内容正文:
辽宁省营口市大石桥市石佛中学等五校2021-2022学年
八年级下学期期末考试数学试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列式子中,是二次根式的有( )
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题根据二次根式的定义判断,二次根式需满足两个条件:根指数为2,被开方数为非负数,逐个判断即可得出结果.
【详解】解:①,,根指数为2,是二次根式.
②,,不是二次根式.
③,,,根指数为2,是二次根式.
④,根指数为3,不符合二次根式定义,不是二次根式.
⑤,,根指数为2,是二次根式.
⑥,,,不是二次根式.
⑦,配方得,,,根指数为2,是二次根式.
综上,符合条件的二次根式共4个.
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项正确,符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
3. 下列三角形,一定是直角三角形的是( )
A. 三角形的三边满足关系
B. 三角形的三边的长分别为32、42、42
C. 三角形的一边等于另一边的一半
D. 三角形的三边的长分别为6、8、10
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查直角三角形的判定,可根据勾股定理的逆定理逐一判断各选项,得到正确结果.
【详解】解:对选项A,∵不符合勾股定理的逆定理的条件,不能判定三角形是直角三角形,
∴A不符合题意.
对选项B,三角形三边长为32, 42, 42,最长边为42,
∵,,可得,
∴此三角形不是直角三角形,B不符合题意.
对选项C,∵仅知道一边等于另一边的一半,第三边长度不确定,无法判定三角形形状,∴C不符合题意.
对选项D,三角形三边长为6, 8, 10,最长边为10,
∵,满足勾股定理的逆定理,
∴此三角形是直角三角形,D符合题意.
4. 在平行四边形中,的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等.可知只有选项D正确.
5. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20,那么△DEF的周长是( )
A. 20 B. 15 C. 10 D. 5
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析::∵D、E分别是△ABC的边BC、AB的中点,
∴DE=AC,同理 EF=BC,DF=AB,∴C△DEF=DE+EF+DF=(AC+BC+AB)=×20=10.
故选C.
考点:三角形的中位线定理
6. 如图,在矩形ABCD中,对角线相交于点,则AB的长是( )
A. 3cm B. 6cm C. 10cm D. 12cm
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形的性质和等边三角形的判定和性质可得答案.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC=OB=OD=3,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=3,
故选:A.
7. 如图,菱形中,对角线、相交于点,,交于点,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由菱形的性质,可得,,由平行线的性质,结合等腰三角形的判定和性质,可得,即可得的长.
【详解】解:菱形中,,,
∴,,
又∵,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
8. 甲、乙二人在相同情况下,各射靶10次,两人命中环数的平均数甲=乙=7,方差S甲2=3,S乙2=1.2,则射击成绩较稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 一样 D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】因甲、乙的平均数一样,比较甲、乙的方差即可解答.
【详解】∵甲=乙=7,S甲2=3,S乙2=1.2,
∴S甲2>S乙2,
∴射击成绩较稳定的是乙.
故选:B.
【点睛】本题考查方差的意义.了解方差的意义是解题的关键.
9. 已知点、在函数的图象上,当时,,则该函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据当时,判断增减性;令,判断图象与y轴的交点;结合图象判断即可.
【详解】解:当时,,可知y随x的增大而减小;当时,;所以图象是过第一、二、四象限的直线;
故选:D.
【点睛】本题考查一次函数的图象与性质,解题关键是判断增减性和图象与y轴的交点.
10. 如图,在中,,,,是线段AB的垂直平分线,交、分别于点、,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,根据线段垂直平分线的性质可得,根据勾股定理计算即可.
【详解】解:连接,
∵是线段的垂直平分线,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得,,
∴.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查非负数的性质,绝对值,算术平方根,有理数的乘方均为非负数,当几个非负数的和为时,可得每个非负数均为,据此求出的值,再代入代数式计算即可.
【详解】解:,,,且
,,
解得,,
将,,代入得
12. 的倒数是_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据倒数定义和分母有理化进行解答即可.
【详解】解:
即的倒数是.
13. 在函数y=中,自变量x的取值范围是___________.
【答案】x≥3且x≠4.
【解析】
【详解】试题解析:根据题意知:
解得:x≥3且x≠4
故答案为:x≥3且x≠4.
【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
14. 若一组数据1,3,x,4的众数是1,则这组数据的中位数是 _____.
【答案】2
【解析】
【分析】根据众数的定义先求出x的值,再根据中位数的定义把这组数据从小到大排列,找出最中间的数即可得出答案.
【详解】解:∵一组数据1,3,x,4的众数是1,
∴,
把这些数由小到大排列为:1,1,3,4,
则这组数据的中位数为;
故答案为:2.
【点睛】本题考查了众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.
15. 在中,,高,则的周长是 _____.
【答案】或##或
【解析】
【分析】分两种情况讨论:当高在的内部时,当高在的外部时,结合勾股定理,即可求解.
【详解】解:当高在的内部时,如图,
在中,,
在中,,
∴,
此时的周长是;
当高在的外部时,如图,
在中,,
在中,,
∴,
此时的周长是;
综上所述,的周长是或.
故答案为:或
【点睛】此题考查了勾股定理的知识,在解本题时应分两种情况进行讨论,易错点在于漏解,同学们思考问题一定要全面,有一定难度.
16. 如图,正方形的对角线相交于点O,M是上的一点,连接,过点作,交于点,若四边形的面积是3,则的长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,利用正方形的性质证明,得到四边形的面积,由此求出,得到的长.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形的面积,
∴,
∴
故答案为.
三、解答题(共9题,共72分)
17. 解答
(1)计算:
(2)先化简,再求值.
其中
【答案】(1)
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
,
∵,
∴
.
18. 水务公司对居民用水实行阶梯式收费,年用水量在108吨以内(含108吨)每吨收费元,超过108吨而不超过180吨的部分每吨收费元.如果用x(单位:吨,)表示一户居民年用水量,y(单位元)表示缴纳水费的金额.
(1)请你写出缴纳水费金额y关于年用水量x的函数解析式;
(2)小红家去年的用水量x是122,请你求出她家去年共缴水费y为多少?
(3)小明家去年的用水量满足,共缴水费元,请你算出他家去年用水多少吨?
【答案】(1)
(2)小红家去年共缴水费394.3元
(3)小明家去年用水150吨
【解析】
【分析】(1)根据年用水量在108吨以内(含108吨)每吨收费3.1元,超过108吨而不超过180吨的部分每吨收费4.25元,可以得到y与x的函数关系式;
(2)把代入计算即可;
(3)把代入计算即可.
【小问1详解】
解:当时,
;
【小问2详解】
当时,
答:小红家去年共缴水费394.3元;
【小问3详解】
解:当时,
解得:
答:小明家去年用水150吨.
19. 如图,学校有一块三角形草坪,数学课外小组的同学测得其三边的长分别为AB=200米,AC=160米,BC=120米.
(1)小明根据测量的数据,猜想△ABC是直角三角形,请判断他的猜想是否正确,并说明理由;
(2)若计划修一条从点C到BA边的小路CH,使CH⊥AB于点H,求小路CH的长.
【答案】(1)正确;(2)小路CH的长为96m.
【解析】
【分析】(1)直接利用勾股定理的逆定理分析得出答案;
(2)利用直角三角形面积求法得出CH的长.
【详解】(1)正确,
理由:在△ABC中,AB=200米,AC=160米,BC=120米,
∵AC2+BC2=1602+1202=2002=AB2,
即AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形;
(2)∵CH⊥AB,
∴S△ABC=AB•CH,
由(1)知,△ABC是直角三角形,
∵∠ABC=90°,
∴S△ABC=AC•BC,
∴AB•CH=AC•BC,
即160×120=200CH,
解得:CH=96,
答:小路CH的长为96m.
【点睛】此题主要考查了勾股定理的逆定理以及勾股定理,正确掌握勾股定理的逆定理是解题关键.
20. 为了解某校学生每周购买瓶装饮料的情况,课外活动小组从全校30个班中采用科学的方法选了5个班.并随机对这5个班学生某一天购买瓶装饮料的数量进行了统计,结果如下图所示.
(1)求该天这5个班平均每班购买瓶装饮料的数量;
(2)估计该校所有班级每周(以5天计算)购买瓶装饮料的数量;
(3)若每瓶饮料售价在1.5元至2.5元之间,估计该校所有学生一周用于购买瓶装饮料的费用范围.
【答案】(1)该天这5个班平均每班购买饮料10瓶
(2)该校所有班每周购买饮料共1500瓶
(3)该校所有班级学生一周用于购买瓶装饮料的费用为2250元至3750元
【解析】
【分析】(1)从条形图中得出各班的购买饮料的瓶数分别为8,9,12,11,10,根据平均数的概念即可得到平均数;
(2)该校所有班级每周(以5天计)购买饮料的瓶数平均数天数班级数;
(3)根据(2)的结果直接计算即可.
【小问1详解】
解:平均数(瓶).
答:该天这5个班平均每班购买饮料10瓶;
【小问2详解】
解:该校所有班级每周(以5天计)购买饮料的瓶数(瓶).
答:该校所有班每周购买饮料共1500瓶;
【小问3详解】
解:(元),
(元).
答:该校所有班级学生一周用于购买瓶装饮料的费用为2250元至3750元.
21. 如图,在平行四边形中,对角线,与相交于点O,点M、N分别为、的中点,连接、.
(1)求证:;
(2)若,且,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)12
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质,,,平行线的性质可得出,结合线段中点的定义可得出,然后根据证明即可;
(2)根据三线合一的性质得出,由(1)中得出,根据勾股定理求出,最后根据线段中点定义和平行四边形的性质求解即可.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,,,
∴,
∵点M、N分别为、的中点,
∴,,
∴,
又,,
∴;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
又M是的中点,
∴,
∵,,
∴,
又,
∴,
又,,
∴,
∴.
22. 如图,在平面直角坐标系中,正比例函数的图象经过点C,且C点的横坐标为1,一次函数的图象经过C、两点,且与x轴、y轴分别交于A、B两点.
(1)求C点的坐标
(2)求一次函数的解析式及A、B两点的坐标.
(3)求的面积
【答案】(1)
(2),,
(3)6
【解析】
【分析】(1)将代入,求出y的值即可;
(2)把,代入,求出k、b的值,即可得出答案.
(3)由,,得,即可得.
【小问1详解】
解:将代入,
得,
∴.
【小问2详解】
解:把,代入,
得,
解得,
∴,
令,则,解得;令,则,
∴.
【小问3详解】
解:∵,,
∴,
∴.
23. 如图,在菱形中,对角线、相交于点O,E是的中点,连接,过点C作交的延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)判定四边形的形状并加以说明.
【答案】(1)见解析 (2)四边形为矩形,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据即可证明;
(2)由(1),可得,证明四边形为平行四边形,再利用有一个角是直角的平行四边形是矩形即可解决问题.
【小问1详解】
证明:点是的中点,
,
又
,
在和中,
,
;
【小问2详解】
解:四边形为矩形,证明如下:
,
,
又,
四边形为平行四边形,
又四边形为菱形,
,
即,
四边形为矩形.
24. 某学校绿化校园,计划购进A、B两种树苗共21棵,已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买A种树苗棵,购买两种树苗所需费用为y元.
(1)填空①购买B种树苗_____棵,②y与x的函数关系式为_____;
(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,共有多少种购买方案;
(3)在满足(2)的条件下,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.
【答案】(1)①;②
(2)共有11种购买方案
(3)最省钱的方案是A种树苗购买11棵,B种树苗购买10棵,该方案的费用是1690元
【解析】
【分析】(1)根据计划购进A、B两种树苗共21棵,购买A种树苗棵,即可求得购买B种树苗数;
根据总费用=购买A树苗的费用+购买B树苗的费用即可求解;
(2)根据购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,结合,且为整数即可求解;
(3)根据(2)的取值,再利用(1)所得的函数关系式确定费用何时取得最小值,进而求出费用的最小值.
【小问1详解】
解:∵计划购进A、B两种树苗共21棵,购买A种树苗棵,
∴购买B种树苗棵.
由题意得,.
【小问2详解】
解:由题意得,,
解得,
∵,
∴,且为整数,
∴,
∴共有11种购买方案.
【小问3详解】
解:由(1)可知,,
∵,,且为整数,
∴当时,取最小值,
∴最省钱的方案是A种树苗购买11棵,B种树苗购买10棵,该方案的费用是1690元.
25. 如图1,已知正方形的对角线、相交于点O,E是直线上一点,连接,过点A作直线的垂线,垂足为M,交直线于点F.
(1)求证;
(2)若点E在的延长线上,其它条件不变,则结论“”还成立吗?如果成立,请在备用图上将图形补充完整并给出证明;如果不成立,请说明理由.
(3)若点E在的延长线上,其他条件不变,请你将图形补充完整,并回答:结论“”还成立吗?(提醒:先画图再回答、不需要说明理由:只回答、不画图不得分)
【答案】(1)见解析 (2)成立,证明见解析
(3)成立,证明见解析
【解析】
【分析】(1)由正方形得到,,然后证明出,即可得到;
(2)由正方形得到,,然后证明出,即可得到;
(3)由正方形得到,,然后证明出,即可得到.
【小问1详解】
证明:∵四边形是正方形.
∴,.
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:成立.
证明:∵四边形是正方形,如图,
∴,.
又∵,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:成立.
证明:如图,
∵四边形是正方形,
∴,.
又∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
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辽宁省营口市大石桥市石佛中学等五校2021-2022学年
八年级下学期期末考试数学试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列式子中,是二次根式的有( )
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列三角形,一定是直角三角形的是( )
A. 三角形的三边满足关系
B. 三角形的三边的长分别为32、42、42
C. 三角形的一边等于另一边的一半
D. 三角形的三边的长分别为6、8、10
4. 在平行四边形中,的值可以是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20,那么△DEF的周长是( )
A. 20 B. 15 C. 10 D. 5
6. 如图,在矩形ABCD中,对角线相交于点,则AB的长是( )
A. 3cm B. 6cm C. 10cm D. 12cm
7. 如图,菱形中,对角线、相交于点,,交于点,,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 甲、乙二人在相同情况下,各射靶10次,两人命中环数的平均数甲=乙=7,方差S甲2=3,S乙2=1.2,则射击成绩较稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 一样 D. 不能确定
9. 已知点、在函数的图象上,当时,,则该函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在中,,,,是线段AB的垂直平分线,交、分别于点、,则的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若,则_____.
12. 的倒数是_____.
13. 在函数y=中,自变量x的取值范围是___________.
14. 若一组数据1,3,x,4的众数是1,则这组数据的中位数是 _____.
15. 在中,,高,则的周长是 _____.
16. 如图,正方形的对角线相交于点O,M是上的一点,连接,过点作,交于点,若四边形的面积是3,则的长为___________.
三、解答题(共9题,共72分)
17. 解答
(1)计算:
(2)先化简,再求值.
其中
18. 水务公司对居民用水实行阶梯式收费,年用水量在108吨以内(含108吨)每吨收费元,超过108吨而不超过180吨的部分每吨收费元.如果用x(单位:吨,)表示一户居民年用水量,y(单位元)表示缴纳水费的金额.
(1)请你写出缴纳水费金额y关于年用水量x的函数解析式;
(2)小红家去年的用水量x是122,请你求出她家去年共缴水费y为多少?
(3)小明家去年的用水量满足,共缴水费元,请你算出他家去年用水多少吨?
19. 如图,学校有一块三角形草坪,数学课外小组的同学测得其三边的长分别为AB=200米,AC=160米,BC=120米.
(1)小明根据测量的数据,猜想△ABC是直角三角形,请判断他的猜想是否正确,并说明理由;
(2)若计划修一条从点C到BA边的小路CH,使CH⊥AB于点H,求小路CH的长.
20. 为了解某校学生每周购买瓶装饮料的情况,课外活动小组从全校30个班中采用科学的方法选了5个班.并随机对这5个班学生某一天购买瓶装饮料的数量进行了统计,结果如下图所示.
(1)求该天这5个班平均每班购买瓶装饮料的数量;
(2)估计该校所有班级每周(以5天计算)购买瓶装饮料的数量;
(3)若每瓶饮料售价在1.5元至2.5元之间,估计该校所有学生一周用于购买瓶装饮料的费用范围.
21. 如图,在平行四边形中,对角线,与相交于点O,点M、N分别为、的中点,连接、.
(1)求证:;
(2)若,且,,求的长.
22. 如图,在平面直角坐标系中,正比例函数的图象经过点C,且C点的横坐标为1,一次函数的图象经过C、两点,且与x轴、y轴分别交于A、B两点.
(1)求C点的坐标
(2)求一次函数的解析式及A、B两点的坐标.
(3)求的面积
23. 如图,在菱形中,对角线、相交于点O,E是的中点,连接,过点C作交的延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)判定四边形的形状并加以说明.
24. 某学校绿化校园,计划购进A、B两种树苗共21棵,已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买A种树苗棵,购买两种树苗所需费用为y元.
(1)填空①购买B种树苗_____棵,②y与x的函数关系式为_____;
(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,共有多少种购买方案;
(3)在满足(2)的条件下,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.
25. 如图1,已知正方形的对角线、相交于点O,E是直线上一点,连接,过点A作直线的垂线,垂足为M,交直线于点F.
(1)求证;
(2)若点E在的延长线上,其它条件不变,则结论“”还成立吗?如果成立,请在备用图上将图形补充完整并给出证明;如果不成立,请说明理由.
(3)若点E在的延长线上,其他条件不变,请你将图形补充完整,并回答:结论“”还成立吗?(提醒:先画图再回答、不需要说明理由:只回答、不画图不得分)
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