2.5 第2课时 利用二次函数求方程的近似根(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(北师大版)

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 5 二次函数与一元二次方程
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 764 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57224239.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学导学案聚焦“利用二次函数求方程的近似根”,引导学生掌握用二次函数图象求一元二次方程近似根的方法,体会二次函数与一元二次方程的关系。通过复习回顾二次函数与x轴交点和方程根的关系搭建学习支架,衔接旧知与新知。 资料特色在于通过合作探究、计算器探索近似根及归纳总结方法,培养学生几何直观(数学眼光)、推理意识(数学思维)和模型意识(数学语言)。习题结合中考题型,当堂检测强化应用,助力学生掌握重点难点,提升自主学习能力。

内容正文:

第二章 二次函数 2.5 二次函数与一元二次方程 第2课时 利用二次函数求方程的近似根 学习目标: 1.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根;(重点) 2.进一步体会二次函数与一元二次方程的关系.(难点) 自主学习 一、复习回顾 二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴的交点与 一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的根的关系 合作探究 1、 要点探究 知识点一:利用图象法求一元二次方程的近似根 你能利用二次函数的图象估计一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 0 的根吗? 由图象可知,方程 x2 + 2x - 10 = 0有_____根, 一个根在____和____之间, 另一个根在____和____(填两个整数). (1)先求-5 和-4 之间的根. 利用计算器进行探索: (2)另一个根可以类似地求出: 归纳总结 做一做 利用二次函数的图象求一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 3 的近似根. 做一做 你还能利用二次函数 y = x2 + 2x - 10 的图象求一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 3 的近似根吗? 归纳总结 利用二次函数求一元二次方程的近似根的一般方法: ①直接作出二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象;图象与 x 轴交点的横坐标就是一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的根. ②先将一元二次方程变形为 ax2 + bx =-c,再在同一直角坐标系中画出抛物线 y = ax2 + bx 和直线 y =-c;两图象的交点的横坐标就是方程 ax2 + bx + c = 0 的根. 练一练 1. 已知二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,则一元二次方程 ax2+bx+c=0 的近似根为 (  ) A. x1≈-2.1,x2≈0.1 B. x1≈-2.5,x2≈0.5 C. x1≈-2.9,x2≈0.9 D. x1≈-3, x2≈1 知识点二:*利用函数的图象求一元二次不等式的解集 合作探究 问题1:函数 y = ax2 + bx+ c 的图象如图, 那么方程 ax2 + bx + c = 0 的根是______________; 不等式 ax2 + bx + c > 0 的解集是______________; 不等式 ax2 + bx + c < 0 的解集是____________. 拓广探索: 函数 y = ax2 + bx + c 的图象如图, 那么方程 ax2 + bx + c = 2 的根是______________; 不等式 ax2 + bx + c > 2 的解集是______________; 不等式 ax2 + bx + c < 2 的解集是____________. 问题2:如果不等式 ax2 + bx + c>0 (a ≠ 0) 的解集是 x ≠ 2 的一切实数, 那么函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴有____ 个公共点,坐标是 ; 方程 ax2 + bx + c = 0 的根是 . 问题3:如果方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0) 没有实数根, 那么函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴有______个公共点; 不等式 ax2 + bx + c<0 的解集是什么? 试一试:利用函数图象解下列方程和不等式: (1)① -x2+x+2=0; ② -x2+x+2>0;③ -x2+x+2<0. (2)① x2-4x+4=0; ② x2-4x+4>0;③ x2-4x+4<0. (3)① -x2+x-2=0; ② -x2+x-2>0; ③ -x2+x-2<0. 归纳总结 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴公共点的坐标与一元二次不等式的关系 链接中考 1. 二次函数 y = x2 - x - 2 的图象如图所示,则函数值 y>0 时, x 的取值范围是( ) A.x<-1 B.x>2 C.-1<x<2 D.x<-1 或 x>2 二、课堂小结 当堂检测 1.根据下列表格的对应值: 判断方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0,a,b,c 为常数)一个解 x 的范围是( ) A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24 C. 3.24 <x< 3.25 D. 3.25 <x< 3.26 2.小颖用计算器探索方程 ax2+bx+c=0 的根,作出如图所示的图象,并求得一个近似根 x = -3.4,则方程的另一个近似根(精确到 0.1)为(  ) A.4.4 B.3.4 C.2.4 D.1.4 3.已知二次函数 y = x2 - 6x + 8 的图象,利用图象回答问题: (1)方程 x2 - 6x + 8 = 0 的解是什么? (2)x 取什么值时,y > 0 ? (3)x 取什么值时,y < 0 ? 参考答案 一、创设情境,导入新知 2、 小组合作,探究概念和性质 知识点一:利用图象法求一元二次方程的近似根 你能利用二次函数的图象估计一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 0 的根吗? x =-4.3 是方程的一个近似根. x = 2.3是方程的另一个近似根. 归纳总结 利用二次函数求一元二次方程的近似根的一般步骤: ① 画出二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象; ② 确定抛物线与 x 轴的交点的横坐标在哪两个数之间; ③ 列表,在②中的连个数之间取值,进行估计. 近似根就出现在对应 y 值正负交换的位置. 做一做 利用二次函数的图象求一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 3 的近似根. 解:x2 + 2x - 13 = 0 由图象可知方程有两根,一个在-5和-4 之间,另一个在 2 和 3 之间. 一个近似根:-4.7;另一个近似根:2.7 做一做 你还能利用二次函数 y = x2 + 2x - 10 的图象求一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 3 的近似根吗? y = x2 + 2x - 10 和直线 y = 3 交点和横坐标 就是方程 x2 + 2x - 10 = 3 的根 归纳总结 利用二次函数求一元二次方程的近似根的一般方法: ①直接作出二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象;图象与 x 轴交点的横坐标就是一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的根. ②先将一元二次方程变形为 ax2 + bx =-c,再在同一直角坐标系中画出抛物线 y = ax2 + bx 和直线 y =-c;两图象的交点的横坐标就是方程 ax2 + bx + c = 0 的根. 练一练 1. 答案:B 知识点二:*利用函数的图象求一元二次不等式的解集 合作探究 问题1: 答案:x1 = −1,x2 = 3; x < −1 或 x > 3; −1 < x < 3. 拓广探索: 答案:x1 = −2,x2 = 4; x < −2 或 x > 4; −2 < x < 4. 问题2: 答案:1;(2 ,0);x1 = x2 = 2 问题3 解:① 当 a>0 时,ax2 + bx + c<0 无解. ② 当 a<0 时,ax2 + bx + c<0的解集是全体实数. 试一试: 答案:(1) ①x1 = -1,x2 = 2;②-1<x<2;③x<-1或 x>2 (2) ① x1 = x2 = 2 ② x ≠ 2 ③ 无解 (3) ① 无解 ② 无解 ③ x 为全体实数 归纳总结 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴公共点的坐标与一元二次不等式的关系 a>0 (1) (2) (3) (1)y<0,x1<x<x2;y>0,x<x1 或 x>x2. (2)y<0,x0 之外的所有实数;y>0,无解. (3)y>0,所有实数;y<0,无解. a<0 (1) (2) (3) (1)y>0,x1<x<x2;y<0,x<x1或 x>x2. (2)y<0,x0 之外的所有实数;y>0,无解. (3)y<0,全体实数;y>0,无解. 链接中考 2.D 当堂检测 1. 答案:C 2. 答案:D 3. 解:(1)x1=2,x2=4; (2)x < 2 或 x > 4; (3)2 < x < 4. 学科网(北京)股份有限公司 $

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