期末检测(二)-2025-2026学年五年级下册语文单元测试（统编版）

八、624351 九、1.不可陷之盾与无不陷之矛2.时鸣春涧中3.不破楼兰终不还4.三万里河东入海5.君 子喻于义 十、1.(1)度(2)甘苦(3)脚踏实地2.(1)刘备(2)孙悟空(3)诸葛亮 十一、（一）1.(1)理解，懂得。(2)从事。2.宋代范成大初夏3.描绘了村庄儿女劳动的忙 碌景象。4.诗中流露出作者对劳动者的赞美和对农村生活的喜爱之情。 (二)1.夸耀奉献2.虚心光明3.第一段：写台灯非常骄傲。第二段：写蜡烛在人们 需要它的时候，默默燃烧自己直至熄灭，悄悄离开人世。第三段：写台灯知道了要学习蜡烛 的精神一“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实 为人类作出贡献。4.(2)√5.台灯：高傲、炫耀、趾高气扬。（任选两个即可）蜡烛：惭 愧、默默无闻。6.做人不能骄傲，要谦虚。（合理即可） 十二、点拨：1.独特的视角。亲人的个性不同，他们表达爱的方式也不同，我们在写作时要选取独特 的视角，表达独特的感受。2.典型的细节。一个眼神，一个背影，一句话…都是感人至深 的，我们在写作中要善于捕捉生活中最为典型的细节，做到于细微处见真情。3.真情的诉说。 发自肺腑的真情诉说能深刻揭示亲情的内在意蕴，我们在写作时不妨来点直言告白，直抒胸 臆，表达对父母的感恩之情。 期末检测（二） 一、l.cheng deng2.bo bao3.huang huang4.jiàn jian 二、樱花窈窕膘肥骏马奔驰咆哮 三、1.立刻2.高超3.犹豫4.嘱咐 四、1.顶天立地2.一针见血3.舍己为公4.天衣无缝 五、得乱策胸疑敬禁更1.半信半疑2.肃然起敬3.哭笑不得4.手忙脚乱 六、1.我发现了规律。2.示例：看到这些先烈的遗物，我想起了他们为了新中国舍家弃子、视死如 归的精神，我不由自主地流下了眼泪。3.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁 都不能一滴不掉。4.外甥打灯笼一一照旧（舅）5.老师解释说，梦里飞行，说明我们是在长 身体。6.我一年级时的班主任是最使我难以忘怀的人。7.独木舟似的船在风平浪静的河 面上行驶。8.天空被金灿灿的阳光映照得格外的蓝。 七、1.牧童归去横牛背短笛无腔信口吹2.青海长云暗雪山孤城遥望玉门关3.吾盾之坚，物 莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也4.人闲桂花落夜静春山空 八、示例：着急请不要让我无家可归！悲伤请不要毁掉我的家！恳切请不要拿走我遮风 避雨的伞！难过请不要破坏我的游乐场！若有所思好吧，让大树继续陪伴我们吧！ 点拔：符合题意，想象合理，语句通顺即可。 九、（一）1.记挂，挂念。立刻。2.因为别人都不懂他的意思。3.吝啬。从挑掉一茎灯草就断 了气，不挑掉就不肯断气可以体会到。4.示例：做人要大气，不要像铁公鸡一样，你又何苦让 自己活得这么累。 (二)1.(1)简陋的房屋。(2)原因。2.主要写了何晏聪明伶俐，魏武帝喜欢他，想认他当义 子，而何晏不愿意，反映何晏不喜欢宫廷生活的人物形象。 (三)1.接班人2.B王3.我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中 只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易 如反掌，最终只能害人害己。4.眼中放光被钱财所吸引支吾了半天根本就没注意到保 险柜里有什么5.钱财的诱惑6.不管干什么，我们都要讲究一个“信”字。 十、点拨：“达人”的意思是在某方面（学术、艺术、技术等）非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达 人，把题目补充完整，紧紧围绕他（她）擅长什么来写，突出他（她）的专长。 期末质量测评 一、听力材料。 杜鹃花 杜鹃花通常为半常绿或落叶灌木，株高1米至2米，叶呈卵状椭圆形，两面均多有毛。 花冠形状有如铜钟的，亦有似漏斗的。花色有红、紫，深浅不等。在丘陵山野中，杜鹃花成 片分布，形成灌丛，春天盛开怒放，映红了坡坡坎坎，在阳光照耀下十分壮丽，故又称“映山 红”。藏、滇、川西南山区的杜鹃花名气更盛，既有灌丛，也有乔木，其踪迹也能在海拔 4000米至5000米的高山草甸上出现，不仅有灿如云霞的各种红杜鹃花，还有蓝紫、淡紫、 乳黄、亮黄、洁白的五色杜鹃花，美如锦绣，蔚为壮观。蓝天、白云、雪山、佳卉，相映生辉。 杜鹃花家族中不乏“巨无霸”。1919年，英国植物学家傅礼士在云南原始森林中发现期末检测（二） (60分钟，满分100分) 一、给下列句子中的多音字注音。(4分) 1.澄()澈的湖边有许多黄澄( )澄的稻子。 2.弟弟衣着单薄()，坐在马路边上啃一块薄( )饼。 3.明晃()晃的阳光下，树叶轻微晃( )动着。 4.这名从国子监()里出来的官员被皇上派到地方上监( )督考察官员。 二、读拼音，写词语。(6分) 春天的森林里，一片生机勃勃。ying hua 树旁，身材yǎotiǎo 的梅花鹿悠闲地晒着太阳；biāofi 体壮的jùnmd 在草地上ben chi ;远处还传来了狮子的pao xicào 三、写出下列句子中加点词语的近义词。(4分) 1.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 2.古埃及人掌握了精湛的造船技术。 3.毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？ 4.他吩咐护士：“准备手术。” 四、读句子，根据画线部分的意思写出相应的四字词语。(4分) 1.中华民族有气节的人物从来都是形象高大，气概雄伟豪迈，不肯低头折节。 2.沃克医生直截了当，切中要害地说：“…只有军人才能这样从容镇定！” ( 3.矜持不苟，为了祖国或集体的利益而牺牲自己的利益，却是每个共产党员具备的美德。 ( 4.啪啪声里，一道道浆，衔接得浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。 ) 五、补充四字词语，再选词填空。(8分) 哭笑不() 手忙脚( 出谋划() ()有成竹 半信半() 肃然起( 情不自() 半夜三( ) 1.曹小三对刷子李的刷墙技艺 ,不太相信真有那么神。 2.我对大公无私、富有爱心的赵老师 3.他经常干些让人 的事。 4.刚学划船的时候，我真有点 六、按要求完成句子。(8分) 1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句） 2.那一片迷人的金色，使你不由自主地产生一种怀古的幽思…（用加点词语写句子） 3.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句） 4.张刚总是犯错挨老师批评，可过后却没有悔改，李老师说他是： (填一句歇后语) 5.“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。（改为转述句） 6.最使我难以忘怀的人，是我一年级时的班主任。（改变词序，不改变句意） 7.船在行驶。（扩句） 8.金灿灿的阳光被映照得天空格外的蓝。（修改病句） 七、积累填空。(8分) 1.夕阳西下时，我看到牧童骑牛吹笛，这让我不由自主地想起了雷震的诗句： 0 2.“ ”出自王昌龄的《从军行》，这两句诗描绘了一幅壮阔 苍凉的边塞风景图，概括了西北边陲的状貌。 3.《自相矛盾》一文里，那个人自相矛盾的两句话是“ ”和“ 4.诗歌《鸟鸣涧》中以桂花来衬托山林之静的两句诗是： 八、口语交际。(5分) 在森林的一个山洞里住着小熊一家。小熊家门前有一棵大树，熊爸爸扛着锯要去砍 树。啄木鸟、松鼠、小兔朝熊爸爸直摆手，小熊使劲拉住爸爸的胳膊。经过你一言、我一 语，熊爸爸的态度发生了变化。 请你根据以上描述展开合理想象，写出小动物们对熊爸爸说的话以及熊爸爸的反应。 啄木鸟( )地说：“ 松鼠( )地说：“ 小兔( )地说：“ 99 小熊( )地说：“ 熊爸爸( )地说：“ 九、阅读理解。(23分) (一) 两茎灯草（节选）》 …二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把 两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是 因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏 慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯 盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一 茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 1.联系上下文写出下列词语的意思。(2分) 记念： 登时： 2.严监生为什么总摇头？(2分) 3.严监生给你留下了怎样的印象？你是从哪里体会到的？(2分) 4.你想对严监生说点儿什么？写一写。(2分) (二) 何晏七岁，明慧若”神，魏武奇爱②之，以③晏在宫内，因欲④以为子。晏乃⑤画地令方， 自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知⑤之，即遣还外。 (选自《世说新语·夙慧》) 【注释】①若：好像。②奇爱：十分喜欢。③以：把。④欲：想，希望。⑤乃：于是。⑥知：明白。 1.解释下面加点的词。(2分) (1)何氏之庐也庐： (2)人问其故故： 2.这篇短文主要写了一件什么事？(2分) (三) 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给 他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老 锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果 大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百 元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只 让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行， 要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中 只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取 钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。” 说完，老锁匠郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。 1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(1分) 2.“接班”的“班”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分) 3.老锁匠最后“郑重宣布二徒弟为他的正式接班人”。他这样做的理由是什么？（请用短文中的 语句回答)(2分) 4.开完锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 可见他 ；二徒弟 ,可见他 。(4分) 5老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的 是 。(1分) 6.读完短文，你的体会是什么？(2分) 十、习作。(30分) 题目：他（她）是 小达人 提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人…请选一位你熟悉的小达人写一写，做 到内容具体，情感真挚，书写工整，不少于400字。