精品解析:2022年山东省济宁市5月中考冲刺数学试题

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2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

二〇二二年五月 中考冲刺模拟测试 数学试题 教材版本:人教版  命题范围:中考内容 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 2022的相反数是( ) A. 2022 B. C. D. 2. 《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》是我国古典长篇小说四大名著.其中2016年光明日报出版社出版的《红楼梦》有350万字,则“350万”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 5. 一副三角板按如图所示的位置摆放,若,则∠1的度数是( ) A. 65° B. 70° C. 75° D. 80° 6. 我国航天事业捷报频传,天舟二号于2021年5月29日成功发射,震撼人心.当天舟二号从地面到达点A处时,在P处测得A点的仰角∠DPA为30°,A与P两点的距离为10千米;它沿铅垂线上升到达B处时,此时在P处测得B点的仰角∠DPB为45°,则天舟二号从A处到B处的距离AB的长为(  )(参考数据:,) A. 2.0千米 B. 1.5千米 C. 2.5千米 D. 3.5千米 7. 化简的结果是( ) A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. (m+2)2 8. 在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O称为极点;从点O出发引一条射线称为极轴;线段的长度称为极径.点P的极坐标就可以用线段的长度以及从转动到的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即或或等,则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示正确的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是: (1)作线段,分别以为圆心,以长为半径作弧,两弧的交点为; (2)以为圆心,仍以长为半径作弧交的延长线于点; (3)连接. 下列说法不正确的是( ) A. B. C. 点是的外心 D. 10. 矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知,点在轴上,点在轴上,是对角线上一动点(不与原点重合),连接,过点作,交轴于点.下列结论: ①; ②当点运动到的中点处时,; ③在运动过程中,是一个定值;④当为等腰三角形时,点的坐标为. 其中正确的结论是( ) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共70分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 因式分解:_______. 12. 如图,、相交于点O,,请你再补充一个条件,使得,你补充的条件是_______. 13. 如图,如果从半径为的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高是_____. 14. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,且满足,则m的值是_______. 15. 如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的直角边在轴上,点在第一象限,且,以点为直角顶点,为一直角边作等腰直角三角形,再以点为直角顶点,为直角边作等腰直角三角形……依此规律,则点的坐标是________. 三、解答题:本大题共7小题,共55分. 16. 计算或解不等式组: (1); (2)解不等式组:. 17. 新冠疫情防控期间,济宁市各中学积极开展“停课不停学”网络教学活动.为了了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在任城区范围内随机抽取了部分初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据图中信息,解答下列问题: (1)在这次调查活动中,一共抽取了多少名初中生?这些初中生每日线上学习时长的中位数在哪个范围内? (2)若该区有42000名初中生,请你估计该区每日线上学习时长在“”范围的初中生共有多少名? (3)每日线上学习时长恰好在“”范围的初中生中有甲、乙、丙、丁4人表现特别突出,现从4人中随机选出2人分享在线学习心得,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率. 18. 如图,在中,. (1)尺规作图,在边上作一点D,使点D到点A、点B的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法) (2)证明:. 19. 2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩、雪容融深受人们的喜欢,为了抓住商机,乐购商场决定购进一批冰墩墩雪容融纪念品进行销售.已知每件冰墩墩比每件雪容融的进价高30元.用1000元购进冰墩墩的数量和用400元购进雪容融的数量相同. (1)求两种纪念品每件的进价分别是多少元? (2)第一次乐购商场购进的货很快就脱销,于是计划再次购进冰墩墩、雪容融共200件,其中雪容融的数量不超过冰墩墩数量的,且购进的冰墩墩以每件60元,雪容融以每件35元的价格出售.这次如何进货商场利润最大?最大利润是多少? 20. 如图,AB是的直径,点C、点D在上,,AD与BC相交于点E,点F在BC的延长线上,且. (1)求证:AF是的切线; (2)若,,求的半径. 21. 知识背景:点A在反比例函数()的图象上,轴于点B,轴于点C,分别在射线,上取点D,E,使得四边形为正方形.如图1,点A在第一象限内,当时,小明测得. 探究:通过改变点A的位置,小明发现点D,A的横坐标之间存在函数关系.请帮助小明解决下列问题. (1)求k的值. (2)设点A,D的横坐标分别为x,z,将z关于x的函数称为“Z函数”.如图2,小明画出了时“Z函数”的图象. ①求这个“Z函数”的表达式. ②过点作一直线,与这个“Z函数”图象仅有一个交点,求该交点的横坐标. 22. 如图,抛物线与x轴交于点,点,与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点P是直线上方抛物线上一点. (1)求抛物线的解析式; (2)在直线上方的抛物线上找一点P,作,E为轴上一个动点,当为最大值时,求线段的最小值; (3)若点M为直线上一点,N为平面内一点,是否存在这样的点M和点N使得以C、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点M坐标;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二〇二二年五月 中考冲刺模拟测试 数学试题 教材版本:人教版  命题范围:中考内容 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 2022的相反数是( ) A. 2022 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据相反数的定义直接求解. 【详解】解:实数2022的相反数是, 故选:B. 【点睛】本题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义. 2. 《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》是我国古典长篇小说四大名著.其中2016年光明日报出版社出版的《红楼梦》有350万字,则“350万”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往左移动到的后面,所以 【详解】解:万 故选 【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响. 3. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及整式的加减运算可直接进行排除选项. 【详解】解:A、,错误,故不符合题意; B、,正确,故符合题意; C、,错误,故不符合题意; D、,错误,故不符合题意; 故选B. 【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及整式的加减运算,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及整式的加减运算是解题的关键. 4. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐选项判断即可. 【详解】解:A选项是轴对称图形而不是中心对称图形; B选项既不是轴对称图形也不是中心对称图形; C选项是轴对称图形而不是中心对称图形; D选项是中心对称图形也是轴对称图形. 5. 一副三角板按如图所示的位置摆放,若,则∠1的度数是( ) A. 65° B. 70° C. 75° D. 80° 【答案】C 【解析】 【分析】由平行线的性质可得∠2=∠B=45°,再由三角形的外角性质可得∠1=∠2+∠D即可求解. 【详解】如图所示: ∵BC∥DE, ∴∠2=∠B=45°, ∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°,故C正确. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形的外角性质,解答的关键是结合图形分析清楚角与角之间的关系. 6. 我国航天事业捷报频传,天舟二号于2021年5月29日成功发射,震撼人心.当天舟二号从地面到达点A处时,在P处测得A点的仰角∠DPA为30°,A与P两点的距离为10千米;它沿铅垂线上升到达B处时,此时在P处测得B点的仰角∠DPB为45°,则天舟二号从A处到B处的距离AB的长为(  )(参考数据:,) A. 2.0千米 B. 1.5千米 C. 2.5千米 D. 3.5千米 【答案】D 【解析】 【分析】由含30°角的直角三角形的性质得AD=5(千米),再由锐角三角函数定义求出PD、BD的长,即可得出答案. 【详解】解:在Rt△APD中,∠DPA=30°,AP=10千米,∠ADP=90°,cos∠DPA=cos30°=, ∴AD=AP=×10=5(千米),PD=AP•cos30°=10×=5(千米), 在Rt△BPD中,tan∠DPB=tan45°=, ∴BD=PD•tan45°=5×1=5(千米), ∴AB=BD-AD=5-5≈8.5-5=3.5(千米), 故选:D. 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数定义是解题的关键. 7. 化简的结果是( ) A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. (m+2)2 【答案】B 【解析】 【分析】本题要先通分,分母变为m﹣2后,分子为m2﹣4,然后约分,便可得出答案 【详解】解:原式=÷(m+2), = =1. 故选B 【点睛】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键,属于基础题. 8. 在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O称为极点;从点O出发引一条射线称为极轴;线段的长度称为极径.点P的极坐标就可以用线段的长度以及从转动到的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即或或等,则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据中心对称的性质求出顺时针或者逆时针转动的角度,然后根据极坐标的表示方法求解. 【详解】解:∵或或,点P关于点O成中心对称的点Q, ∴,,, ∴点Q的极坐标可以表示为或或. 9. 如图所示,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是: (1)作线段,分别以为圆心,以长为半径作弧,两弧的交点为; (2)以为圆心,仍以长为半径作弧交的延长线于点; (3)连接. 下列说法不正确的是( ) A. B. C. 点是的外心 D. 【答案】D 【解析】 【分析】由作法得CA=CB=CD=AB,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,点C是△ABD的外心,根据三角函数的定义计算出∠D=30°,则∠A=60°,利用特殊角的三角函数值得到sin2A+sin2D=1,利用等腰三角形的性质得∠CBD=∠D=30°,根据含30度的直角三角形三边的关系得到BD=AB,然后利用三角形面积公式得到S△BDC=S△ABD=,从而可对各选项进行判断. 【详解】解:由作法得CA=CB=CD=AB, ∴点B在以AD为直径的圆上, ∴∠ABD=90°, ∴点C是△ABD的外心, 在Rt△ABD中,sin∠D==, ∴∠D=30°,∠A=60°, ∴sin2A+sin2D=1, ∵CB=CD, ∴∠CBD=∠D=30°, ∵BD=AB, ∴S△BDC=S△ABD=××AB×AB=. 故选:D. 【点睛】本题考查了作图−基本作图,三角形的外心,圆周角定理,解直角三角形,等腰三角形的性质,特殊三角函数值,含30°角的直角三角形的性质,掌握这些知识点是解题关键,本题综合性较强. 10. 矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知,点在轴上,点在轴上,是对角线上一动点(不与原点重合),连接,过点作,交轴于点.下列结论: ①; ②当点运动到的中点处时,; ③在运动过程中,是一个定值;④当为等腰三角形时,点的坐标为. 其中正确的结论是( ) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】①根据点坐标到坐标轴的距离,即可判断; ②根据点坐标和中点的定义,易得,,再根据勾股定理即可判断; ③过点P作轴,交x轴于点,交于点,易证,四边形是矩形,从而,根据,可得,即; ④根据为等腰三角形,分类讨论,只有当时满足题意,利用“”可得,,从而,由③可知,则,再根据三角函数值,即可求解. 【详解】解:矩形,, ; 则①结论正确; 矩形,, ,, 点运动到的中点, , 在中,, 在中,, 则②结论错误; 如图,过点P作轴,交x轴于点,交于点,     矩形, ,, 轴, , , , ,则, , , , ,, 四边形是矩形, , 在中,, 在中,, , , 在中,,即, 在运动过程中,是一个定值, 则③结论正确; 当为等腰三角形时,当时, , , , 在中,,即, , , , ; 当时,, , ,即, , ,不可能等于,故; 当时,, 由图可知,当点和点A重合时,取得最小值,即, 不可能等于,故; 当为等腰三角形时,点的坐标为, 则④结论正确; 综上所述:正确的结论为①③④. 第Ⅱ卷(非选择题 共70分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 因式分解:_______. 【答案】 【解析】 【分析】先提公因式,再用完全平方公式. 【详解】, 故填:. 【点睛】本题考查因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法是关键. 12. 如图,、相交于点O,,请你再补充一个条件,使得,你补充的条件是_______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定定理:,,,,,即可解答. 【详解】根据题意可得,, 根据全等三角形的判定定理, 可补充的条件为,则; 可补充的条件为,则.(答案不唯一) 13. 如图,如果从半径为的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高是_____. 【答案】 【解析】 【分析】先根据扇形弧长等于圆锥底面周长计算出圆锥底面的半径,再画出圆锥的截面图,使用勾股定理计算出圆锥的高. 【详解】解:设圆锥底面的半径为, 由题意可知,, 解得, 圆锥的截面图如图所示, 由圆锥的性质可知,,,, 在中,, ∴圆锥的高为. 14. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,且满足,则m的值是_______. 【答案】3 【解析】 【分析】根据根与系数的关系得出x1+x2=2m+3,得出方程m2=2m+3,求出m的值,再根据根的判别式判断即可. 【详解】解:根据根与系数的关系得:x1+x2=2m+3, ∵x1+x2=m2, ∴m2=2m+3, 解得:m=3或-1, 当m=3时,方程为x2-9x+9=0,此时方程有解; 当m=-1时,方程为x2-x+1=0,此时△=(-1)2-4×1×1=-3<0,此时方程无解; 故答案为:3. 【点睛】本题考查了根与系数的关系和根的判别式,能熟记根与系数的关系和根的判别式的内容是解此题的关键. 15. 如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的直角边在轴上,点在第一象限,且,以点为直角顶点,为一直角边作等腰直角三角形,再以点为直角顶点,为直角边作等腰直角三角形……依此规律,则点的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题点坐标变化规律要分别从旋转次数与点所在象限或坐标轴、点到原点的距离与旋转次数的对应关系. 【详解】解:由已知,点每次旋转转动,则转动一周需转动8次,每次转动点到原点的距离变为转动前的倍, , 点的在y轴负半轴上, , 故答案为:. 【点睛】本题是平面直角坐标系下的规律探究题,除了研究动点变化的相关数据规律,还应该注意各个象限内点的坐标符号. 三、解答题:本大题共7小题,共55分. 16. 计算或解不等式组: (1); (2)解不等式组:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:, 由①得, 由②得, ∴不等式组的解集为. 17. 新冠疫情防控期间,济宁市各中学积极开展“停课不停学”网络教学活动.为了了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在任城区范围内随机抽取了部分初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据图中信息,解答下列问题: (1)在这次调查活动中,一共抽取了多少名初中生?这些初中生每日线上学习时长的中位数在哪个范围内? (2)若该区有42000名初中生,请你估计该区每日线上学习时长在“”范围的初中生共有多少名? (3)每日线上学习时长恰好在“”范围的初中生中有甲、乙、丙、丁4人表现特别突出,现从4人中随机选出2人分享在线学习心得,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率. 【答案】(1)一共抽取了500名初中生;中位数在范围内 (2)12600名 (3) 【解析】 【分析】(1)由B的人数除以所占百分比求出总人数,然后根据中位数的定义求解即可; (2)由该区共有初中生人数乘以每日线上学习时长在“”范围的初中生所占的比例即可; (3)画树状图,共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲和乙的结果有2种,再由概率公式求解即可. 【小问1详解】 解:(名), 答:在这次调查活动中,一共抽取了500名初中生; ,, ∴中位数在范围内; 【小问2详解】 解:D的人数为:(名), ∴估计该区每日线上学习时长在“”范围的初中生共有(名); 【小问3详解】 解:画树状图如下: 共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲和乙的结果有2种, ∴恰好选中甲和乙的概率为. 18. 如图,在中,. (1)尺规作图,在边上作一点D,使点D到点A、点B的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法) (2)证明:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)作的中垂线交于点即可; (2)根据等边对等角,得到,进而求出,得到,再根据,即可得证. 【小问1详解】 解:如图,点即为所求; 【小问2详解】 证明:∵是的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵ ∴. 19. 2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩、雪容融深受人们的喜欢,为了抓住商机,乐购商场决定购进一批冰墩墩雪容融纪念品进行销售.已知每件冰墩墩比每件雪容融的进价高30元.用1000元购进冰墩墩的数量和用400元购进雪容融的数量相同. (1)求两种纪念品每件的进价分别是多少元? (2)第一次乐购商场购进的货很快就脱销,于是计划再次购进冰墩墩、雪容融共200件,其中雪容融的数量不超过冰墩墩数量的,且购进的冰墩墩以每件60元,雪容融以每件35元的价格出售.这次如何进货商场利润最大?最大利润是多少? 【答案】(1)冰墩墩每件的进价为50元,雪容融每件的进价为20元 (2)冰墩墩进货120件,雪容融进货80件时利润最大,最大为2400元 【解析】 【分析】(1)设冰墩墩每件的进价为x元,则雪容融每件的进价为元,根据用1000元购进冰墩墩的数量和用400元购进雪容融的数量相同,列出方程进行求解即可; (2)设购进冰墩墩m件,利润为w,根据雪容融的数量不超过冰墩墩数量的,列出不等式求出的范围,根据总利润等于两种纪念品的利润之和,列出一次函数关系式,求最值即可. 【小问1详解】 解:设冰墩墩每件的进价为x元,则雪容融每件的进价为元, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 则, 答:冰墩墩每件的进价为50元,雪容融每件的进价为20元. 【小问2详解】 解:设购进冰墩墩m件,则购进雪容融件,利润为w,由题意, , 解得, ,即, ∵, ∴随着的增大而减小, ∴当时,w取最大值,最大值为2400, 因此,冰墩墩进货120件,雪容融进货80件时利润最大,最大为2400元. 20. 如图,AB是的直径,点C、点D在上,,AD与BC相交于点E,点F在BC的延长线上,且. (1)求证:AF是的切线; (2)若,,求的半径. 【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O的半径为. 【解析】 【分析】(1)由AE=AF,AB是⊙O的直径,可以得出∠CAE+∠CEA=90°,再根据AC=CD,得出∠B+∠F=90°,从而得出∠FAB=90°即可; (2)由锐角三角函数的定义得出,求出AE=10,AC=8,则可求出AB的长. 【详解】(1)证明:∵AE=AF, ∴∠F=∠CEA, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠CAE+∠CEA=90°, ∵AC=CD, ∴∠CAE=∠D=∠B, ∴∠B+∠F=90°, ∴FA⊥AB, ∵AB是⊙O的直径, ∴AF与⊙O相切于点A; (2)解:∵AE=AF,∠ACB=90°, ∴, ∵∠CAB=∠CEA, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴AE=10, ∴AC=8, ∵, ∴, ∴, ∴, 即⊙O的半径为. 【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,勾股定理,锐角三角函数,等腰三角形的判定与性质等知识,熟练掌握切线的性质是解题的关键. 21. 知识背景:点A在反比例函数()的图象上,轴于点B,轴于点C,分别在射线,上取点D,E,使得四边形为正方形.如图1,点A在第一象限内,当时,小明测得. 探究:通过改变点A的位置,小明发现点D,A的横坐标之间存在函数关系.请帮助小明解决下列问题. (1)求k的值. (2)设点A,D的横坐标分别为x,z,将z关于x的函数称为“Z函数”.如图2,小明画出了时“Z函数”的图象. ①求这个“Z函数”的表达式. ②过点作一直线,与这个“Z函数”图象仅有一个交点,求该交点的横坐标. 【答案】(1) (2)①;②满足条件的交点的横坐标为2或3或4或6 【解析】 【分析】(1)根据正方形和矩形的性质,求出点A的坐标,再用待定系数法即可求解; (2)①根据题意,可得,即,从而,即求;②设直线的解析式为,可得,联立方程组,整理得,根据的取值分类讨论,求出x的值即可,最后考虑直线,也只有一个交点,进而求出交点的横坐标. 【小问1详解】 解:,, , 四边形为正方形, , 轴,轴, , 四边形是矩形, , ,点A在反比例函数()的图象上, ; 【小问2详解】 ①由(1)可知,点A在函数的图象上,点A的横坐标为x, 点A的纵坐标为,即, 四边形为正方形, , , 点D的横坐标为z, ; ②设直线的解析式为, 把代入得到,, , 直线的解析式为, ,消去z得到,, 当时,方程为,解得,符合题意; 当时, 直线与这个“Z函数”图象仅有一个交点, 有两个相同的解,即, ,解得或, 当时,方程为,解得; 当时,方程为,解得; 另外直线,也符合题意,此时交点的横坐标为; 综上所述:满足条件的交点的横坐标为2或3或4或6. 22. 如图,抛物线与x轴交于点,点,与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点P是直线上方抛物线上一点. (1)求抛物线的解析式; (2)在直线上方的抛物线上找一点P,作,E为轴上一个动点,当为最大值时,求线段的最小值; (3)若点M为直线上一点,N为平面内一点,是否存在这样的点M和点N使得以C、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点M坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,M点的坐标为或或或 【解析】 【分析】(1)由待定系数法即可求解; (2)过点作轴交于点,当最大时,则最大,求得点坐标,作点C关于x轴的对称点,连接交x轴于点,此时最小,即可求解; (3)当为菱形对角线时,,列出等式即可求解;当、为菱形对角线时,同理可解. 【小问1详解】 解:将点,点代入, 可得, 解得, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:如图,过点作轴交于点, 令,则, , , , 轴 , , ∴当最大时,则最大, 设直线的解析式为, , 解得, , 设,则, , 当时,最大,即最大, , ∴点; 作点关于轴的对称点,连接交轴于点, 此时,取到最小值, 即的最小值; 【小问3详解】 解:存在点和点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形, , ∴抛物线对称轴为直线, 设,, ①当为菱形对角线时,此时, , 解得, ; ②当为菱形对角线时,, , 解得, 或, ③当为菱形对角线时,, , 解得或(与点重合,故舍去), ; 综上所述:点的坐标为或或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2022年山东省济宁市5月中考冲刺数学试题
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