精品解析:2022年辽宁省沈阳市私立联合校九年级下学期学业水平模拟练习(二)数学试题
2026-04-08
|
2份
|
38页
|
306人阅读
|
6人下载
内容正文:
沈阳2022年初中学业水平模拟练习(二)
数学
满分120分,时间120分钟.
注意事项:
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号;
2.须在答题卡上作答;
3.本练习题包括8道大题,25道小题,共6页.
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)
1. 下列实数是无理数的是()
A. 0 B. C. D.
2. 华为自主开发的麒麟990芯片晶体管栅极宽度为7纳米,7纳米即0.000000007米,将数据0.000000007用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图,是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
4. 若正多边形的一个内角是,则这个正多边形的边数为( )
A. 12 B. 10 C. 8 D. 7
5. 若实数,满足,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 一元二次方程根的情况是( ).
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法判断
7. 如图,学校课外小组的试验园地的形状是长30米宽15米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为392平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向左平移2个单位,再向下平移2个单位,下列点在平移后的图象上的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OM于点A,交射线ON于点B,再分别以A,B为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,作射线OC.若OA=5,AB=6,则点B到AC的距离为( )
A. 5 B. C. 4 D.
10. 如图,二次函数的图象经过点,与x轴交点的横坐标分别为,,其中,.下列结论:;;③当 时,;④.其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 因式分解:________.
12. 在平面直角坐标系中,若反比例函数的图象位于第二、第四象限,则k的取值范围是______.
13. 如图,在中,,,于点,.若,分别为,的中点,则的长为______.
14. 如图,四边形是的内接四边形,与的延长线交于点E,与的延长线交于点F,若,,则的度数为 _____.
15. 如图,把含30°的直角三角板PMN放置在正方形ABCD中,∠PMN=30°,直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上,点M,N分别在AB和CD边上,MN与BD交于点O,且点O为BD的中点,则∠AMP的度数为_______
16. 如图,在中,,,,射线,点P在边上,,交射线于点D,连接,将绕点A旋转,旋转后的三角形记为(点C和点D的对应点分别记为点M和点N),当点N恰好与点B重合时,的值是_______.
三、解答题(第17题6分,第18、19题8分,共22分)
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 如图,平行四边形的对角线,相交于点E,点F是边的中点,过点F作于点G,过点E作交于点H.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,直接写出四边形的周长.
19. 有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字外无其他差别,现将它们背面朝上洗匀.
(1)随机抽取一张卡片,卡片上的数字是偶数的概率为____________.
(2)随机抽取一张卡片,然后放回洗匀,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法,求两次抽取的卡片上的数字和等于5的概率.
四、(每小题8分,共16分)
20. 某校以“我最喜爱的冬奥项目”为主题,对全校学生进行随机抽样调查(每位同学仅选一项),调查选取的冬奥项目有:雪橇、冰壶、花样滑冰、跳台滑雪,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
请根据图中信息回答下列问题:
(1)本次被调查的学生有________人;
(2)请补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“冰壶”项目所对应的圆心角的度数为________;
(4)若该校共有1500名学生,请你估计喜欢花样滑冰的学生有多少人?
21. 为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,竞赛共有25道题,满分100分,每答对一题得4分,答错扣1分,不答得0分.
(1)若小明只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则小明答对了多少道题?
(2)若规定参赛者每道题都必须作答,且总得分大于或等于95分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?
五、(本题10分)
22. 如图,是的直径,点C,点D在上,且,连接,连接交于点E,与过点A的切线相交于点F.
(1)求证:;
(2)若,,直接写出的长.
六、(本题10分)
23. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,点D在边上,点D的横坐标为,过点B作,且,延长交于点M,动点F从点C出发沿向终点A运动,运动速度为每秒1个单位长度,连接,设运动时间为秒.
(1)①求直线的表达式;
②当时,求证:;
(2)求点M的坐标;
(3)当时,直接写出t的值.
七、(本题12分)
24. 已知:矩形,,连接,点E和点F分别是边和边上的点(点F不与点A,点B重合).且,过点E作交线段于点P,连接.
(1)如图1,求证:是等边三角形;
(2)若,
①如图2,当时,求证:点P是的中点;
②若,直接写出的值;
③连接,点M在线段上,连接,,,点K在平面内,连接,得到,且与相似,平移,当的一个顶点与点A重合时运动停止,直接写出平移的最短距离.
八、(本题12分)
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点和点B(点A在点B右侧),与y轴交于点,点P是第二象限抛物线上一点,连接,,线段与交于点M.
(1)求抛物线的表达式;
(2)设点P的纵坐标为t,的面积为S,的面积为,的面积为,
①求S与t的函数关系式;
②当时,求点P的坐标;
(3)当点P为抛物线顶点时,过点E作轴,交抛物线对称轴于点F,交抛物线于点G,点C在射线上,连接,线段交线段于点H,
①直接写出的最小值;
②在①的条件下,直接写出的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
沈阳2022年初中学业水平模拟练习(二)
数学
满分120分,时间120分钟.
注意事项:
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号;
2.须在答题卡上作答;
3.本练习题包括8道大题,25道小题,共6页.
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)
1. 下列实数是无理数的是()
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据定义判断各选项即可得到结果.
【详解】解:A.是整数,属于有理数,该项不符合要求.
B.是整数,属于有理数,该项不符合要求.
C.∵是无限不循环小数,是无理数,∴仍是无限不循环小数,是无理数,该项符合要求.
D.,是整数,属于有理数,该项不符合要求.
2. 华为自主开发的麒麟990芯片晶体管栅极宽度为7纳米,7纳米即0.000000007米,将数据0.000000007用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】解:数据0.000000007用科学记数法表示为.
3. 如图,是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.
【详解】解:从左边看,从左往右小正方形的个数依次为:2,1.左视图如下:
故选:D.
【点睛】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.
4. 若正多边形的一个内角是,则这个正多边形的边数为( )
A. 12 B. 10 C. 8 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】本题需先根据已知条件设出正多边形的边数,再根据正多边形的计算公式得出结果即可.
【详解】解:设这个正多边形是正n边形,根据题意得:
(n-2)×180°÷n=144°,
解得:n=10.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了正多边形的内角,在解题时要根据正多边形的内角公式列出式子是本题的关键.
5. 若实数,满足,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值和算术平方根的非负性得出方程组,求出a、b的值,再求出答案即可.
【详解】解:∵实数a,b满足|a+b-2|+=0,
∴a+b-2=0且a-b=0,
即,
解得:a=1,b=1,
∴3a+b=3×1+1=4,
故选:D.
【点睛】本题考查了绝对值和算术平方根的非负性,解二元一次方程组等知识点,能得出关于a、b的方程组是解此题的关键.
6. 一元二次方程根的情况是( ).
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,计算判别式的值即可判断根的情况.
【详解】解:对于一元二次方程,
∵ ,,,
∴,
∴ 该方程有两个不相等的实数根.
7. 如图,学校课外小组的试验园地的形状是长30米宽15米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为392平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设小道的宽为米,则6个小矩形可合成长为米,宽为米,利用种植的面积建立等式,可得出关于的一元二次方程.
【详解】解:设小道的宽为米,则6个小矩形可合成长为米,宽为米,
根据题意:,
故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是:根据题目信息,找准等量关系,列出一元二次方程.
8. 在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向左平移2个单位,再向下平移2个单位,下列点在平移后的图象上的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果.
【详解】解:∵原抛物线的顶点为(0,0),向左平移2个单位,再向下平移2个单位,那么新抛物线的顶点为(-2,-2),
∴可设新抛物线的解析式为:,
∴代入得:,
∴所得图象的解析式为:,
则点在平移后的图象上的是,
故选:B.
【点睛】本题考查了二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.
9. 如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OM于点A,交射线ON于点B,再分别以A,B为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,作射线OC.若OA=5,AB=6,则点B到AC的距离为( )
A. 5 B. C. 4 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,作出合适的辅助线,然后根据角平分线的性质、等腰三角形的性质和勾股定理可以求得点B到AC的距离,本题得以解决.
【详解】由题意可得,
OC为∠MAN的角平分线,
∵OA=OB,OC平分∠AOB,
∴OC⊥AB,
设OC与AB交于点D,作BE⊥AC于点E,
∵AB=6,OA=5,AC=OA,OC⊥AB,
∴AC=5,∠ADC=90°,AD=3,
∴CD=4,
∵,
∴,
解得,BE=,
故选B.
【点睛】本题考查角平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
10. 如图,二次函数的图象经过点,与x轴交点的横坐标分别为,,其中,.下列结论:;;③当 时,;④.其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数的开口方向、对称轴、与x轴、y轴的交点坐标以及过特殊点时系数a、b、c满足的关系等知识进行综合判断即可.
【详解】①∵抛物线开口向下,
∴.
∵对称轴在y轴右侧,
∴ ,
∴a,b异号,
∴.
∵抛物线与y轴交于正半轴,
∴.
∴.故①错误;
②∵抛物线与x轴的交点的横坐标为,,其中,.
∴,即.
∴,
∴.故②正确;
③当时,,
当时,.
∵,
∴点,都在对称轴的右侧,
根据抛物线开口向下,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小可得当 时,.故③正确;
④∵二次函数图象经过点,
∴,
∴.
∵由图象可得,当时,,
∴.解得.故④正确.
综上所述,②③④都正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,不等式的性质等知识,掌握抛物线的所处的位置与系数满足的关系是正确判断的前提.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 因式分解:________.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
,
.
12. 在平面直角坐标系中,若反比例函数的图象位于第二、第四象限,则k的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质列不等式即可解得答案.
【详解】 反比例函数的图象位于第二、四象限,
,
解得,
故答案为:.
【点睛】本题考查反比例函数的性质,解题的关键是掌握当时,的图象位于第二、四象限.
13. 如图,在中,,,于点,.若,分别为,的中点,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三角形中求线段长,涉及等腰直角三角形性质、含的直角三角形性质、勾股定理、三角形中位线的判定与性质等知识,根据等腰直角三角形的性质求出,根据含的直角三角形性质及勾股定理列方程求出,最后由三角形这中位线的判定与性质计算即可得到答案.熟练掌握三角形相关性质,运用三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
【详解】解:,
,
在中,,,
,
在中,,则,
,设,则,由勾股定理可得,
,解得,则,
,分别为,的中点,
是的中位线,
,
故答案为:4.
14. 如图,四边形是的内接四边形,与的延长线交于点E,与的延长线交于点F,若,,则的度数为 _____.
【答案】
【解析】
【分析】由的内接四边形对角互补得,求出和,再根据三角形外角的性质求出和.
【详解】解:∵四边形是的内接四边形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
15. 如图,把含30°的直角三角板PMN放置在正方形ABCD中,∠PMN=30°,直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上,点M,N分别在AB和CD边上,MN与BD交于点O,且点O为BD的中点,则∠AMP的度数为_______
【答案】75°
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到OM=OP,从而得出∠MPO=∠PMO=30°,利用三角形外角性质∠AMP=∠MPO+∠MBP,即可求解.
【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,
∴∠ABD=45°,ABCD,
∴∠ABD=∠CDB,
∵OB=OD,∠BOM=∠DON,
∴△OBM≌△ODN,
∴OM=ON,
在Rt△PMN中,∠MPN=90°,
∵O为MN的中点,
∴OP=MN=OM,
∵∠PMN=30°,
∴∠MPO=∠PMN=30°,
∴∠AMP=∠MPO+∠MBP,
=30°+45°,
=75°,
故答案为:75°.
【点睛】本题考查了正方形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,发现OP=OM是解题的关键.
16. 如图,在中,,,,射线,点P在边上,,交射线于点D,连接,将绕点A旋转,旋转后的三角形记为(点C和点D的对应点分别记为点M和点N),当点N恰好与点B重合时,的值是_______.
【答案】##
【解析】
【分析】先由平行线证明,再由已知条件,证明,得出对应边成比例,设,作于H,先根据勾股定理求出,再由勾股定理得出,从而解方程求出,再证明为等边三角形,求出,然后证明四边形为矩形,据此计算即可求解.
【详解】解:过A作于H,过P作于G,如图:
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
设,
∵,
∴,
∴,
根据勾股定理得:,
,
∴,
∵将绕点A旋转,旋转后的三角形记为(点C和点D的对应点分别记为点M和点N),点N恰好与点B重合,
∴,
解得:,
∴,
∵,,
∴为等边三角形,
∵,,,,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴.
三、解答题(第17题6分,第18、19题8分,共22分)
17. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】先把小括号内的式子通分化简,再把除法变成乘法后约分化简,最后代入求值即可.
【详解】解:
,
当时,
原式.
18. 如图,平行四边形的对角线,相交于点E,点F是边的中点,过点F作于点G,过点E作交于点H.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,直接写出四边形的周长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)先证明是的中位线,得到,证得四边形是平行四边形,根据,即可证明四边形是矩形;
(2)利用勾股定理的逆定理证明是直角三角形,解直角三角形求得,根据三角形中位线定理求得,据此求解即可.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵点F是边的中点,
∴是的中位线,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,即,
∴四边形是矩形;
【小问2详解】
解:∵,,,,
∴,
∴是直角三角形,且,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是的中位线,
∴,
∴四边形的周长.
19. 有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字外无其他差别,现将它们背面朝上洗匀.
(1)随机抽取一张卡片,卡片上的数字是偶数的概率为____________.
(2)随机抽取一张卡片,然后放回洗匀,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法,求两次抽取的卡片上的数字和等于5的概率.
【答案】(1);(2)画树状图见解析,两次抽取的卡片上的数字和等于5的概率为.
【解析】
【分析】(1)直接利用简单的概率公式计算即可得;
(2)先画出树状图,从而可得随机抽取两次卡片的所有可能结果,再找出两次抽取的卡片上的数字和等于5的结果,然后利用概率公式计算即可得.
【详解】(1)随机抽取一张卡片共有4种结果,它们每一种出现的可能性都相等;其中,卡片上的数字是偶数的结果有2种,
则所求的概率为;
(2)由题意,画树状图如下:
由图可知,共有16种等可能的结果;其中,两次抽取的卡片上的数字和等于5的结果有4种,
则两次抽取的卡片上的数字和等于5的概率为.
【点睛】本题考查了简单的概率计算、利用列举法求概率,较难的是题(2),正确画出树状图是解题关键.
四、(每小题8分,共16分)
20. 某校以“我最喜爱的冬奥项目”为主题,对全校学生进行随机抽样调查(每位同学仅选一项),调查选取的冬奥项目有:雪橇、冰壶、花样滑冰、跳台滑雪,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
请根据图中信息回答下列问题:
(1)本次被调查的学生有________人;
(2)请补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“冰壶”项目所对应的圆心角的度数为________;
(4)若该校共有1500名学生,请你估计喜欢花样滑冰的学生有多少人?
【答案】(1)50 (2)见解析
(3)
(4)估计该校喜欢花样滑冰的学生约有480人
【解析】
【分析】(1)由跳台滑雪的人数及其所占百分比可得总人数;
(2)先求出喜欢花样滑冰的学生,再补全图形即可;
(3)根据冰壶所占总学生的比例进行求解即可;
(4)总人数乘以样本中喜爱花样滑冰的人数所占比例即可.
【小问1详解】
解:由题意得,本次被调查的学生有(人);
【小问2详解】
解:由题意得,喜欢花样滑冰的学生有(人),
∴补全条形统计图如图所示:
【小问3详解】
解:由题意得,“冰壶”项目所对应的圆心角的度数为;
【小问4详解】
解:由题意得,喜欢花样滑冰的学生有(人).
21. 为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,竞赛共有25道题,满分100分,每答对一题得4分,答错扣1分,不答得0分.
(1)若小明只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则小明答对了多少道题?
(2)若规定参赛者每道题都必须作答,且总得分大于或等于95分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?
【答案】(1)22道 (2)24道
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,写出相应的方程和不等式.
(1)设小明一共答对了x道题,则答错了道题,根据总得分答对题目数答错题目数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)设参赛者需答对a道题才能被评为“学党史小达人”,根据题意列出不等式,并求解即可.
【小问1详解】
解:设小明一共答对了x道题,则答错了道题,
由题意可得:,
解得,
答:小明一共答对了22道题;
【小问2详解】
解:设参赛者需答对a道题才能被评为“学党史小达人”,
由题意可得:,
解得,
答:参赛者至少需答对24道题才能被评为“学党史小达人”.
五、(本题10分)
22. 如图,是的直径,点C,点D在上,且,连接,连接交于点E,与过点A的切线相交于点F.
(1)求证:;
(2)若,,直接写出的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)推导出,,得到进而推导出,得到,即可解答;
(2)连接,推导出为等边三角形,得到,则,即可解答.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵是的直径,切于点A,
∴,
∴
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:连接,如图,
∵,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴.
六、(本题10分)
23. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,点D在边上,点D的横坐标为,过点B作,且,延长交于点M,动点F从点C出发沿向终点A运动,运动速度为每秒1个单位长度,连接,设运动时间为秒.
(1)①求直线的表达式;
②当时,求证:;
(2)求点M的坐标;
(3)当时,直接写出t的值.
【答案】(1)①;②见解析
(2)点
(3)3或
【解析】
【分析】(1)①把,代入求解即可;
②过点D作轴于点G,先求点D坐标,再求出点G坐标,最后再根据垂直平分得出结果;
(2)先求出点E的坐标,再利用待定系数法求出直线的解析式,最后根据M的纵坐标为0,求出横坐标即可;
(3)分两种情况讨论,当点在点右侧时,过点D作,利用平行线的性质得出,进而得出,最后根据两点之间距离公式得出结论;当点在点左侧时,如图,过点D作,交轴于点,过点D作轴于点G,,解直角三角形即可求解.
【小问1详解】
解:①设直线为,
把,,代入得,
解得:,
∴直线的表达式为:;
②当时,
∵,由题意得,
过点D作轴于点G,
∵点D的横坐标为,代入直线得:,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴垂直平分,
∴;
【小问2详解】
解:由,,
设点,由②得点,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
设的解析式为,
把,代入得,
解得,
∴,
令,得,
∴;
【小问3详解】
解:当点在点右侧时,如图,过点D作交轴于点,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
由题意得:,,,
∴,即,
解得:或,
∵,
当时,不满足,
∴不存在;
当点在点左侧时,如图,过点D作,交轴于点,过点D作轴于点G,
∴四边形为矩形,
∵,,
∴,,,
设,则,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
综上所述,t的值为3或.
七、(本题12分)
24. 已知:矩形,,连接,点E和点F分别是边和边上的点(点F不与点A,点B重合).且,过点E作交线段于点P,连接.
(1)如图1,求证:是等边三角形;
(2)若,
①如图2,当时,求证:点P是的中点;
②若,直接写出的值;
③连接,点M在线段上,连接,,,点K在平面内,连接,得到,且与相似,平移,当的一个顶点与点A重合时运动停止,直接写出平移的最短距离.
【答案】(1)见解析 (2)①见解析;②;③
【解析】
【分析】(1)可推出,,进而得出,从而得出结论;
(2)①计算得出,证明,进一步得出结论;
②设,表示出,根据列出方程;
③推出是直角三角形,设,则,,根据列出方程,从而求得a,从而得出,,进一步得出结果.
【小问1详解】
证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是等边三角形;
【小问2详解】
①证明:如图1,
连接,
在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,,
,
∴,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴点是的中点;
②解:设,则,
由得,
,
∴,
∴,
∴;
③解:如图2,
连接,延长,交于,
作于,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,,
∴,
∴,
∴,
∴,(舍去),
∴,,
∴是等腰直角三角形,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴平移的最短距离为:.
八、(本题12分)
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点和点B(点A在点B右侧),与y轴交于点,点P是第二象限抛物线上一点,连接,,线段与交于点M.
(1)求抛物线的表达式;
(2)设点P的纵坐标为t,的面积为S,的面积为,的面积为,
①求S与t的函数关系式;
②当时,求点P的坐标;
(3)当点P为抛物线顶点时,过点E作轴,交抛物线对称轴于点F,交抛物线于点G,点C在射线上,连接,线段交线段于点H,
①直接写出的最小值;
②在①的条件下,直接写出的值.
【答案】(1)
(2)①;②点P的坐标为或
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)运用待定系数法即可求得答案;
(2)①过点P作轴于点G,先求得,再运用三角形面积公式即可求得;
②由,可得,即,求得点P的纵坐标,再代入抛物线解析式求得点P的横坐标即可;
(3)①先求出抛物线顶点P的坐标,设点,过点C作直线,垂足为R,则,,,设,据此求解即可;
②由①知: ,,证明和,得到, 据此求解即可.
【小问1详解】
解:抛物线经过点、点,
,
解得:,
抛物线的表达式为;
【小问2详解】
解:①如图1,过点P作轴于点G,
在中,令,得,
解得:, ,
∴,又,
∴,
∴点P是第二象限抛物线上一点,且纵坐标为t,
∴,
∴,
∴S与t的函数关系式为;
②∵,
∴,
∴,
∴,
解得: ,
当时, ,
解得: 或,
∴当时,点P的坐标为或;
【小问3详解】
解:①如图2,设点,
过点C作直线,垂足为R,则,,,
由勾股定理得:,,
设,且,
则,
∵,
∴,令,
解得,
∴,
∵,
∴的最小值为;
②由①知:,,
∴,
解得:,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
由抛物线的对称性可得:,
∴,
∴,
∴,
故的值为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。