第4单元 美丽的公园——图形与周长 计算能力训练-【黄冈计算天天练】2025-2026学年三年级下册数学(青岛版·新教材)

2026-04-08
| 2份
| 4页
| 39人阅读
| 1人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级下册
年级 三年级
章节 四 美丽的公园——图形与周长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 186 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈计算天天练·小学同步系列
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57218445.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.108 第5课时 正方形周长的计算 1.630012 2100 40 56 69 70 1800 960 21 720 44 300070 490 90 480 40 600 1200 84034 3500 112 4200106 840 102 2.48062420 2340 3.(1)6×4=24(分米) (2)9×4+2×4=44(cm) 4.3228 第6课时 长方形、正方形 周长的应用 1.230 800 360 690 12 840 1280 20 80 101 520 11 99040 80 4000 920840 650 550 50 2700 12 22 440600 60 221 2.36 580 1170 2440336 100 黄冈计算天天练 10 3.(1)3+2=5(cm) (5+6)×2=22(cm) (2)5+3+6=14(cm) (14+7)×2=42(cm) 4.48 解析:16÷2=8(厘米), (8+16)×2=48(厘米). 第7课时我学会了吗? 1.300 600 80 4800 31 460 4500103 140 110 32 720 1800 101 690 560 2100 210 860 24 103 480 3200108 82 50 190 1840 2.22 175 1320 3.13×4=52(m) (18+8)×2=52(m) 8+12+12+8+22=62(cm) 4.64 解析:整个图形的周长=大 正方形的周长十小正方形 的两条边长,13×4=52(厘 米),24÷4×2=12(厘米), 52+12=64(厘米)。 第四单元计算能力训练 -、1.203 100010 70 450060 3000101 102 250 360070 60042 100 2700 41 960 240023 41 72 124102 100010 、 61 1200 2.348452291768 3.37854672 216048494 4.(1)36151614 (2)801519231 5.(1)(17+33)×2= 100(cm) (2)(58+15+15)×2= 176(cm) 二、1.60 2.(1)12(2)60 3.110 解析:剩下图形的周长 是长方形的周长加上小 正方形的两条边长。 (28+18)×2=92(分 米),92+9×2=110(分 米)。 4.7 解析:根据宽不变,长减少 2厘米后就变成正方形,可 得出正方形的边长是(24一 2-2)÷4=5(厘米),即长 方形的宽是5厘米;长和宽 相差2厘米,所以长方形的 长是5+2=7(厘米)。 五 今天我分餐 分数的初步认识 第1课时分数的初步认识(1) 1.16 1000 70 28 980130 90 35 60 770 600 116 147900 680 8 200 3600 111 18 720630 740 11 45070 840 11 2.40892990 3250 3.夕 ,田N 4品 21品 (3)10 100 第2课时 分数的初步认识(2) 1.80 60 5600 100 420 80 930 40 31 12 3550 30 110 90 90 13 140840 480 10 2840820 302 36 1560780 220 2.560 590 114 3. 4.画法不唯一,如: 文明之星 习之星 进涉之星 38 8 第3课时 同分母分数的 大小比较 1.3060 23 40 25 570 101 480 18 180 640 600 3 80 1500 460 60 23 130 16 8 2400201 110 10 50 103 960 72 2.83 560 19 3.< << < < > 4.(1) 2) 2 3 第4课时 同分子分数的 大小比较 1.660 480 80 13 3600 270 320 5 321 900 450 17 630 750 300 12 120 107 1290 71 24070 190 68 164081 1280 10 2.4032171 244 3.< > > 4.强强 第5课时 同分母分数的加减法 1 8 23 6 11 三年级下|六三青岛版三年级下六三青岛版 第四单元 计算能力训练 订正栏 一、计算。 1.口算。 609÷3= 25×40= 70÷7= 420÷6= 50×90= 240÷4= 60×50= 606÷6= 408÷4= 500÷2= 60×60= 560÷8= 50×12= 84÷2= 800÷8= 30×90= 205÷5= 24×40= 80×30= 92÷4= 287÷7= 216÷3= 248÷2= 510÷5= 20×50= 525÷5= 427÷7= 40×30= 2.计算并验算。 67×52= 83×63= 26×68= 3.计算。 417-117÷3 (8+6)×39 576÷(2×4) 72×(798-768) 512-112÷4 376÷(146-142) 51 黄冈计氢★天天练 4.计算并填表。 订正栏 (1)》 长 长 10 cm )dm 19m 25 cm 方 宽 8cm 13 dm )m ( )cm 形 周长 )cm 56 dm 70m 78 cm (2 正 边长 20 cm )dm 48m ( )cm 方 形 周长 )cm 60 dm )m 124cm 5.计算下面图形的周长。 (1) (2) 是 33 cm 58 cm 二、解决问题。 1.李阿姨绕着一个正方形花坛跑了两圈,跑了480米。这个正方 形花坛的边长是( )米。 2.有一块长方形大理石桌面,长是18分米,宽比长少6分米。 (1)桌面的宽是( )分米。 (2)在大理石四周用铝合金条包边,至少要买( )分米的铝合 金条。 3.在一块长28分米、宽18分米的长方形木板 、9 上,切下一个边长9分米的正方形(如图), 剩下图形的周长是( )分米。 28 4.一个长方形的周长是24厘米,若宽不变,长减少2厘米后,这个 长方形就变成了一个正方形,那么原来长方形的长是( 厘米。 52 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”尊

资源预览图

第4单元 美丽的公园——图形与周长 计算能力训练-【黄冈计算天天练】2025-2026学年三年级下册数学(青岛版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。