一 认识多位数（单元自测练习卷）-2025-2026学年四年级下册数学苏教版

**基本信息** 小学数学第一单元能力提升卷，聚焦数位、计数单位、数的读写与改写等核心知识，通过基础巩固与创新应用梯度设计，适配单元复习，培养抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|9小题/36分|数位顺序、计数单位、数的大小比较|身份证号码问题渗透数感，强化抽象能力| |按要求做题|3小题/20分|数的读写、改写、学号编排|学号编排结合生活情境，发展应用意识| |解决问题|3题/17分|数字纠错、组数、数位意义|数字交换题考查推理意识，提升数学思维|

第一单元能力提升卷 时间：90分钟 满分:100+10分 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 一、填空。(36分) 1.从个位起，第五位是( )位，它的计数单位是( )，第九位是( )位，它的计数单位是( )。 2.10个一千是( )，( )个十万是一百万。 3.6053431 的最高位是( )位,“4”在( )位上,表示( )个( ),它的计数单位是( )。 4.86036520这个数是( )位数,最高位是( )位,从左往右数,第一个“6”在( )位上,表示( );第二个“6”在( )位上,表示( ),从右往左数，第五个数字是( )，它在( )位上，表示( )。 5.四十六亿零三万九千二百写作( )，它是一个( )位数，最高位是( )位，把它改写成用“亿”作单位的近似数是( )。 6.在◯里填“>”“<”或“=”。(3分) 802004804002 400440404040 8000000800万 9999999991亿 870000087万 100000000009260000000 7.你知道躲在□里面的数是什么吗?(3分) (1)97万,98万,99万,,。 (2),,400万,410万,420万。 (3)67000000,,87000000,97000000, 8.3□9210004,□里填( ),这个数最接近3亿;□里填( ),这个数最接近4亿。 9.李老师的身份证号码是320102198003121227,李老师出生在( )年( )月( )日,2026年生日她( )岁。 二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(5分) 1.万位上的计数单位比个位上的计数单位大。( ) 2.4500307 这个数只读一个“零”。( ) 3.读数和写数都是从最高位开始的。( ) 4.六十二亿零四百写作620000400。( ) 5.一个数省略“万”后面的尾数约是 20 万，这个数最大是 249999，最小是195000。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.8725420 最高位上的“8”表示( )。 A.8个千万 B.8个亿 C.8个百万 2.下面各数中，最小的是( )。 A.4040404 B.4400404 C.444000 3.下列各数中，一个零也不读出来的是( )。 A.20002000 B.20000200 C.20020000 4.把67变成六十七亿，需要在7的后面添上( )个0。 A.4 B.6 C.8 5.199□328≈199万,□里可以填的最大数字是( )。 A.4 B.1 C.5 6.某位选手编号为420508，代表四(2)班选手在第5考场第8号，那么三(1)班选手在第2考场第30号的编号为( )。 A.420230 B.310230 C.3102030 四、在计数器上拨出下面各数。(6分) 五、写出算盘上的数。(4分) 六、按要求做题。(20分) 1.读出或写出下面横线上的数。(6分) (1)光的速度每秒传播约300000 千米。读作： (2)天和核心舱一天的飞行距离约为663552000米。读作： (3)地球到太阳的平均距离是 149600000 千米。读作: (4)《汉书》由东汉班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，全书约八十万字。写作： (5)正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次。写作： (6)木星到太阳的平均距离是七亿七千八百三十三万千米。写作： 2.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(10分) 3640000 =( )万 20500000=( )万 730800000000=( )亿 400700000000=( )亿 42708≈( )万 394755≈( )万 2699963≈( )万 440637000≈( )亿 1953005300≈( )亿 59962074308≈( )亿 3.下面是实验小学部分学生学号登记表。已知男生学号的最后一位为“2”，女生学号的最后一位为“1”，请你根据编排规律给没有学号的学生编上学号。(4分) 姓名 年级 班级 性别 入学年份 班级内排序 学号 王东 六 3 男 2020 18 202003182 张乐 三 12 女 2023 8 202312081 徐利 一 5 男 2025 29 李路 四 7 女 2022 5 七、解决问题。(17分) 1.小马虎写数时，把一个数的千位与万位上的数字交换了位置，十位与十万位上的数字交换了位置，写成了 6830572。这个数的正确写法是什么？并把它读出来。(4分) 2.用六张数字卡片，按要求组成六位数。(8分) (1)组成两个所有零都不读的六位数。(4分) (2)组成最接近50万的六位数。(2分) (3)组成读两个“零”的最大的六位数。(2分) 3.47523051从左边数第一个“5”和第二个“5”表示的意义有什么不同，你能说明它们相差多少吗?(5分) 附加题。(10分) 小明想在 4680000的某一数位前面插入一个与该数位上的数字相同的数字，使它变成一个八位数。如果要使得到的八位数尽可能大，这个八位数是( )。 参考答案： 一、1.万 万 亿 亿 2.一万 10 3.百万 百 4 百 百 4.八 千万 百万 6个百万 千 6个千 3 万3个万 5.4600039200 十 十亿 46亿 6.< < = > > > 7.(1)100万 101万 (2)380万 390万 (3)77000000 107000000 8.0 9 9.1980 3 12 46 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 三、1. C 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B 四、略 五、50300260000 1500500000 六、1.(1)三十万(2)六亿六千三百五十五万二千 (3)一亿四千九百六十万 (4)800000 (5)42000000 (6)778330000 2.364 2050 7308 4007 4 39 270 4 20600 3.202505292 202207051 七、1.这个数正确的写法是6703582，读作六百七十万三千五百八十二。 2.(1)259300、295300(答案不唯一) (2)500239 (3)950302 3.从左边数第一个“5”在十万位上，表示5个十万，第二个“5”在十位上,表示5个十。它们相差499950。 附加题 46880000 学科网（北京）股份有限公司 $