内容正文:
专题02 安全与健康
一、填空题
1.在养育我们的过程中,__________付出了无数心血。
2.当火灾发生时打火警电话__________。
3.(25-26五年级上·江苏宿迁·期中)远离__________,拒绝__________,关键在__________。
4.(24-25六年级下·江苏宿迁·期中)2023年两会强调“防灾减灾”,当泥石流发生时,应向________于泥石流流动方向的山坡逃生。
5.(23-24六年级下·江苏泰州·期末)提高防灾避险的意识、自救自护的________ ,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
二、判断题
6.成成看妈妈的药片像彩虹糖,他偷偷往自己嘴里含了一颗。( )
7.早睡早起是个好习惯。( )
8.冬天的时候,我们可以穿凉鞋去上学。 ( )
9.(定时整理自己的房间是一个好习惯。( )
10.星期天,我会给我自己的玩具洗个澡。( )
11.二年级学生小强刚学会骑自行车,他就决定挑战自己,把车骑到马路上去。( )
12.放鞭炮点燃了草丛,“我”会立即去扑救。( )
13.(23-24三年级上·江苏宿迁·期末)家住12楼的阳阳妈妈把电动车推到楼上充电。( )
14.(23-24三年级上·江苏宿迁·期末)小陈看到陌生人撬邻居张奶奶家的门,拨打“110”报警。( )
15.(25-26五年级上·江苏宿迁·期中)坐火车时,对面的陌生人主动递给你一瓶饮料,我们应该婉言拒绝。( )
三、选择题
16.下列哪项不是好习惯( )。
A.早睡早起 B.饭前洗手 C.长时间看电视 D.每天锻炼
17.冬天到了,得了流行性感冒,外出时要( )。
A.大声咳嗽 B.戴上口罩 C.对着别人咳嗽
18.要养成良好的习惯,我们应该( )。
A.将纸张随手扔在地上
B.晚上睡得晚,早上不吃饭
C.定时整理自己的房间
D.在家里写完作业直接放在桌子上
19.(下面( )是没有精神的表现。
A. B. C.
20.下列做法属于安全行为的是( )。
A. B. C.
21.(24-25三年级上·江苏南通·期末)春节时,小华和小军去草丛放鞭炮,不小心把一堆草丛燃烧起来了,他们应该怎么办?( )
A.立刻拨打119
B.马上告知大人,看火势大小决定是否拨打119
C.马上逃离现场避免被抓
22.(24-25三年级上·江苏南通·期末)晚上睡觉时,灵灵忽然闻到一股煤气味,她担心是煤气漏气了,她正确的首要做法是( )。
A.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风
B.闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修
C.用打火机照明或者打开电灯,检查漏气部分
23.(24-25三年级上·江苏南通·期末)下列属于爱护自己身体的表现是( )。
A.我喜欢冒险,所以我经常玩刺激的游戏。
B.一到双休,我就喜欢晚睡晚起,窝在床上看书、看电视,真是放松。
C.冬天,我还要坚持每天运动半小时。
24.(25-26五年级上·江苏宿迁·期末)周末与同学结伴去郊游,有人提议买烟酒尝试一下,这时你应该( )。
A.出于好奇,参与进去
B.为了维护同学间的友谊,给予保密
C.劝说制止,必要时报告老师
25.(24-25六年级下·江苏徐州·期中)气象灾害预警信号的级别是严重,用( )色表示。
A.蓝 B.黄 C.橙 D.红
四、连线题
26.连线题
陌生人敲门 关掉电源
陌生人尾随 不轻易开门
家里被盗 走人多的地方
煤气泄漏 拨打“110”
插座漏电 关好阀门
五、简答题
27.你熟悉的游戏中,有哪些游戏应特别注意安全问题?为什么?(至少写出3个)
28.我们的生命和健康来之不易,在爱护自己生命和身体方面,你有哪些好的建议呢?请你列举出三点。
29.邻居家着火了,小萌急中生智,帮忙报警,该拨打哪个热线电话?需要讲清楚哪些信息?
30.(25-26五年级上·江苏淮安·期末)2025年3月,清江浦实验小学实施“学雷锋+禁毒宣传”家校社协同行动,将学雷锋日与禁毒宣传深度融合,实现“德育+法治+安全教育”三位一体教育目标。清江浦区教体局将该活动列为“2025年校园禁毒教育示范项目”,在全区小学推广。请结合所学知识回答,我们青少年学生应如何做到远离烟酒,拒绝毒品?
31.(24-25六年级下·江苏宿迁·期中)台风来临时,小周发现路边有被大风吹倒的树枝挡住了人行道。结合“应对自然灾害”的知识,他应该怎么做?
参考答案
1.爸爸妈妈
详解:生命的诞生是艰辛的。生命成长的过程是漫长的。在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了无数的心血。
2.119
详解:当火灾发生时打火警电话119,火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址; 要讲清什么东西着火,火势情况等。
3. 烟酒 毒品 我们自己
详解:远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强自我保护的意识,养成良好的学习和生活习惯。
4.垂直
详解:具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。当泥石流发生时,应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
5.知识和能力
详解:在自然灾害发生时,具备良好的防灾避险意识和自救自护能力能够显著减少人员伤亡,所以提高防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
6.×
详解:我们要掌握一定的安全常识,来保护自己的生命和健康。我们不能随意偷吃妈妈的药片,这样会威胁到我们自身的安全和健康。故题干错误。
7.√
详解:一个良好的作息时间对于身体和心理健康都非常重要。在我们成长的过程中,保持健康的作息时间对于我们的生活和工作都非常重要,因此要养成了早睡早起的好习惯。题干表述正确。
8.×
详解:冬天时上学,是最冷的时候,所以我们应穿暖和,防冻伤,不可以穿凉鞋去上学。故题干错误。
9.√
详解:我们要养成良好的饮食卫生习惯,自己的事情自己做,比如定时整理自己的房间是一个好习惯。故题干正确。
10.√
详解:要想学得好,就得学会合理地安排时间。星期天我会合理安排自己的周末生活,比如星期天,我会给我自己的玩具洗个澡。故题干正确。
11.×
详解:马路上车流量大、车速快,二年级学生年龄小、缺乏安全意识和应对突发情况的能力,在马路上骑自行车非常危险,容易引发交通事故,因此不能把车骑到马路上。故表述错误。
12.×
详解:面对此类情况中的着火现象,我们要采取机智的方式解决,可以大声呼救,向他人求救,自行前往救援行为会导致自己生命安全,方式不妥。故表述错误。
13.×
详解:家住12楼的阳阳妈妈把电动车推到楼上充电是错误的,这样容易引发火灾,存在安全隐患,应该制止。故题干错误。
14.√
详解:我们还是小学生,要有一定的警惕心理,还要掌握一定的安全知识,比如发现陌生人正在撬张奶奶家的门,应该立即拨打110报警电话。故题干正确。
15.√
详解:我们小学生年龄小,分辨能力还不强,所以不要轻信陌生人。比如坐火车时,对面的陌生人递给我们一瓶饮料,我们应该委婉拒绝。故题干正确。
16.C
详解:选项A早睡早起,是好习惯,不符合题意;
选项B饭前洗手,是好习惯,不符合题意;
选项C长时间看电视,是坏习惯,长时间盯着电视屏幕,会让眼睛疲劳、视力下降,还会占用运动、阅读、和家人互动的时间,导致身体缺乏锻炼、生活变得单调,符合题意;
选项D每天锻炼,是好习惯,不符合题意。
故选:C
17.B
详解:选项A大声咳嗽,不正确,会让病毒通过飞沫传播,增加传染他人的风险。
选项B戴上口罩,正确,这是预防流感传播的有效方式,既能保护他人,也能减少自己被其他病菌感染的可能。
选项C对着别人咳嗽,不正确,这是非常不卫生、不礼貌的行为,会直接将病毒传给他人。
故选:B
18.C
详解:选项A 将纸张随手扔在地上,错误;这是不爱干净、不讲卫生的坏习惯,不符合题意;
选项B晚上睡得晚,早上不吃饭,错误;这样对身体不好,不是好习惯,不符合题意;
选项C定时整理自己的房间,正确;符合题意;
选项D在家里写完作业直接放在桌子上,错误;东西乱放,不整齐,不是好习惯,不符合题意。
故选:C
19.B
详解:我们小学生要有良好的精神面貌,将最好的一面展现给大家。有精神是指我们要有昂扬的精神面貌,比如坐姿端正、举手发言、走路昂首挺胸都是有精神的表现,而图二小朋友低着头、弯腰驼背,看起来无精打采,是没有精神的表现。
故选:B
20.A
详解:选项A两个人在桌前下棋,属于安全行为,符合题干要求;
选项B在河边放风筝,这样做容易滑倒、溺水等,属于危险行为,与题干要求不符;
选项C小朋友在翻墙,属于危险行为,与题干要求不符。
故选:A
21.B
详解:选项A立刻拨打119,不正确,应该马上告知大人,看火势大小决定是否拨打119。
选项B马上告知大人,看火势大小决定是否拨打119,正确。
选项C马上逃离现场避免被抓,不正确,属于不负责的行为,应该马上告知大人,看火势大小决定是否拨打119。
故选:B
22.A
详解:选项A闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风,正确。
选项B闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修,不正确,不能打电话。
选项C用打火机照明或者打开电灯,检查漏气部分,不正确,不能有明火,会爆炸。
故选:A
23.C
详解:选项A我喜欢冒险,所以我经常玩刺激的游戏,不正确,属于不爱惜自己的身体,不符合题意。
选项B一到双休,我就喜欢晚睡晚起,窝在床上看书、看电视,真是放松,不正确,不爱惜身体的表现,要合理安排时间,早睡早起,不能沉迷电视,不符合题意。
选项C冬天,我还要坚持每天运动半小时,正确,符合题意。
故选:C
24.C
详解:选项A出于好奇,参与进去,错误;要果断拒绝,不符合题意;
选项B为了维护同学间的友谊,给予保密,错误;要及时劝阻,不符合题意;
选项C劝说制止,必要时报告老师,正确;符合题意。
故选:C
25.C
详解:本题旨在考查识记辨认能力。
气象灾害预警信号分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级,分别代表一般、较重、严重和特别严重。所以橙色表示严重。
故选:C
26.
详解:(1)陌生人敲门,不能轻易开门,要有安全意识;
(2)陌生人尾随,要走人多的地方,这样更安全;
(3)家里被盗,要拨打“110”报警,寻求警察帮助;
(4)煤气泄漏,要关好阀门,确保不发生事故;
(5)插座漏电,要关掉电源,防止发生漏电事故。
27.答:户外运动球类游戏(如足球、篮球):因剧烈身体接触和高速运动容易导致碰撞、摔倒或关节扭伤,需佩戴护具并遵守规则。
水上游戏(如游泳):存在溺水风险,需确保水域安全、有成人监护并掌握基本急救知识。
器械使用类游戏(如滑板、轮滑):滑行速度快且平衡要求高,易发生摔伤或撞击,需穿戴防护装备并选择平坦场地。
追逐打闹类游戏(如捉迷藏):若场地存在障碍物或不明确边界,可能引发跌倒、撞伤等意外,需提前检查环境安全性。
28.(1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度;
(2)随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受;成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体;
(3)面对自然灾害或一些人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
详解:本题考查学生的描述能力,学生写出爱护自己生命和身体的做法即可。
29.打火警电话“119”,报告时要讲清楚:火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。
详解:本题考查学生的描述能力,学生写出火警电话119及报警时的注意事项即可。
30.远离烟酒,拒绝毒品,首先要增强防范意识。远离烟酒拒绝毒品,要远离可能对我们产生危害的地方,远离烟酒,拒绝毒品,要学会拒绝求助。远离烟酒和毒品关键在我们自己,要增强防范意识养成良好的生活习惯,养成遵纪守法的习惯。
详解:本题考查学生的描述能力,学生从增强防范意识、培养健康习惯、寻求他人帮助、避开高危环境等方面写出远离烟酒,拒绝毒品的做法即可。
31.小周应首先远离危险区域,随后拨打市政或应急电话上报情况,必要时设置临时警示标志,等待专业人员处理。
详解:本题旨在考查学生描述阐述能力。
利用并结合自己所学如何“应对自然灾害”的知识,能够从以下几点进行阐述即可:
1、确保自身安全
2、及时上报情况拨打热线
3、设置临时警示标等待专业人员来处理。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$