第三单元检测-2025-2026学年统编版语文三年级下册

2026-04-07
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部编版三年级语文下册第三单元检测卷 (2025~2026学年度第二学期) 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 分数:__________ (考试时间:90分钟 满分:100分) “观察自然·探索自然”主题活动开始了,只要化身敏锐的记录者,完成以下任务,就能解锁“最佳观察员”称号,快来挑战吧! 一、读一读下面的资料,了解大自然,完成相关题目。(23分) 大自然让我们感到熟悉又 mò shēng。单细胞(bāo pāo)动物草履虫可以在水面上自由追逐(zú zhǔ);石蜂采完蜜后可以准确 wú wù 地回到自己的巢穴;wāng  yáng 大海里的动物会 dào dǐ 私语,有的鱼稍(shāo shào)微发力就可以 dá dào 火车的速度;一些外表好看的蘑菇可能十分 wēi xiǎn;许多花儿会散发出特殊(shū zhū)的气味。我们可以通过 jiān chá 年轮的宽窄差(chā chà)异 tuī cè 降水情况,可以通过遥感技术探寻煤、 tiě 等自然资源的储(chǔ zhǔ)量。 1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 细胞(bāo pāo) 追逐(zú zhǔ) 特殊(shū zhū) 差(chā chà)异 储(chǔ zhǔ)量稍(shāo shào)微 2. 看拼音,写字词,补全内容。(15分) mò shēng(   )  wúwù(   ) wāng  yáng(   ) dào dǐ(   ) wēi xiǎn(   )  jiān chá(   ) tuī cè(    ) tiě(    ) 3. 仿照“密密麻麻”的形式,再写出一个这样的词语:__________(2分) 二、选择合适的词语填空(3分) 雨天适合去户外看看大自然,下面是一位游客和志愿者的对话, 填在横线上的词语最恰当的是(  ) 志愿者:雨后的自然大道格外______,连树叶上的水珠坠落都清晰可闻。 游客:漫步在这样的路上,心情也跟着______下来了,所有的烦躁都被这景色抚平了。 志愿者:前面的睡莲池很适合打卡拍照,不过请您保持______,别惊扰了在水面上休憩的水鸟。 A. 宁静 安静 平静 B. 安静 平静 宁静 C. 平静 安静 平静 三、修改病句(8分) 我看到自然大道旁边的草地上有松鼠在玩耍,我仔细观察并把它的外形记录了下来。请用修改符号修改其中的4处错误。 我看到草地上有松鼠一只,她的眼睛又黑又圆。松鼠胖胖的,身上长着黄褐色的绒毛,像两颗黑珍珠,真是可爱极了!我特别十分喜欢这只松鼠。 四、读实验记录表,完成练习(6分) 实验过程 第一步:在塑料盒一边放上肥沃潮湿的土壤,另一边放上肥沃干燥的土壤。 第二步:在两边土壤里各放上10条蚯蚓。 第三步:过5分钟后,翻开土壤观察两边各有几条蚯蚓。 实验结果 肥沃潮湿的土壤中的蚯蚓明显多于肥沃干燥的土壤中的蚯蚓。 1. 用“先……再……然后……”的句式,写清楚实验过程。(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. 通过实验,我们知道蚯蚓喜欢(    )的土壤。(3分) _______________________________________________________________________________ 五、交流与积累(10分) 1. 下列说法不正确的一项是(  )(3分) A. 《海底世界》是围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”写的。 B. 《石缝》的作者是法国的法布尔,出自《昆虫记》。 C. 《小虾》表达了作者对小虾的喜爱之情。 D. 关键语句不能直接概括一段话的大意。 2. 黄鹂羽毛鲜艳,鸣声悦耳,深受人们喜爱。唐代诗人韦应物在《滁州西涧》中写道:“__________,__________。” 我还能写出两句描写黄鹂的诗句:__________,__________。(4分) 3. 《海底世界》一课从__________、__________、__________三个方面介绍了海底世界。(3分) 六、阅读短文,回答问题(20分) 神奇的鸟岛(节选) 踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟,鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着灰色衣衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是鸬鹚,还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园啊! 这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能 团结起来,共同对敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏…… 1. 从文中找出合适的词语填空。(4分) (    )的画卷  (    )的斑头雁  (    )的燕鸥  (    )的天鹅 2. 文中画线的句子“天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟”运用了__________的修辞手法,写出了____________________。(4分) 3. 鸟岛上的鸟儿们遇到敌害时会怎么做?用“____”在文中画出相关句子。(2分) 4. 为什么说鸟岛是“鸟的乐园”?请结合短文内容说明理由。(5分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5. 如果你也在鸟岛上,你会怎么做来保护这些鸟儿?(5分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 七、表达与交流(30分) 在大自然中,你最喜欢哪种动物或植物?请你仔细观察,写一篇观察日记。 要求: · 题目自拟 · 写出外形、习性或生长特点 · 语句通顺,标点正确 · 不少于250字 部编版三年级语文下册第三单元检测卷参考答案 一、读一读下面的资料,完成相关题目 1、给加点字选择正确的读音,打“√” 细胞(bāo√ pāo) 追逐(zú√ zhǔ) 特殊(shū√ zhū) 差异(chā√ chà) 储量(chǔ√ zhǔ) 稍微(shāo√ shào) 2、看拼音,写字词,补全内容 mò shēng(陌生) wú wù(无误) wāng yáng(汪洋) dào dǐ(对话) wēi xiǎn(危险) jiān chá(观察) tuī cè(推测) tiě(铁) 3、仿照“密密麻麻”的形式,再写出一个这样的词语 密密层层 / 整整齐齐 / 干干净净 / 红红火火 二、选择合适的词语填空 正确答案:B. 安静 平静 宁静 解析: 第一空“格外______”:形容雨后自然大道的氛围,安静更贴合“连树叶上的水珠坠落都清晰可闻”的静谧感; 第二空“心情也跟着______下来”:平静形容心情从烦躁到平和的状态; 第三空“保持______”:宁静强调环境的安静与平和,符合“别惊扰水鸟”的语境。 三、修改病句(8分) 原句:我看到自然大道旁边的草地上有松鼠在玩耍,我仔细观察并把它的外形记录了下来。请用修改符号修改其中的4处错误。 我看到草地上有松鼠一只,她的眼睛又黑又圆。松鼠胖胖的,身上长着黄褐色的绒毛,像两颗黑珍珠,真是可爱极了!我特别十分喜欢这只松鼠。 修改后: 我看到草地上有松鼠在玩耍,我仔细观察并把它的外形记录了下来。 我看到草地上有一只松鼠,它的眼睛又黑又圆。松鼠胖胖的,身上长着黄褐色的绒毛,眼睛像两颗黑珍珠,真是可爱极了!我特别喜欢这只松鼠。 修改说明: 删去“自然大道旁边的”,避免重复累赘; “松鼠一只”改为“一只松鼠”,符合汉语语序; “她”改为“它”,动物代词使用不当; “像两颗黑珍珠”补充“眼睛”,明确比喻对象; “特别十分”删去“十分”,避免程度副词重复。 四、读实验记录表,完成练习(6分) 用“先……再……然后……”的句式,写清楚实验过程: 先在塑料盒一边放上肥沃潮湿的土壤,另一边放上肥沃干燥的土壤;再在两边土壤里各放上10条蚯蚓;然后过5分钟后,翻开土壤观察两边各有几条蚯蚓。 通过实验,我们知道蚯蚓喜欢(潮湿)的土壤。 五、交流与积累(10分) 下列说法不正确的一项是(D)(3分) 解析: A项正确,《海底世界》围绕“景色奇异、物产丰富”展开; B项正确,《石缝》出自法布尔《昆虫记》; C项正确,《小虾》表达了作者的喜爱之情; D项错误,关键语句可以直接概括一段话的大意,例如总起句、总结句。 黄鹂羽毛鲜艳,鸣声悦耳,深受人们喜爱。唐代诗人韦应物在《滁州西涧》中写道: “上有黄鹂深树鸣。” 六、阅读短文,回答问题(20分) 1、从文中找出合适的词语填空。(4分) (色彩夺目) 的画卷 (灰色衣衫) 的斑头雁 (小巧玲珑) 的燕鸥 (洁白) 的天鹅 2、文中画线的句子“天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟”运用了排比的修辞手法,写出了鸟岛鸟儿数量多、种类多,无处不在的特点。(4分) 3、鸟岛上的鸟儿们遇到敌害时会怎么做?用“____”在文中画出相关句子。(2分) 如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。 4、为什么说鸟岛是“鸟的乐园”?请结合短文内容说明理由。(5分) 因为: 鸟的数量多:岛上生活着十万多只水鸟; 种类丰富:有斑头雁、燕鸥、鸬鹚、天鹅、风头潜鸭等一百多种鸟; 生活环境和谐:鸟儿们相处融洽,遇到敌害会团结对敌; 活动空间充足:天上、地上、湖里都是鸟的活动场所,几乎没有人类插足的空地。 5. 如果你也在鸟岛上,你会怎么做来保护这些鸟儿?(5分) 我会: 不打扰鸟儿:不靠近鸟巢、不惊吓鸟群,保持安静; 不投喂食物:避免改变鸟儿的自然饮食习惯; 不捡拾鸟蛋:保护鸟儿的繁殖环境; 遵守景区规定:不乱扔垃圾,不在岛上留下痕迹; 宣传保护意识:向他人普及鸟类保护知识,让更多人加入保护行动。 学科网(北京)股份有限公司 $

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