第八章 二、牛顿第一定律-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册物理（苏科版·新教材）

平衡，在竖直方向上人受到重力和地 面对人的支持力的作用：地面对人的 支持力分别作用在人的两只脚上，抬 起一只脚，重力和支持力将不在同一 直线上，则人受力不平衡，人不能保持 静止不动。 5.A解析：据二力平衡的概念可知， 小红的说法正确：据二力平衡的条件 可知，小明的说法也正确。 6.A解析：对空中飞翔的丹顶鹤施 力的物体只有地球和空气，一只正沿 直线斜向下方匀速滑翔的丹顶鹤，做 的是匀速直线运动，处于平衡状态，地 球对它的重力G和空气对它的作用 力F二力平衡，因为G的方向竖直向 下，所以F的方向竖直向上。 7.A解析：因为该同学从滑梯上匀 速下滑，做匀速直线运动，所以该同学 受力平衡，对该同学施力的物体只有 地球和滑梯，地球施加的重力G的方 向竖直向下，据二力平衡的条件可知， 滑梯施加的作用力F的方向竖直 向上。 8.B解析：安装在立柱上的螺旋桨 排水时，螺旋桨与排出的水相互作用。 为保持立柱的平衡，立柱在水平方向 上应受平衡力的作用。因为洋流对立 柱冲击力的方向顺着洋流，所以据二 力平衡的条件可知，排出的水对螺旋 桨的作用力的方向应逆着洋流，因为 相互作用的两个力方向相反，所以螺 旋桨对排出的水的作用力的方向是顺 着洋流的，螺旋桨是顺着洋流方向排 水的。 9.如图所示 (第9题) 解析：如图所示，因为半圆形量角器在 重力和拉力的作用下静止，所以重力 与拉力二力平衡，重力与拉力作用在 同一条直线上，拉力的作用线与细线 重合，用虚线沿细线方向向下延长，重 心O一定在这条延长线上：因为半圆 形量角器的质量均匀分布，所以重心 一定在过圆心A的对称轴上，用虚线 画出这条对称轴，两条虚线的交点即 为半圆形量角器的重心O。 10.(1)该无人机的重力G机= m机g=3kg×10N/kg=30N(2)该 无人机不装载货物悬停时，受到的重 力和升力是一对平衡力，其大小相等， 所以需要的升力为30N(3)当无人 机载物悬停时，货物和无人机的总重 力与升力是平衡力，其大小相等，即 F开=G机十G货物，由于升力最大为 180N,所以最多能吊起的货物重力 G货物=F开一G机=180N一30N= 150N,由G=mg可得，最多能吊起 的货物质量m箱= G货物二 g 80-15e 11.mg0解析：对四块砖整体进 行分析，总重力是4g,两边的压力 F相同，两边受到的摩擦力也相同，其 受力平衡，则总重力4mg与两边的摩 擦力之和相等，故两边的砖块1和 4各受到2mg的摩擦力作用，且方向 竖直向上。对砖块1进行分析，受到 挡板A向上的摩擦力2mg及向下的 重力mg,则其还受到砖块2对它向 下的摩擦力作用，大小为mg,即砖1、 2之间的摩擦力大小为mg。对砖块 2进行分析，受到向下的重力g、砖 块1对它的向上的摩擦力mg,这两 个力已经平衡，故砖块2在竖直方向 不受其他力，即砖2、3之间的摩擦力 大小为0。 12.A解析：本题中，因为水平桌面 光滑，所以铁钉在水平方向上未受到 摩擦力的作用，铁钉共受到三个力的 作用：重力G、支持力F支和吸引力 F吸，因为铁钉静止，所以这三个力平 衡：因为G的方向竖直向下，F支的方 向竖直向上，所以F吸的方向要竖直 21 向上，这三个力才能平衡。 13.A解析：在图丙中，当木板相对 于木块滑动时，木板相对于木块向右 滑动，因为滑动摩擦力的方向与物体 相对运动的方向相反，所以木板受到 木块的滑动摩擦力方向水平向左，故 B、C错误：在图乙中，水平拉动木板 使木板和木块一起做匀速直线运动， 因为此时木板和木块之间相对静止且 没有相对运动的趋势，所以木板和木 块之间无摩擦力的作用，由二力平衡 条件可知，木板受到桌面的滑动摩擦 力∫桌=FB(FB为测力计B的示数， 也就是测力计B对木板向右的拉 力)；图乙和图丙相比，当木板相对于 木块滑动时，因为整体对桌面的压力 大小不变、接触面的粗糙程度不变，所 以木板受到桌面的滑动摩擦力大小不 变，仍然为f察=FB;在图丙中，拉动 木板时，木板受到水平向右的拉力 Fg'、水平向左的桌面的滑动摩擦力 ∫皋、木块对木板水平向左的摩擦力， 由实验目的可知要测量木板受到木块 的滑动摩擦力，则需要根据木板受力 平衡进行测量，所以，图丙中拉木板时 需要匀速运动，此时木板受力平衡，则 FB'=∫块利木板十∫桌，因此木板受到 木块的滑动摩擦力为∫块对*板一 Fg′一f,故A正确，D错误。 二、牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 1.相同高度重力距离 2.B3.D4.C 5.=C逆时针解析：被细绳拴 着的小球在水平面上绕O点做圆周 运动，由于不计阻力，某时刻细绳断开 时，小球将按照原来的速度在水平方 向做匀速直线运动，所以过一段时间 小球出现在P点的速度v等于o。过 P点作圆的切线，则与圆的切点就是 细绳断时小球的位置，如图所示。由 图可知，细绳断开时小球的位置可能 是在圆周上的C点处，由图可知，小 球在光滑水平面上绕逆时针方向转 动，才能运动到水平面上的P点 0 (第5题) 6.D解析：牛顿第一定律是牛顿在 伽利略、笛卡尔等人研究的基础上，对 大量的实验事实进行深人研究，通过 推理，概括出来的一条重要规律，故A 错误：牛顿第一定律指出：若物体不受 力的作用，则原来静止的物体将保持 静止状态；原来运动的物体将保持原 来的速度一直做匀速直线运动，故B、 C错误，D正确。 7.A解析：从题图的正面看，列车停 在平直轨道上，车厢中小球b静止时， 小球b与车厢外路灯a的杆在同一条 竖直线上，忽略桌面对b的摩擦及空 气的影响，列车启动后，据牛顿第一定 律可知，小球b在水平方向上将保持 静止状态，小球b相对于车厢外路灯 a的杆的位置将不变。 8.(1)小车运动的距离同 (2)不需要(3)慢一直做匀速直 线运动解析：(1)实验中阻力对物 体运动的影响是通过小车运动的距离 体现出来的，小车运动得越远，说明受 到的阻力越小，对运动的影响越小。 实验时，应将小车从同一高度处释放， 使小车到达水平面时的速度相同。 (2)图丁中，若实验中小车仅在木板 上滑行时滑出了右端，说明木板对小 车的阻力比前两次小，小车运动的距 离最长，不需要重做实验。(3)分析 实验现象，毛巾最粗糙，阻力最大，小 车运动的距离最短；木板最光滑，阻力 最小，小车运动的距离最长；由此可以 得到结论：接触面越光滑，小车的速度 减小得越慢，小车运动的路程越长。 推理：如果水平面绝对光滑，小车不受 阻力，小车的速度将不再减小，小车将 一直做匀速直线运动。 一方法归纳 理想实验法在探究运动物体 如果不受力的作用会怎样 运动时的应用 本题中由物体受到的阻力越 小，速度减小得越慢，推测物体不 受阻力作用将一直做匀速直线运 动，这里运用了理想实验法。理想 实验也叫假想实验，它是人们在真 实实验的基础上，运用逻辑推理得 到理想或极端条件下的正确结论 的思维方法，在初中阶段利用理想 实验法得到的结论有真空不能传 声和牛顿第一定律。 9.水平向右做匀速直线运动当重 力消失时，物体所受支持力消失，摩擦 力也同时消失，当该物体不受力时，将 向右做匀速直线运动解析：假设物 体运动时，重力突然消失，则物体对水 平面的压力就突然消失：据滑动摩擦 力产生的条件可知，水平面对物体向 左的滑动摩擦力将突然消失：因为水 平面对物体的支持力与物体对水平面 的压力是一对相互作用力，而一对相 互作用力同时产生、同时消失，所以水 平面对物体的支持力就突然消失。即 假设物体运动时，重力突然消失，则物 体就不受任何力的作用。据牛顿第一 定律可知，物体将水平向右做匀速直 线运动。 10.匀速牛顿解析：由牛顿第一 定律可知，在太空中，在忽略空气阻力 和失重状态下被抛出的物体做匀速直 线运动。 11.C解析：不计空气阻力，小车在 水平木板上运动过程中，在竖直方向 受到重力和支持力，在水平方向只受 摩擦力的作用，A错误：小车在水平木 板上运动时，小车对水平木板的压力 一定，因此水平木板表面越粗糙，所受 的摩擦力越大，运动速度减小得越快， 小车滑行的距离越短，B错误，C正 确：由于绝对光滑的水平面是不存在 22 的，因此该实验不能直接验证当物体 受到的阻力为零时，物体将一直做匀 速直线运动，此结论是根据科学推理 得出的，D错误。 12.C解析：水平抛出的铅球，在不 计空气阻力时，在水平方向上不受力， 所以它在水平方向上的运动遵循牛顿 第一定律，即铅球在水平方向上做匀 速运动，而铅球影子的运动反映的正 是铅球在水平方向上的运动情况，因 此投影A所做的运动是匀速运动。 第2课时惯性 1.惯性静止 2.禁止超载保持车距（合理即可） 3.A4.C5.A6.A 7.错误人随地球一起运动（或与地 球保持相对静止)，当人跳起来后，由 于惯性人还保持原来的运动速度，所 以人落回原地 8.有锤头解析：一切物体都具有 惯性，静止的凳子也有惯性：当锤柄向 下撞击凳子时，锤柄由运动变为静止， 锤头由于惯性继续向下运动，就紧套 在锤柄上了，因此，这一过程利用了锤 头的惯性。 9.C解析：列车原来的运动状态是 向东匀速直线行驶，小球与列车的运 动状态相同，由图可知小球突然向前 滚动，说明列车正在减速行驶，小球由 于惯性向前滚动，并且小球同时相对 于列车向南滚动，说明列车此时正在 减速行驶，向北转弯。 10.D解析：图中小车的运动状态发 生改变时，由于木块的下底面受到小 车施加的静摩擦力的作用，木块下部 的运动状态随之改变；而木块的上部 由于惯性将保持原来的运动状态。当 小车突然启动或突然加速时，木块会 向左倾斜，发生如图甲所示的现象：当 小车突然停止或突然减速时，木块会 向右倾斜，发生如图乙所示的现象。 11.B解析：在汽车的运动状态发生 改变时，坐在汽车里的人，身体下半部 分的运动状态一般也随之改变，而身 体上半部分由于惯性将保持原来的运 动状态。当汽车加速时，人会向正后 方挤压汽车座椅；当汽车减速时，人会 向正前方倾斜：当汽车向左拐弯时，人 会向右倾斜：当汽车向右拐弯时，人会 向左倾斜。 12.D解析：如图所示，安全气囊装 在汽车驾驶室驾驶员所坐位置的正前 方。当汽车急刹车、急刷减速或前端 发生强烈撞击时，驾驶员由于惯性身 体会前倾，其中前端发生强烈撞击时 安全气粪会自动充气并弹出，给驾驶 员前倾的身体带来缓冲，减轻对人造 成的伤害。 13.C解析：小强和爷爷都系上安全 带，是为了减小汽车行驶中惯性带来 的伤害，但不能减小惯性，故A错误； 行驶中的汽车紧急刹车时，小强会向 前倾，是由于小强具有惯性，但惯性不 是力，不能说受到惯性力的作用，故B 错误；驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑 行了一段距离，是因为汽车具有惯性， 故C正确：物体惯性的大小只与物体 的质量有关，与物体的运动状态、速度 等因素无关，故D错误。 易错警示 对惯性的理解 惯性是物体本身的一种属性， 一切物体在任何情况下都具有惯 性，惯性的大小只与物体的质量有 关，与物体是否受力、处于何种状 态、遠度大小等无关。惯性不是 力，故不能说“物体受到惯性作用” “物体克服了惯性”或“物体获得了 惯性”等。 14.铲子装上煤后，工人用铲子向炉 膛内送煤时，铲子和煤都向炉膛口运 动，当它们到达炉膛口时，工人抓住铲 子让它停止运动，而铲子上的煤由于 惯性要保持原来向前运动的状态，于 是就离开铲子飞进了炉膛 一方法归纳 解答惯性问题的一般步骤 解答有关惯性问题的一般步 骤：①选取研究对象：②说明研究 对象原来的运动状态：③再说明研 究对象哪一部分由于受力改变了 运动状态，哪一部分由于惯性要保 持原来的运动状态：④得出会出现 什么结果 15.谷物、糠皮、碎石砂粒的惯性大小 不同糠皮和碎石砂粒 16.右左解析：气泡的质量很小， 惯性很小。当瓶突然相对于桌面向右 滑动时，由于水具有惯性，要保持原来 的运动状态，从而推动气泡向前运动， 即气泡相对于瓶向右运动：瓶相对于 桌面向右运动，所受摩擦力的方向与 相对运动方向相反，即桌面对瓶的摩 擦力方向水平向左。 17.C解析：汽车沿平直公路匀速行 驶，汽车上的水滴与汽车具有相同的 速度；当水滴离开汽车后，由于惯性在 水平方向仍保持原来的速度向东运 动，则当水滴滴到地上后，最初与地面 接触的呈圆形的部分很快停止，其余 部分由于惯性继续向东运动而向东抛 洒，所以会出现先圆后不规整的痕迹， C正确 18.D解析：当慢慢拉B物体时，由 于a在上端，所受到的拉力始终比b 要大，所以a先断：当猛拉B物体时， 由于A物体具有惯性会保持原来的 静止状态，在A还没来得及改变原有 的静止状态时，细绳b就已经断了，所 以b先断。故D正确。 三、力与运动的关系 第1课时力的作用效果 力与运动的关系 1.运动状态下 2.10做减速运动做匀速直线运动 3.B4.C 5.20越来越大变小解析：对物 体进行受力分析：物体竖直方向上受 23 重力和摩擦力，因为物体静止，所以这 两个力是一对平衡力，故摩擦力等于 重力，由图乙可知，开始的摩擦力为 20N,则重力为20N:滑动摩擦力大 小与压力大小、接触面的粗糙程度有 关，物体下滑的过程中，接触面的粗糙 程度不变，摩擦力变小，则表明物体所 受的压力变小，此时摩擦力小于重力， 所以物体会加速下滑，速度越来越大。 6.D解析：篮球受重力从篮圈内竖 直下落，速度越来越快，属于力改变物 体的运动状态：滚动的足球受阻力而 缓缓停下，足球由运动变为静止，力改 变了足球的运动状态：用力将实心球 掷出，实心球由静止变为运动，属于力 改变物体的运动状态：把橡皮泥捏成 不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属 于力改变物体的形状。A、B、C属于 力改变物体的运动状态，D属于力改 变物体的形状，故D与A、B、C不同。 7.A解析：做曲线运动的物体，由于 它的速度方向每时每刻都在发生变 化，该物体一定受到力的作用，故A 正确：速度大小不变的物体，它的运动 方向没有确定，该物体不一定不受到 力的作用，故B错误：牛顿第一定律 告诉我们，物体不受力时，总保持静止 或匀速直线运动，物体慢慢停下来，说 明一定受到力的作用，故C错误；有 力作用在物体上，如果物体受力平衡， 那么物体的运动状态就不会改变，故 D错误。 方法归纳 对力与运动关系的理解 解答该类习題时需要弄清力 与运动之间的关系。(1)如果物体 不受力或受平衡力，那么物体会保 持静止或匀速直线运动状态：如果 物体受非平衡力，那么物体的运动 状态发生改变。(2)反过来，如果 物体保持静止或匀速直线运动状 态，那么有两种可能—可能不受 力，也可能受平衡力：如果物体的 运动状态玫变，那么物体一定受非 平衡力。第八章力与运动 二、牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 “答案与解析”见P21 山基础进阶 沿粗糙水平面以1的速度做匀速直线运动， 1.如图所示，探究阻力对物体运 后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做 动的影响时，每次让小车从斜 (第1题) 匀速运动，速度为w2,比较v1和v2的大小， 面的 处由静止释放，让小车到达水 则有 () 平面时，获得相同的速度。小车在水平面运 Av2一定大于U1B.v2一定小于v1 动时，所受的 和支持力是一对平衡 C.V2一定等于1 D.无法确定 力。先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材 幻素能攀升 料，通过比较小车在水平面上运动的 5.被细绳拴着的小球在光滑水平面内 来比较阻力对物体运动的影响。 绕O点做圆周运动，从上往下观察， 2.小张将粗糙程度依次减小的棉布、木板与玻 小球运动轨迹如图所示，小球与水 璃铺在水平面上，让小车从斜面的顶端由静 平面间的摩擦阻力忽略不计。某时刻细绳突 止开始滑下，用传感器记录小车运动的“-s” 然断开，此时小球速度大小为，一段时间后 图像（图④为拟合图像）。下列图像与水平面 小球运动到水平面上的P点，速度为'，则 材料对应正确的是 (>/=<)w'。细绳断开时小球 的位置可能是在圆周上的 (A/B/ C)点处，从上往下观察，小球在光滑水平面 ①表面铺玻璃 ②表面铺木板 上绕 (顺时针/逆时针)方向转动。 0 ③表面铺棉布 ④表面绝对光滑 (第2题) A.①③B.②④C.①②③D.①②③④ (第5题) 3.(2024·襄阳枣阳模拟)如图，小球用细绳固 6.关于对牛顿第一定律的理解，下列说法中正 定在天花板上，小球往复摆动。假如当小球 确的是 () 某一次摆动到右端最高点时绳子断开且小球 A,牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 所受的力全部消失，则小球将会 ( B.物体只要运动，就一定受到力的作用 A沿①方向运动 B.沿②方向运动 C.不受力的物体，只能保持静止状态 C.沿③方向运动 D.保持静止 D.若物体不受到力的作用，则原来运动的物 体将保持原有的速度一直做匀速直线 ③ 运动 ①女 w 7.如图所示，列车停在平直轨道上，车厢中小球 ② 光滑冰面粗糙面 (第3题) (第4题) b静止，忽略水平桌面对b的摩擦及空气的 4.如图所示，一名杂技演员骑着一辆独轮车先 影响。列车启动后，下列选项中，可能出现的 47 拔尖特训 物理（苏科版）八年级下 情况是 物体的运动情况将是 车厢 )y路灯a ,简要说明你的推理过程： 小球b水平桌面 mhumco (第7题) 介y路灯a 个y路灯a 小球b 小球b 77777777777 B. G (第9题) (第10题) )y路灯a 介y路灯a 10.跨学科实践·现代科技(2025·江西)如图所 小球b 小球b Q 示，我国航天员在处于失重环境的中国空间 站中做太空抛物实验，抛出的物体将做 D. 直线运动，该现象可以用 8.*利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动 第一定律来解释。 的影响”，甲、丙木板上分别铺有毛巾和棉布， 11.(2024·湖南)如图所示，探究“阻 其中毛巾最粗糙，木板最光滑。 力对物体运动的影响”实验中，保 持同一小车每次从斜面同一高度 毛巾 木板 由静止滑下，只改变水平木板表面的粗糙程 甲 乙 度，不计空气阻力。下列说法中，正确的是 ( 96 棉布 木板 A.小车在水平木板上运动过程中只受摩擦 丙 入 力的作用 (第8题) B.小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑 (1)实验中，阻力对物体运动的影响通过 (接触面的粗糙程度/小车运 行的距离相同 动的距离)体现出来。实验时，应将小车从 C.水平木板表面越粗糙，该小车在水平木 板上运动时所受的摩擦力越大 (同一/不同)高度处释放。 D.该实验能直接验证当物体受到的阻力为 (2)如图丁所示，若实验中小车仅在木板上 零时，物体将一直做匀速直线运动 滑行时滑出了右端，是否需要重做实验以获 取可靠的证据？答： (需要/不需要)。 (3)分析实验现象可得：接触面越光滑，小车 7777777777777777777777777 的速度减小得越 (快/慢)，小车运动 (第11题) (第12题) 的路程越长，由此可推理：如果水平面绝对光 12.如图所示，在操场上把一铅球A以水平速 滑，小车将 度。水平抛出（不计空气阻力），A在地面 思维拓展 上形成的竖直投影是A',在铅球落地过程 9.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作 中，其投影A'所做的运动是 () 用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运 A.加速运动 B.减速运动 动。假设物体运动时，重力突然消失，请推断 C.匀速运动 D.不能确定 48 第八章力与运动 第2课时惯性 。“答案与解析”见P22 自基础进阶 幻素能攀升 1.在较光滑的桌面上铺有桌布， 7.某同学想出了一个免费周游世界的办法：由 桌布上放一盛水的玻璃杯（如 于地球自转速度很大，在某地这个速度大约 图所示)。当猛地将桌布从桌 是360m/s,那么当你跳起来落回地面时，地 面沿水平方向拉走时，桌布上 (第1题) 面已经转过了一段很大的距离，自己就不会 的玻璃杯不会随之运动，这是因为杯子由于 落在原地，所以你只要不停地跳跃，就能周游 仍然要保持原来 的状态。 世界。这名同学的想法是 (正确/错 2.跨学科实践·交通运输许多交通事故造成的 误)的，支持你观点的理由是 损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为 了减少此类事故的发生，在公路交通管理中 8.跨学科实践·日常生活(2024·无锡宜兴二模) 有许多要求和措施。就你所知，填写出任意 如图所示，静止的凳子 (有/没有)惯 两条： 性，锤头松动后，将锤柄向下撞击凳子，锤头 3.新情境·传统文化(2025·福建)《考工记》记 载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出古人 就牢牢地套在锤柄上了，这一过程利用了 观察到马已停止用力，车还能前进一段距离。 (锤头/锤柄)的惯性。 车继续前进的主要原因是其 A.具有惯性 B.受到推力 C.受力平衡 D.受到摩擦力 A 4.雨伞在雨中快速旋转（从上往下看 (第8题) (第9题) 沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被 9.一列列车正在以速度向东沿直线行驶，放 置在车内的小球在B点保持静止，当小球突 甩出。下列各图中，能正确表示雨 然按图示虚线轨迹运动到A点时，下列关于 滴P被甩出瞬间的运动方向的是 此时列车运动状态的描述，正确的是() 种本举傘 A加速行驶，向北转弯 B.加速行驶，向南转弯 A.竖直B.沿伞骨C.水平 D.水平 C.减速行驶，向北转弯 向下 方向 向右 向左 D.减速行驶，向南转弯 5.(2024·长春)生活中防止惯性带来危害的实 10.如图所示为小车载着木块向右运动过程中 例是 ( 发生的现象，下列判断中，正确的是() A.系安全带 B.向前泼水 C.掷实心球 D.跳远助跑 6.如图所示，飞机要在飞行时向目标处空投救 (o) ⊙ 】 ⊙ 甲 灾物资，空投位置应是a、b、c中的 ( ) (第10题) A.a 23s b A.都是在小车突然停止时发生的 B.b B.都是在小车突然启动时发生的 C.c 目标 C.如图甲所示的现象是小车在运动中突然 (第6题) D.三个位置都可以 停止或突然加速时发生的 49 拔尖特训·物理（苏科版）八年级下 D.如图乙所示的现象是小车在运动中突然 离的原因是 停止或突然减速时发生的 ,A、C两堆分别是 11.坐在行驶的汽车里的人，身体突然前倾，这 时汽车可能正在 进料 A.加速 B.减速 ⊙p 迪 C.向左拐弯 D.向右拐弯 (第15题) 12.汽车装有安全气囊，如图所示，可以减轻对 16.(2025·南充)如图所示，带有气泡的水瓶静 人造成的伤害的情况是 止在粗糙的水平桌面上，当瓶突然相对于桌 A.汽车速度太快 面向右滑动时，可观察到水中气泡相对于瓶 B.汽车急转弯 向 运动，此过程中桌面对瓶的摩擦 C.汽车突然启动 力方向水平向 (第12题)》 D.汽车前端发生强烈撞击 右 13.易错题周末，小强和爷爷乘车到荣县双溪 77777777777777777777 水库风景区游玩。下列关于惯性的说法，正 (第16题) 确的是 17.一辆由西向东沿平直公路匀速行驶的汽车， A.小强和爷爷都系上安全带，是为了减小 排气管处不断向地面滴水，下列水滴在地上 汽车行驶中人的惯性 的痕迹与真实情况相符的是 () B.汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受 到惯性力的作用 西 东 C.驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了 A B 段距离，是由于汽车具有惯性 D.高速公路严禁超速，是因为汽车的速度 越大，惯性越大 西 东 西 东 14.*工人用铲子向炉膛内送煤时，铲子并不进 C D. 18.已知A、B两物体重力相等，用相 入炉膛，而煤却能飞进炉膛，这是为什么？ 同的细绳a、b把它们按如图所示 的方式悬挂，用力猛拉B物体和慢 慢拉B物体时，细绳a、b的断开情况是 ( L22222121222 a A 思维拓展 B 15.如图所示为农场扬场机的示意图，谷物脱粒 (第18题) 后，谷物、糠皮及少量碎石砂粒的混合物在 A.都是a先断 快速转动的轮和皮带P的带动下被抛出， B.都是b先断 谷物、糠皮、碎石砂粒落地的远近不同，形成 C.用力猛拉时a先断，慢慢拉时b先断 A、B、C三堆，从而达到分离的目的。其分 D.用力猛拉时b先断，慢慢拉时a先断 50