第6单元 第4课时 等值分数(1)(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课(苏教版2024)
2026-05-25
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16页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 等值分数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.63 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57215993.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“等值分数”核心知识点,通过“分饼情境”复习1/2和2/4,引导学生比较小熊分得的饼,以具体问题为支架,衔接旧知与新知,帮助学生初步感知分数等值关系。
其亮点在于以“折一折、涂一涂”探究活动为核心,结合几何直观与抽象能力,让学生在动手操作中发现1/2=2/4=3/6等规律,培养推理意识。通过“试一试”“想想做做”引导学生用数学语言表达等值分数,既助学生深化理解,又为教师提供生动教学载体。
内容正文:
义务教育苏教版三年级下册
第4课时 等值分数(1)
分数的初步认识
六
复习导入
把一个饼切成大小相等的2份,将其中的1份给小熊乐乐,小熊乐乐分得多少个饼?
1
2
小熊乐乐分得 个饼。
把一个饼切成大小相等的4份,将其中的2份给小熊奇奇,小熊奇奇分得多少个饼?
2
4
小熊奇奇分得 个饼。
探究新知
6
哪只小熊分得的饼多?
从图中可以看出
两只小熊分得的
饼一样多。
个和 个都是同一个饼的一半,两只小熊分得的饼同样多。
1
2
2
4
探究活动:
将2张同样大小的圆形纸片各当作一个饼,模
仿两次分饼的过程,折一折,分别涂出 ,
再将两张纸片重叠对比,说一说你的发现。
1
2
2
4
和
把每 个再平均分成2份,
1
2
原来的1份变成2份
原来的2份变成4份
2
4
就是把1个平均分成4份,得到 个。
1
2
2
4
=
把每 个再平均分成3份、4份,就是把1个
平均分成几份?原来的1份会变成几份?原来
的2份呢?看图说一说、填一填。
1
2
原来的1份变成3份
原来的2份变成6份
3
原来的1份变成4份
原来的2份变成8份
4
8
你还能找到其他与 相等的分数吗?
1
2
1
2
( )( )
=
5
10
2
4
, , , ,…
3
6
4
8
都是 的等值分数。
1
2
5
10
2
4
=
3
6
4
8
5
10
=
=
1
2
=
试一试
看图填一填。
2
1
3
的等值分数还有哪些?
的等值分数呢?
1
4
1
3
3
12
, …
4
16
3
9
, …
4
12
想想做做
1.先在图中涂色表示已知分数的等值分数,再填一填。
5
10
2
10
和 的分数单
1
2
1
5
的等值分数呢?
位相同吗?它们
和 的分数单位不同,它们的
1
2
5
10
2
10
1
5
等值分数 和 分数单位相同。
2.深色部分表示这根彩带的几分之几?
还可以表示这根彩带的几分之几?
答:深色部分表示这根彩带的 ,还可
以表示这根彩带的 。
2
12
1
6
3.小宁和他的3个同学平均分1板巧克力,
每人分得几分之几板?
答:每人分 板,也可以说每人分 板。
1
4
2
8
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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