3小时的分率可以算出使用手机1－3小时的人数。用总人数乘使用手机5小时以上的分率可以算出使用手机5小时以上的人数。画条形统计图时，每格表示50人。 （3）根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。用960乘35%即可。 （4）可以从用眼健康和用眼习惯方面提出合理的建议。 【规范解答】（1）50÷10%＝50÷0.1＝500（人） （2）1－10%－25%－30%＝35% 500×25%＝125（人） 500×35%＝175（人） （3）960×35%＝960×0.35＝336（万人） （4）建议：减少每次看手机的时间，多参加户外运动，做眼保健操等。（答案不唯一） 25．（2024·江苏无锡·小升初真题）近年来，科创教育越来越受到关注。实验小学五年级专门成立了科创社团，该社团有4个项目，分别是3D打印、电子百拼、无人机、机器人。现将今年各项目的参与情况绘制成统计图。 （1）该校参加科创社团的一共（    ）人。 （2）请将两张统计图补充完整。 （3）今年参加3D打印项目的学生人数比去年增长了20%，去年参加该项目的学生有多少人？ 【答案】（1）120； （2）见详解； （3）25人 【易错思路引导】（1）把参加科创社团的总人数看作单位“1”，根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法，用参加3D打印项目的学生人数除以25%即可求出参加科创社团总人数； （2）用参加无人机项目的学生人数除以总人数即可求出参加无人机项目的学生人数占总人数的百分比，再用1分别减去参加机器人项目的学生人数、参加无人机项目的学生人数、参加3D打印项目的学生人数占总人数的百分比即可得到参加电子百拼项目的学生人数占总人数的百分比；再根据求一个数的百分之几是多少用乘法，用总人数乘参加机器人项目的学生人数占总人数的百分比求出参加机器人项目的学生人数，再用总人数乘参加电子百拼项目的学生人数占总人数的百分比求出参加电子百拼项目的学生人数；最后据此补全统计图即可； （3）把去年参加3D打印项目的学生人数看作单位“1”，则今年参加3D打印项目的学生人数是去年的（1＋20%），用今年参加3D打印项目的学生人数除以（1＋20%）即可求出去年参加3D打印项目的学生人数。 【规范解答】（1）30÷25%＝120（人） 该校参加科创社团的一共120人。 （2）18÷120×100% ＝0.15×100% ＝15% 1－25%－15%－40% ＝75%－15%－40% ＝60%－40% ＝20% 120×20%＝24（人） 120×40%＝48（人） 补全统计图如下： （3）30÷（1＋20%） ＝30÷120% ＝30÷1.2 ＝25（人） 答：去年参加该项目的学生有25人。 26．（24-25六年级下·江苏连云港·期中）元旦期间，某银行对顾客在家得福超市购物的支付方式进行了调查统计，得到下面两个统计图。请你根据提供的信息，解答问题。 （1）参与调查的顾客一共有（    ）人。 （2）请将扇形统计图和条形统计图补充完整。 【答案】（1）500 （2）见详解 【易错思路引导】（1）从题意可知：以参与调查的顾客的总人数为单位“1”，已知其他方式有75人，占总人数的15%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算，用其他方式人数÷15%即可求出总人数。 （2）以参与调查的顾客的总人数为单位“1”，根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算，用现金人数÷总人数，即可求出现金人数的分率； 再用单位“1”减去使用微信、其他、现金支付的人数占总人数的百分比，即可求出使用支付宝的人数占总人数的百分之几； 根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，用总人数分别乘微信、支付宝的人数占总人数的百分率，分别求出微信、支付宝的人数，据此将扇形统计图和条形统计图补充完整。 【规范解答】（1）75÷15%＝500（人） 参与调查的顾客一共有500人。 （2）现金占：30÷500×100% ＝0.06×100% ＝6% 支付宝占：1－45%－15%－6%＝34% 微信：500×45%＝225（人） 支付宝：500×34%＝170（人） 27．（24-25六年级下·江苏扬州·期中）汪曾祺学校食堂倡导“光盘行动”，教育学生珍惜粮食。某天午餐后，食堂工作人员随机调查了部分学生这一餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图。    （1）这次被调查的学生有（    ）人。 （2）把条形统计图补充完整。 （3）食堂工作人员通过数据分析，估计这次被调查学生一餐浪费的食物可以供200人食用一餐。据此推算，该校5000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？ 【答案】（1）1000 （2）见详解 （3）1000人 【易错思路引导】（1）把被调查学生总人数看作单位“1”，根据两幅统计图可知，没有剩的人数有400人，占总人数的40%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算。 （2）用总人数减去没有剩、剩一半、剩大量的人数即可得剩少量的人数，据此把条形统计图补充完整。 （3）先求出5000是调查总人数的几倍，用5000除以被调查总人数，再乘200即可。 【规范解答】（1）（人） 这次被调查的学生有1000人。 （2）（人） 如下图： （3） （人） 答：该校5000名学生一餐浪费的食物可供1000人食用一餐。 28．（24-25六年级上·江苏徐州·期末）李老师调查了五年级一班、二班同学参加书法、绘画、剪纸3个兴趣小组的人数情况，如下表。 五年级一班、二班同学参加书法、绘画、剪纸小组人数统计表 根据表中的数据，请把下面的统计图补画完整。 （1）五年级一班和二班参加（    ）小组的人数相差最大。 （2）五年级（    ）班参加3个兴趣小组的人数比较均衡。 （3）你还能发现哪些信息？ 【答案】补全统计图见详解 （1）绘画 （2）一班 （3）答案不唯一，如：五年级一班参加书法小组的人数比参加绘画小组的人数少1人。 【易错思路引导】根据调查记录统计表完成复式条形统计图即可； （1）根据条形统计图的特点，可知柱状越高说明人数越多，柱状越低说明人数越少，据此解答即可； （2）左边统计图便于比较不同兴趣小组之间的人数多少，右边统计图便于比较班级之间参加兴趣小组的人数多少，根据右边统计图比较即可，据此解答即可 （3）根据条形统计图的特点，可以知道每组数据的具体数量，据此即可解答。（答案不唯一，说法合理即可） 【规范解答】补全统计图如图： （1）由统计图可知：五年级一班和二班参加绘画小组的人数相差最大； （2）由统计图可知：五年级一班参加3个兴趣小组的人数比较均衡； （3）如：五年级一班参加书法小组的人数比参加绘画小组的人数少1人。（答案不唯一，说法合理即可） 29．6月5日是“世界环境日”。某小学的“环保小卫士”对学校师生开展了“爱护环境，从我做起”的问卷调查活动，并将调查结果按照以下垃圾处理方式整理后，制成了下面两幅不完整的统计图。 A：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。 B：能将垃圾放到规定地点，但不考虑垃圾分类。 C：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。 （1）“环保小卫士”一共调查了（    ）人。 （2）将条形统计图补充完整。 （3）根据以上调查结果，你有什么想法？ 【答案】（1）600 （2）图见详解 （3）见详解 【易错思路引导】（1）把调查的总人数看作单位“1”，能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类的有300人，占总人数的50%，根据量÷对应的百分率，求出调查的总人数； （2）由图可知，条形统计图中纵轴的单位长度表示50人，把调查的总人数看作单位“1”，用单位“1”减去A处理方式和B处理方式的分率，求出C处理方式所占的分率，再用总人数分别乘B处理方式和C处理方式所占的分率，求出B处理方式和C处理方式的人数，最后进行画图并标注数据。 （3）观察两个统计图中的数据，从环境保护的角度回答，答案不唯一，合理即可。 【规范解答】（1）300÷50%＝600（人） “环保小卫士”一共调查了600人。 （2）1－50%－40% ＝50%－40% ＝10% 600×10%＝60（人） 600×40%＝240（人） 作图如下： （3）呼吁全校师生将垃圾放到规定地点，并把垃圾分类放置，保护环境，从自身做起。（答案不唯一） 30．（2024·江苏南京·小升初真题）城市某路口，由西向东的车流量较大，经常在早晚高峰期发生交通拥堵。为了更好地疏导交通，合理设置信号灯，交通管理部门在最拥堵的晚高峰时段对这个路口由西向东的车流量进行了统计，统计结果如图1所示。 （1）据统计数据，该时段右转弯车辆共有96辆，那么该时段车辆总数有多少辆？ （2）这个路口由西向东方向，左转弯和右转弯各有1股车道，直行有2股车道，车道设置如上图2。在通行时间相同的情况下，该时段哪一车道更容易堵车？请计算说明。（注：右转弯车辆在礼让直行非机动车的情况下没有信号灯限制，因此不易堵车） （3）经过测定，如果把晚高峰期一次直行绿灯时间设定为60秒，停留在直行车道的车辆就能通行完毕，照这样计算，左转弯车道一次绿灯时间设定为多少秒较为合理？ 【答案】（1）600辆 （2）直行车道；说明见详解 （3）48秒 【易错思路引导】（1）已知右转弯车辆数，以及其在扇形统计图中所占比例（用1减去直行和左转弯车辆所占比例得到），把车辆总数看作单位 “1”，根据 “已知部分量及对应分率，求总量用除法”，用右转弯车辆数除以其对应分率，就能求出车辆总数。 （2）因为右转弯不受信号灯限制不易堵车，所以只需比较左转弯车道和直行车道车辆占比情况。直行车道有2股，先算出每股直行车道车辆占比（直行车道车辆总占比除以车道股数），再与左转弯车道车辆占比比较，占比大的车道更容易堵车。 （3）先根据直行车道绿灯时间和其车辆占比算出单位占比对应的绿灯时间（用直行车道绿灯时间除以直行车道每股占比），再乘左转弯车道车辆占比，就可得到左转弯车道合理的绿灯时间。 【规范解答】（1）96÷（1－60%－24%） ＝96÷16% ＝600（辆） 答：该时段车辆总数有600辆。 （2）60%÷2＝30% 24%＜30% 答：该时段直行车道更容易堵车。 （3）60÷30%×24% ＝200×24% ＝48（秒） 答：左转弯车道一次绿灯时间设定为48秒较为合理。 31．（24-25六年级下·江苏盐城·期末）为了落实国家推进“体重管理年”的要求，阳光社区对本区域成年居民体质健康情况进行抽样监测。 说明：体质指数（BMI）＝体重÷（体重单位：千克：身高单位：米）通过体质指数可以了解成年居民的体质健康情况，其中肥胖程度分类标准如下表。 肥胖程度 轻度肥胖 中度肥胖 中度肥胖 极重度肥胖 体质指数 28~32.5 32.5~37.5 37.5~50 ≥50 根据肥胖人群的统计数据，分别绘制成下面的两幅统计图。 （1）请把条形统计图补充完整。 （2）6月8日，小强的哥哥测得体重97.2千克，身高1.8米，请你通过计算帮助哥哥判断他属于哪一类型的肥胖？ （3）哥哥积极响应国家号召，准备在8月份应征入伍。国家规定男性征兵体质指数在17.5~27之间。请你给哥哥至少提出两条合理化建议，每条不少于10个字。 建议：①________________________________________________ ②________________________________________________ 【答案】（1）见详解 （2）轻度肥胖 （3）①健康饮食，少盐少油，细嚼慢咽。 ②调整生活作息，早睡早起，多运动。 【易错思路引导】（1）由扇形统计图可知，轻度肥胖的占肥胖总人数的40%，由条形统计图可知，轻度肥胖的人数是720人，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法解答，用720÷40%列式求出肥胖总人数，再根据分数乘法的意义：用肥胖总人数乘中度肥胖占的百分比即可求出中度肥胖的人数。据此补充条形统计图。 （2）根据体质指数（BMI）＝体重÷，代入数据求出体质指数，再结合表中肥胖程度的数据范围解答。 （3）根据肥胖程度提出合理化建议，比如从减肥方面、运动、饮食方面解答。（答案不唯一，合理即可） 【规范解答】（1）720÷40%×25% ＝1800×25% ＝450（人） 如图： （2） 30在28~32.5内，所以小强的哥哥属于轻度肥胖。 （3）①健康饮食，少盐少油，细嚼慢咽。 ②调整生活作息，早睡早起，多运动。 32．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了如下两个统计图。对垃圾的处理有这样四类情况： A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。 B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。 C．偶尔会将垃圾放到规定的地方。 D．随手乱扔垃圾。 （1）计算并完成两个统计图。 （2）如果共有师生4000人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？ 【答案】（1）见详解 （2）400人 【易错思路引导】（1）观察统计图可知：A类情况有150人，占全校师生的50%，根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算”，用150除以50%可以求出全校师生的总人数，再减去A、B、D三类情况的人数，即可求出C类情况的人数，据此画出合适长度的长条把条形统计图补充完整，并标上数据。 求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算，据此分别用C、D类情况的人数除以全校师生的总人数，求出这两种情况各占的百分比即可补充扇形统计图。 （2）求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，据此用4000乘D类情况所占的百分比，即可求出随手乱扔垃圾的人数。 【规范解答】（1）150÷50% ＝150÷0.5 ＝300（人） C类：300－150－30－30＝90（人） C类：90÷300×100% ＝0.3×100% ＝30% D类：30÷300×100% ＝0.1×100% ＝10% 补充统计图如下： （2）4000×10% ＝4000×0.1 ＝400（人） 答：随手乱扔垃圾的约有400人。 33．（2024·江苏扬州·小升初真题）联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了两个统计图。 A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。 B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。 C．偶尔会将垃圾放到规定之外的地方。 D．随手乱扔垃圾。 （1）该校课外活动小组共调查了（    ）人，其中随手乱扔垃圾的人数占总人数的（    ）%。 （2）请补齐上面的条形统计图。 （3）如果该校共有师生1200人，那么照此推算，能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾分类的约有（    ）人。 【答案】（1）300；5 （2）见详解 （3）360 【易错思路引导】（1）根据扇形统计图可知，A占总数的50%，数量是150人，用150÷50%求出总人数；用15÷总人数×100%求出随手乱扔垃圾的人数占总人数的百分数； （2）用总人数减去A、B和D的人数，求出C的人数，根据横轴表示类别，纵轴表示人数画图即可； （3）先用90÷总人数×100%求出B类人群占总数的百分比，然后再乘1200即可解答。 【规范解答】（1）150÷50%＝300（人） 15÷300×100%＝5% （2）300－150－90－15 ＝150－90－15 ＝45（人） 如下图： （3）90÷300×100%＝30% 1200×30%＝360（人） 【考点剖析】此题主要考查学生对扇形统计图、条形统计图的掌握以及对百分数的应用。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $