小组合专项突破练(31)&(32)-【衡水金卷·先享题】2026年新高考语文专项分组练(湖南专版)

小组合专项突破练(31) (限时20分钟，满分23分) 题号1得分 答案 一、语言文字运用(20分) 3.请根据语境，在文中横线处补写恰当的句子，要求 阅读下面的文字，完成1~5题。 内容准确贴切，语意完整连贯。(3分) 什么是经典？“经典就是能经得住时间考验的 作品。”王蒙( )。1979年，①他的小说《青 春万岁》正式出版，②至令将近40余个春秋，③“所 有的日子都来吧让我编织你们”，④仍是当下年轻 人的青春宣言：⑤小说《这边风景》创作于五十年前： ⑤虽无法摆脱特定时代的印痕和局限，⑦但穿越岁 4.请结合材料，对“我爱生活胜过爱我自己”作简要 月而依然常绿，⑧已被多个国家翻译出版 评论。要求评论不超过50个字，句子简洁流畅。 “生活绝不是观念的图解，也不是观念的衍生 (5分) 品。生活就是人民，是活生生的人。”王蒙认为，《这 边风景》之所以受欢迎，就是因为它展现了多民族共 同生活的图景，里面有正直的品格、美好的爱情、诚 实的劳动，有壮丽的风景、绚烂的风俗和器物，还有 各民族包含丰富情感和音调的语言。他高呼：“我爱 生活胜过爱我自己。” 5.请你为王蒙拟写回答陈再见“困惑”的要点。要求 如果以符号媒介类型来划分，艺术可以分为四 阐释准确，语言流畅，不超过80个字。(6分) 种类型：视觉艺术、听觉艺术、语言艺术、综合艺术。 而文学使用的符号媒介是语言，以语言塑造文学形 象，因而王蒙说：“ 。”在他看来，中国 的语言是音、意、形、笔顺的结合，能自成一个世界， 有无穷的妙处。中国传统文学中的语言能够给写作 者以极大启发。 二、文言文断句(3分)》 在提问交流环节，广东基层作家陈再见说出了 《易》曰：“圣人养贤，以及万民。”夫贤者，其德 自己的困惑：面对流动且碎片化的现代生活，青年作 足以敦化正俗，其才足以顿纲振纪，其明足以烛微虑 家应如何构建自己的文学根据地？王蒙对此也做了 远，其强足以结仁固义；大则利天下，小则利一国。 回答 是以君子丰禄以富之隆爵以尊之养一人而及万人者 1.将下列成语填入文中括号内，恰当的一项是(3分) 养贤之道也 A.直截了当 (节选自《资治通鉴》) B.直言不讳 6.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅 C.开宗明义 笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对 D.心直口快 一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 2.文中画波浪线的部分有一处表述不当，请指出其 序号并将修改后的语句写在答题卡上，使语言表 是以A君子B丰C禄D以E富回之G隆回爵口 达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分) 以可尊☒之回养M一人N而可及P万人者风养 贤之道也。 语文第31页（共40页） 小组合专项突破练(32) (限时20分钟，满分21分) 题号16得分 答案 一、语言文字运用(18分) 4.文中画波浪线的句子有错别字和语病，请找出并 阅读下面的文字，完成1~5题。 加以改正。(3分)》 2025年4月19日，全球首场人形机器人半程马 拉松在北京亦庄鸣枪开跑。完成长达21公里的半 程马拉松，人类运动员比拼的是体能和耐力，而电机 驱动的人形机器人，角逐的是技术的先进性与稳定 5.假如你是学校电视台的小记者，要现场报道人形 性。“大块头”为减轻负重需考虑更换质地更为轻便 机器人半程马拉松的相关情况，请你以下方所给 的材料，“小短腿”为保证供能必须带着续航更强悍 内容为开头，结合材料内容写一段解说词。要求： 的动力电池，各种体型的机器人都得适应地形、天气 信息准确、语言流畅，不超过80个字。(6分) 并顺利完成爬坡拐弯、跨越轨道、最后冲线等动作。 看，迎面跑来的是“小短腿”， 这场“机器人总动员”，是技术的展示，也是推动 产业发展的一次重要契机。从技术角度来看，目前 的人形机器人既能干绣花、按摩这样的精细活，也能 蹦跳跑、搬重物（甚至完成后空翻、回旋踢等复杂动 作)。但长距离动态平衡仍属于硬骨头，这对机器人 二、文言知识(3分) 的运动控制、环境感知、能源续航等核心技术都提出 ①二曰虚心白意，进善通道，勉主以礼义，谕主 了更高的要求。正如冠军“天工队”技术负责人所 以长策，将顺其美，匡救其恶，功成事立，归善于君， 言，若能通过这次比赛，使人形机器人长距离巡检或 不敢独伐其劳，如此者，良臣也。 特种场景作业的能力获得提升，那么，其走进家庭服 ②三曰卑身贱体，夙兴夜寐，进贤不解，数称于 务人类便A。 往古之德行事，以厉主意，庶几有益，以安国家社稷 浪潮奔泳不息，斩新未来已至。当人形机器人 宗庙，如此者，忠臣也。 越过马拉松的终点线，智能时代的产业长跑亦圆满 ③四曰明察幽，见成败，早防而救之，引而复之， 收官。机器人在马拉松赛场的每一步，都是科技迈 塞其间，绝其源，转祸以为福，使君终以无忧，如此 出的一大步。更多人形机器人在竞技场上B 者，智臣也。 一，新兴产业的马拉松赛道必将越拓越宽，海阔 (节选自《说苑卷二·臣术》) 天空。 6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正 1.下列词语与文中加点的“大块头”命名方式最接近 确的一项是(3分) 的一项是(3分) A.“虚心”现在的意思是不自满、不自大；文中“虚 A.哈密瓜 心白意”的“虚心”则是“胸怀宽广”之意。 B.铁公鸡 B.“谕主以长策”中的“长策”指良策，与《过秦论》 C.光头强 “振长策而御宇内”的“长策”含义相同。 D.嫦娥六号 C.“进贤不解”的“解”指懈怠，与《师说》“句读之 2.文中画横线句子的括号使用不恰当，请说明理由。 不知，惑之不解”的“解”含义不同。 (4分) D.“塞其间，绝其源”与《劝学》“非能水也，而绝江 河”两句中的“绝”含义不同。 3.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分) 语文第32页（共40页）语文 中华文明的蓬勃发展，又注重在求同存异中和合共 生。（改对一处给2分） 【解析】画横线的句子有两处语病：一是“完成中华文 明的蓬勃发展”搭配不当，可改为“实现中华文明的 蓬勃发展”；二是“在和合共生中求同存异”不合逻 辑，应为“在求同存异中和合共生”。 3.C【解析】C项引号表示特定称谓，其他三项表示 引用。 4.①同样是衰老 ②无法终止 ③身体出现严重问题 (每处2分，符合语境即可) 5.衰老正常心态平和（答对一个给1分） 6.【写作指导】 所给材料是一则寓言，材料可分成两个层次来理 解。第一个层次写兔子们因天敌的存在而提心吊胆， 感到生活中处处充满了苦难和不幸；第二个层次写兔 子们受到草地上小鸟逃跑的启发，意识到“朋友们， 我们为什么要忧愁呢？我们可以奔跑啊”，这也是理 解材料的关键句。也就是说，面对天敌的威胁，不应 只是忧心仲仲、消极悲观地自怨自艾，不应任人宰割 而不思自我拯救，而应该通过主动奔跑来赢得自身的 安全。 通观整则材料，其寓意是面对生活中的困难和不 幸，不要只是消极悲观地自我悲悼，而应直面问题，积 极地想办法去解决它，掌握人生的主动权。 写作时，首先可以由材料人手引出观点：直面困 难，主动解决。然后指出生活中的困难是客观存在 的、是无法完全避免的，我们必须学会直面困难。接 下来，批评面对困难畏缩逃避、不思进取、自怨自艾的 消极做法。之后，提出积极的解决之道：直面问题，主 动进取，敢于斗争。最后，可以联系现实，指出在当代 中国，社会主义建设的任务任重而道远，肯定会面临 很多新问题、新困难，我们不应消极应付，而应以积极 进取的态度，主动发现问题、解决问题，从而赢得 胜利。 参考立意： ①自怨自艾，苦难无边：积极进取，前途无量。 ②奋发进取是把苦难甩到身后的最好办法。 ③与其自我悲怜，不如奋发有为。 参考答案及解析 小组合专项突破练(31) 1.C【解析】直截了当：形容做事、说话不绕弯子。直 言不讳：说话直爽，毫无隐瞒。开宗明义：指说话、写 文章一开始就讲明主要意思。心直口快：性情直爽， 有话就说。王蒙针对“经典”问题，一开始就阐明其 主要意思，故选用“开宗明义”。 2.②至今已过40余个春秋（序号正确给1分，修改正确 给2分)》 3.示例：文学又是语言的艺术(3分，符合语境即可) 4.示例：①生活是创作源泉。②作品展现人民生活图 景。③生活是活生生的人。④王蒙热爱生活、热爱人 民。（每点1分，答出四点给5分) 5.示例：①热爱生活，生活是源泉。②生活就是人民，展 现人民美好生活图景。③根据自己的实际，与时俱 进。④吸取传统文化营养，注意语言等修养。⑤注重 作品个性特色。（每点1分，答出五点给6分，言之成 理即可) 6.GLQ(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分) 【参考译文】 《易经》说：“圣人蓄养贤良人才，恩泽惠及天下百 姓。”贤良的人，道德操守足以匡正风俗，才千足以整顿 纲纪，见识足以高瞻远瞩、洞察一切，毅力足以团结仁人 志士；用到大处可以有利于天下，用到小处可以有利于 一国。所以贤德的君子用丰厚的俸禄来蓄养他们用尊 崇的地位来礼待他们。蓄养一个人就能使天下百姓都 普被恩泽，这是养贤之道的真谛 小组合专项突破练(32) 1.C【解析】“大块头”为参加马拉松的人形机器人， 体积较大。“大块头”属于描述性命名，通过对“体型 大”这一特点进行概括描述来命名。A.“哈密瓜”是 因产地而命名。B.“铁公鸡”，将人比喻成“铁”做的 “公鸡”，铁制的公鸡羽毛无法拔除，以此形象地传达 出这类人小气、不肯付出的特点，是以比喻来命名。 C.“光头强”属于描述性命名，强调没有头发，属于对 外在特征的概括。与“大块头”一致。D.“嫦娥六号” 是中国探月工程第六个探测器，基于中国古代神话传 说和文化内涵，同时结合现代航天探索的寓意命名。 故选C。 2.①括号中的内容虽然紧挨着“搬重物”，但并不是对 参考答案及解析 “搬重物”进行解释或补充说明。②使用括号会使补 充内容相对处于次要地位，有弱化的意味。（每点2 分，言之成理即可) 3.A.指日可待（或：计日程功）B.你追我赶（或：大显 身手)（每处1分，共2分。有其他符合题意的成语 亦可)》 4.①“奔泳”改为“奔涌”；②“斩新”改为“崭新”；③“亦 圆满收官”改为“刚鸣枪启程”。（每改对一处得 1分) 【解析】①“奔泳”中的“泳”应改为“涌”。奔涌：急速 地涌出，奔流。②“斩新”中的“斩”应改为“崭”。崭 新：极新、簇新。③“智能时代的产业长跑亦圆满收 官”中的“亦圆满收官”不合文章的逻辑，从前后文来 看，这句话想表达智能时代的产业长跑刚刚开始的意 思，并不是已经处于圆满收官阶段，故应改为“刚鸣 枪启程”。修改后，正确表述为“智能时代的产业长 跑刚鸣枪启程”。 5.示例：它配备着高续航的动力电池，凭借稳定的技术 性能，灵活应对爬坡拐弯、跨越轨道等挑战，正以稳健 步伐向终点全力冲刺，让我们为它加油吧！（包含 “高续航电池”“应对地形”等关键信息，2分；体现技 术稳定性、向终点冲刺等内容，2分；语言流畅，有现 场感，符合解说词风格，2分。字数不符合要求，酌情 扣分) 6.B【解析】“振长策而御宇内”的“长策”指长鞭。 【参考译文】 ①二是胸怀宽广，心意清净，多进善言，通达理义， 用礼义来勉励君王，用良策来启示君王，顺从助长君王 的美德，纠正补救君王的恶行，大功告成，事业确立，将 好处归于君王，不敢独自夸耀自己的功劳，像这样的人， 就是良臣。 ②三是不顾惜自己的身体，早起晚睡，推举贤士从 不懈怠，经常称引古代圣君贤王的行为事迹，来激励君 王的意志，希望能够有所补益，使国家政权、天子宗庙都 能安然无事，像这样的人，就是忠臣。 ③四是能明察幽微不显的事件，预见成功与失败， （对失败)早做防备并进行补救，引导事物恢复原貌，堵 塞漏洞，杜绝致乱根源，将祸转变成福，使君王最终能无 忧无虑，像这样的人，就是智臣。 语文 小组合专项突破练(33) 1.C【解析】老舅舅拉破二胡：指陈词滥调。宁走十步 远，不走一步险：比喻办事要稳妥，不能冒险。外甥打 灯笼：照舅（旧），即语境义“以一种固化的眼光看待 技术”。外甥打阿舅：公事公办、情理难容。根据语境 义，应选用“外甥打灯笼”。 2.①电子书、短视频、直播…（序号正确给1分，修改 正确给1分) 3.示例：当年的“大哥大”也是流行的新事物，但到后来 被淘汰了(3分，符合语境即可) 4.①科技创新无止境，书籍不会死亡终结。（2分)②需 正确对待书籍的“更迭”现象。科技的进步，使得“书 籍”可能被重新定义，使其以新的方式服务于读者，用 流行的媒介适应新时代的发展。(4分)（其他答案言 之成理可酌情给分) 5.①“延续史观”是媒介研究中的两种观点之一，强调 新旧媒介间的“延续”。②与“断裂史观”相比，“延续 史观”更符合事物发展规律，有利于媒介在更迭中回 归、创新与共生。（每点3分，意思对即可) 6.(1)两个人的话还没谈完，王稽就发现范雎是个贤 才，便对他说：“先生请在三亭冈的南边等着我。” (“究”1分、“先生待我于三亭之南”状语后置句式1 分，句意2分) (2)我听说穰侯独揽秦国大权，他最讨厌接纳各国的 说客，这样见面恐怕要侮辱我，我宁可暂且在车里躲 藏一下。(“内”“且”各1分，句意2分) 【参考译文】 王稽问：“魏国有贤能的人士可愿跟我一起到西边 去吗？”郑安平回答说：“我的乡里有位张禄先生，想求 见您，谈谈天下大事。不过他有仇人，不敢在白天出 来。”王稽说：“夜里你跟他一起来好了。”郑安平就在夜 里带着张禄来拜见王稽。两个人的话还没谈完，王稽就 发现范雎是个贤才，便对他说：“先生请在三亭冈的南 边等着我。”范雎与王稽暗中约好见面时间就离去了。 王稽辞别魏国上路后，经过（三亭冈南边）时载上 范雎进入了秦国国境。车到湖邑时，远远望见有一队车 马从西边奔驰而来。范雎便问：“那边过来的是谁？”王 稽答道：“那是秦国国相穰侯去东边巡行视察县邑。”范 雎听是穰侯便说：“我听说穰侯独揽秦国大权，他最讨