16.2.2 第2课时 二次根式的混合运算(作业课件)【优翼·学练优】2025-2026学年八年级数学下册同步备课(沪科版)
2026-04-08
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17页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 16.2 二次根式的运算 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 910 KB |
| 发布时间 | 2026-04-08 |
| 更新时间 | 2026-04-08 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57224836.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦八年级下册“二次根式的混合运算”,通过复习二次根式的基本性质与简单运算导入,逐步过渡到加减乘除及乘法公式的综合应用,搭建从基础到复杂的学习支架。
其亮点在于分层设计“学习理解-应用实践-迁移创新”模块,融入中考题、原创题及易错题,培养学生运算能力与推理意识。如迁移创新题通过正方形面积差探究,引导学生用数学眼光发现规律,提升问题解决能力,助力教师实施素养导向教学。
内容正文:
2026春季学期
《学练优》·八年级数学下·HK
第16章 二次根式
16.2 二次根式的运算
2.二次根式的加减
第2课时 二次根式的混合运算
目 录
CONTENTS
01
A 学习理解
02
B 应用实践
03
C 迁移创新
知识点一 二次根式的混合运算
1. (2025·淮北期末)下列计算正确的是( D )
A. 2 +3 =5
B. 2+ =2
C. 2 ×5 =10
D. ÷ =2
D
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2. 易错题 计算 ÷ × 的结果为( B )
A. B.
C. D.
3. (1)(2025·甘肃中考) - × = ;
(2)原创题 若(- )a=4,则a= .
B
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4. 计算:
(1)(4 -6 )÷2 ;
解:原式=2 -3.
(2)(+3)(+2);
解:原式=11+5 .
(3)(2025·芜湖期末) × + ÷ .
解:原式=14.
解:原式=2 -3.
解:原式=11+5 .
解:原式=14.
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知识点二 运用乘法公式进行二次根式的混合运算
5. (2025·河北中考)计算:(+ )(- )=
( B )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
6. 如果(2- )2=a+b ,其中a,b为有理
数,那么a+b= .
B
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7. 计算:
(1)(+3 )2;
解:原式=23+6 .
(2)(+ )(- ).
解:原式=3.
解:原式=23+6 .
解:原式=3.
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8. 已知A=(-1)2+(+ )(- ).
(1)化简A;
解:(1)A=a-2 +1+3-a=4-2 .
(2)当a= 时,求A的值.
解:(2)当a= 时,A=4-2 =4- .
解:(1)A=a-2 +1+3-a=4-2 .
解:(2)当a= 时,A=4-2 =4- .
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9. (2025·合肥月考)老师设计了一个“接力游戏”,
用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老
师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第
二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只
能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式
子出现错误的是( B )
A. 小明和小丽 B. 小丽和小红
C. 小红和小亮 D. 小丽和小亮
B
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10. 设a= ,b=2+ ,c= ,则a,
b,c从小到大的顺序是( B )
A. a<b<c
B. a<c<b
C. c<a<b
D. c<b<a
B
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11. 如图,从一个大正方形中截去面积为S1和S2的
两个小正方形,若阴影部分的周长和面积分别是
4 +8 和12 ,则S1+S2的值为 .
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12. 计算:
(1)(+ )2×(5-2 );
解:原式=1.
(2)(+ - )(- - ).
解:原式=6-2 .
解:原式=1.
解:原式=6-2 .
13. 一题多解已知a= -1,求3a2+6a+1的值.
解:∵3a2+6a+1=3(a2+2a)+1=3(a+1)2-3+1
=3(a+1)2-2,
∴当a= -1时,原式=3×7-2=19.
解:∵3a2+6a+1=3(a2+2a)+1=3(a+1)2-3+1
=3(a+1)2-2,
∴当a= -1时,原式=3×7-2=19.
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14. 从特殊到一般思想阅读下面材料:将边长分别
为a,a+ ,a+2 ,a+3 ,…,a+n
的正方形的面积记为S1,S2,S3,S4,…,Sn+1,
其中n是正整数.
则S2-S1=(a+ )2-a2
=[(a+ )+a]·[(a+ )-a]
=(2a+ )·
=b+2a .
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当a=1,b=3时,根据以上材料解答下列问题:
(1)S2-S1= 3+2 ,S3-S2= 9+2 ,
S4-S3= .
3+2
9+2
15+2
(2)你能猜出Sn+1-Sn等于多少吗?请验证你的猜想.
解:(2)Sn+1-Sn=6n-3+2 .
解:(2)Sn+1-Sn=6n-3+2 .
证明如下:Sn+1-Sn
=(1+ n)2-[1+(n-1) ]2
=[2+(2n-1) ]× =3(2n-1)+2
=6n-3+2 .
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(3)若t1=S2-S1,t2=S3-S2,t3=S4-S3,…,tn=Sn+1-Sn,且T=t1+t2+t3+…+t50,求T的值.
解:(3)T=t1+t2+t3+…+t50
=S2-S1+S3-S2+S4-S3+…+S51-S50=S51-S1
=(a+50 )2-a2.
当a=1,b=3时,T=(1+50 )2-1=7500+100 .
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