期末质量测评-2025-2026学年五年级下册语文单元测试(统编版)

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2026-06-02
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七、1.牧童归去横牛背短笛无腔信口吹2.青海长云暗雪山孤城遥望玉门关3.吾盾之坚,物 莫能陷也吾矛之利,于物无不陷也4.人闲桂花落夜静春山空 八、示例:着急请不要让我无家可归!悲伤请不要毁掉我的家!恳切请不要拿走我遮风 避雨的伞!难过请不要破坏我的游乐场!若有所思好吧,让大树继续陪伴我们吧! 点拔:符合题意,想象合理,语句通顺即可。 九、(一)1.记挂,挂念。立刻。2.因为别人都不懂他的意思。3.吝啬。从挑掉一茎灯草就断 了气,不挑掉就不肯断气可以体会到。4.示例:做人要大气,不要像铁公鸡一样,你又何苦让 自己活得这么累。 (二)1.(1)简陋的房屋。(2)原因。2.主要写了何晏聪明伶俐,魏武帝喜欢他,想认他当义 子,而何晏不愿意,反映何晏不喜欢宫廷生活的人物形象。 (三)1.接班人2.B王3.我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中 只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易 如反掌,最终只能害人害己。4.眼中放光被钱财所吸引支吾了半天根本就没注意到保 险柜里有什么5.钱财的诱惑6.不管干什么,我们都要讲究一个“信”字。 十、点拨:“达人”的意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达 人,把题目补充完整,紧紧围绕他(她)擅长什么来写,突出他(她)的专长。 期末质量测评 一、听力材料。 杜鹃花 杜鹃花通常为半常绿或落叶灌木,株高1米至2米,叶呈卵状椭圆形,两面均多有毛。 花冠形状有如铜钟的,亦有似漏斗的。花色有红、紫,深浅不等。在丘陵山野中,杜鹃花成 片分布,形成灌丛,春天盛开怒放,映红了坡坡坎坎,在阳光照耀下十分壮丽,故又称“映山 红”。藏、滇、川西南山区的杜鹃花名气更盛,既有灌丛,也有乔木,其踪迹也能在海拔 4000米至5000米的高山草甸上出现,不仅有灿如云霞的各种红杜鹃花,还有蓝紫、淡紫、 乳黄、亮黄、洁白的五色杜鹃花,美如锦绣,蔚为壮观。蓝天、白云、雪山、佳卉,相映生辉。 杜鹃花家族中不乏“巨无霸”。1919年,英国植物学家傅礼士在云南原始森林中发现 了“杜鹃之王”,这棵巨树高达20米,主千直径近1米。他截取一段树千圆盘带回研究。 这块圆盘展示年轮有280圈,表明这株杜鹃花树已有280年的生成历史,后定名为“大树 杜鹃”。60多年后,我国植物学家在云南黎山中考察,发现了更多的大树杜鹃,其中一株 高达25米,主千直径达3米,估测树龄超过500年,称得上王中之王。 1.B2.(1)/(2)×(3) 诊室 扳动拇指 榜样 二1. 2.(1)Cb6(2)Abáo(3)Ebò(4)Bb6(5)D 珍贵 木板 保姆 肩膀 bó3.(1)A(2)B(3)C(4)B(5)D4.(1)因为…所以…(2)虽然…但… (3)既…又…(4)要是…就…5.(1)秋天,一望无际的田野里飘荡着欢快的歌声。 (2)在“体育”后面添加“全面发展”。(3)示例:张老师做任何事情都胸有成竹,因为他总是会 预先准备。(4)因为金字塔是人类劳动和智慧的结晶,所以它无疑比金子还要贵重。(5)清 贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗? 三、1.(1)昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家(2)却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂(3)黄沙百 战穿金甲不破楼兰终不还(4)君子喻于义小人喻于利(5)君子坦荡荡小人长戚戚 (6)临行密密缝2.杨大爷划伤他人的车,借钱赔偿,车主退钱又捐款。 四、(一)1.(1)津津有味(2)虚有其名2.我们今天的条件总比马背上要好,不能荒废时间,要每 天读书。3.书籍4.作者把心爱的书丢了,于是睡前读了一本台历。5.讲真理的书、传知 识的书、陶冶性情的书、赏心悦目的书。6.成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,如 果觉得确实好就细读,如果觉得虚有其名就粗读;偶然遭逢的书,可略读。 (二)1.不但…而且…即使…也…2.总一分一总汉字是充满美感的文字结构 之美意象之美音律之美动感之美3.运用了举例子和打比方的说明方法,生动形象地说 明不同书体体现不同风格,显示了汉字的动感之美。 五、点拨:选取一位给你印象最深刻的老师来写,要通过具体的事例刻画该老师某些方面的特点,在 文章中要融入自己最真切的情感。期末质量测评 (60分钟,满分100分) 一、听老师朗读短文,回答下列问题。(5分) 1.短文中傅礼士截取一段树干的圆盘展示年轮有280圈,表明这株杜鹃花树已有( )(2分) A.280年的收藏历史 B.280年的生成历史 C.280年的栽种历史 2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)杜鹃花又名“映山红”,得名的原因是成片分布,形成灌丛,盛开时将山坡映红。 (2)在藏、滇、川西北山区,杜鹃花名气更盛。 ( (3)大树杜鹃因其树干高、主干粗、树龄大被称为杜鹃家族中“巨无霸”。 ( ) 二、基础知识。(25分) 1.仔细区分,认真组词。(4分) (诊( ) 扳( 拇( 榜( 珍( ) 板( 姆( ) 膀( ) 2.按要求填空。(5分) “薄”是一个多音字,其在字典中的解释有:A.扁平物上下两面之间的距离小;B.不强健, 不壮实;C.不厚道;D.看不起,慢待;E.多年生草本植物。给下列词语中加点的“薄”字选择对 应的意思,再在横线上填上相应的读音。 (1)刻薄( (2)薄片( (3)薄荷( (4)单薄( (5)厚此薄彼( 3.精挑细选。(5分) (1)“粗糙”的反义词是( ) A.精致 B.精深 C.粗大 D.光亮 (2)“孔君平诣其父”中,“诣”的正确释义是( A.拜别 B.拜访 C.造诣 D.领教 (3)“讲价钱”中,“讲”的正确释义是( A.说 B.解释 C.商量;商议 D.讲求 (4)下列词语中不同类的一个是( A.严峻 B.严寒 C.严格 D.严厉 (5)与“龇牙例嘴”一词结构相同的词语是( A.哭笑不得 B.不由自主 C.爱憎分明 D.挤眉弄眼 4.在下列句子的括号里填入合适的关联词语。(6分) (1)( )江上雾很大,看不清虚实,( )曹操下令向对方船只射箭。 (2)( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,毕竟也凉飕飕的。 (3)荷兰( )是水之国,花之国,( )是牧场之国。 (4)他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同神仙一般快活。 5.按要求完成句子。(5分) (1)田野里飘荡着歌声。(把句子写具体,至少扩写两处) (2)每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。(用修改符号修改病句) (3)孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”(用加点的词语写句子) (4)金字塔是人类劳动和智慧的结晶。金字塔无疑比金子还要贵重。(用关联词合成一句话) (5)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句) 三、积累运用。(16分) 1.积累填空。(11分) (1) 。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (2)《闻官军收河南河北》中表现诗人和妻儿在听闻失地收复后激动心情的诗句是: (3)《从军行》中表现守边将士报效祖国决心的诗句是: (4)“ ”让我明白了君子看重的是道义,小人看重的是利益。 (5)君子心胸开阔,气定神闲;小人斤斤计较,患得患失。这用《论语》中的话来说就是“ (6) ,意恐迟迟归。 2.综合实践。(5分) 杨大爷不慎将小朱的车划伤,生活困难的他主动借钱赔偿。车主小朱看到杨大爷 的生活如此拮据,还遵守承诺借钱赔偿,他被杨大爷的淳朴感动,不仅将钱还给了杨大 爷,还同朋友一起组织人们为杨大爷捐款,希望能帮助他改善生活。 请概括上面新闻的主要内容。 四、阅读理解。(24分) (一) 生命的一部分 ①我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如 厕。如厕时我总要读一点东西。如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以最忙的时候我也 仍然在看书。 ②有一回出差,我在路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包 里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带一 本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上也要读书。我不能想象,自己可以上床后不 读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫 到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是 一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来。那一个夜晚我没有 感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。 ③在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。 ④不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上时间读书。仔细想来,马背上 何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件总比马背上要好,怎能荒废时间,整天不读 一页书呢? ⑤自然,读书要力求读好书,读讲真理的书、传知识的书、陶治性情的书、赏心悦目的 书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢? 我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重,点读;时 下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读;倘若觉 得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,略读之,也不失为一种收获,因为 可以悟出一些关于社会人生的道理。 ⑥当书构成我们生命中的一部分后,我们的精神必将变得充实而丰富,我们的眼睛必 将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 ⑦爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣! 1.根据意思从文中找出相应的词语。(2分) (1)形容读书读得很有兴趣 (2)空有其名,名不副实。 2.“我们今天的条件总比马背上要好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?”将这句话改为陈述 句。(2分) 3.浏览全文,标题“生命的一部分”在文中指的是 。(2分) 4.精读第②段,这段记叙了一件什么事?请简要概括。(2分) 5.细读第⑤段,作者是选择哪些好书来读的?用“”画出来。(2分) 6.你学到了作者哪些读书的好方法?用概括性的语言写出来。(2分) (二) 汉字的美学价值 汉字是充满美感的文字,可以毫不夸张地说,世界上还很难找到一种文字能与汉字相 媲美。 汉字有结构之美。汉字是一种象形文字,这一特点决定了它美的底蕴。汉字像建筑 物一样,有间架结构,不管是左右结构、上下结构、包围结构,汉字的第一要求就是稳定,不 能摇晃倒地。于是,汉字特别讲究协调和平衡。有许多字,实际上是一种对称的结构。汉 字的这一特点,成了书法艺术的基础。 汉字有意象之美。汉字是用线条来描摹事物的,因此,其中充满了一种意象之美。比 如,我们平常见到的“哭”与“笑”两个字,不论你用何种字体来写,看上去都会觉得“哭”就 是在哭,“笑”就是在笑。有个舞厅的外面挂了一个“舞”字招牌,活生生像是一个女子在独 舞。这就是汉字的神奇之处。 汉字有音律之美。汉字一字一音,发音抑扬顿挫,极富美感。中国的诗歌历来是讲究 平仄,讲究押韵,讲究节奏的。为什么?因为这样才能把汉字的音律美体现出来。现在一 些人写自由诗,根本就不管汉字固有的音律美,诗歌散文化,硬性断句,随意换行,结果不 但诗歌的意境受损,而且音律美也丧失殆尽。一首好诗,( )意境要美,( )要 有音律美。这样,朗诵时才会激情喷发,感染听众。 汉字有动感之美。汉字书体纷繁,姿态万千。它不为形体所拘,( )是狂草,我 们( )可以从其狂放奔放的笔画中欣赏到它的动感之美。不同书体体现不同风格。 正楷,如正襟危坐的君子;行书,如健步行走的军人;草书,如步履匆匆的商贾;狂草,如跃 马酣战的斗士。写得好的汉字,便成了书法,成了艺术精品。 在世界文字之林中,中国汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世 不同的文明传统和感知世界的方式。 1.从下面选择恰当的关联词填在文中的括号里。(2分) 虽然…但是… 即使…也 不但…而且…。 2.短文的结构特点是 。先总写 ,再从 四个方面介绍了汉字的美学价值,最后收束全文, 点明汉字在世界文字之林中的独特性。(6分) 3.画横线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分) 五、习作。(30分) 在教过你的老师中,一定有给你留下深刻印象的吧!请选择其中一位写一写。可以写他 (她)在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他(她)帮助、教育你的一两件事。 题目自拟,450字左右。

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