第一单元第6课 设计指南针（同步练习）-2025-2026学年三年级下册科学教科版

教科版小学三年级科学下册同步练习题 第一单元 辨别方向：6.设计指南针 （满分：100分 时间：60分钟） 学校： 班级： 姓名： 成绩： 一、单选题（每题3分，共24分） 1.设计指南针时，核心部件需要具备的关键性质是（ ） A. 质地坚硬 B. 颜色鲜艳 C. 重量较轻 D. 自由转动具有磁性 2.简易指南针中，让磁针能自由转动的目的是（ ） A. 让磁针更美观 B. 让磁针能准确指示南北方向 C. 方便拿取 D. 防止磁针生锈 3.下列材料中，不能用来制作简易指南针底座的是（ ） A. 小木盒 B. 纸盒子 C. 塑料盒 D. 铁钉 4.用磁化的钢针、泡沫塑料、水盆制作简易指南针时，泡沫塑料的作用是（ ） A. 提供磁性 B. 增加指南针的重量 C. 保护钢针不生锈 D. 让钢针能浮在水面上自由转动 5.李明做的指南针，他发现磁针总是偏向一边不能准确指示南北，可能是因为（ ） A. 磁针没有被磁化 B. 底座不平稳，磁针无法自由转动 C. 周围有其他磁铁干扰 D. 磁针颜色不够明显 6.小飞想改进自己的简易指南针，让它指示方向更准确，下列做法不可行的是（ ） A. 换一根更细的钢针 B. 确保磁针能灵活转动，且周围无磁性干扰 C. 给底座加装强力磁铁 D. 避开有电流的电线 7.在户外制作简易指南针时，遇到下列情况，指南针无法正常工作的是（ ） A. 水盆里的水静止 B. 天气晴朗无风 C. 周围有铁制帐篷支架 D. 磁针能灵活转动 8.下列关于设计和使用指南针的注意事项，错误的是（ ） A. 制作时要保证磁针被充分磁化 B. 使用时要远离磁性物体和铁制品 C. 底座越重，指南针指示方向越准确 D. 磁针转动稳定后再读取方向 二、填空题（每空2分，共28分） 1.制作简易指南针时，需要的核心材料有 和 ，其中 是用来指示方向的关键部件。 2.简易指南针做好后，使用前先让它 ，待指针 后，指针红色的一端通常指向 方，另一端指向 方。 3.古代指南针被称为 ，最早的雏形是用 制成的，它的出现为人们的 提供了便利。 4.我们可以在简易指南针的硬纸板上标注 、 、 、 四个基本方向，让指南针的使用更方便。 三、判断题（每题3分，共18分） 1.制作指南针时，必须使用完整的磁铁，碎磁铁不能用来制作。（ ） 2.我们制作的简易指南针，静止后指针一定会指向南北方向。（ ） 3.用缝衣针制作指南针时，将针磁化后，要放在水面或支架上，才能准确指示方向。（ ） 4.水浮式指南针，为了磁化的缝衣针能稳定漂浮，可以把它放在泡沫上再放入水中。（ ） 5.想让指南针的指针转动更灵活，可以在指针与支架的接触点涂抹润滑油。（ ） 6.自制指南针的指针静止后，指向南方的一端一定是磁铁的N极。（ ） 四、连线题，将指南针的组成部分与对应的作用连起来。（共8分） 磁针 保护指南针内部部件 方位盘 支撑磁针，保证其自由转动 支架 核心部件，能指示南北方向 外壳 标注东、南、西、北等方向 五、简答题（共10分） 1.用自制的磁针测试方向时，为什么要先把指南针放平？如果没有放平，会出现什么问题？（4分） 2.在测试自制指南针准确性时，为什么要远离磁铁、铁钉等物品？（2分） 3.小明用摩擦后的钢针制作磁针后，发现钢针无法吸引大头针，请你帮他分析可能有哪些原因？并给他想想解决办法。（4分） 六、实验操作，我会完成（共12分） 1.实验任务：制作磁针并组装水浮式简易指南针 2.实验材料：条形磁铁、钢针、泡沫片、陶瓷碗、清水、剪刀、记号笔、回形针 3.实践与思考： （1）制作磁针，用条形磁铁的同一磁极摩擦钢针，正确的操作是（ ）（2分） A. 来回摩擦钢针 B. 从针尾向针尖单向摩擦20-30次 C. 随意摩擦钢针 （2）完成后，用_____检验钢针是否磁化成功，若能_____则说明磁化有效。（2分） （3）组装水浮式指南针时，需将磁化后的钢针水平穿过泡沫片中心，目的是______________________。随后将泡沫片轻轻放入盛有清水的陶瓷碗中，要注意避免________________影响实验效果。（4分） （4）待泡沫片静止后，观察钢针的指向，用记号笔在钢针指向南方的一端标注“S”， 指向北方的一端标注“N”。该现象说明指南针指示方向的核心原理是_______________________________________________。（3分） （5）用标准指南针对比校准自己制作的指南针，记录校准结果：是否能准确指示南北 方向？（ ）（1分） A. 准确 B. 基本准确 C. 不准确 教科版小学三年级科学下册同步练习题解析 第一单元 辨别方向：6.设计指南针 一、单选题（每题3分，共24分） 1.答案：D 解析：指南针的核心功能是指示南北，这依赖于核心部件具有磁性且能自由转动，才能在地磁场作用下指向南北。A 选项质地坚硬、B 选项颜色鲜艳、C 选项重量较轻均与指示方向的核心功能无关，故选 D。 2.答案：B 解析：简易指南针中磁针自由转动是为了让它在地球磁场作用下准确指向南北方向，这是指南针的核心用途。A 选项美观、C 选项方便拿取、D 选项防止生锈均不是该设计的目的，故选 B。 3.答案：D 解析：底座的作用是支撑磁针，需避免对磁针的磁性产生干扰。铁钉是铁制品，会被磁针吸引，影响磁针自由转动和方向指示，而小木盒、纸盒子、塑料盒均不会产生磁性干扰，适合作为底座，故选 D。 4.答案：D 解析：磁化的钢针本身有磁性，泡沫塑料质地轻、能浮在水面，其作用是让钢针借助泡沫塑料浮在水面上自由转动，从而指示方向。A 选项提供磁性的是钢针（磁化后），B 选项增加重量不符合泡沫塑料的特性，C 选项保护钢针不生锈并非其主要作用，故选 D。 5.答案：C 解析：A 选项若磁针未磁化，不会有固定指向，而非偏向一边；B 选项底座不平稳会导致磁针无法稳定，而非偏向一边；C 选项周围有其他磁铁干扰时，磁针会被磁铁吸引，偏向干扰源一侧，无法准确指示南北，符合题意；D 选项颜色不明显不影响方向指示，故选 C。 6.答案：C 解析：A 选项换更细的钢针可减少阻力，让转动更灵活，有助于提高准确性；B 选项确保磁针灵活转动且无磁性干扰，是准确指示方向的关键；C 选项给底座加装强力磁铁会干扰磁针的地磁场指向，导致指示不准确，该做法不可行；D 选项避开有电流的电线，因为电流会产生磁场，避免干扰磁针，故选 C。 7.答案：C 解析：A 选项水盆里的水静止，能让磁针稳定漂浮，不影响工作；B 选项天气晴朗无风，不会干扰磁针转动，可正常工作；C 选项周围有铁制帐篷支架，铁制品会对磁针产生磁性干扰（磁化后的铁制品或本身的磁性影响），导致指南针无法正常指示南北，符合题意；D 选项磁针能灵活转动是正常工作的必要条件，故选 C。 8.答案：C 解析：A 选项制作时磁针充分磁化，才能具备明显的磁性指向功能，正确；B 选项使用时远离磁性物体和铁制品，可避免干扰，正确；C 选项底座的重量与指示方向的准确性无关，关键是底座稳定、无磁性干扰，且磁针能自由转动，该说法错误；D 选项磁针转动稳定后再读取方向，可确保读数准确，正确，故选 C。 二、填空题（每空2分，共28分） 1.答案：磁化的钢针（或磁针）；支撑材料（如泡沫塑料、支架等）；磁化的钢针（或磁针） 解析：制作简易指南针的核心材料是具有磁性的指针（如磁化的钢针）和能让指针自由转动的支撑材料；其中磁针是直接指示方向的关键部件。 2.答案：放平；静止；北；南 解析：使用简易指南针前需先放平，保证磁针能自由转动；待指针静止后，在地球磁场作用下，红色一端通常指向北方，另一端指向南方（这是常见的指南针标注习惯）。 3.答案：司南；天然磁石；航海（或出行、辨别方向等） 解析：古代指南针称为司南，最早雏形是用天然磁石制成的；它的出现解决了人们在出行、航海等活动中辨别方向的难题，提供了便利。 4.答案：东；南；西；北 解析：指南针的基本方向是东、南、西、北，在硬纸板上标注这四个方向，能让使用者更直观地读取方向，方便使用。 三、判断题（每题3分，共18分） 1.答案：× 解析：碎磁铁依然具有磁性，只要能让其自由转动，就能指示南北方向，因此可以用来制作指南针，题干说法错误。 2.答案：× 解析：自制指南针若存在磁针未充分磁化、周围有磁性干扰、底座不平稳等问题，静止后指针可能无法准确指向南北方向，题干说法过于绝对，错误。 3.答案：√ 解析：用缝衣针制作指南针时，磁化后需放在水面（借助漂浮物）或支架上，保证其能自由转动，才能在地球磁场作用下准确指示方向，题干说法正确。 4.答案：√ 解析：水浮式指南针中，磁化的缝衣针直接放入水中易下沉，放在泡沫上再放入水中，能让缝衣针稳定漂浮，便于观察指向，题干说法正确。 5.答案：√ 解析：在指针与支架的接触点涂抹润滑油，可减少摩擦力，让指针转动更灵活，有助于提高指示方向的准确性，题干说法正确。 6.答案：× 解析：磁铁的 N 极指向北方，S 极指向南方，因此指向南方的一端是磁铁的 S 极，而非 N 极，题干说法错误。 四、连线题，将指南针的组成部分与对应的作用连起来。（共8分） 磁针 保护指南针内部部件 方位盘 支撑磁针，保证其自由转动 支架 核心部件，能指示南北方向 外壳 标注东、南、西、北等方向 解析：磁针是指南针的核心，依靠磁性指示南北；方位盘的作用是明确标注方向，方便读取；支架用于支撑磁针，确保其能自由转动；外壳则起到保护内部磁针、支架等部件的作用。 五、简答题（共10分） 1.答案：把指南针放平的目的是让磁针能在无重力干扰的情况下自由转动，确保其在地球磁场作用下准确指向南北方向。如果没有放平，磁针会受到重力影响，无法灵活转动或转动后无法稳定在南北方向，导致指示方向不准确。 解析：指南针的工作依赖磁针自由转动，倾斜时重力会阻碍磁针的正常转动，破坏其与地磁场的作用平衡，进而影响指向准确性。 2.答案：因为磁铁、铁钉等物品会产生磁性干扰（磁铁本身有磁场，铁钉被磁化后也会产生磁场），会破坏地球磁场对磁针的作用，导致磁针无法准确指向南北方向，所以测试时要远离这些物品。 解析：磁针的指向是地球磁场作用的结果，其他磁性物体或易被磁化的铁制品会产生额外磁场，干扰地磁场的影响，使磁针指向偏移。 3.答案： （1）可能的原因：①钢针没有被充分磁化（摩擦次数不足、摩擦方向错误等）；②摩擦时使用的不是条形磁铁的同一磁极，磁化效果差；③钢针本身材质问题，不易被磁化。 （2）解决办法：①用条形磁铁的同一磁极，从针尾向针尖单向摩擦 20-30 次，确保充分磁化；②更换一根钢针重新磁化；③磁化后及时用回形针检验，若无法吸引，可重复磁化操作。 解析：钢针能吸引大头针的前提是被成功磁化，具备磁性，因此问题核心围绕磁化是否有效展开，原因从磁化操作、材料等方面分析，解决办法针对性优化磁化过程。 六、实验操作（共12分） 3.实践与思考： （1）答案：B 解析：磁化钢针时，需用条形磁铁的同一磁极单向摩擦，才能让钢针内部磁畴有序排列，达到磁化效果；来回摩擦会打乱磁畴排列，磁化无效，随意摩擦也无法形成有效磁化，故选 B。 （2）答案：回形针（或大头针等铁制品）；吸引回形针（或大头针） 解析：检验钢针是否磁化成功，可利用磁化后的钢针能吸引铁制品的特性，用回形针、大头针等进行测试，若能吸引则说明磁化有效。 （3）答案：让钢针能水平、稳定地浮在水面上，自由转动；水面晃动（或泡沫片倾斜、周围有磁性干扰等） 解析：将钢针水平穿过泡沫片中心，可保证钢针受力均匀，能水平漂浮在水面上，自由转动以指示方向；放入水中时，需避免水面晃动、泡沫片倾斜等情况，这些会影响钢针的稳定性，干扰实验效果。 （4）答案：地球是一个大磁体，磁针在地球磁场的作用下，N 极指向北方，S 极指向南方。 解析：指南针指示方向的核心原理是地磁场的作用，地球相当于一个巨大的磁体，其地磁北极靠近地理南极，地磁南极靠近地理北极，磁针在该磁场中会受到磁力作用，稳定后 N 极指向北方，S 极指向南方。 （5）答案：A（或 B、C，根据实际制作情况选择） 解析：若制作过程中磁化充分、无干扰、组装规范，指南针能准确指示南北（选 A）；若存在轻微干扰或组装误差，可能基本准确（选 B）；若磁化不充分、干扰严重等，会不准确（选 C），需根据实际校准结果填写。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $