第四单元《比例》(单元自测·提升卷)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版

2026-04-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 四 比例
类型 作业-单元卷
知识点 比和比例
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 622 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 教数学的盛老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 2025-2026学年六年级数学下学期第四单元素养测评(提升卷) (考试分数:100分;建议用时:80分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第四单元。 一、认真读题,仔细填空(每空1分,共16分) 1.一幅地图的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离( );如果实际距离是450千米,那么在图上要画( )厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 【答案】 30千米/30km 15 1∶3000000 【分析】(1)根据线段比例尺可知:图上的1厘米表示实际距离30千米; (2)实际距离是450千米,那么在图上应画多长,即求450千米里面有几个30千米,即画几厘米长; (3)结合线段比例尺可知:1厘米表示30千米,先把30千米化为以厘米作单位的数,再根据比例尺=图上距离÷实际距离,能够把线段比例尺改写成数值比例尺。 【详解】图上1厘米代表实际距离30千米; 450÷30=15(厘米) 30千米=3000000厘米 比例尺为1∶3000000 图上的1厘米表示实际距离30千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画15厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是1∶3000000。 2.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是2,另一个外项是( )。 【答案】0.5 【分析】比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积;互为倒数的两个数乘积为1。 【详解】1÷2=0.5 另一个外项是0.5。 【点睛】本题考查倒数的应用以及比例的基本性质。 3.平行四边形A、B重叠在一起(如下图),重叠部分的面积是A的,是B的.平行四边形A和B的面积比是( ). 【答案】2 ∶3 4.,把它改写成数值比例尺是( ),在这幅地图上,量得甲、乙两地间的距离是6.8厘米,两地间的实际距离是( )千米. 【答案】 1:5000000 340 5.在比例尺是1∶200000的平面图上,量得一座大桥长7.2cm,这座桥的实际长度是( )米,如果小明以每小时15千米的速度从桥面上通过,需要( )小时。 【答案】 14400 0.96/ 【分析】结合比例尺的认识,在比例尺是1∶200000的平面图上,量的一座大桥长7.2cm,要求桥的实际长度为多少,可以用图上测量的长度除以比例尺,即可得出桥的实际长度。根据1米=100厘米进行单位换算即可。 再根据路程÷速度=时间求出小明通过桥所花时间。要统一单位,将米换算成千米,除以它们之间的进率即可。 【详解】7.2÷=7.2×200000=1440000(厘米) 1440000厘米=14400米=14.4千米 14.4÷15=0.96(小时)或14.4÷15=(小时) 这座大桥的实际长度是14400米,如果小明以每小时15千米的速度从桥上通过,需0.96小时。 6.新校区教学大楼平面图的比例尺是1∶400,在图上量得一间长方形教室的长是2厘米,宽是1.5厘米,这间教室的实际面积是( )平方米。 【答案】48 7.一个正方形按1∶5的比缩小后,得到新的正方形的周长是12厘米,那么原来的正方形的周长是( )厘米。 【答案】60 8.白猫与黑猫的只数之比是2:5,黑猫比白猫多( )%,白猫比黑猫少( )%。 【答案】 150 60 9.甲乙两人比赛爬楼梯,甲爬到第4层时,乙恰好爬到第3层,以这样的速度,甲爬到第37层时,乙爬到第( )层。 【答案】25 10.一个比例的两个外项的和是45,差是27,两个比的比值是,这个比例是( )。 【答案】36:27=12:9 11.光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生( )人. 【答案】56 【详解】二、三年级占全校总数的1-25%=75%,故三年级占全校总数的75%.一年级比三年级少的40人占全校的.于是全校有(人),一年级学生有22425%=56(人). 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分) 12.用2,3,2.5和1这四个数能组成比例.( ) 【答案】× 13.一个比例的外项之积是1.2,若一个内项是0.6,则另一个内项是0.2. ( ) 【答案】× 14.在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是1∶1000000. ( ) 【答案】√ 15.一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。( ) 【答案】× 【分析】图形放大或缩小后,对应边长的比相等,周长的比也相等,但面积比不相等,原图形按3∶1放大后,面积扩大到原来的32倍,据此解答。 【详解】一个正方形按3∶1放大后,现在周长∶原来的周长=3∶1=3,现在的面积∶原来的面积=32∶12=9∶1=9,所以周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍。 故答案为:× 【点睛】原图形按n∶1放大后,周长扩大到原来的n倍,面积扩大到原来的n2倍。 16.在放大或缩小图形时,图形的面积变了,图形的形状也变了.( ) 【答案】× 三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) 17.红星小学新建一个长方形游泳池,长100米,宽50米.在下面的各比例尺中,选用(  )画出的平面图最大. A.1∶1000 B.1∶500 C.1∶2000 D.1∶5000 【答案】B 18.下面各比中,能与:组成比例的比是(  ). A.3:4 B.4:3 C.4:9 D.9:4 【答案】C 19.在一个比例里,一个内项乘5,要使比例照样成立,下面说法错误的是(  ). A.另一个内项也乘5 B.其中一个外项乘5 C.另一个内项除以5 D.使内项之积等于外项之积 【答案】A 20.两个正方体的棱长之比是1:2,那么,它们的体积之比是(  ) A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:16 【答案】C 【分析】根据“两个正方体的棱长之比是1:2”,可知如果小正方体的棱长是1份数,则大正方体的棱长是2份数,进而求得小正方体的体积是13,大正方体的体积是23,再写比,化简比后再选择. 【详解】因为两个正方体的棱长之比是1:2, 所以小正方体的棱长是1份数,则大正方体的棱长是2份数, 那么它们的体积之比:13:23=1:8; 21.在比例尺是1∶10的图纸上,甲、乙两个圆形花坛的直径的比是2∶3,如果画在比例尺是1∶20的图纸上,甲、乙两个圆形花坛的直径的比是(    )。 A.2∶3 B.1∶2 C.3∶2 D.3∶1 【答案】A 四、计算题(共20分,8+12=20分) 22.直接写出得数。(8分) 3÷15%=                                         1-25%=                     【答案】20;   1.6;   ;        16;    0.75;    ;         23.解比例.(12分) x:=:       :x=:        = :=x:       0.8:x=:75%      x:2.7=5: 【答案】x=;x=;x=0.4; x=;x=1;x=18; 【详解】x:=: 解: x=× x=÷ x=×3 x= :x=: 解: x=× x=× x= = 解:15x=0.75×8 x=0.75×8÷15 x=0.4 :=x: 解: x=× x=÷ x= 0.8:x=:75% 解: x=0.8×0.75 x=0.8×0.75÷ x=1 x:2.7=5: 解: x=5×2.7 x=5×2.7× x=18 五、活学活用,解决问题(共56分,8+8+8+8+8+8+8=56分) 24.把一个长40米,宽30米的长方形场地画在比例尺是的图纸上. (1)求出图纸上这个长方形场地的长和宽各是多少厘米. (2)长方形场地的图上面积是多少平方厘米?图上面积与实际面积的比是多少? 【答案】(1) 8厘米  6厘米(2) 48平方厘米  1∶250000 【详解】(1)40米=4000厘米 30米=3000厘米 图上长:4000×=8(厘米) 图上宽:3000×=6(厘米) 答:图纸上这个长方形场地的长是8厘米,宽是6厘米. (2)6×8=48(平方厘米) 40×30=1200(平方米)=12000000(平方厘米) 48∶12000000=1∶250000 答:长方形场地的图上面积是48平方厘米,图上面积与实际面积的比是1∶250000. 25.在一幅中国地图上,用图上距离5厘米表示实际距离225千米。 (1)求这幅地图的比例尺。 (2)南京到北京的实际距离大约是918千米,在这幅地图上,南京到北京的距离大约是多少厘米? (3)在这幅地图上,南京到上海的距离大约是6.2厘米,那么南京到上海的实际距离大约是多少千米? 【答案】(1)1∶4500000; (2)20.4厘米; (3)279千米 【详解】(1)225千米=225000米=22500000厘米 5∶22500000=1∶4500000 所以,这幅地图的比例尺是:1∶4500000。 (2)918÷225×5=20.4 (厘米) 答:在这幅地图上,南京到北京的距离大约是20.4厘米。 (3)6.2÷5×225=279(千米) 答:南京到上海的实际距离大约是279千米。 26.如图是一幅比例尺为1∶70的苗圃规划图,现准备在阴影部分种满郁金香,已知图中苗圃的长是14厘米,宽是8厘米,种郁金香的实际面积是多少平方米? 【答案】27.44平方米 【详解】14÷÷100=9.8(米) 8÷÷100=5.6(米) ×9.8×5.6=27.44(平方米) 27. 按照这种截取的方法,第四天截取的长度与原来木棍总长度的最简单整数比是多少?请你用喜欢的方式展示你的思考过程。 【答案】1:16;把木棍的原长设为1,则第四天截取的长度是: ×××= 第四天截取的长度:原来的长度=:1=1:16 【分析】假设木棍的原长为1,求出第四天截取的长度,再求出整数比即可。 【详解】×××= :1=1:16; 答:第四天截取的长度与原来木棍总长度的最简单整数比是1:16。 【点睛】本题考查比例的应用。 28.一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1:2:3。某人走各段路所用时间之比依次是4∶5∶6。已知他上坡时速度为每小时3千米,路程全长50千米。问:此人走完全程用了多少时间? 【答案】小时 【分析】先求出上坡路占总路程的几分之几,进而求出上坡路的实际路程;路程÷速度=上坡时间,再由时间比,可求出另两段路所用的具体时间,三个时间相加,即为走完全程所用的时间。 【详解】上坡路占总路程的:= 上坡路程为:50×=(千米) 上坡时间为:÷3=(小时) 走全程所用时间的一份数为: ÷4=(小时) 全程时间为: ×(4+5+6) =×15 =(小时) 答:此人走完全程用了小时。 【点睛】已知两个数(或三个数)的比,两个数(或三个数)的和,求这两个数(或三个数),用按比例分配解答。 29.一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少? 【答案】3:4 【分析】已知长方体的高度是20厘米,容器内注入与长方体等高的水用3分钟,又过了18分钟,水灌满容器,此时容器空间的高为(50-20)厘米;这样就可以求出两次注水所用时间的比.由于长方体占据了圆柱体容器的部分空间,由此可以推导出长方体底面积与容器底面积的比. 【详解】注满容器20厘米高的水与30厘米高的水所用时间之比为20:30=2:3. 注20厘米的水的时间为18×=12(分),这说明注入长方体铁块所占空间的水要用时间为12-3=9(分). 已知长方体铁块高为20厘米,因此它们底的面积比等于它们的体积之比,而它们的体积比等于所注入时间之比,故长方形底面面积:容器底面面积=9:12=3:4. 答:长方体底面积与容器底面面积的比是3:4. 30.配制一种农药,其中药与水的比为1∶150。 ①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克? ②有药3千克,能配制这种农药多少千克? ③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药? 【答案】①5千克;750千克;②453千克;③3.5千克 【详解】根据药与水的比为1:150,可算出这种农药为151份,再利用按比例分配的方法进行计算. ①需要药:755×=5(千克) 需要水:755-5=750(千克) 答:要配制这种农药755千克,需要药5千克,水750千克。 ②能配制:3÷=453(千克) 答:有药3千克,能配制这种农药453千克。 ③需要放进药:525×=3.5(千克) 答:要配制这种农药,需要放进3.5千克的药。 试卷第1页,共3页 试卷第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学下学期第四单元素养测评(提升卷) (考试分数:100分;建议用时:80分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第四单元。 一、认真读题,仔细填空(每空1分,共16分) 1.一幅地图的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离( );如果实际距离是450千米,那么在图上要画( )厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 2.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是2,另一个外项是( )。 3.平行四边形A、B重叠在一起(如下图),重叠部分的面积是A的,是B的.平行四边形A和B的面积比是( ). 4.,把它改写成数值比例尺是( ),在这幅地图上,量得甲、乙两地间的距离是6.8厘米,两地间的实际距离是( )千米. 5.在比例尺是1∶200000的平面图上,量得一座大桥长7.2cm,这座桥的实际长度是( )米,如果小明以每小时15千米的速度从桥面上通过,需要( )小时。 6.新校区教学大楼平面图的比例尺是1∶400,在图上量得一间长方形教室的长是2厘米,宽是1.5厘米,这间教室的实际面积是( )平方米。 7.一个正方形按1∶5的比缩小后,得到新的正方形的周长是12厘米,那么原来的正方形的周长是( )厘米。 8.白猫与黑猫的只数之比是2:5,黑猫比白猫多( )%,白猫比黑猫少( )%。 9.甲乙两人比赛爬楼梯,甲爬到第4层时,乙恰好爬到第3层,以这样的速度,甲爬到第37层时,乙爬到第( )层。 10.一个比例的两个外项的和是45,差是27,两个比的比值是,这个比例是( )。 11.光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生( )人. 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分) 12.用2,3,2.5和1这四个数能组成比例.( ) 13.一个比例的外项之积是1.2,若一个内项是0.6,则另一个内项是0.2. ( ) 14.在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是1∶1000000. ( ) 15.一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。( ) 16.在放大或缩小图形时,图形的面积变了,图形的形状也变了.( ) 三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) 17.红星小学新建一个长方形游泳池,长100米,宽50米.在下面的各比例尺中,选用(  )画出的平面图最大. A.1∶1000 B.1∶500 C.1∶2000 D.1∶5000 18.下面各比中,能与:组成比例的比是(  ). A.3:4 B.4:3 C.4:9 D.9:4 19.在一个比例里,一个内项乘5,要使比例照样成立,下面说法错误的是(  ). A.另一个内项也乘5 B.其中一个外项乘5 C.另一个内项除以5 D.使内项之积等于外项之积 20.两个正方体的棱长之比是1:2,那么,它们的体积之比是(  ) A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:16 21.在比例尺是1∶10的图纸上,甲、乙两个圆形花坛的直径的比是2∶3,如果画在比例尺是1∶20的图纸上,甲、乙两个圆形花坛的直径的比是(    )。 A.2∶3 B.1∶2 C.3∶2 D.3∶1 四、计算题(共20分,8+12=20分) 22.直接写出得数。(8分) 3÷15%=                                         1-25%=                     23.解比例.(12分) x:=:       :x=:        = :=x:       0.8:x=:75%      x:2.7=5: 五、活学活用,解决问题(共56分,8+8+8+8+8+8+8=56分) 24.把一个长40米,宽30米的长方形场地画在比例尺是的图纸上. (1)求出图纸上这个长方形场地的长和宽各是多少厘米. (2)长方形场地的图上面积是多少平方厘米?图上面积与实际面积的比是多少? 25.在一幅中国地图上,用图上距离5厘米表示实际距离225千米。 (1)求这幅地图的比例尺。 (2)南京到北京的实际距离大约是918千米,在这幅地图上,南京到北京的距离大约是多少厘米? (3)在这幅地图上,南京到上海的距离大约是6.2厘米,那么南京到上海的实际距离大约是多少千米? 26.如图是一幅比例尺为1∶70的苗圃规划图,现准备在阴影部分种满郁金香,已知图中苗圃的长是14厘米,宽是8厘米,种郁金香的实际面积是多少平方米? 27. 按照这种截取的方法,第四天截取的长度与原来木棍总长度的最简单整数比是多少?请你用喜欢的方式展示你的思考过程。 28.一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1:2:3。某人走各段路所用时间之比依次是4∶5∶6。已知他上坡时速度为每小时3千米,路程全长50千米。问:此人走完全程用了多少时间? 29.一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少? 30.配制一种农药,其中药与水的比为1∶150。 ①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克? ②有药3千克,能配制这种农药多少千克? ③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学下学期第四单元素养测评(提升卷) (考试分数:100分;建议用时:80分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第四单元。 一、认真读题,仔细填空(每空1分,共16分) 1.一幅地图的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离( );如果实际距离是450千米,那么在图上要画( )厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 2.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是2,另一个外项是( )。 3.平行四边形A、B重叠在一起(如下图),重叠部分的面积是A的,是B的.平行四边形A和B的面积比是( ). 4.,把它改写成数值比例尺是( ),在这幅地图上,量得甲、乙两地间的距离是6.8厘米,两地间的实际距离是( )千米. 5.在比例尺是1∶200000的平面图上,量得一座大桥长7.2cm,这座桥的实际长度是( )米,如果小明以每小时15千米的速度从桥面上通过,需要( )小时。 6.新校区教学大楼平面图的比例尺是1∶400,在图上量得一间长方形教室的长是2厘米,宽是1.5厘米,这间教室的实际面积是( )平方米。 7.一个正方形按1∶5的比缩小后,得到新的正方形的周长是12厘米,那么原来的正方形的周长是( )厘米。 8.白猫与黑猫的只数之比是2:5,黑猫比白猫多( )%,白猫比黑猫少( )%。 9.甲乙两人比赛爬楼梯,甲爬到第4层时,乙恰好爬到第3层,以这样的速度,甲爬到第37层时,乙爬到第( )层。 10.一个比例的两个外项的和是45,差是27,两个比的比值是,这个比例是( )。 11.光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生( )人. 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分) 12.用2,3,2.5和1这四个数能组成比例.( ) 13.一个比例的外项之积是1.2,若一个内项是0.6,则另一个内项是0.2. ( ) 14.在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是1∶1000000. ( ) 15.一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。( ) 16.在放大或缩小图形时,图形的面积变了,图形的形状也变了.( ) 三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) 17.红星小学新建一个长方形游泳池,长100米,宽50米.在下面的各比例尺中,选用(  )画出的平面图最大. A.1∶1000 B.1∶500 C.1∶2000 D.1∶5000 18.下面各比中,能与:组成比例的比是(  ). A.3:4 B.4:3 C.4:9 D.9:4 19.在一个比例里,一个内项乘5,要使比例照样成立,下面说法错误的是(  ). A.另一个内项也乘5 B.其中一个外项乘5 C.另一个内项除以5 D.使内项之积等于外项之积 20.两个正方体的棱长之比是1:2,那么,它们的体积之比是(  ) A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:16 21.在比例尺是1∶10的图纸上,甲、乙两个圆形花坛的直径的比是2∶3,如果画在比例尺是1∶20的图纸上,甲、乙两个圆形花坛的直径的比是(    )。 A.2∶3 B.1∶2 C.3∶2 D.3∶1 四、计算题(共20分,8+12=20分) 22.直接写出得数。(8分) 3÷15%=                                         1-25%=                     23.解比例.(12分) x:=:       :x=:        = :=x:       0.8:x=:75%      x:2.7=5: 五、活学活用,解决问题(共56分,8+8+8+8+8+8+8=56分) 24.把一个长40米,宽30米的长方形场地画在比例尺是的图纸上. (1)求出图纸上这个长方形场地的长和宽各是多少厘米. (2)长方形场地的图上面积是多少平方厘米?图上面积与实际面积的比是多少? 25.在一幅中国地图上,用图上距离5厘米表示实际距离225千米。 (1)求这幅地图的比例尺。 (2)南京到北京的实际距离大约是918千米,在这幅地图上,南京到北京的距离大约是多少厘米? (3)在这幅地图上,南京到上海的距离大约是6.2厘米,那么南京到上海的实际距离大约是多少千米? 26.如图是一幅比例尺为1∶70的苗圃规划图,现准备在阴影部分种满郁金香,已知图中苗圃的长是14厘米,宽是8厘米,种郁金香的实际面积是多少平方米? 27. 按照这种截取的方法,第四天截取的长度与原来木棍总长度的最简单整数比是多少?请你用喜欢的方式展示你的思考过程。 28.一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1:2:3。某人走各段路所用时间之比依次是4∶5∶6。已知他上坡时速度为每小时3千米,路程全长50千米。问:此人走完全程用了多少时间? 29.一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少? 30.配制一种农药,其中药与水的比为1∶150。 ①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克? ②有药3千克,能配制这种农药多少千克? ③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药? 第1页 共4页              ◎               第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元《比例》(单元自测·提升卷)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
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