第一单元《认识多位数》（单元自测·提升卷）-2025-2026学年四年级下册数学苏教版

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期第一单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第一单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共35分） 1．玲玲爸爸为玲玲的电脑设置了开机密码，是用0、1、4、5、6、7、9这七个数字组成的约等于450万的最大七位数，这个密码是( )． 2．有这样一个数“5□9940000”，□里最小填( )时，这个数约是6亿；□里最大填( )时，这个数约是5亿。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3654021( )3564021　　   1000000( )999999　 　 5407080万( )5470800000       4207000( )421亿   380000000( )4亿       1200000000( )12亿 4．每年的3月12日是我国的植树节，截至去年底，某地参加义务植树的人数累计达一百三十八万六千五百人，这个数写作( )，省略万位后面的尾数约是( )万；义务植树6400000棵，将这个数改写成用“万”作单位的数是( )万。 5．按规律填空． （1）30807000，30807010，( )，30807030，( ). （2）590004000，580004000，( )，( )，550004000. 6．10 个一万是( )，10 个十万是( )，10 个一百万是( )，10 个一千万是( )。 7．一个数的亿位、千万位、万位都是5，其他各位上都是0，这个数写作：( )，用“四舍五入”法写成用“亿”作单位的数是( )。 8．把下列各数四舍五入到万位或亿位。 809670≈( )万     47067≈( )万 1230090000≈( )亿      228080000≈( )亿 250608000≈( )亿    702600870000≈( )亿 9．用5、1、0、9、6五个数字组成的最大的数是( )，组成最小的数是( )。 10．一位公民的身份证号码是320721197001104313，则这位公民生于( )年( )月( )日。 11．一个七位数，最高位上的数是5，万位上是2，其余各位都是0，这个数是( )，改写成以“万”作单位的数是( )。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 12．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。( ) 13．300303030中的四个“3”所在的数位不同，表示的意义也不同。( ) 14．一个数，如果读数时读几个0，那么写数时也一定要写几个0。( ) 15．写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。 ( ) 16．近似数一般比准确数小。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 17．我国有14亿人口，每人节约1分钱就是（    ）万元。 A．14 B．140 C．1400 D．14000 18．下面的数读作六十五万三千零一的是（     ）。 A．65301 B．653001 C．653010 D．6530010 19．一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是（  ）。 A．294999 B．295786 C．305997 D．309111 20．37□0000000≈38亿，□里最小能（　　） A．1 B．4 C．5 D．6 21．100万枚1元硬币大约重6吨，照这样计算，1亿枚的硬币大约重（    ）吨。 A．6 B．60 C．600 D．6000 四、计算题（共18分，10+8=18分） 22．直接写出得数。 （10分） 35×2＝        6300÷70＝      0×80＝        108÷9＝            6×17÷17×6＝ 51＋59＝        550－5＝        24×5＝       63－63÷21＝       240－20÷5＝ 23．计算下面各题。（8分） 175－75÷25＋25        （32＋48）×（97－57） 630÷（30＋180÷15）         690÷[（552＋78）÷21] 五、活学活用，解决问题（共37分,4+4+4+5+5+5+5+5=37分） 24．小丽家保险柜的密码是一个八位数，最高位上的数字的3倍是自然数中最大的一位数，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的2倍，千万位上与千位上的数字之和是10，十万位上的数字是最小的一位数，其他数位上的数字都是最小的自然数。小丽家保险柜的密码是多少？ 25．一枚5角硬币大约重4克。照这样计算，一千枚5角硬币大约重多少千克？一千万枚5角硬币大约重多少吨？一亿枚5角硬币大约重多少吨？ 26．有一个七位数，最高位和最低位上都是6，百位上是2，十万位和十位上一个单位也没有，前四位数字的和与后四位数字的和都是15。 （1）写出并读出这个数。 （2）把上面这个数分别画在计数器和算盘上。 27．找出文中的精确数和近似数． 调查显示,在不使用打印机时将其断电,每台每年可省电10千瓦时,相应减排二氧化碳9.6千克．如果对全国约30000000台打印机都采取这一措施,那么全国每年可节约用电约3亿千瓦时,减排二氧化碳约28.8万吨．普及节能减排的科学知识和方法,如用电后拔下插头,每年可节约用电约20.3亿千瓦时,相应减排二氧化碳约197万吨． 28．小丽是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是23407．小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是15322． （1）小红的号码是24611，根据这个号码，你都能知道什么？ （2）第三实验小学张梅是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码． 29．在爱心捐款中，四年级捐款480元，五年级的捐款数是四年级的2倍，六年级的捐款数比四、五年级的总数少119元。 （1）六年级捐款多少元？              （2）四、五、六三个年级一共捐款多少元？ 30．有一个五位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的4倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16，你能写出这个五位数吗？ 31．从九位数872361985中划去4个数字（剩下的数字顺序不变），组成一个五位数。组成的五位数最大是多少？最小是多少？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期第一单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第一单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共35分） 1．玲玲爸爸为玲玲的电脑设置了开机密码，是用0、1、4、5、6、7、9这七个数字组成的约等于450万的最大七位数，这个密码是( )． 2．有这样一个数“5□9940000”，□里最小填( )时，这个数约是6亿；□里最大填( )时，这个数约是5亿。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3654021( )3564021　　   1000000( )999999　 　 5407080万( )5470800000       4207000( )421亿   380000000( )4亿       1200000000( )12亿 4．每年的3月12日是我国的植树节，截至去年底，某地参加义务植树的人数累计达一百三十八万六千五百人，这个数写作( )，省略万位后面的尾数约是( )万；义务植树6400000棵，将这个数改写成用“万”作单位的数是( )万。 5．按规律填空． （1）30807000，30807010，( )，30807030，( ). （2）590004000，580004000，( )，( )，550004000. 6．10 个一万是( )，10 个十万是( )，10 个一百万是( )，10 个一千万是( )。 7．一个数的亿位、千万位、万位都是5，其他各位上都是0，这个数写作：( )，用“四舍五入”法写成用“亿”作单位的数是( )。 8．把下列各数四舍五入到万位或亿位。 809670≈( )万     47067≈( )万 1230090000≈( )亿      228080000≈( )亿 250608000≈( )亿    702600870000≈( )亿 9．用5、1、0、9、6五个数字组成的最大的数是( )，组成最小的数是( )。 10．一位公民的身份证号码是320721197001104313，则这位公民生于( )年( )月( )日。 11．一个七位数，最高位上的数是5，万位上是2，其余各位都是0，这个数是( )，改写成以“万”作单位的数是( )。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 12．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。( ) 13．300303030中的四个“3”所在的数位不同，表示的意义也不同。( ) 14．一个数，如果读数时读几个0，那么写数时也一定要写几个0。( ) 15．写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。 ( ) 16．近似数一般比准确数小。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 17．我国有14亿人口，每人节约1分钱就是（    ）万元。 A．14 B．140 C．1400 D．14000 18．下面的数读作六十五万三千零一的是（     ）。 A．65301 B．653001 C．653010 D．6530010 19．一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是（  ）。 A．294999 B．295786 C．305997 D．309111 20．37□0000000≈38亿，□里最小能（　　） A．1 B．4 C．5 D．6 21．100万枚1元硬币大约重6吨，照这样计算，1亿枚的硬币大约重（    ）吨。 A．6 B．60 C．600 D．6000 四、计算题（共18分，10+8=18分） 22．直接写出得数。 （10分） 35×2＝        6300÷70＝      0×80＝        108÷9＝            6×17÷17×6＝ 51＋59＝        550－5＝        24×5＝       63－63÷21＝       240－20÷5＝ 23．计算下面各题。（8分） 175－75÷25＋25        （32＋48）×（97－57） 630÷（30＋180÷15）         690÷[（552＋78）÷21] 五、活学活用，解决问题（共37分,4+4+4+5+5+5+5+5=37分） 24．小丽家保险柜的密码是一个八位数，最高位上的数字的3倍是自然数中最大的一位数，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的2倍，千万位上与千位上的数字之和是10，十万位上的数字是最小的一位数，其他数位上的数字都是最小的自然数。小丽家保险柜的密码是多少？ 25．一枚5角硬币大约重4克。照这样计算，一千枚5角硬币大约重多少千克？一千万枚5角硬币大约重多少吨？一亿枚5角硬币大约重多少吨？ 26．有一个七位数，最高位和最低位上都是6，百位上是2，十万位和十位上一个单位也没有，前四位数字的和与后四位数字的和都是15。 （1）写出并读出这个数。 （2）把上面这个数分别画在计数器和算盘上。 27．找出文中的精确数和近似数． 调查显示,在不使用打印机时将其断电,每台每年可省电10千瓦时,相应减排二氧化碳9.6千克．如果对全国约30000000台打印机都采取这一措施,那么全国每年可节约用电约3亿千瓦时,减排二氧化碳约28.8万吨．普及节能减排的科学知识和方法,如用电后拔下插头,每年可节约用电约20.3亿千瓦时,相应减排二氧化碳约197万吨． 28．小丽是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是23407．小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是15322． （1）小红的号码是24611，根据这个号码，你都能知道什么？ （2）第三实验小学张梅是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码． 29．在爱心捐款中，四年级捐款480元，五年级的捐款数是四年级的2倍，六年级的捐款数比四、五年级的总数少119元。 （1）六年级捐款多少元？              （2）四、五、六三个年级一共捐款多少元？ 30．有一个五位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的4倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16，你能写出这个五位数吗？ 31．从九位数872361985中划去4个数字（剩下的数字顺序不变），组成一个五位数。组成的五位数最大是多少？最小是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期第一单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第一单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共35分） 1．玲玲爸爸为玲玲的电脑设置了开机密码，是用0、1、4、5、6、7、9这七个数字组成的约等于450万的最大七位数，这个密码是( )． 【答案】4501976 2．有这样一个数“5□9940000”，□里最小填( )时，这个数约是6亿；□里最大填( )时，这个数约是5亿。 【答案】 5 4 【分析】省略“亿”位后面的尾数求近似数，看千万位上的数四舍五入，千万位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“亿”字；如果千万位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向亿位进1，加上一个“亿”字，据此解答。 【详解】有这样一个数“5□9940000”，□里最小填5时，这个数约是6亿；□里最大填4时，这个数约是5亿。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3654021( )3564021　　   1000000( )999999　 　 5407080万( )5470800000       4207000( )421亿   380000000( )4亿       1200000000( )12亿 【答案】 ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＝ 【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可。 【详解】3654021＞3564021　　     1000000＞999999　　 5407080万＞5470800000      4207000＜421亿   380000000＜4亿      1200000000＝12亿 【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，比较时注意要将用“万”或“亿”作单位的数改写为用个作单位的数后再比较大小。 4．每年的3月12日是我国的植树节，截至去年底，某地参加义务植树的人数累计达一百三十八万六千五百人，这个数写作( )，省略万位后面的尾数约是( )万；义务植树6400000棵，将这个数改写成用“万”作单位的数是( )万。 【答案】 1386500 139 640 【分析】写亿以内的数时，从最高位开始，先写万级，再写个级，那个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；一个数省略万位后面的尾数，就是把千位上的数进行“四舍五入”，再在后面加一个“万”字即可；一个整万数改写成用“万”作单位的数，就是把这个数的最后四个0去掉，再在后面加一个“万”字即可，据此解答即可。 【详解】（1）一百三十八万六千五百人写作：1386500； （2）省略万位后面的尾数约是：139万； （3）将6400000改写成用“万”作单位的数是：640万。 5．按规律填空． （1）30807000，30807010，( )，30807030，( ). （2）590004000，580004000，( )，( )，550004000. 【答案】 30807020 30807040 570004000 560004000 【详解】(1)观察已知的三个数可发现十位数字依次加1，其余数位数字不变． (2)观察已知的三个数可发现千万位数字依次减1，其余数位数字不变． 6．10 个一万是( )，10 个十万是( )，10 个一百万是( )，10 个一千万是( )。 【答案】 十万 一百万 一千万 一亿 【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可。 【详解】10 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万，10 个一千万是一亿。 【点睛】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。 7．一个数的亿位、千万位、万位都是5，其他各位上都是0，这个数写作：( )，用“四舍五入”法写成用“亿”作单位的数是( )。 【答案】 550050000 6亿 【分析】写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】一个数的亿位、千万位、万位都是5，其他各位上都是0，这个数写作：550050000，用“四舍五入”法写成用“亿”作单位的数是6亿。 【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。 8．把下列各数四舍五入到万位或亿位。 809670≈( )万     47067≈( )万 1230090000≈( )亿      228080000≈( )亿 250608000≈( )亿    702600870000≈( )亿 【答案】 81 5 12 2 3 7026 【分析】省略万位后面的尾数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后同时写上“万”字； 省略亿位后面的尾数，利用“四舍五入法”，根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后同时写上“亿”字。 【详解】809670≈81万    47067≈5万 1230090000≈12亿    228080000≈2亿 250608000≈3亿    702600870000≈7026亿 【点睛】本题主要考查省略万位或亿位后面的尾数求近似数，明确省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，注意还要在数的后面写上单位“万”或“亿”。 9．用5、1、0、9、6五个数字组成的最大的数是( )，组成最小的数是( )。 【答案】 96510 10569 10．一位公民的身份证号码是320721197001104313，则这位公民生于( )年( )月( )日。 【答案】 1970 1 10 11．一个七位数，最高位上的数是5，万位上是2，其余各位都是0，这个数是( )，改写成以“万”作单位的数是( )。 【答案】 5020000 502万 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 12．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。( ) 【答案】× 【分析】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。个、十、百、千、万……都是计数单位。据此判断即可。 【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。 故答案为：× 【点睛】本题考查了数位和计数单位的区分。 13．300303030中的四个“3”所在的数位不同，表示的意义也不同。( ) 【答案】√ 【分析】根据整数的数位顺序表可知，个位、十位、百位、千位、万位、十万位……它们的计数单位是一（个）、十、百、千、万、十万……，首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答。 【详解】由分析可知：300303030中的四个“3”所在的数位不同，表示的计数单位也不同，所以表示的意义也不同； 故答案为：√ 【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。 14．一个数，如果读数时读几个0，那么写数时也一定要写几个0。( ) 【答案】× 【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；写数：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此判断。 【详解】根据整数的读法，一个数每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，所以，有时只读一个零，却可能写多几个0； 故答案为：× 【点睛】读数是每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写数时，有几个零就得写几个零，所以，读出的零的个数与写出的零的个数不一定相同。 15．写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。 ( ) 【答案】√ 【分析】根据写数的原则，应从高位向低位依次去写，因为这个数含有两级，所以应先写万级，再写个级，解答判断即可。 【详解】写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题考查了数的写法：从高位到低位，一级一级地写。 16．近似数一般比准确数小。( ) 【答案】× 【分析】与准确数很接近的整万、整千、整百、整十的数，叫做近似数。例如706大约是700,989大约是1000；据此解答。 【详解】根据分析可知，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小，原说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 17．我国有14亿人口，每人节约1分钱就是（    ）万元。 A．14 B．140 C．1400 D．14000 【答案】C 【分析】根据题意，14亿人，每人节约1分钱，则一共有1400000000分钱。分和元之间的进率是100，则1400000000分即14000000元。把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。据此将14000000元改写即可。 【详解】1400000000分＝14000000元＝1400万元。 则每人节约1分钱就是1400万元。 故答案为：C。 【点睛】人民币单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。 18．下面的数读作六十五万三千零一的是（     ）。 A．65301 B．653001 C．653010 D．6530010 【答案】B 19．一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是（  ）。 A．294999 B．295786 C．305997 D．309111 【答案】B 【分析】精确到万位可能是省略万后面的尾数，就是求它的近似数，要根据万位的下一位千位上的数进行四舍五入，舍掉尾数的同时带上“万”字，据此把各答案中的数求出近似数再选择。 【详解】A．294999≈29万 B．295786≈30万 C．305997≈31万 D．309111≈31万 故答案为：B 20．37□0000000≈38亿，□里最小能（　　） A．1 B．4 C．5 D．6 【答案】C 21．100万枚1元硬币大约重6吨，照这样计算，1亿枚的硬币大约重（    ）吨。 A．6 B．60 C．600 D．6000 【答案】C 【分析】根据整数的数位顺序表和相邻单位的十进制关系可知：1亿里面有100个100万；已知100万枚1元硬币大约重6吨，再根据乘法的意义列式解答。 【详解】1亿里面有100个100万 6×100＝600（吨） 【点睛】此题主要根据整数的数位顺序表和相邻单位的十进制关系以及乘法的意义解决问题。 四、计算题（共18分，10+8=18分） 22．直接写出得数。 （10分） 35×2＝       6300÷70＝     0×80＝       108÷9＝          6×17÷17×6＝ 51＋59＝      550－5＝       24×5＝      63－63÷21＝      240－20÷5＝ 【答案】70；90；0；12；36 110；545；120；60；236 23．计算下面各题。（8分） 175－75÷25＋25        （32＋48）×（97－57） 630÷（30＋180÷15）         690÷[（552＋78）÷21] 【答案】197；3200 15；23 【分析】根据四则混合运算先乘除后加减，有括号先算括号内的运算顺序进行计算。 计算175－75÷25＋25，先计算除法，再按从左到右的顺序依次计算； 计算（32＋48）×（97－57），先计算括号内的加减法，再计算括号外的乘法； 计算630÷（30＋180÷15），先计算括号内的除法，再计算括号内的加法，再计算括号外的除法； 计算690÷[（552＋78）÷21]，先计算小括号内的加法，再计算中括号内的除法，再计算括号外的除法。 【详解】175－75÷25＋25 ＝175－3＋25 ＝172＋25 ＝197 （32＋48）×（97－57） ＝80×40 ＝3200 630÷（30＋180÷15） ＝630÷（30＋12） ＝630÷42 ＝15 690÷[（552＋78）÷21] ＝690÷[630÷21] ＝690÷30 ＝23 五、活学活用，解决问题（共37分,4+4+4+5+5+5+5+5=37分） 24．小丽家保险柜的密码是一个八位数，最高位上的数字的3倍是自然数中最大的一位数，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的2倍，千万位上与千位上的数字之和是10，十万位上的数字是最小的一位数，其他数位上的数字都是最小的自然数。小丽家保险柜的密码是多少？ 【答案】30107048 【分析】自然数中最大的一位数是9，最高位上的数字的3倍是自然数中最大的一位数，由此最高位上的数字是9÷3＝3，最低位个位的数字是8，个位上的数字是十位上数字的2倍，所以十位上的数字是8÷2＝4，千万位上与千位上的数字之和是10，千位上的数字是10－3＝7，十万位上的数字是最小的一位数，所以十万位是1，其他数位上的数字都是最小的自然数，即其它位是0，由此解答。 【详解】由分析可知：密码是30107048； 答：小丽家保险柜的密码是30107048。 【点睛】本题主要考查整数的写法，关键是根据各个数位上数字的关系，逐步得出每一位上的数字。 25．一枚5角硬币大约重4克。照这样计算，一千枚5角硬币大约重多少千克？一千万枚5角硬币大约重多少吨？一亿枚5角硬币大约重多少吨？ 【答案】4千克；40吨；400吨 【分析】根据乘法的意义，一枚5角硬币大约重4克，根据一枚5角硬币的质量×枚数＝这些硬币的质量克数，然后除以进率得到相应的千克数或吨数，由此解答。 【详解】4×1000＝4000（克）　 4000克＝4千克 4×10000000＝40000000（克） 40000000克＝40吨 4×100000000＝400000000（克） 400000000克＝400吨 答：一千枚5角硬币大约重4千克。一千万枚5角硬币大约重40吨。一亿枚5角硬币大约重400吨。 【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 26．有一个七位数，最高位和最低位上都是6，百位上是2，十万位和十位上一个单位也没有，前四位数字的和与后四位数字的和都是15。 （1）写出并读出这个数。 （2）把上面这个数分别画在计数器和算盘上。 【答案】（1）6027206；六百零二万七千二百零六 （2） 【分析】十万位和十位上一个单位也没有，就是说，这两个位置上的数字是0，那么这个7位数是：60XY206，因为前四位数字的和都是15，所以2＋0＋6＋Y＝15，Y＝7； 同理6＋X＋0＋7＝15，X＝2，所以这个7位数是6027206．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。 【详解】十万位和十位上一个单位也没有，就是说，这两个位置上的数字是0，那么这个7位数是：60XY206，因为前四位数字的和都是15，所以2＋0＋6＋Y＝15，Y＝7； 同理6＋X＋0＋7＝15，X＝2，所以这个7位数是6027206，读作六零二万七千二百零六。 【点睛】本题是考查整数的读、写法，借助数位顺序表读、写数可以避免读、写错数。 27．找出文中的精确数和近似数． 调查显示,在不使用打印机时将其断电,每台每年可省电10千瓦时,相应减排二氧化碳9.6千克．如果对全国约30000000台打印机都采取这一措施,那么全国每年可节约用电约3亿千瓦时,减排二氧化碳约28.8万吨．普及节能减排的科学知识和方法,如用电后拔下插头,每年可节约用电约20.3亿千瓦时,相应减排二氧化碳约197万吨． 【答案】精确数:10　9.6 近似数:30000000　28.8万　3亿　20.3亿　197万 28．小丽是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是23407．小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是15322． （1）小红的号码是24611，根据这个号码，你都能知道什么？ （2）第三实验小学张梅是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码． 【答案】(1)小红是第二实验小学四年级六班的11号运动员    （2）32508 【分析】(1) 根据“23407”表示第二实验小学三年级四班的7号运动员，以及“15322”表示第一实验小学五年级三班的22号运动员，可知：这个编号的第一位是学校的名称，第二位表示年级，第三位表示班，最后两位表示第几号；由此进行求解． 【详解】（1）编号的第一位是学校的名称，第二位表示年级，第三位表示班，最后两位表示第几号. 所以，小红是第二实验小学四年级六班的11号运动员． (2) 第三实验小学张梅是2年级5班的8号运动员编号是：32508． 29．在爱心捐款中，四年级捐款480元，五年级的捐款数是四年级的2倍，六年级的捐款数比四、五年级的总数少119元。 （1）六年级捐款多少元？              （2）四、五、六三个年级一共捐款多少元？ 【答案】（1）1321元；（2）2761元 【分析】首先根据乘法的意义，用希望小学的四年级共捐款的钱数乘2，求出五年级捐款多少元；然后把四、五年级捐款的钱数相加，求出两个年级一共捐款多少元，再用它减去119，求出六年级捐款多少元；三个年级一共多少元，将三个年级捐款数合起来即可。 【详解】（1）480＋480×2－119 ＝480＋960－119 ＝1321（元） 答：六年级捐款1321元。 （2）1321＋480＋480×2 ＝1321＋480＋960 ＝2761（元） 答：四、五、六三个年级一共捐款2761元。 【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出四、五年级捐款的总数是多少。 30．有一个五位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的4倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16，你能写出这个五位数吗？ 【答案】73628 【分析】先写出7□□□8，再根据后边的条件填上即可写出这个五位数。 【详解】8÷4=2，十位上是2，16-8-2=6，百位上是6，16-7-6=3，千位上是3，所以这个五位数是73628。 答：这个五位数是73628。 【点睛】本题考查了整数的写法，要综合分析各数位上的数。 31．从九位数872361985中划去4个数字（剩下的数字顺序不变），组成一个五位数。组成的五位数最大是多少？最小是多少？ 【答案】最大是87985；最小是21985 【分析】整数大小判断规则：(1)位数不相同的两个数,位数多的数较大。(2)位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 【详解】最大是87985；最小是21985 【点睛】本题考查了整数的大小比较，要综合分析。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $