2 平行线-2025-2026学年七年级下册数学复习提优(人教版)

2026-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 平行线
类型 作业-同步练
知识点 平行线,平行线的性质,平行线的判定
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 广州有风文化信息科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

7数下复习提优 2平行线 一、选择题 1.下列说法正确的是() A.同一平面内,不相交的两条线段是平行线 B同一平面内,两条直线不相交就重合 C同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线 D.不相交的两条直线是平行线 答案:C 解析:同一平面内,不相交(没有公共点)的两条直线是平行线,故选项A和选项D说法错误, 选项C说法正确:同一平面内,两条直线除不相交和重合的情况外,还有平行的情况,故选项B 说法错误。 2.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB II CD的是() L一B A 2 29 A B 答案:B 解析:A.由∠1=∠2不能得到AB II CD,故A不符合题意; B.如图,∠1=∠2,∠3=∠2,∴∠1=∠3,·AB IICD,故B符合题意; C由∠1=∠2不能得到AB II CD,故C不符合题意; D.·∠1=∠2,AD II BC,但无法得到AB II CD,故D不符合题意。 3.如图,DF II AB,∠BAC=120°,∠ACE=100°,则∠CED的度数为() A.30° B.40° C.60° D.80° B D E 答案:B 7数下复习提优 解析:如图,过点C作CG I AB(对应原题图形), :DF II AB II CG,·∠1+∠CAB=180°,∠2=∠CED, 又∠BAC=120°,∠ACE=100°,∠1=60°,∠2=∠ACE-∠1=40°, ÷.∠CED=∠2=40°。 4.已知四条不重合的直线a,b,c,d,则下列推断正确的是() A..alb,b llc,..clld B.allc,blld,..cld C.allb,allc,..blc D..allb,cld,..allc 答案:C 解析:A.ab,bllc,cla,故A错误;B根据alc,blld不能得到clld,故B错误;C.ab,alc, ∴blc,故C正确;D.根据aIb,cld不能得到alc,故D错误。 5.如图,AB II CD,∠B=∠D=80°,∠E=∠F=47°,则图中LG的度数是() A.80° B.76° C.66° D.56° A D 答案:C M D 解析:如图, 延长AB交EG于点M,延长CD交GF于点N,过点G作GH II AB :∠EBA=∠FDC=80°, ∴∠EBM=∠FDN=100°, ∴∠EMA=180°-∠E-∠EBM=180°-47°-100°=33°, ∠FNC=180°-∠F-∠FDN=180°-47°-100°=33°, AB II CD,AB II GH, 7数下复习提优 .AB II GH II CD, .∠MGH=∠EMA=33°,∠NGH=∠FNC=33°, ·∠EGF=∠MGH+∠NGH=33°+33°=66°。 二、填空题 6.如图,MC‖AB,NC II AB,则点M、C、N在同一条直线上,理由是 M B 答案:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 7.在同一平面内,有不重合的三条直线a、b、c,若aLb,bLc,则a与c的位置关系是 答案:平行 解析::ab,bLc,且直线a、b、c在同一平面内不重合,aIc。 8.如图,直线1分别与直线a、b相交,且aIb,若∠1=71°,则∠2的度数为 答案:109° 解析:如图(对应原题图形),:∠1=71°,∠3=180°-71°=109°,a1b,∠2=∠3=109°。 9.如图,将三个相同的三角尺不重叠、不留空隙地拼在一起,则线段AB、AC、CE、EA、ED、 DB中,相互平行的线段有组。 B 答案:3 解析:由题知,∠B=∠DCE,则AB II EC(同位角相等,两直线平行);∠ACE=LDEC,则 7数下复习提优 AC I DE(内错角相等,两直线平行);∠EAC=∠BCA,则AE II DB(内错角相等,两直线平 行)。综上,相互平行的线段有AB IEC、AC I DE、AE II DB,共3组。 10.如图,直线EF上有A、C两点,分别从点A、C处引射线AB、CD,∠DCF=60°,∠EAB= 70°,射线AB、CD分别绕点A、C以1度/秒和4度/秒的速度同时开始顺时针转动,设转 动的时间为t秒,则在射线CD转动一周的时间内,t的值为 时,CD与AB平行。 E B C 10 190 答案:3或 3 E E B C D D 解析: 图① 图② ∠EAB=70°,∠DCF=60°,∠BAC=110°,∠ACD=120°, 射线CD转动一周所用的时间为360÷4=90秒,在这段时间内,射线AB一直在直线EF 的右侧,若CD与AB平行,则有两种情况符合题意: ①当AB与CD在EF的两侧时,如图①(对应原题图形), ∠ACD=(120-4t)°,∠BAC=(110-t)°, 要使ABⅡCD,则∠ACD=∠BAC,即120-4t=110-6,解得t=1 ②当CD与AB都在EF的右侧时,如图②(对应原题图形), ∠DCF=360°-4t°-60°=(300-4t)°,∠BAC=(110-t)°, 要使AB NCD,则∠DCP=∠BAC,即300-4t=110-t,七解得t三90, 10190 综上所述,t的值为3或3时,CD与AB平行。 三、解答题 7数下复习提优 11.如图,点A、B、C、D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠E=∠F,CE IDF,求 证:∠A=∠1。 E B C D 证明:CE IDF,.∠F=∠CGF(两直线平行,内错角相等), :∠E=∠F,∠E=∠CGF(等量代换), AE‖BF(内错角相等,两直线平行), ∴∠A=∠1(两直线平行,同位角相等)。 12.如图,在∠A0B内有一点P。 (1)过点P画L1‖OA; (2)过点P画l2I0B; (3)用量角器量一量1和12相交所得的角与∠0有怎样的数量关系? B 0 答案: B 4P 322 (1)(2)如图所示 (3)1与12相交所得的角与∠0相等或互补。 解析:L1与l2相交所得的角有4个,分别为∠1、∠2、∠3、∠4,其中∠1=∠0、∠3=∠0, ∠2+∠0=180°、∠4+∠0=180°,故数量关系为相等或互补。 7数下复习提优 13.如图,已知直线aIb,点A、B在直线a上,点C、D在直线b上,BE平分∠ABC, DE平分∠ADC,∠ABC=x,∠CDE=35°,求∠BED的度数(用含X的式子表示)。 -a E 1 答案:∠BED=2x+35° B A 解析:如图, DC—b 过点E作EMIa,aIb,.a‖blEM, .∠MED=∠CDE=35°,∠MEB=∠ABE, 1 1 :BE平分LABC,LABE=LCBE=2∠ABC=2X, 1 ∠BBD=LMEB+∠MED=∠ABE+∠CDE=2x+35°。7数下复习提优 2平行线 一、选择题 1.下列说法正确的是() A.同一平面内,不相交的两条线段是平行线 B同一平面内,两条直线不相交就重合 C同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线 D.不相交的两条直线是平行线 2.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB II CD的是() A1B B 3.如图,DF I AB,∠BAC=120°,∠ACE=100°,则∠CED的度数为() A.30° B.40° C.60° D.80° B F 4.已知四条不重合的直线α,b,c,d,则下列推断正确的是() A.allb,b llc,.cld B.alc,bld,∴.cld C.allb,allc,..blc D..allb,cld,.alc 5.如图,AB II CD,∠B=∠D=80°,∠E=∠F=47°,则图中∠G的度数是() A.80° B.76° C.66° D.56° 7数下复习提优 二、填空题 6如图,MC II AB,NC II AB,则点M、C、N在同一条直线上,理由是 M 7.在同一平面内,有不重合的三条直线a、b、c,若aLb,bLc,则a与c的位置关系是 8如图,直线1分别与直线a、b相交,且aIb,若∠1=71°,则∠2的度数为 9.如图,将三个相同的三角尺不重叠、不留空隙地拼在一起,则线段AB、AC、CE、EA、ED、 DB中,相互平行的线段有 组。 B 10.如图,直线EF上有A、C两点,分别从点A、C处引射线AB、CD,∠DCF=60°,∠EAB= 70°,射线AB、CD分别绕点A、C以1度/秒和4度/秒的速度同时开始顺时针转动,设转 动的时间为t秒,则在射线CD转动一周的时间内,t的值为 时,CD与AB平行。 7数下复习提优 三、解答题 11.如图,点A、B、C、D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠E=∠F,CE IIDF,求 证:∠A=∠1。 2 G B 12.如图,在∠A0B内有一点P。 (1)过点P画L1I0A; (2)过点P画l2IOB; (3)用量角器量一量L1和12相交所得的角与∠0有怎样的数量关系? B 0 A 13.如图,已知直线aIb,点A、B在直线a上,点C、D在直线b上,BE平分∠ABC, DE平分∠ADC,∠ABC=x,∠CDE=35°,求∠BED的度数(用含X的式子表示)。 e -b

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