内容正文:
2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷01
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版新教材 1—3章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.成语是中国语言文化的缩影,有着深厚的文化底蕴.下列成语所描述的事件中,属于随机事件的是( )
A.画饼充饥 B.一箭双雕 C.水涨船高 D.水中捞月
【答案】B
【分析】必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下一定不发生的事件,随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,根据定义对各选项判断即可.
【详解】解:画饼充饥一定不会发生,属于不可能事件,A不符合题意;
一箭双雕可能发生也可能不发生,属于随机事件,B符合题意;
水涨船高一定发生,属于必然事件,C不符合题意;
水中捞月一定不会发生,属于不可能事件,D不符合题意;
2.下列各式中,计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】运用合并同类项、同底数幂乘法、完全平方公式、积的乘方的运算规则,逐个计算判断选项即可得到结果.
【详解】解:A. 合并同类项时,系数相加,字母和指数不变,,A计算错误.
B. 同底数幂相乘,底数不变,指数相加,,B计算错误.
C.根据完全平方公式,,C计算错误.
D. 积的乘方等于各因式分别乘方,再把所得的幂相乘,,D计算正确.
3.电影《731》揭露了抗日战争时期日本侵略者惨无人道的人体实验罪行,电影2025年9月18日上映,上映三天其总票房超7亿元人民币,累计观影人次1908万,1908万这个数字用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】科学记数法的表示形式为,满足,n为整数,解题关键是确定a与n的值,
【详解】∵ 万,
∴ 将其改写为科学记数法可得 ,
故选 D,
4.如图,下列说法不正确的是( )
A.与是对顶角 B.与是同位角
C.与是内错角 D.与是同旁内角
【答案】B
【分析】根据同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义,逐一判断即可.
【详解】解:A、与是对顶角,故该选项正确,不符合题意;
B、与不是同位角,故该选项错误,符合题意;
C、与是内错角,故该选项正确,不符合题意;
D、与是同旁内角,故该选项正确,不符合题意.
5.若是关于的完全平方式,则常数的值为( )
A.6 B. C.12 D.
【答案】B
【分析】根据完全平方公式的形式对比对应项系数,即可求出的值.
【详解】解:∵ 是关于的完全平方式,
∴,
整理得,
∴.
6.仰卧起坐是增加躯干肌肉力量和伸张性的一种运动,能够很好地锻炼腹部的肌肉.某同学正在做仰卧起坐,如图,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了平行线性质的应用;由得,进而求得;再由即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:A.
7.如图是一枚中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年双色铜合金纪念币,该纪念币质地均匀,正面图案为中华人民共和国国徽,背面主景图案为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识.若先后两次抛掷该纪念币,那么两次正面向上的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】列举所有可能,即可得两次正面向上的概率.
【详解】解:先后两次抛掷该纪念币,所有可能结果为:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),
∴两次正面向上的概率是.
8.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的实验结果.随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在某个数字附近,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是( )
A.0.620 B.0.618 C.0.610 D.1000
【答案】B
【分析】结合给出的图形以及在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,解答即可.
【详解】解:由图象可知随着实验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,
显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618.
9.如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据图形先求出拼接后大正方形的边长和小正方形的边长,再由阴影部分的面积关系建立等式即可;
【详解】解:由图可知,拼接后大正方形的边长为,小正方形的边长为,
阴影部分的面积,
阴影部分的面积是4个小长方形的面积和,
阴影部分的面积,
.
10.如图,已知,点在、之间,连接、.直线、相交于点,且满足,,下列结论:
①若,,则;
②当时,若,则;
③.
其中正确的结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】D
【分析】过点B作,则,由平行线的性质可得,判断①;同①可知,由平行线的性质可推出再求出,;过点D作,则,则,据此由角的和差关系可判断②③.
【详解】解:如图所示,过点B作,
∵,
∴,
∴,
∴;故①正确;
同①可知:;
∵,,
∴当时,,,
∴,
∴,
∴;
∵,
∴;
过点D作,则,
∴,
∴
;故②正确;
过点B作,过点D作,则,
同理可得,,
∵,,
∴,,
∴
.
∴.故③正确;
综上:正确的有①②③,共3个.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.如图,当_____________时,.
【答案】/
【分析】本题主要考查了平行线的判定定理,解题的关键是熟练掌握平行线的判定定理.
利用内错角相等两直线平行进行判定即可.
【详解】解:当时,
,
故答案为:.
12.如图,三个不透明布袋中都装进只有颜色不同的5个小球,分别从中随机摸出一个小球,“摸到白球”的可能性更大的布袋是______.(填写布袋对应的序号)
【答案】③
【分析】此题考查了事件的可能性,根据每个布袋中白球的个数判断即可.
【详解】∵三个不透明布袋中都装进只有颜色不同的5个小球,①中有2个白球,②中有3个白球,③中有4个白球,
∴③中白球的个数最多
∴“摸到白球”的可能性更大的布袋是③.
故答案为:③.
13.定义为二阶行列式,规定它的运算法则为,那么当时,二阶行列式的值为__________.
【答案】
【分析】本题考查了新定义二阶行列式基本运算法则,整式的乘法相关知识点,解题的关键是读懂新定义的运算法则,根据二阶行列式的运算法则,将行列式转化为代数式后代入计算即可.
【详解】解:由二阶行列式的运算法则,得
当时,原式 .
故答案为.
14.已知,,,若的值与的取值无关,则的值为______.
【答案】0
【分析】此题主要考查了整式的混合运算无关型题目,熟练掌握代数式求值是关键.
首先根据多项式乘多项式的方法,求出的值是多少,然后用它加上,求出的值是多少,最后根据的值与的取值无关,可得的系数是0,据此求出的值.
【详解】解:,,,
,
的值与的取值无关,
,
故答案为:0.
15.如图,直线与直线相交于点,于点,平分,.则______.
【答案】
【分析】首先根据垂直和的度数得出的度数,然后根据对顶角的性质得出的度数,最后根据角平分线的性质得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴.
16.在四边形中,,在线段上任取一点E(不和点A、D重合),连接,过点B作交的延长线于点F,的角平分线和的角平分线交于点G,交于H,若,则______________度.
【答案】55
【分析】利用平行线的性质以及角平分线的定义,求出的度数,作,则,根据平行线的性质和角的和差关系进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
作,则,
∴,,
∴.
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)9
【分析】(1)先根据积的乘方运算法则计算,再按照单项式乘单项式的法则计算乘法,最后根据单项式除以单项式的法则计算除法,得到最终结果.
(2)分别根据负整数指数幂的运算法则、零指数幂的运算法则、绝对值的性质、乘方的运算法则,计算出每一项的结果,再进行加减运算,得到最终结果.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
18.先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【分析】按整式的混合运算法则进行化简,再将,代入求值即可.
【详解】解:原式
,
当,时,
原式.
19.在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球试验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中,不断重复上述过程,如表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到白球的次数
71
129
207
334
537
2010
摸到白球的频率
(1)填空:______,______;若从盒子里随机摸出一只球,则摸到白球的概率的估计值为______(精确到)
(2)某小组在“用频率估计概率”的试验中,符合(1)中概率估计值结果的试验最有可能的是______.
A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”.
B.掷一个质地均匀的正六面体骰子(点数标记分别为1到6),落地时面朝上的点数小于5.
C.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”.
(3)若盒子中一共有100个球,要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
【答案】(1),摸到白球的概率估计值为
(2)B
(3)需要往盒子里再放入65个白球
【分析】(1)先根据频数和频率的关系求出a、b的值,再通过大量重复实验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此即可求解;
(2)先求出每种情况下的概率即可比较可能性大小;
(3)先求出原来盒子中的白球有个,设需要往盒子里再放入x个白球后摸到白球的概率为,根据题意列方程求出即可.
【详解】(1)解:,
若从盒子里随机摸出一只球,摸到白球的概率估计值为;
(2)解:A、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是;
B、掷一个质地均匀的正六面体骰子(点数标记分别为1到6),落地时面朝上的点数小于5的概率是.
C、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率是;
故最有可能的是B;
(3)解:若盒子中一共有100个球,摸到白球的概率的估计值,
则盒子中的白球有个,
设需要往盒子里再放入x个白球后摸到白球的概率为,
,
解得:,
经检验,是原方程的解,
答:需要往盒子里再放入65个白球.
20.规定两数,之间的一种运算,记作,如果,那么.我们叫为“雅对”.例如:,.
我们还可以利用“雅对”定义证明等式成立.证明如下:
设,,则,.
.
,
即.
(1)根据上述规定,填空:
①_____________ ②_____________;
(2)计算:_____________;
(3)记,,.求证:.
【答案】(1)①
②
(2)
(3)见解析
【分析】(1)根据“雅对”的定义计算即可;
(2)设,,根据“雅对”的定义可得:,逆用同底数幂的乘法法则可得:,所以;
(3)根据“雅对”的定义可得:,所以有.
【详解】(1)①解:,
;
,
;
(2)解:设,,
,
即,,
,
;
(3)解:,
,
,
,
,
,
,
,
又,
.
21.如图,每个小正方形的边长为1,按下述要求画图,并回答下列问题:
(1)过点画出线段的垂线,垂足为点;
(2)画出线段的垂直平分线;
(3)过点画的平行线,直线和直线的有怎样的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)见详解
(2)见详解
(3),见详解
【分析】本题考查作图-应用与设计作图,平行线的性质,线段的垂直平分线,解题的关键是掌握相关知识解决问题.
(1)取格点J,作直线交于点D,直线即为所求;
(2)取格点E,F,作直线即可;
(3)取格点G,作直线即可.
【详解】(1)解:如图,直线即为所求;
(2)解:如图,直线即为所求;
(3)解:如图,直线即为所求.
理由:,,
,
,
.
22.如图,在中,点D,E在边上,点F在边上,点H在边上,,且.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据平行线的性质得,结合已知可得,即可根据平行线的判定证明结论;
(2)根据平行线的性质得,结合角平分线的定义,得到,再结合(1)中的结果,即可求得答案.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
;
(2)解:,
,
平分,
,
由(1)知,
.
23.如图是一个可以自由转动的转盘,且转盘被分成面积相等的十个扇形.小颖和同伴利用这个转盘做下面的游戏:
①自由转动转盘,每人分别将转出的数填入两个方格中的任意一个;
②继续转动转盘,每人再将转出的数字填入剩下的方格中;
③转动两次转盘后,每人得到一个“两位数”;
④比较两人得到的“两位数”大小,谁的大谁就获胜.
通过游戏经验的积累,小颖发现:
(1)在一次游戏中,小颖第一次转出的数字是,求她下一次转出的数字大于的概率;
(2)为了更有可能得到一个较大的两位数,你认为小颖应当把第一次转出的数字6放在______(填“十位”或“个位”)的方格中.
【答案】(1)
(2)十位
【分析】(1)根据转盘上一共有个数字,其中大于的数字有个,可知小颖下一次转出的数大于的概率为;
(2)根据转盘上小于的数字有个,所以小颖下一次转出的数字小于的概率为,所以小颖下一次转出的数字小于的概率大,因为在十位上应该填入一个较大的数,所以数字应该放在十位上.
【详解】(1)解:转盘上一共有个数字,其中大于的数字有个,
她下一次转出的数字大于的概率为;
(2)解:由第一问可知,她下一次转出的数字大于的概率为,
转盘上小于的数字有个,
小颖下一次转出的数字小于的概率为,
,
小颖下一次转出的数字小于的概率大,
在十位上应该填入一个较大的数,
数字应该放在十位上.
24.学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图①,A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长和宽分别为a,b的长方形.
(1)选取1张型卡片,2张型卡片,1张型卡片,在纸上按照图②的方式拼成一个边长为的大正方形,通过用不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式 ;
(2)图③是由若干张三种卡片拼成的一个长方形,观察图形,可得 ;
(3)选取1张型卡片,4张型卡片按图④的方式不重叠地放在长方形框架内,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为,若,且,则 与 有什么关系?请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3),理由见解析
【分析】(1)用两种方法表示图②的面积,即可得出公式;
(2)由图可知:图③是1张A,6张B,5张C三种卡片拼成的一个长方形,且长方形的长和宽分别为和,即可求解;
(3)设长为,求出,即可解决问题.
【详解】(1)解:方法1:大正方形的面积为,
方法2:图②中四部分的面积和为:,
因此有;
(2)解:由图可知:图③是1张A,6张B,5张C三种卡片拼成的一个长方形,且长方形的长和宽分别为和,
∴;
(3)解:,理由如下:
设长为,
,,
,
∵,
∴,即.
25.已知直线被直线所截,交点分别为点E,F,平分交于点,且.
(1)如图1,试说明;
(2)点是射线上一动点(不与G,F重合),平分,交于点,过点作,交于点.
①如图2,当点在线段上时,若,,求的大小;
②在点运动过程中,设,,试探索与之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)①;②与之间的数量关系为或.
【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的判定和性质.
(1)利用角平分线的定义结合平行线的判定即可证明结论成立;
(2)①角平分线的定义结合平行线的性质求得,,再利用平分线的性质求解即可;
②设,,分点在线段上和点在线段的延长线上时,两种情况讨论,角平分线的定义结合平行线的性质即可求解.
【详解】(1)解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:①∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,平分,
∴,
∵,
∴;
②当点在线段上时,设,,
∵平分,平分,
∴,,
∵,
∴,即,
∵,∴,即,
∴;
当点在线段的延长线上时,设,,
∵平分,平分,
∴,,
∵,
∴,即,
∵,
∴,即,
∴;
综上,与之间的数量关系为或.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷01
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版新教材 1—3章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.成语是中国语言文化的缩影,有着深厚的文化底蕴.下列成语所描述的事件中,属于随机事件的是( )
A.画饼充饥 B.一箭双雕 C.水涨船高 D.水中捞月
2.下列各式中,计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.电影《731》揭露了抗日战争时期日本侵略者惨无人道的人体实验罪行,电影2025年9月18日上映,上映三天其总票房超7亿元人民币,累计观影人次1908万,1908万这个数字用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4.如图,下列说法不正确的是( )
A.与是对顶角 B.与是同位角
C.与是内错角 D.与是同旁内角
5.若是关于的完全平方式,则常数的值为( )
A.6 B. C.12 D.
6.仰卧起坐是增加躯干肌肉力量和伸张性的一种运动,能够很好地锻炼腹部的肌肉.某同学正在做仰卧起坐,如图,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图是一枚中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年双色铜合金纪念币,该纪念币质地均匀,正面图案为中华人民共和国国徽,背面主景图案为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识.若先后两次抛掷该纪念币,那么两次正面向上的概率是( )
A. B. C. D.
8.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的实验结果.随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在某个数字附近,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是( )
A.0.620 B.0.618 C.0.610 D.1000
9.如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )
A. B.
C. D.
10.如图,已知,点在、之间,连接、.直线、相交于点,且满足,,下列结论:
①若,,则;
②当时,若,则;
③.
其中正确的结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.如图,当_____________时,.
12.如图,三个不透明布袋中都装进只有颜色不同的5个小球,分别从中随机摸出一个小球,“摸到白球”的可能性更大的布袋是______.(填写布袋对应的序号)
13.定义为二阶行列式,规定它的运算法则为,那么当时,二阶行列式的值为__________.
14.已知,,,若的值与的取值无关,则的值为______.
15.如图,直线与直线相交于点,于点,平分,.则______.
16.在四边形中,,在线段上任取一点E(不和点A、D重合),连接,过点B作交的延长线于点F,的角平分线和的角平分线交于点G,交于H,若,则______________度.
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.计算:
(1);
(2).
18.先化简,再求值:,其中,.
19.在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球试验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中,不断重复上述过程,如表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到白球的次数
71
129
207
334
537
2010
摸到白球的频率
(1)填空:______,______;若从盒子里随机摸出一只球,则摸到白球的概率的估计值为______(精确到)
(2)某小组在“用频率估计概率”的试验中,符合(1)中概率估计值结果的试验最有可能的是______.
A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”.
B.掷一个质地均匀的正六面体骰子(点数标记分别为1到6),落地时面朝上的点数小于5.
C.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”.
(3)若盒子中一共有100个球,要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
20.规定两数,之间的一种运算,记作,如果,那么.我们叫为“雅对”.例如:,.
我们还可以利用“雅对”定义证明等式成立.证明如下:
设,,则,.
.
,
即.
(1)根据上述规定,填空:
①_____________ ②_____________;
(2)计算:_____________;
(3)记,,.求证:.
21.如图,每个小正方形的边长为1,按下述要求画图,并回答下列问题:
(1)过点画出线段的垂线,垂足为点;
(2)画出线段的垂直平分线;
(3)过点画的平行线,直线和直线的有怎样的位置关系,并说明理由.
22.如图,在中,点D,E在边上,点F在边上,点H在边上,,且.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
23.如图是一个可以自由转动的转盘,且转盘被分成面积相等的十个扇形.小颖和同伴利用这个转盘做下面的游戏:
①自由转动转盘,每人分别将转出的数填入两个方格中的任意一个;
②继续转动转盘,每人再将转出的数字填入剩下的方格中;
③转动两次转盘后,每人得到一个“两位数”;
④比较两人得到的“两位数”大小,谁的大谁就获胜.
通过游戏经验的积累,小颖发现:
(1)在一次游戏中,小颖第一次转出的数字是,求她下一次转出的数字大于的概率;
(2)为了更有可能得到一个较大的两位数,你认为小颖应当把第一次转出的数字6放在______(填“十位”或“个位”)的方格中.
24.学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图①,A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长和宽分别为a,b的长方形.
(1)选取1张型卡片,2张型卡片,1张型卡片,在纸上按照图②的方式拼成一个边长为的大正方形,通过用不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式 ;
(2)图③是由若干张三种卡片拼成的一个长方形,观察图形,可得 ;
(3)选取1张型卡片,4张型卡片按图④的方式不重叠地放在长方形框架内,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为,若,且,则 与 有什么关系?请说明理由.
25.已知直线被直线所截,交点分别为点E,F,平分交于点,且.
(1)如图1,试说明;
(2)点是射线上一动点(不与G,F重合),平分,交于点,过点作,交于点.
①如图2,当点在线段上时,若,,求的大小;
②在点运动过程中,设,,试探索与之间的数量关系,并说明理由.
试卷第1页,共3页
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