第三单元（单元测试）-2025-2026学年四年级下册语文统编版

 

部编版四年级语文下册第三单元检测卷

(2025~2026学年度第二学期)

班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 分数：__________

(考试时间：90分钟 满分：100分

 

 

一、书写（3分）

 

1. 请将下面的内容工整美观地抄写在横线上，注意书写姿势哦！（3分）

   诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青

   _______________________________________________________________________________

 

二、基础知识与运用（42分）

 

1. 读文段，根据拼音写词语。（10分）

   在méng lóng（    ）的月光下，我fǎng fú（    ）看到了那棵bái huà（    ）树，它xiāo sǎ（    ）地挺立在jì jìng（    ）的雪地里。雪花如jié bái（    ）的流苏，在树枝上zhàn fàng（    ）。zhāo xiá（    ）出来时，整个树林都mǒ shàng（    ）了一层金色的光辉，连mò lǜ（    ）的松针也闪闪发光。

2. 用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）

   （1）藤萝（luó ló）     膝（xī qī）盖

   （2）交叉（chā cā）     绽（zhàn dìng）放

   （3）曝（pù bào）晒     晕（yùn yūn）皱

   （4）徜徉（cháng shàng）     胆怯（qiè què）

3. 比一比，再组词。（6分）

   漫（    ）         膝（    ）         绣（    ）

   慢（    ）         漆（    ）         透（    ）

4. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）

  

 

（    ）（    ）来迟      白雪（    ）（    ）

   （    ）（    ）发光      自在（    ）（    ）

   （1）上面词语中，描写颜色的是__________，描写时间的是__________。

   （2）选择其中一个词语写一句话：______________________________________________

5. 选择恰当的词语填空。（填序号）（3分）

①潇洒  ②朦胧  ③寂静

   （1）月光下，远处的山峦显得十分（    ）。

   （2）夜晚的森林一片（    ），只能听到虫鸣声。

   （3）他的字写得十分（    ），颇有大家风范。

6. 按要求完成句子练习。（6分）

   （1）哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（改为陈述句）

   _______________________________________________________________________________

 

   （2）小白菊慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句）

   _______________________________________________________________________________

 

   （3）春天的早晨，怎样的可爱呢？融冶的风，飘扬的衣袖，静悄悄的心情。（仿写句子）

   秋天的田野，怎样的迷人呢？__________，__________，__________。

7. 根据所学内容完成练习。（5分）

   （1）《短诗三首》的作者是______，原名__________。诗中“心中的风雨来了，我只__________”表达了诗人对__________的依恋。

   （2）《绿》的作者是______，诗中写道：“刮的风是绿的，____是绿的，__________是绿的，__________也是绿的。”

   （3）《白桦》是__________（国家）诗人________的作品，白桦是该国的__________。

   （4）《在天晴了的时候》中，“不再胆怯的__________，慢慢地抬起它们的头”。

 

三、阅读理解（25分）

 

 

 

（一）课内阅读（12分）

 

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

 

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响？

 

1. 第一首诗中的两个“风雨”意思一样吗？请分别说明。（4分）

   _______________________________________________________________________________

 

   _______________________________________________________________________________

 

 

2. 第一首诗中，诗人为什么把自己比作小鸟？表达了怎样的情感？（4分）

   _______________________________________________________________________________

 

  _______________________________________________________________________________

 

3. 第二首诗运用了______和______的修辞手法，表达了诗人对__________的热爱之情。（4分）

 

（二）课外阅读（13分）

 

听春