7.4 平移 课时练习 同步练习-2025-2026学年人教版数学七年级下册

2026-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 探究与发现 利用平移设计图案,7.4 平移
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 189 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

7.4 平移 同步练习 一、单选题(本大题共5小题) 1.下列生活现象是数学中的平移的是( ) A. 树叶随风飘落 B. 电梯升降 C. 钟表指针转动 D. 车轮的转动 2.如图,浮山公园有一块长为 ,宽为 的长方形草坪,计划在草坪中间修两条宽度均为 的石子路(两条石子路的任何地方的水平宽度都是 ),剩余部分即阴影区域种植鲜花,则种植鲜花的面积为( ) A. B. C. D. 3.如图所示的图案是由一个基本图形平移形成的,为还原该图案,应选哪一块拼在图案的空白处( ) A. B. C. D. 4.如图,将三角形沿方向平移得到三角形,与交于点,此时满足.若,则四边形与四边形的周长之差为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5.如图,在锐角三角形中, ,将三角形沿着射线方向平移得到三角形(平移后点,,的对应点分别是点,,),连接.若在整个平移过程中,和的度数之间存在2倍关系,则的度数不可能为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共1小题) 6.如图,长方形中,,,若将该长方形沿方向平移一段距离,得到长方形,试求将长方形平移______时,两长方形的重叠部分的面积是. 三、解答题(本大题共4小题) 7.如图,在方格纸中,三角形的三个顶点和点,都在格点(网格线的交点)上,平移三角形,使它的顶点都落在格点上并满足下列条件. (1) 使,中的一点在平移后的三角形内部,另一点在平移后的三角形的边上,在图(1)中作图; (2) 使,两点都在平移后的三角形的边上,在图(2)中作图. 8.(1) 如图(1)是由25个边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,三角形的端点都在小正方形的顶点上,请按要求画图并解决问题: 图(1) ① 将三角形向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,画出平移后的三角形 ② 连接,,则与之间的数量关系为______________;与之间的位置关系为________________. (2) 如图(2),将三角形沿方向平移若干距离得到三角形.若三角形和五边形的周长分别是5和9,则三角形平移的距离为______. 图(2) 9.如图,在中, , ,.将沿向右平移,得到,与交于点,连结. (1) 求和的度数; (2) 若,,求图中阴影部分的面积; (3) 已知点在的内部,将平移得到后,点的对应点为,连结.若的周长为,四边形的周长为,请直接写出的长度. 10.[难]如图,直线,直线与,分别交于点,,.小安将一个含 角的直角三角板按如图(1)方式放置,使点,分别在直线,上,且在点,的右侧, , . (1) 填空:______(填“ ”“ ”或“”). (2) 若的平分线交直线于点,如图(2). ① 当,时,求 的度数; ② 小安将三角板保持并向左平移,求在平移的过程中的度数(用含 的式子表示). 答案 1.B 解析: A 树叶随风飘落不是平移,选项A不符合题意 B 电梯升降是平移现象,选项B符合题意 C 钟表指针转动不是平移,选项C不符合题意 D 车轮的转动不是平移,选项D不符合题意 2.B 解析:由题意可得种植鲜花的面积为 .故选 . 3.B 解析:由题图可知,此图案由平移而成,所以空白处应该为,故选B. 4.A 解析: 将三角形沿方向平移得到三角形,,,,,即,,,,, 四边形与四边形的周长之差为, 四边形与四边形的周长之差为,故选A. 5.C 解析:如图(1),当点在上时,过点作. 因为三角形由三角形平移得到,所以,所以. ①当时,设,则.因为,所以 ,.因为,所以 ,解得 ,所以 . ②当时,设,则,同①可得 ,解得 ,所以 . 图(1) 图(2) 如图(2),当点在的延长线上时,过点作. 因为三角形由三角形平移得到,所以,所以. ①当时,设,则.因为,所以 ,.因为,所以, 解得 ,所以 . ②由图(2)可知,,故不存在这种情况.综上所述, 或 或 .故选. 6.1 解析:由平移的性质可得 两长方形的重叠部分的面积是,,,, 将长方形平移时,两长方形的重叠部分的面积是.故答案为1. 7. (1) 【解】如图(1),三角形即为所求(答案不唯一). (2) 如图(2)所示,三角形即为所求(答案不唯一). 8. ① 【解】如图,三角形即为所求. ② ; (2) 2 解析: ② 如图,连接,,则与之间的数量关系为;与之间的位置关系为.故答案为,. (2) 将三角形沿方向平移若干距离得到三角形,,,, 三角形和五边形的周长分别是5与9,,, 三角形平移的距离为2.故答案为2. 9. (1) 【解】由平移的特征可得 , ,,, , , . (2) 由平移的特征可得,. 又,. (3) 的长度为6.由平移的特征可得,的周长为,.又 四边形的周长为, ,即, ,,,,即的长度为6. 10.(1) (2) ① 【解】,, ,. , . 平分, . , . , ,即 . ② 点在的右侧时,如题图(2). , , , . , . 平分, . , . 点在的左侧时,如图(2). , , ,, ,平分, , .综上所述,的度数为 或 . 解析: (1) 如图(1),过点作交于,.,,,.故答案为. 第 page number 页,共 number of pages 页试题资源网-凸飞教育科技(北京)有限公司 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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