第一单元过关检测-2025-2026学年六年级下册语文单元测试（统编版）

第一单元过关检测 (60分钟，满分100分) 一、基础积累。(32分) 1.给加点字选择正确的读音，用“ ”标出来。(3分) 吞噬(shi shi) 蜜饯(xiàn jian) 擢素手(zháizhu6) 正月(zheng zheng) 肿胀(zhong zhǒng) 黄焖鸡(menmèn) 2.读拼音，写词语。(8分) jiǎobàn tun yan tang chi bai tan ) zhǎyan qin qi jiao zi gI XI ( ) ) ) 3.比一比，再组词。(5分) 饺( 骆( 脏( 腊( 脉( 校( 络( 赃( 惜( 咏( 4.选字组词。(6分) 皎饺绞 水( ()刑 ()洁 ( )索 拌绊伴 搅( 陪()凉() 牵( 宵霄销 元( ()售云()( )夜 5.给加点字词选择正确的解释。（填序号）(3分) (1)终日不成章，泣涕零如雨。() A.花纹 B.歌曲诗文的段落。 (2)春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。() A.指云南昆明。 B.指春天的京城。 (3)“截”在字典中的解释有：A.割断，切断；B.量词，段；C.阻拦。 截头去尾(）截住他(）一截木头()斩钉截铁( ) 6.把下列四字词语补充完整，并选词填空。(5分) 万()()新 ()( )不同 万不( )( ()灯( )彩 ()( )分文 两( )三( ) (1)春节到了，中华大地上到处 ,显出一派 的气象。 (2)在外边做事的人，除非 ,必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 (3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然 ,但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相 同的。 7.在下列句子中填入恰当的关联词语。(2分) (1)今日腊八粥的颜色( )是深褐色，( )枣子同赤豆搁多了。 (2)春节( )很快乐，( )一眨眼工夫就过去了。 二、能力展示。(20分) 1.写出下列句子运用的修辞手法。(3分) (1)数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。 (2)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ (3)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔 民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地走到另一个架桥工地。 2.按要求写句子。(5分) (1)所有的观众都喜欢藏戏。（改为双重否定句） (2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） (3)月亮出来了。（改为拟人句） (4)人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。（缩句） (5)这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（仿写句子） 3.写一写下面这些习俗的寓意。(4分) (1)过年的时候吃年糕： (2)过年的时候吃鱼： (3)过年的时候吃汤圆： (4)建筑上雕刻蝙蝠： 4.根据所学内容填空。(6分) (1)春天看到柳絮到处飞扬的时候，我不禁想到唐朝诗人韩翃在诗歌《 》中的名 句：“ ,寒食东风御柳斜。” (2)仰望天上的牛郎织女星，我不禁想到古诗《 》中表达对爱人的思念以及对美好爱 情的向往的诗句：“ (3) (代)诗人 的古诗《十五夜望月》中的诗句“ 表达了诗人对故乡、友人的思念之情。 (4)家长、老师常常用古诗《 》中的名句“ ”来告诫我 们：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤已没有用了。 5.京剧的脸谱和藏戏的面具有异曲同工之妙，你能说出下面的脸谱各表示什么性格吗？(2分) 红色 白色 金色 蓝色 三、阅读天地。(18分) (一)北京的春节（节选）(7分) 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红 的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事 的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人 睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜 燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有 许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西 城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹， 因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心 去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场 上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在 观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 1.“初一的光景与除夕截然不同”，除夕的特点是 ,初一的特点是 (2分) 2.文中具体介绍了除夕的活动，包括 (2分) 3.选文第2自然段在文中的作用是()(1分) A.中心句，总结全文 B.过渡句，承上启下 C.总起句，引出下文 4.用“”画出小孩子爱逛庙会的原因。写一写你曾经逛庙会时的情景。(2分) (二)粽子（节选）(11分) 吃粽子的端午节就要到了。这就使人格外地思念故乡… 端午前几天要去采芦叶了。包粽子的芦叶须得采宽一点、老一点的，不像是做芦哨的叶 子，要嫩而小。满村的人，每家都有一名小孩或姑娘或刚过门的媳妇去采，或是鱼贯而行，或 是隔沟相望。这样的时候，大抵总有一个爱说笑话的领头说笑话，话头自然是刚过门的媳妇， 或是将要出嫁的姑娘。乡下会说笑话的人不仅能言善辩，而且富有想象力，充满着生活的 情趣。 自然，我们这些不懂事的孩子另有乐趣：在沟的两边互相掷泥块，或者干脆拣沟面较窄的 地方，像青蛙一样蹦过来，跳过去。 我们去采芦叶的时候，母亲便在家里淘米、剥花生，或者挑一些过年留下的大红枣，夹杂 在糯米中间。更有讲究的，是将一小块一小块瘦肉也包进去，称为“肉粽”。但我很小的时候， 因为父亲去世早，家境清寒，每年端午节只能包面粉粽子，母亲叫它麦粽，一个粽子里只能找 到一两粒花生米，不过，一样是很香、很甜的。 粽子有各种形状，最常见的是宝塔粽，还有别出心裁的“连环粽”“月牙粽”“关门粽”“方 粽”等等。 家家户户都包粽子，但左邻右舍串门时却又一定得吃主人的粽子。这个时候，满屋、满村 都是芦叶的清香。 不仅是自己吃，还要挑包得最好、最大的几个，用红线穿着扔到河沟里去。 大家都在纪念屈原—这位忧国忧民、气节如钢的诗人！ (有删改) 1.短文第2自然段主要写了人们 时候的情景和乐趣。词语“鱼贯而行”“隔沟相望”说明 很多，渲染了 的气氛。(3分) 2.文中都记叙了哪些细小的事情？这些细小的事情是以什么为线索串联起来的？(4分) 3.作者为什么写大家把粽子扔到河沟里纪念屈原这一情节？(4分) 四、习作乐园。(30分) 回想你喜欢的一个传统节日，在这个节日里你印象最深的活动是什么？把你的所见所闻所感 写下来。题目自拟，不少于400字，注意详略得当。一、l.shi jiànzhu6 zheng 2.搅拌吞咽汤匙摆摊 参芳答案 第一单元过关检测 zhong men 眨眼亲戚饺子栖息 饺子 骆驼 肝脏腊月 含情脉脉 3.示例： 学校经络 赃物可惜 歌咏 4.饺绞皎绞拌伴拌绊宵销霄宵 5.(1)A(2)B(3)ACBA 6.象更截然得已张结身无面刀 (1)张灯结彩万象更新(2)万不得已(3)截然不同 7.（1)之所以…是因为…（2)虽然…但是… 二、1.(1)比喻(2)反问(3)排比 2.(1)所有的观众没有不喜欢藏戏的。(2)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。(3)示 例：月亮从云层里探出头来，露出了一张害羞的脸。(4)人们赞叹不已。(5)这不是噪音，而 是小型的动物音乐会。 3.(1)寓意万事如意年年高。 (2)寓意年年有余。 (3)寓意甜甜蜜蜜，团团圆圆。 (4)寓意福气与幸福。 4.(1)寒食春城无处不飞花 (2)迢迢牵牛星盈盈一水间脉脉不得语 (3)唐朝王建今夜月明人尽望不知秋思落谁家 (4)长歌行少壮不努力老大徒伤悲 5.忠勇、正义阴险、狡猾威武、庄严刚直、勇猛 三、（一）1.热闹休闲 2.做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁 3.B 4.为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。示例：庙会上卖的有 各种小吃和玩具，还能看街头艺人表演节目。 (二)1.采芦叶采芦叶的人热闹、欢乐 2.记叙了采芦叶、包粽子、吃粽子等细小的事情。这些细小的事情是以故乡之情为线索串联起 来的。 3.示例：一是说明大家都了解“端午节”的文化内涵；二是突出屈原在大家心中的形象，说明他人 格的伟大、情操的高尚。（意思相近即可） 四、思路导航：根据习作要求，可以写一篇生动的记叙文。写作前要仔细回顾本单元课文中学到的 一些表达方法，结合自己的选材进行生动、形象的描述，凸现所写节日的特点。首先，应该确定 要写什么，题目要求写一个你喜欢的传统节日，可以选择你熟悉的并具有中国传统文化特色的 节日，比如端午节、中秋节、元宵节等。其次，要写出在这个传统节日中你印象最深的活动，切忌 流水账似的叙述。在描写活动的过程中，注意详略得当，不能事无巨细。最后，应写出你对这些 活动印象深刻的原因，紧扣主题，从容收笔。 第二单元过关检测 一、l.jùfa huang cang mei zhu6 nao yan ban hùn jiang chan suo shǔhou dǎo 2.凄凉倾覆恐惧宴会抵抗袭击聊天缺乏 3.桅冒陪畜哽撤境踪荫律蔑崖 4.涯有心聚试事 (1)天涯海角(2)前所未有(3)跃跃欲试(4)心平气和 5.(1)热闹(2)绝望(3)镇定(4)垂头丧气 二、1.(1)外貌描写(2)语言描写(3)心理描写(4)动作描写 2.(1)法官说，两周前他就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在他 那里。 (2)示例：花的海洋 (3)示例：教室里安静得能听到一根针掉落的声音。 (4)示例：嗓子干得快要冒烟了。 (5)汤姆说：“我觉得我是不会在意的。” 3.(1)英国丹尼尔·笛福建房定居畜牧种植救“星期五”获救回国 (2)瑞典尼尔斯生性粗野，非常顽皮，专爱恶作剧，欺负小动物 (3)点拨：根据课文内容作答，言之成理即可。 4.示例：《哈克贝利·费恩历险记》马克·吐温哈克贝利·费恩活泼好动，爱好自由，聪 明、善良、勇敢 5.215634 三、（一）1.我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，并把它竖在我第一次登岸的地方，上面刻着： “1659年9月30日，我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻 痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍。善于动脑筋解决问题，做事细心 2.因为在荒岛上笔、墨水和纸都是有限的，用完就没有了。 3.我体会到鲁滨逊在荒岛上的生活十分孤独寂寞，他十分渴望交流，但是却无法实现。 4.点拨：态度积极乐观，言之成理即可。