第31期 平方根 立方根 实数-【数理报】2025-2026学年七年级下册数学学案(湘教版·新教材)

2026-04-08
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教辅
《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 2.1 平方根,2.2 立方根,2.3 实数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2026-04-08
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中数学湘教七年级第31~34期 ”裁理柄 答案详解 2025~2026学年初中数学湘教七年级 第31~34期 提示: 第31期2版 4.解:√8T=9,因为9的平方根为±3, 2.1.1平方根 所以8T的平方根是±3. 1.B;2.A;3.A;4.-8;5.5或-7. 5.解:在实数-5,3.14,0,m,-4=-2,0.1616616661…(两 6.(1)±13;(2)-0.6;(3)7:(4)4 个1之间依次多一个6)中,-√5,π,0.1616616661…(两个1 7.解:由题意,得v=√gd=√9.8×20=14(m/s). 之间依次多一个6)是无限不循环小数,故选C. 答:其行进的速度为14m/s. 7.解:①16的平方根是±4,正确 2.1.2无理数 ②0的平方根是0,正确; 1.B;2.A;3.答案不唯一,如-2 ③9的算术平方根是3,正确; 4.(1)0.68;(2)±49.01. ④√低=子的算术平方根是时.正确: 2.2立方根 ⑤1的立方根是1,则⑤错误. 1.c:2.D,3号;4.058 那么该次检测丛丛应得分为20×4=80(分). 2 8 5.(1)2;(2)-0.5;(3)-100:(4)-3 8.解:因为x2=64, 所以x=±64=±8, 6.(1)x=2:(2)x=1. 2.3实数 所以当x=8时,8=2, 1.B:2.A;3.C;4.2 当x=-8时,/8=-2 9.解:因为0.5≈0.7937,5≈1.7100, 5.整数集合:①⑥⑦⑨; 分数集合:③⑤8: 所以被开方数每扩大(或缩小)1000倍, 负有理数集合:①⑤⑨; 则它的立方根就相应地扩大(或缩小)10倍, 无理数集合:②④①, 所以3/500=3/0.5×1000=3/0.5×10≈7.937. 6.(1)-35;(2)-5. 10.解:因为a*b=a2-b2, 所以(2x)*5=(2x)2-52=-1,即4x2-25=-1, 第31期3,4版 解得x=±√6. 2.1~2.3能力达标自评 二填空题 一、选择题 1.17:2m≥0:132 题号 1 2345678910 14120:154163 初中数学湘教七年级第31~34期 提示: 23.解:(1)如图1, 16.解:因为正数a+1的平方根是±2,b+4的立方根是-2, S正方形ABCD=SE方形EPGH-S△ABE-S△ADH-S△cGD-S△cFB 所以a+1=4,b+4=-8, ×4×1 =5×5-4×2 所以a=3,b=-12,则1a+b1=13+(-12)1=9, =17. 所以a+b1的算术平方根是3. 所以正方形ABCD的面积是17,边长是√7. 三、解答题 1()±房: (2)±多 (3)±0.3. 图1 图2 18.(1)-3; (2)正方形ABCD的边长是无理数, (2)0.5: 因为16<17<25, (3)0.001. 19.解:(1)原式=3+5-3=5; 所以4<7<5, (2)原式=5-12+9=-7 所以7在整数4和5之间. 4 4 (3)正方形如图2所示,其边长为5. (3)原武=5×5-6×6 1 =0. (答案不唯一,合理即可) 20.解:设原来每个正方体钢锭的棱长为xcm 24解:1)(5w5)(5,) 根据题意,得27x3=160×80×40,解得x=8 3 (2)因为数对(16,y)的一对“对称数对”相同, 答:原来每个正方体钢锭的棱长为80。 3 cm. 所以=尿.所以y=6 /16 21.解:(1)因为一个正数m的两个平方根分别是2a-3和 (3)因为数对(x,3)的一个“对称数对”是(5,1), a-9, 所以1 =1.所以x=1. 所以2a-3+a-9=0, 所以a=4, 第32期 所以a-9=4-9=-5, 所以m=(-5)2=25. 第2章《实数》综合能力达标自评 因为n3=-1,所以n=-1 一、选择题 (2)m-11n=25-11×(-1)=36, 题号 1 2345 678910 所以m-11n的算术平方根是√36=6. 答案CD 22.解:由数轴上A,B两点的相对位置可知,a>0>b. 提示: 因为1a1=2,b是16的一个平方根, 10.解:因为5<√26<6,所以3<26-2<4. 所以a=2,b=-4. 因为a是√26-2的整数部分,b是√26-2的小数部分, 所以1a+b1-(-(a-b) 所以a=3,b=√26-2-3=√26-5, =12-41-√2-(2+4) 所以(-a+2)3+(b+5)2=(-3+2)3+(26-5+5)2 =2-2-6=-6. =-1+26=25, 一2 初中数学湘教七年级第31~34期 所以(-a+2)3+(b+5)2的平方根为±/25=±5, 所以a=2. 故选D. 因为b=3, 二、填空题 所以数轴上A,B两点之间的距离为3-√2. 山.-分;2万+1:13.4,万-445 (2)由题意,得点A与点C关于点B对称, 所以c=6-瓦 15.±万;16.t=1或t=49. 因为1<2<2, 三、解答题 所以a的整数部分x=1. 17.解:整数集合:{0,-6,…}; 因为4<6-2<5, 分数集合:亭3.16,…: 所以c的小数部分y=6-√2-4=2-2 无理数集合:牙,厅,7.14141…(相邻两个1之间4的 所以2x3+2y=2×13+2×(2-2)=6-22. 个数逐次加1),-万,…. 24.解:(1)0.01,1000: (2)观察可得,当被开方数a的小数点向左(或向右)移动 18.解:(1)√2+8: 2n位时,它的算术平方根√a的小数点向左(或向右)移动n位 22 (n为正整数). 19.(1)x=±4: (3)①0.0316; (2=-音 ②10000x 20.解:因为(a-9)2+1b-41=0, 第33期2版 所以a-9=0,b-4=0,所以a=9,b=4. 3.1不等式 所以受的立方为号=品 9 1.B;2.D; 3.x+2<0(答案不唯一); 所以云的立方的平方根是 8 4.T>37.3. 21.解:霖霖同学不能完成地毯的铺设工作.理由如下: 5.解:2,6,5.1是不等式2x-1>1的解; 设长方形地毯的长与宽分别为3xdm,2.xdm. -9,-5是不等式x+13<12的解. 根据题意,得3x·2x=2400. 6.(1)x-6>12;(2)2y-5<0; 所以6x2=2400. (3)3m+4≥0:(4)2a+号6≤4 解得x=√400=20(负值舍去) (5)5n-9≥-1;(6)2(4+a-3)>20. 所以长方形地毯的长是3x=60>50. 7.解:0.48×200+0.53×200=202(元). 所以霖霖同学不能完成地毯的铺设工作。 因为202>200 22.解:(1)结论成立.答案不唯一,如2+2=0,则 李叔叔家七月份的电费支出不超过200元, 2+(-2)=0,即2与-2互为相反数. 所以李叔叔家七月份的用电量不超过400度. (2)因为8-y和2y-5互为相反数, 根据题意,得0.48×200+0.53(x-200)≤200. 所以(8-y)与(2y-5)互为相反数, 3.2不等式的基本性质 所以8-y+2y-5=0,解得y=-3. 1.A;2.D;3.m<0;4.> 23.解:(1)因为a为2的算术平方根, 5.(1)x<6;(2)x>1; 一3 初中数学湘教七年级第31~34期 (3xK-6:4x>3 8.解:由新运算的定义,得x*a<1可化为x-2a<1, 所以x<1+2a, 6.解:设每块A型钢板的面积为x,每块B型钢板的面积为y 因为由数轴上表示的解集可知x<1, 方案一:用4块A型钢板,8块B型钢板,用式子表示为: 所以1+2a=1,解得a=0. S1=4x+8y; 1 方案二:用3块A型钢板,9块B型钢板,用式子表示为: 9解:由不等式培+>0,得。> S2=3x+9y 1 因其解集为x<5, 因为S1-S2=4x+8y-3x-9y=x-y,且x<y, 所以x-y<0. 放后>古得x<-台 所以S<S2: 3.3一元一次不等式的解法 所以号=-片,且a<0b>0 1.B;2.D:3.1;4.m≥1. 所以不等式6c-a>0的解集为x>名,即x>-方 5.数轴表示略.(1)x<2;(2)x≥-3; (3)x<3:(4)x≤-2 10解:观察两个不等式,形式都是<1吉之1, 3 6.解:因为关于x的不等式(a-2)x2-1<5是一元一次 第一个不等式中,将t视为x,其解集为x>-5, 不等式, 即<1告2+1中,>-5 3 所以a+2=1, 故在第二个不等式中,t换成了(3x-1), 解得a=-1. t>-5,即3x-1>-5. 当a=-1时,不等式9ax+3a-4b<0可化为 所以解3x-1>-5,得x>-3 4 -9x-3-4b<0, 解得x>二3-46 (注:这是换元思想及整体思想的结合.) 9 二、填空题 又因为该不等式的解集为>专 1 5 1.-2;12.n≤3;13.x≥3 所以二3-46 4 9 9 14.5x-2(20-x)>75; 解得b=- 7 4 152(x-3)-7(3-)>0;16x<5 提示: 第33期3,4版 16.解:因为不等式ax+b>c的解集为x<3, 3.1~3.3能力达标自评 则在不等式a(x-2)+b>c中,令x-2=t,则t<3. 一、选择题 即x-2<3,x<5. 题号 12345678910 所以a(x-2)+b>c的解集为x<5. 答案DCCADDAB C A 三、解答题 提示: 17.解:因为π≈3.14, 7.解:解不等式3x<6,得x<2. 所以3-π<0. 解不等式2(-)-宁<2a+号得x<a+5 在不等式两边都除以(3-π),得 由题意,得a+5≥2,解得a≥-3. <即:<-1路 4 初中数学湘教七年级第31~34期 18.解:去括号,得7x-14≥11+9x-15, (②)由题意,得,2≥是 3 移项,得7x-9x≥11-15+14, 去分母,得3(2x-3)≥2(x+2). 合并同类项,得-2x≥10, 去括号,得6x-9≥2x+4 两边都除以-2,得x≤-5. 移项、合并同类项,得4x≥13. 19.解:小华的解法不正确, 第一步去分母时,不等式右边的1未乘6. 两边都除以4,得:≥早 正确解题过程如下: 去分母,得2(x-1)≥3(x-2)+6, 放女的取值范调是≥号 去括号,得2x-2≥3x-6+6, 23.证明:(1)因为a+b+c=0,3a+2b+c>0, 移项、合并同类项,得-x≥2, 所以3a+2b+c=(a+b+c)+2a+b 两边都乘-1,得x≤-2. =2a+b>0. 20.解:根据题意得,他买西红柿平均每斤的价格是 又由a+b+c=0得b=-a-c,代入①中 20x+10y元 有2a-a-c>0,即a-c>0, 30 所以a>c. 因为他以每斤心十上元的价格全部卖出后,发现自己赔 2 (2)因为b=-a-c,c>0, 了钱, 所以b<-a. ② 所以20x+10>x+2, 又2a+b>0, 30 2 所以b>-2a. ③ 两边都乘30,得20x+10y>15x+15y(不等式的基本性 由(1)知a>c>0, 质2), 所以>0(倒教的意义). 两边都加(-15x-10y),得 a 5x>5y(不等式的基本性质1), 在②的两边同乘女得合<-1, a 两边都乘号,得x>(不等式的基本性质2)。 在③的两边同乘。得名>-2. 所以赔钱的原因是上午买的西红柿单价比下午买的西红 柿单价贵 所以-2<6 <-1. a [注:在20x+10y>+1这一不等式中,不妨把(20+ 24.解:(1)(-2)④3=-2×(-2-3)+1 30 2 =-2×(-5)+1 10)与(x+)分别看作整体,即转换成“0>分这种形式, =10+1=11. 即可解决.] (2)因为3④x<13, 21.解:解2x-1>5,得x>3; 所以3(3-x)+1<13. 解5x+1≤-4,得x≤-1. 去括号,得9-3x+1<13. 因为实数a是不等式2x-1>5的一个最小整数解, 移项、合并同类项,得-3x<3. 实数b是不等式5x+1≤-4的一个最大负整数解, 两边都除以-3,得x>-1. 所以a=4,b=-1. 在数轴上表示如图所示: 解4x-9<-1,得x<2. 22.解:(1)-1. -3-2-10123 -5 初中数学湘教七年级第31~34期 (84⑥号24(4-+1=7.2 3.5一元一次不等式组 3 1.B:2.A:3.B: 则原不等式为17-4(x+2》≥10,即7≥4(x+2) 3 3 4.1<x≤4;5.x<1;6.m>1. 去分母,得21≥4x+8, 7.数轴表示略.(1)-1≤x<2; 移项、合并同类项,得13≥4x, (2)x>-3;(3)-7<x≤3. 13 所以原不等式的解集为x≤ 4 8.解:(1)x-2=0(答案不唯一); 其中非负整数解为0,1,2,3. (2)解方程3-x=2x,得x=1. 第34期2版 解方程3+x=2(x+),得x=2 x<2x-m, 3.4一元一次不等式的应用 解不等式组 得m<x≤m+2. x-2≤m, 1.A;2.B;3.D:4.5;5.6. 因为1,2都是该不等式组的解, 6.解:设第x个月李明的存款超过王刚的存款 m<1, 根据题意,得600+500x>2000+200x, 所以 解得0≤m<L. lm+2≥2, 解得x>片 第34期3,4版 因为x为整数,所以x=5. 3.4~3.5能力达标自评 答:第5个月李明的存款超过王刚的存款 7.解:设需要x个月才能赚回这台机器的贷款 一、选择题 根据题意,得(8-8×10%-5)×8000x≥88000, 题号 1 2 345678910 答案BD CDBADCBD 解得x≥5. 因为x是正整数, 提示: 所以x的最小整数值是5. 8.解:设小颖可以购买x件该商品, 答:至少5个月才能赚回这台机器的贷款, 依题意,得4×5+4×0.8(x-5)≤44, 8.解:(1)设在广场内种植A种花木的数量是x棵, 解得x长空 B种花木的数量是y棵. 又因为x为正整数, 「x=2y+10, 根据题意,得 所以x的最大值为12, x+y=340, 所以小颖最多可以购买该商品12件. x=230, 解得 9.解:设七(1)班有x名同学.根据题意,得 y=110. r2x+42-3(x-1)<5, 答:在广场内种植A种花木的数量是230棵,B种花木的数 2x+42-3(x-1)≥1. 量是110棵 解这个不等式组,得40<x≤44. (2)设种植A种花木m棵,则种植B种花木(340-m)棵. 故七(1)班至少有41名同学,最多有44名同学, 根据题意,得30m+20(340-m)≤9000, 故m=41,n=44. 解得m≤220. 「x-a>0,① 10.解:记不等式组 答:种植A种花木最多220棵. [7-2x>5.② 6 初中数学湘教七年级第31~34期 解不等式①,得x>a, 三、解答题 解不等式②,得x<1. 17.解:解2x+5≤3(x+2),得x≥-1, 因为该不等式组的整数解仅有3个, 解3x-1<5,得x<2, 所以不等式组的解集为a<x<1, 所以不等式组的解集为-1≤x<2. 所以不等式组的整数解为-2,-1,0. 18.解:由13x+41>7得3x+4>7或3x+4<-7, 通过画数轴,可知a在-2和-3之间, 解得x>1或x<- 3, 若a=-2,则-2<x<1,整数解只有-1,0,不符合题意; 若a=-3,则-3<x<1,整数解为-2,-1,0,符合题意 所以13x+41>7的解集为x>1或x<- 3 所以-3≤a<-2. 19.解:解(x-)≤1,得x≤3, 二、填空题 解1-x<2,得x>-1, 2x>4, 11. 12.5x-2(20-1-x)>80: 则不等式组的解集是-1<x≤3. 3x+1≤2: 该不等式组的最大整数解为x=3. 13.a≥2;14.5;15.3;16.-4<k<-1. 20.解:设以后6天内平均每天挖士xm3. 提示: 由题意得6x≥600-120,解得x≥80. 14.解:前6次射击共中55环,想取得超过89环的成绩, 答:以后6天内平均每天至少挖土80m3. 假设最后3次射击都取得最好成绩10环, 1 21.解:(1)解不等式5x+2≥3(x-1)+2(x+2), 第7次射击成绩为x环, 1 则55+x+10×3>89,解得x>4, 去括号,得5x+2≥3x-3+2*+1, 所以x取得的最小整数值为5, 移项,合并同类项,得子≥-4, 即第7次射击成绩不能少于5环 15.解:设购买A型设备x台,B型设备(10-x)台, 系数化为1,得≥-号 根据题意可得12x+10(10-x)≤105, 解不等式2x+3>0,得>-是 解得x≤2 所以原不等式组的解集为x>-? 2 又因为x为整数, 所以x可取0,1,2,故购买方案有3种 (2)解不等式2x1≤3x+2-1: 3 4 2x+y=k+1,① 16.解: 去分母,得4(2x-1)≤3(3x+2)-12, lx+2y=3,② 去括号,得8x-4≤9x+6-12, 由①+②得3x+3y=k+4, 移项、合并同类项,得-x≤-2, 所以x+y=+4 系数化为1,得x≥2. 3 解不等式3x-18<10-x,得x<7. r2x+y=k+1, 因为方程组 的解满足0<x+y<1, 所以原不等式组的解集为2≤x<7 Lx+2y =3 所以0<44<1, 2解:根据题意,得3a+5=0a-2b+氵=0, 3 5 解得-4<k<-1. 解得a=哥6=是 7 初中数学湘教七年级第31~34期 5x-x+0<-含x-2. ra+2b=0, 24.解:(1)依题意,有 代入不等式组,得 a+b=3, 5 5 1+3x>6 ra=-2, 解得 解得x>- b=1. 10 所以原不等式组的最小非负整数解为x=0. (2)由(1)得x*y=-2x+y 23.分析:提炼题中信息,知①1700包括拍照资金和W; 因为0<c*(c+3)<2, ②544≤拍照资金≤560: 所以0<-2c+(c+3)<2, ③文化衫t件,则买相册(45-t)本. 解得1<c<3. 解:(1)由题知购买文化衫t件,则购买相册(45-t)本,则 (3)因为1(2m-1)*(2-m)1<n+1, W=28t+20(45-t)=8t+900. 所以1-2(2m-1)+(2-m)1=1-5m+41<n+1, (2)拍照资金为 所以-n-1<-5m+4<n+1, 1700-(8t+900)=(800-8t)元, 解得n+3<m<”+5 则544≤800-8t≤560, 5 5 解得30≤t≤32. 因为数轴上墨迹遮住的整数有-2,-1,0,1,2,3, 因为t为件数,为整数, 所以<m<号的整数解为-2,-1.0,123 5 所以t可取30,31,32. 所以共有三种方案: 「-3≤-n+3<-2, 5 一:文化衫30件,相册15本; 3<"t5≤4, 二:文化衫31件,相册14本; 5 三:文化衫32件,相册13本. r13<n≤18, 解得 因为W=8t+900,t越小,W越小, 10<n≤15, 所以应选择方案一,即t=30时,拍照资金更充足. 所以13<n≤15, 注:也可以把30,31,32分别代入W=8t+900中,比较大 所以整数n的值为14或15. 小,但计算多,应该通过分析,直接判断,避免不必要的计算. —8—+ n a 竖 + 0+ t' 0.(+ (++ :06(c) S98178-1St0 SX1L3-1590 .1002(c 士上共 .210- 1 + 16(1).3 3- 00) 1 .:P(t) :911+(1)' m.r(9+20(1):tt +心(G+)e) :2() 、公 1 226 20.(8分)某金属治炼厂将27个大小相同的正方体钢锭在炉火 22.(10分)实数a,b在数轴上的对应点A,B的位置如图1所示 24.(12分)规定(a,b)表示 对数对,给出如下定义:m 中熔化,铸成一个长方体钢锭,此长方体钢锭的长、宽、高分别为 a 且1a1=2,b是16的一个平方根.求式子1a+b1-√ 160cm,80cm和40cm,求原来每个正方体钢锭的棱长. (a-b)的值. n=√b(a>0,b>0).将(m,n)与(n,m)称为数对(a,b)的一对 “对称数对”.例如:当a=4,b=1时,m= 2n=T=1,所 图 以数对(4,)的一对“对称数对”为(分)与》 (1)数对(9,5)的一对“对称数对”是 与 (2)若数对(16,y)的一对“对称数对”相同,则y的值是多少? (3)若数对(x,3)的一个“对称数对”是(5,1),则x的值是多少? 初中数学· 23.(12分)如图2,正方形网格中每个小正方形的边长都为1, 湘教七年级能 21.(10分)如果一个正数m的两个平方根分别是2a-3和 正方形ABCD的顶点都在格点上 a-9,n是-1的立方根 (1)正方形ABCD的面积是多少?边长是多少? (l)求m和n的值; (2)正方形ABCD的边长是有理数还是无理数?它在哪两个整 (2)求m-11n的算术平方根, 达标自评 数之间? 初中数学·湘教七年级能力达标自评 (3)在图3中画一个与图2面积不相等的正方形,要求它的边长 为无理数,并写出它的边长 图2 图3 参考答案见33期 数评橘 2026年2月3日·星期二 初中数学 第 31期总第1175期 (湘教七年级) 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办 数理报社编辑出版 社长:徐文伟 国内统一连续出版物号:CN14-0707八F) 立方根是方根家族 问尚导 一个数的平方根和立方根 精讲课堂 立方 中的重要成员,今天立 习方根 二、符号对比 方根“个人专辑”正式 1.一个非负数a的平方根记作±√a,如2的 发行,下面让我们先睹 平方根记作±2;一个非负数a的算术平方根记 为快吧! 曲目一、求立方根 ◎山西杨智 作a,如2的算术平方根记作2 平方根、算术平方根和立方根是初中数学 温馨提示:±a是a与-√a(a>0)的合 的 周 例1求下列各数 的重要知识,因为它们的概念相近,表示形式相写,√a≠-√a,所以我们要分清±a,√a, 专 的立方根: 以,所以初学者很容易混淆.为了帮助同学们正 -√a(a>0)这三种形式的区别. (1)-8; 确理解和区分,解读如下: 125 2.一个数a的立方根记作a,如2的立方根记 (2)27 一、概念对比 1.平方根:如果一个数的平方等于a,那么 作2. (3)0.001. 这个数叫作a的平方根或二次方根. 温馨提示:对于符号“a”,n表示根指数,a 解析:求一个数的 2.算术平方根:正数a的正的平方根叫作a表示被开方数,在符号“±a”中,根指数n=2, 立方根可借助立方来 的算术平方根 可以省略不写,而在符号“a”中,根指数n=3, 求,同时要注意正数的立方根是正数,负数的立 3.立方根:如果一个数的立方等于a,那么不能省略。 方根是负数,0的立方根是0. 这个数叫作a的立方根或三次方根. 三、性质对比 (1)因为(-2)3=-8, 温馨提示:算术平方根从属于平方根,是平 1.平方根的性质:一个正数的平方根有两 所以-8的立方根是-2 方根的一部分,知道了一个正数的平方根也就个,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有 即8=-2; 知道了这个正数的算术平方根,同样,知道了一 平方根,如49有两个平方根,为7和-7,它们互 2)因()广-罗 个正数的算术平方根,也就知道了这个正数的 为相反数 平方根 2.算术平方根的性质:一个正数a的算术平 所以罗的立方根是, 4.开平方:求一个非负数的平方根的运算, 方根有一个,是α的正的平方根,0的算术平方根 27 叫作开平方. 是0,负数没有算术平方根,如49的算术平方根 即漂 5.开立方:求一个数的立方根的运算,叫作只有一个,是7 开立方 3.立方根的性质:正数的立方根是正数,负 (3)因为0.13=0.001, 温馨提示:开平方与平方互为逆运算,开立数的立方根是负数,0的立方根是0,如216= 所以0.001的立方根是0.1, 方与立方互为逆运算,因此可根据这种关系求6,216=-6,0=0. 即0.001=0.1. m十十十十十十十 曲目二、化简求值 ©品味方法幻 所以绝对值最大的数是b 故选B. 例2计算:(-5可--尽 3 比较大 三、近似值法 解析:先求立方根,然后再作加减运算即 万不 例3比较大小:3,5 2 ©湖南郭程 “>”“<”或“=”) 3■ -5)-1- 7 =-5- 11 一、分类法 8 2 =- 2 解析:取5的近似值,结合近以值可计算出 例1在实数-√2,-1,0,1中,最小的是 曲目三、解方程 3-5的值,然后进行比较即可, 例3已知(2x-1)3-8=0,求x的值. A.-2B.-1 c.0 D.1 解析:由已知,得(2x-1)3=8. 因为5≈2.236, 解析:-2,-1是负实数;1是正实数.根据 根据立方根的意义可知, “正实数大于0,0大于负实数,正实数大于负实 所以3,5、3-2236=0.382, 2 2 2x-1是8的立方根, 数”可得较小的实数是-√2和-1.再根据“两 又知8的立方根是2, 而8=0.375,0.382>0.375, 所以2x-1=2, 个负实数,绝对值大的反而小”可得-2<-1. 3 最小的实数是-√2 解得x=2 所3与5>合 2 故选A. 故填>. 曲目四、实际应用 二、数轴法 四、夹值法 例4一块长方体红砖,体积为1728立方 例2实数a,b,c在数轴上的对应点的位置 例4比较大小:√33 6(填 厘米,长、宽、高的比是4:2:1,求它的长、宽、高 如图所示,若a与c互为相反数,则a,b,c中绝对 “>”“<”或“=”). 各是多少 值最大的数是 解析:通过比较33与6的平方的大小,从而 解析:设这个长方体红砖的长是4x厘米,宽 a b 可确定√33的大致范围,然后进行比较即可. 是2x厘米,高是x厘米 A.a B.6 因为25<33<36, 根据题意,得4x·2x·x=1728 C.e D.无法确定 所以25<√33<√36,即5<√33<6. 即8x3=1728 解析:观察a,b,c在数轴上对应的点的位 故填<. 解得x=6, 置,根据“在数轴上表示的实数,右边的总比左 编者语:比较两个实数大小的方法还有作 所以4x=24,2x=12 边的大”,再结合实数的性质进行比较即可. 差法、作商法、平方法等,在具体解题时,同学们 答:这个长方体红砖的长是24厘米,宽是 根据a,b,c在数轴上对应的点的位置及α,c需要选择最合理的方法,从而使问题能够快捷 12厘米,高是6厘米 互为相反数,得c<a<b,且Icl=1aI<1b1,解决. 2 素养专练 数理极 2.1.1平方根 3.请写一个小于0的无理数: (写出 (2)写(2x+3°=25 1.25的算术平方根是 个即可) + A.±5B.5 C.-5 D.5 4.利用计算器求下列各式的值(结果精确到 2.下列说法正确的有 ( 0.01): ①-2是-4的一个平方根;②a2的平方根是 (1)√0.46254; a;③2是4的平方根;④4的平方根是-2, A.1个B.2个C.3个D.4个 3.一个数的平方根等于它本身,则这个数是 2.3实数 () A.0 B.1C.0和1D.±1 1.-√的绝对值是 4.已知49的算术平方根为x,4是y+1的一 A.-11 B.II 个平方根,则x-y= (2)±2402 C.11 D.-11 5.已知(x+1)2-3=33,则x的值为 2.下列选项中,可以表示点P是乃的是 ( 6.求下列各式的值: (1)±√169; (2)-0.36; 0的 P -2-1012 A B P P ! 2.2立方根 2-10123 -2-10123 C D 1.27的立方根为 ( 3.下列说法错误的是 ( A.±3B.±9 C.3 D.-9 A.√2是无理数 49 (3)4 (4)W(-4)7. 2.下列结论正确的是 A.-1的立方根是±1 B.3的相反数是-√3 B.一)没有立方根 C.15-π1=5-π C.若a=a,则a=1 D方的每数是2 D.8=-8 4.若实数a的相反数是-4,则a的倒数的算 术平方根是 7.海啸是由海底地震、火山爆发、海底滑坡或 3计第:,一多 = + 5.将下列各数对应的序号填入相应的集合 气象变化所产生的破坏性海浪,海啸的波速高达 内: 4.利用计算器计算:4-3≈ (结 每小时700~800千米,在几小时内就能横过大 果精确到0.001) ①-西,②丽③号④号⑤-3141, 洋;波长可达数百千米,可以传播几千米而能量损 5.求下列各式的值: 十 ⑥1,⑦7,⑧80%,⑨-1-51,100.101001…(相 失很小.海啸的行进速度可按v=√gd计算,其中 38 邻两个1之间0的个数逐次加1) v(m/s)表示海啸的速度,d(m)表示海水的深度, (1)343 (2)0.125; 整数集合:{ …; g表示重力加速度9.8m/s2.若在海洋深度20m 分数集合:{ …}; 处发生海啸,求其行进的速度 负有理数集合:{ …}; 无理数集合:{ …}. 6.计算: (1)5+69-105: 3 (3)10; 2.1.2无理数 (2)512+15-31-(-5). 3 4,子7,其中是无理 6.求下列各式中x的值: 1.下列各数:1.414, (1)2x3=16: 数的是 A.1.414BF C.-5 D.7 2.下列说法错误的是 A.无限小数是无理数 B.无限不循环小数是无理数 C.3是无理数 数理报社试题研究中心 D.圆周率π是无理数 参考答案见33期 9.已知0.5≈0.7937,5≈1.7100,那么下列各式正确的是 18.(6分)求下列各式的值 2.1~2.3能力达标自评 (1)-27; (2)-/0.125: ◆数理报社试题研究中心 A./500≈17.100 B.3500≈79.37 (答题时长120分钟,满分120分) C.3/500≈171.00 D.500≈7.937 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 10.现在定义一种运算,其规则为a*b=a2-b2,根据此规则, 1.64的平方根是 如果x满足(2x)*5=-1,那么x的值为 A.±8 B.±4 A.6 B.-6 C.±2 D.±2 D.-1±√6 2用数学式子表示“品的平方根是±}应是 C.±6 (3)-(-0.001)下 16 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 9 9.3 B.±√6=± 4 11.(-√17)2= 12.已知(x+1)2=m,则m应满足的条件是 93 D.√6=-4 13.一个正数的平方根分别是m和-3m+1,则m的值为 3.下列运算中,正确的是 初中数学 A.√9=±3 B.8=2 14.某病毒的形状可看成一个球体,体积大约是288000π立方 19.(8分)计算: C.4=2 D.√(-8)7=-8 湘 纳米,则它的直径约是 纳米(球的体积公式V= 3TR). 4 (1)+√5+27; 整 4.8T的平方根是 A.±3 B.3 73 年 级 4,…,观察 C.±9 D.9 能 力 5.在实数-5,3.14,0,π,-4,0.1616616661…(两个1之 2n+1 达 其中的规律,用含n(n为正整数)的式子表示,1- (n+1)2 初中数学·湘教七年级能力达标自评 都 间依次多一个6)中,无理数的个数是 ( A.1 B.2 C.3 D.4 16.如果正数a+1的平方根是±2,b+4的立方根是-2,则 6.一个数的算术平方根是a,比这个数大5的数的算术平方根 Ia+b1的算术平方根是 是 ( 三、解答题(本题共8小题,共72分) A.a+5 B.Ja +5 17.(6分)求下列各数的平方根: C.√a+5 D.a2+5 (1)9 7.学完平方根后,当堂检测环节刘老师布置了5道填空题,下面 25 2 是丛丛的完成情况:①16的平方根是±4:②0的平方根是0;③9的 算木平方根是3:④,√仁的算术平方根是:⑤1的立方根是±1若 /1 3)s×g-×G 每做对一道题得20分,则该次检测丛从应得分 (3)0.09. A.100分 B.80分 C.60分 D.20分 8.如果x2=64,那么的值为 A.±4 B.±2 C.4 D.-2

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第31期 平方根 立方根 实数-【数理报】2025-2026学年七年级下册数学学案(湘教版·新教材)
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