精品解析：2025-2026学年福建省福州市统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025—2026学年第一学期四年级语文阶段适应性练习 【卷首语】亲爱的同学，经过这个学期的学习，你肯定有很多收获。现在请你认真思考，仔细答题。祝你成功！ 1. 看拼音，写词语。 在这个的，科学融入了人们的生活。的高铁让人们的出行更加便捷；的高速路上，车辆，农田里自动化喷水装置让得到……人们的生活提高。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“呼”“唤”“世纪”“舒适”“阔”“稼”“灌溉”“质量”“益”的正确写法。 将正确的选项填在括号里。 2. “淞沪会战”的“淞”字，下面可能和它意思相关的一项是（ ） A. 植物 B. 人名 C. 食品 D. 河流 【答案】D 【解析】 【详解】D．“淞”是形声字，形旁为三点水，带三点水的字大多和水相关。因此“淞”字意思相关的是河流。 3. 下图是小文根据妈妈列的菜单购买的蔬菜，你发现小文把（ ）买错了。 A. 莲藕 B. 辣椒 C. 韭菜 D. 芋头 【答案】C 【解析】 【详解】A．莲藕：图中是成捆的藕节，形态符合莲藕的特征，买对了； B．辣椒：图中是两个辣椒的简笔画，外形和辣椒一致，买对了； C．韭菜：韭菜是细长的绿叶蔬菜，而图中的蔬菜和韭菜的形态完全不符，买错了； D．芋头：图中是带皮、切开的芋头，符合芋头的外观特征，买对了。 4. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 溃败（kuì） 角色（jué） 哄笑（hǒng） B. 曲折（qū） 殷切（yān） 系鞋带（jì） C. 花蕊（xīn） 镀亮（dù） 相片（xiàng） D. 扎针（zhā） 露面（lòu） 家雀儿（qiǎo） 【答案】D 【解析】 【详解】A．哄笑（hōng）； B．殷切（yīn）； C．花蕊（ruǐ）。 5. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 震撼 荧光 即然 B. 奔驰 大概 奥秘 C. 羡幕 倒霉 严历 D. 缘故 提冈 芥菜 【答案】B 【解析】 【详解】A．既然； C．羡慕，严厉； D．提纲。 6. 对于比赛现场的描述，以下用词恰当的一项是（ ） 第十五届全运会武术赛场的氛围格外热烈：场上____________，时不时传来助威呐喊声。连江籍运动员陈慧颖奋力拼搏，成功为福建省代表团再添一枚金牌。夺冠瞬间，现场掌声____________，欢呼声____________。 A. 人声鼎沸 震耳欲聋 响彻云霄 B. 鸦雀无声 响彻云霄 震耳欲聋 C. 鸦雀无声 人声鼎沸 响彻云霄 D. 人声鼎沸 震耳欲聋 锣鼓喧天 【答案】A 【解析】 【详解】A．第一个空人声鼎沸形容赛场人群喧闹，符合“氛围格外热烈”的语境；第二个空震耳欲聋形容掌声响度大，符合场景；第三个空响彻云霄形容欢呼声嘹亮，搭配合理，整体用词恰当。 B．第一个空鸦雀无声形容环境极度安静，和题干“氛围格外热烈、时不时有助威呐喊声”的语境矛盾，排除。 C．第一个空鸦雀无声不符合赛场热闹的前提描述，和“氛围格外热烈”的语境矛盾，排除。 D．前两个空搭配合理，但第三个空锣鼓喧天特指敲锣打鼓的喧闹场景，不能用来形容欢呼声，搭配不当，排除。 7. 将词语依次填入横线处，最恰当的一项是（ ） 神话故事中，英雄人物常常勇斗恶兽，哪怕会 遇困难，但他们也不会放弃，最终总能 ，战胜邪恶。 A. 破天荒 栽跟头 B. 打头阵 栽跟头 C. 碰钉子 打头阵 D. 栽跟头 占上风 【答案】D 【解析】 【详解】破天荒：指从来没有出现过的事。 栽跟头：比喻失败或出丑，遇到挫折。 打头阵：比喻冲在前面带头干。 碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。 占上风：指占据有利地位，处于优势。 第一空：“哪怕会 遇困难”，需要填表示遭遇挫折、失败的词语，“栽跟头”符合遇到困难、受挫的语境；第二空：“最终总能 ，战胜邪恶”，需要填表示占据有利地位、取得优势的词语，“占上风”符合战胜邪恶的语境。选D。 8. 产品质量的极小误差，可能引发极为严重的后果，这正应了一句成语就是（ ） A. 尺有所短，寸有所长 B. 一言既出，驷马难追 C. 差之毫厘，谬以千里 D. 病从口入，祸从口出 【答案】C 【解析】 【详解】A．尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有长处和短处，与质量误差无关； B．一言既出，驷马难追：指话说出口就不能收回，强调信守承诺，与题意不符； C．差之毫厘，谬以千里：指开始时微小的差错，结果会造成极大的错误，符合极小误差引发严重后果的语境； D．病从口入，祸从口出：指病和灾祸多由言语、饮食不当引起，与题意无关。 9. 关于二十四节气中的“秋分”，有着深刻的含义，下列句中谚语使用不正确的一项是（ ） A. 立秋之后，天气转凉，印证了古话说的“立了秋，把扇丢”。 B. 今年夏天的雨水少，秋天的霜期提前，正可谓“夏雨少，秋霜早”。 C. 十月，天气还温暖如春，真是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。 D. 二月和八月，人们有的穿短袖，有的穿毛衣，这真是“二八月，乱穿衣”。 【答案】C 【解析】 【详解】C．该谚语是说秋雨过后气温逐渐变冷，与十月天气温暖的语境不符，使用不正确。 10. 爸爸将小文心心念念的足球鞋作为礼物送给他，下列最能体现小文激动心情的句子是（ ） A. 谢谢爸爸，我很喜欢这个礼物。 B. 谢谢爸爸，这礼物真的是送给我的吗？ C. 谢谢爸爸，这礼物是不是送给我的呀？ D. 谢谢爸爸，这礼物早就应该送给我了。 【答案】B 【解析】 【详解】A．语气平淡，仅表达喜欢，激动感不足； B．语气惊喜又难以置信，最能体现激动心情； C．只是普通疑问，没有激动的情绪； D．语气不满，显得不懂事，不符合语境。 11. 下面说法不正确的一项是（ ） A. 读《观潮》时，可以边读边想象画面，感受大潮的气势。 B. 复述时，要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 C. 相传我国第一部药学著作《本草纲目》为神农所作，因此神农被称为医药之神。 D. 京剧表演艺术家梅兰芳蓄须明志，拒绝给日本人演戏，可用“大义凛然”一词形容他的品质。 【答案】C 【解析】 【详解】C．我国第一部药学著作是《神农本草经》，《本草纲目》是明代李时珍所著，说法错误。 根据要求作答。 2025年11月1日4时58分，期盼已久的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人——神舟二十一号航天员入驻“天宫”，两个航天员乘组实现第七次“胜利会师”。如图是航天员“会师”留下的经典照片，他们说：“中国空间站永远值得期待！” 12. 航天员乘组“胜利会师”，再次点燃了我们的爱国热情。自古以来，爱国就是一个永恒的主题。爱国就在王昌龄的“__________，_________”希望守护边关、国家安定的豪情中；爱国就在王翰的“_________，________”投身疆场、为国献身的壮志中；爱国就在周恩来的“________”的伟大志向中。我们要像王充说的那样“智能之士，_________，________”，成为好学善思之士，为祖国发展贡献才智。 13. 请你选择一个最能表达航天员心情的词语，用动作描写来表现它。 自豪 激动 快乐 词语（ ）：___________________________ 14. 把文中画横线的句子长话短说。 _________________________________________ 【答案】12. ①. 但使龙城飞将在 ②. 不教胡马度阴山 ③. 醉卧沙场君莫笑 ④. 古来征战几人回 ⑤. 为中华之崛起而读书 ⑥. 不学不成 ⑦. 不问不知 13. ①. 自豪 ②. 他稳稳站直，抬手敬出标准军礼，目光灼灼望向镜头，郑重展开五星红旗，指尖细细抚过旗面，胸膛高高挺起，嘴角噙着骄傲的笑意。 14. 2025年11月1日4时58分，神舟二十号与二十一号航天员乘组在“天宫”完成第七次“胜利会师”。 【解析】 【12题详解】 本答案出自唐代王昌龄《出塞二首・其一》，表达了诗人希望边关有良将镇守、国家安宁、百姓免受战乱的爱国情怀。 本答案出自唐代王翰《凉州词二首・其一》，抒发了将士们视死如归、为国捐躯的豪迈壮志。 本答案是周恩来少年时的名言，表达了他立志报国、为国家兴盛而勤奋学习的远大抱负。 书写时注意“成、知”的正确写法。 【13题详解】 先选定词语，再围绕该心情设计符合航天员身份的连贯动作，用细节体现情绪，不直接点明心情，让动作传递情感。 （自豪）示例：他挺直脊背，抬手敬了一个标准的军礼，目光坚定地望向镜头，随后缓缓举起手中的国旗，指尖轻轻抚过鲜红的旗面，嘴角扬起骄傲的弧度，胸膛高高挺起。 （激动）示例：他快步走上前，紧紧握住战友的手，用力晃了晃，随即张开双臂给了对方一个大大的拥抱，眼眶微微泛红，抬手抹了抹眼角，又重重拍了拍战友的后背，难掩兴奋。 （快乐）示例：他笑着扬起手，和战友们依次击掌，脚步轻快地走到镜头前，比出胜利的手势，又转身和同伴们相拥，蹦跳着举起手中的纪念徽章，眉眼间满是藏不住的欢喜。 【14题详解】 结合“2025年11月1日4时58分，期盼已久的神舟二十号航天员乘组顺利打开‘家门’，热情欢迎远道而来的亲人——神舟二十一号航天员入驻‘天宫’，两个航天员乘组实现第七次‘胜利会师’”可知，长话短说需保留核心信息：时间、主体、事件，删去修饰性、补充性语句。 示例：2025年11月1日4时58分，神舟二十号与二十一号航天员乘组在“天宫”实现第七次“胜利会师”。 阅读以下短文，并回答问题。 户外活动：近视防控的“C位” ①在现有的防控近视的方法中，科学研究证明最为有效的三个“利器”为：户外活动、角膜塑形镜和低浓度阿托品滴眼液。其中，角膜塑形镜是医疗器械，低浓度阿托品滴眼液是药物，都属于医疗手段。 ②户外活动与之不同，是无论年龄大小、是否近视的儿童青少年都可以掌握的安全、有效、经济、易行的防控近视好方法。 ③户外活动可以延缓近视的发生。研究显示，一周中每增加1小时户外活动时间，可以使儿童青少年近视发生的几率降低2%。眼轴增长与近视的发展密切相关，户外活动可以降低眼轴增长速度，预防近视发生，并有效控制近视的进展。 ④目前，户外活动时间增加与近视发病率降低的相关原因尚未完全阐（chǎn）明，可能的原因有：阳光可以刺激眼睛释放更多多巴胺（ān），降低眼轴的增长速度，延缓近视的发生和进展；户外活动视野开阔，减少了近距离用眼时间。人眼在看6米以外的物体时，一般都默认为不动用调节，远视力就不易降低，也就不易导致近视了；阳光的光强度和色光成分与室内光线存在明显区别，色像差造成的近视离焦也可以阻碍（ài）近视的发展。 ⑤我们倡导儿童青少年多在户外活动，应保证中小学生每天户外活动时间不少于2小时或每周累计14小时以上；学龄前儿童每天户外活动时间不少于3小时。对于已患近视的孩子，应增加户外活动时间以减缓近视的发展程度，建议每天户外活动时间在3小时以上。 ——摘自2024年8月30日期《科普时报》 15. 防控近视最有效的三个“利器”不包括的一项是（ ） A. 户外活动 B. 角膜塑形镜 C. 低浓度阿托品滴眼液 D. 佩戴普通框架眼镜 16. 户外活动能防控近视的可能原因不包括（ ） A. 户外活动能直接治疗已发生的近视。 B. 户外活动减少近距离用眼，远视力不易降低。 C. 阳光刺激眼睛释放多巴胺，降低眼轴增长速度。 D. 阳光的光强度和色光成分形成的近视离焦阻碍近视发展。 17. “保护视力”发布会开始了，你作为小记者来到现场，试着完成问答，整理并完善下表。 A．关于文章内容 B．关于文章写法 C．关于文中获得的启示（联系生活经验） 记者提问 现场作答 提问角度（填写选项） ①__________ ②__________ A 题目中使用“C位”一词的用意是什么呢？ 这样的叫法更有意思，充满趣味性，表明了“户外活动”的重要性。 ③_____ 小文今年才四岁，就已经近视了，你有什么好的建议？ ④__________ ⑤_____ 【答案】15. D 16. A 17. ①. 户外活动防控近视的作用是什么？ ②. 户外活动可以延缓近视的发生，一周每增加1小时户外活动时间，儿童青少年近视发生几率降低2%；还能降低眼轴增长速度，预防近视发生，有效控制近视进展。 ③. B ④. 小文是学龄前近视儿童，建议每天保证3小时以上的户外活动，多接触自然光，减少看电子屏幕、近距离用眼的时间，养成良好用眼习惯，定期监测视力，延缓近视加深。 ⑤. C 【解析】 【导语】本文围绕“户外活动是近视防控关键”展开，条理清晰，先点明其为最安全有效的防控方法，再阐述作用原理，最后给出具体时长建议。内容科学实用，语言通俗易懂，兼具科普性与指导性，能有效帮助读者重视户外活动对保护视力的重要意义。 【15题详解】 结合第①段“科学研究证明最为有效的三个‘利器’为：户外活动、角膜塑形镜和低浓度阿托品滴眼液”可知，文中未提及佩戴普通框架眼镜，故选D。 【16题详解】 结合第④段介绍的户外活动防控近视的原因可知，文中只说明阳光刺激释放多巴胺、减少近距离用眼、近视离焦阻碍近视发展，并未提及能直接治疗已发生的近视，故选A。 【17题详解】 针对文章里的事实、细节、数据等信息提问，答案可以直接从原文中提取，是对文本内容的直接考查。 示例： 提问：户外活动防控近视的可能原因有哪些？ 作答：主要有三点：一是阳光可以刺激眼睛释放更多多巴胺，降低眼轴的增长速度，延缓近视的发生和进展；二是户外活动视野开阔，减少了近距离用眼时间，让眼睛处于放松状态；三是阳光的光强度和色光成分与室内光线有明显区别，色像差造成的近视离焦也可以阻碍近视的发展。 该问题针对文章标题的用词（“C位”）的用意提问，属于对文章写作手法、表达技巧的分析，对应B类“关于文章写法”的要求。 结合第⑤段“学龄前儿童每天户外活动时间不少于3小时。对于已患近视的孩子，应增加户外活动时间以减缓近视的发展程度，建议每天户外活动时间在3小时以上”的内容，同时结合4岁儿童的生活实际给出合理建议，符合C类要求。 示例：小文是4岁的学龄前儿童，首先要保证每天不少于3小时的户外活动时间，多接触自然光，减少看电子产品、长时间近距离用眼的行为；同时可以通过增加户外活动时间（建议每天3小时以上）来减缓近视的发展，还要养成良好的用眼习惯，定期检查视力。 一篱蔷薇 ①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。 ②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉（jiè）。 ③初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，拉着布鞋往屋后跑。 ④呀！一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不赶晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。 （批注）______________________________________ ⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个的童话。 ⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就逐渐由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。 ⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。 18. 阅读短文，梳理表格。从文中找到合适的词语填写在表格中的横线上。 季节 观察的事物 观察发现 ①_______ 蔷薇的嫩条 ②味道：__________ 初夏时节 ③蔷薇的______ 颜色：纯白 浅粉 ④数量：__________ ⑤_______ ⑥蔷薇的______ ⑦颜色：__________ ⑧味道：__________ ⑨_______ 蔷薇的枝叶 ⑩________ 19. 读一读文中画横线的句子，把自己的批注写在文中框内。 20. 根据文章内容，下列关于“我”和伙伴们活动情况的说法，正确的一项是（ ） ①折嫩条吃 ②摘花做花环 ③用金樱子玩游戏 ④戴花环扮角色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. 第⑥段中加点的“逐渐”一词可以去掉吗？为什么？ ______________________________________ 22. 短文里，“我”在不同季节和蔷薇相处时都很快乐。你有过和大自然中的事物（比如花草、小动物）相处的快乐经历吗？动笔写一写。 ______________________________________ 【答案】18. ①. 春天 ②. 有点酸，有点甜，还有点涩 ③. 花 ④. 挨挨挤挤，满枝满篱 ⑤. 秋天 ⑥. 金樱子 ⑦. 由青转黄转红 ⑧. 从涩入甜 ⑨. 冬天 ⑩. 青翠稠密 19. 这句话运用比喻的修辞，将蔷薇花比作熟睡的白雪公主，竹筛比作摇篮，生动写出了蔷薇花的娇美，也体现出 “我” 对花儿的珍视与喜爱，满是童真童趣，画面感十足。 20. C 21. 不能去掉。“逐渐”写出了金樱子在秋风里慢慢由青转黄再转红的渐变过程，体现了作者观察的细致入微；删去后会变成金樱子瞬间变色，不符合植物生长的实际，也让语言失去了准确性。 22. 我常常在院子里观察蒲公英。春风一吹，它们就顶着毛茸茸的白球，在草地上轻轻摇晃。我摘下一朵，凑到嘴边轻轻一吹，无数小伞兵便乘着风飞向远方，在空中飘呀飘。看着它们自由飞舞的样子，我心里又轻松又欢喜，觉得既神奇又有趣，这是大自然送给我的最简单的快乐。 【解析】 【导语】这篇《一篱蔷薇》以季节流转为线索，细腻描绘了野蔷薇从抽芽、开花到结果的全过程，字里行间满是童年野趣。作者用质朴鲜活的语言，写尝嫩条、摘繁花、做花环、食金樱子等小事，既展现了蔷薇的自然之美，又藏着乡村孩童的纯真快乐，情感真挚温暖，画面感十足，读来亲切动人。 【18题详解】 结合第②段“春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条”可知，观察蔷薇嫩条的季节是春天。 结合第②段“我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了”可知，蔷薇嫩条的味道是有点酸，有点甜，还有点涩（青嫩）。 结合第③—④段“初夏时节……我知道，蔷薇花开了！……一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放”可知，初夏时节观察的是蔷薇的花。 结合第④段“纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了”可知，蔷薇花的数量是挨挨挤挤、满枝满篱（数量多）。 结合第⑥段“当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就逐渐由青转黄转红了”可知，观察金樱子的季节是秋天（白露为霜，秋风渐起时）。 结合第⑥段“过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了”可知，此时观察的是蔷薇的金樱子（果实）。 结合第⑥段“当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就逐渐由青转黄转红了”可知，金樱子的颜色是由青转黄转红。 结合第⑥段“味道也会从涩入甜”“享受一点点酸甜”可知，金樱子的味道是从涩入甜（酸甜）。 结合第⑦段“雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密”可知，观察蔷薇枝叶的季节是冬天（雪花飘飞时）。 结合第⑦段“只有那一篱蔷薇依然青翠稠密”可知，蔷薇枝叶的状态是青翠稠密。 【19题详解】 结合第④段“我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，把蔷薇比作熟睡的白雪公主，把竹筛比作摇篮，“轻轻地放”这个动作，生动写出了“我”对蔷薇花的珍视与喜爱，满是童真童趣，也让画面变得温柔又美好。 批注：这句话用了比喻的手法，把蔷薇花比作熟睡的白雪公主，把竹筛比作摇篮，既写出了蔷薇花的洁白娇美，又生动表现出“我”对蔷薇花的小心翼翼和满心喜爱，充满了童真与温柔。 【20题详解】 结合第②段“我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放”可知①折嫩条吃正确；结合第⑤段“我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘”可知②摘花做花环、④戴花环扮角色正确；文中仅写了摘金樱子吃，未提及用金樱子玩游戏，故③错误。因此正确的是①②④，选C。 【21题详解】 结合第⑥段“当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就逐渐由青转黄转红了”可知，“逐渐”一词不能去掉。“逐渐”的意思是渐渐、逐步，它准确写出了金樱子的颜色是随着秋风渐起，慢慢从青变黄再变红的渐变过程，体现了作者观察的细致；如果去掉，就变成金樱子一下子就变色了，不符合植物生长的实际，也失去了语言的准确性与严谨性。 【22题详解】 先确定一个自己熟悉的自然事物，再选取一两件具体的相处小事，用细节描写体现快乐，最后点明这份快乐带来的感受，呼应短文的童真与自然之趣。 示例：我家阳台的多肉盆栽，是我四季的小玩伴。春天我会给它们松土、铺铺面石，看着叶片慢慢鼓起来，像一个个胖嘟嘟的小包子，心里满是欢喜；夏天傍晚，我会给它们喷喷水，看水珠在肥厚的叶片上滚来滚去，像撒了一把碎钻；秋天我会把它们搬到窗边晒太阳，看着它们染上淡淡的粉晕；冬天我会给它们套上保温罩，像守护小宝贝一样。和这些小多肉相处的时光，每一刻都满是治愈的快乐。 23. 表达与交流。 近年来，我县与顺昌县开展了“山海协作”教育结对帮扶活动。学校少先队发起“鸿雁传书·分享成长”书信活动，现邀请你给顺昌县实验小学四年（1）班的小明同学写一封信，分享自己成长中的一件事，可以是有趣的事，也可以是烦心的事，还可以是令你很有成就感的事……在交流中书写自己真实的感受，收获成长的力量。 要求：（1）注意书信格式，文中不出现真实姓名，署名统一为：小文同学；时间：2026年1月20日。 （2）写清楚事情经过和当时的感受；语句通顺，标点规范，书写端正，字数不少于300字。 【答案】例文： 给小明同学的一封信 亲爱的小明同学： 你好！ 最近我学会了一项超酷的本领——骑自行车，现在能自己骑车去公园啦！一想到学骑车的过程，我就忍不住想和你分享这份成就感。 上个月，我看到小区里的小伙伴们骑着自行车风一样地穿梭，心里羡慕极了，缠着爸爸教我骑车。刚开始，我连坐上车座都摇摇晃晃，刚蹬两下就“啪”地摔在地上，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪直打转。爸爸鼓励我：“别害怕，眼睛看前方，身体放松，慢慢找平衡！”我咬着牙爬起来，一次次练习。终于，在一个阳光明媚的下午，我能稳稳地骑出好远！那一刻，清凉的风从耳边呼呼吹过，路边的小花好像都在为我鼓掌，我开心得忍不住大喊：“我会骑车啦！” 通过这件事，我明白了一个道理：不管做什么事，只要坚持不放弃，勇敢克服困难，就一定能收获成功！小明，你有没有这种从失败到成功的难忘经历？快写信分享给我吧！ 祝你 学习进步，天天开心！ 小文同学 2026年1月20日 【解析】 【详解】审题：这道题是书信体的习作任务，核心要求是围绕“成长中的一件事”给顺昌县实验小学四年（1）班的小明同学写信。需注意书信格式（称呼、问候、正文、祝福、署名、日期），内容要聚焦一件事（有趣、烦心或有成就感均可），写清事情经过与当时的感受，语言通顺、标点规范，字数不少于300字。 立意：通过一件具体的事展现个人在经历中的收获与蜕变，传递积极情感或人生道理，同时通过书信的亲切语气拉近与对方的距离，体现结对帮扶中同学间的交流与温暖。 思路： 开头：先写称呼，顶格写，要加上冒号，体现对收信人的尊重。 中间：空两格开始写，这是信的核心部分。详细叙述事件经过。在叙事过程中穿插自己当时的感受，突出成长中的心理变化。详细叙述事情的起因、经过和结果，重点描写当时的心理感受。 结尾：表达对小明的期待，拉近与收信人的距离。注意最后的祝福、署名、日期。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期四年级语文阶段适应性练习 【卷首语】亲爱的同学，经过这个学期的学习，你肯定有很多收获。现在请你认真思考，仔细答题。祝你成功！ 1. 看拼音，写词语。 在这个的，科学融入了人们的生活。的高铁让人们的出行更加便捷；的高速路上，车辆，农田里自动化喷水装置让得到……人们的生活提高。 将正确的选项填在括号里。 2. “淞沪会战”的“淞”字，下面可能和它意思相关的一项是（ ） A. 植物 B. 人名 C. 食品 D. 河流 3. 下图是小文根据妈妈列的菜单购买的蔬菜，你发现小文把（ ）买错了。 A. 莲藕 B. 辣椒 C. 韭菜 D. 芋头 4. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 溃败（kuì） 角色（jué） 哄笑（hǒng） B. 曲折（qū） 殷切（yān） 系鞋带（jì） C. 花蕊（xīn） 镀亮（dù） 相片（xiàng） D. 扎针（zhā） 露面（lòu） 家雀儿（qiǎo） 5. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 震撼 荧光 即然 B. 奔驰 大概 奥秘 C. 羡幕 倒霉 严历 D. 缘故 提冈 芥菜 6. 对于比赛现场的描述，以下用词恰当的一项是（ ） 第十五届全运会武术赛场的氛围格外热烈：场上____________，时不时传来助威呐喊声。连江籍运动员陈慧颖奋力拼搏，成功为福建省代表团再添一枚金牌。夺冠瞬间，现场掌声____________，欢呼声____________。 A. 人声鼎沸 震耳欲聋 响彻云霄 B. 鸦雀无声 响彻云霄 震耳欲聋 C. 鸦雀无声 人声鼎沸 响彻云霄 D. 人声鼎沸 震耳欲聋 锣鼓喧天 7. 将词语依次填入横线处，最恰当的一项是（ ） 神话故事中，英雄人物常常勇斗恶兽，哪怕会 遇困难，但他们也不会放弃，最终总能 ，战胜邪恶。 A. 破天荒 栽跟头 B. 打头阵 栽跟头 C. 碰钉子 打头阵 D. 栽跟头 占上风 8. 产品质量的极小误差，可能引发极为严重的后果，这正应了一句成语就是（ ） A. 尺有所短，寸有所长 B. 一言既出，驷马难追 C. 差之毫厘，谬以千里 D. 病从口入，祸从口出 9. 关于二十四节气中的“秋分”，有着深刻的含义，下列句中谚语使用不正确的一项是（ ） A. 立秋之后，天气转凉，印证了古话说的“立了秋，把扇丢”。 B. 今年夏天的雨水少，秋天的霜期提前，正可谓“夏雨少，秋霜早”。 C. 十月，天气还温暖如春，真是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。 D. 二月和八月，人们有的穿短袖，有的穿毛衣，这真是“二八月，乱穿衣”。 10. 爸爸将小文心心念念的足球鞋作为礼物送给他，下列最能体现小文激动心情的句子是（ ） A. 谢谢爸爸，我很喜欢这个礼物。 B. 谢谢爸爸，这礼物真的是送给我的吗？ C. 谢谢爸爸，这礼物是不是送给我的呀？ D. 谢谢爸爸，这礼物早就应该送给我了。 11. 下面说法不正确的一项是（ ） A. 读《观潮》时，可以边读边想象画面，感受大潮的气势。 B. 复述时，要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 C. 相传我国第一部药学著作《本草纲目》为神农所作，因此神农被称为医药之神。 D. 京剧表演艺术家梅兰芳蓄须明志，拒绝给日本人演戏，可用“大义凛然”一词形容他的品质。 根据要求作答。 2025年11月1日4时58分，期盼已久的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人——神舟二十一号航天员入驻“天宫”，两个航天员乘组实现第七次“胜利会师”。如图是航天员“会师”留下的经典照片，他们说：“中国空间站永远值得期待！” 12. 航天员乘组“胜利会师”，再次点燃了我们的爱国热情。自古以来，爱国就是一个永恒的主题。爱国就在王昌龄的“__________，_________”希望守护边关、国家安定的豪情中；爱国就在王翰的“_________，________”投身疆场、为国献身的壮志中；爱国就在周恩来的“________”的伟大志向中。我们要像王充说的那样“智能之士，_________，________”，成为好学善思之士，为祖国发展贡献才智。 13. 请你选择一个最能表达航天员心情的词语，用动作描写来表现它。 自豪 激动 快乐 词语（ ）：___________________________ 14. 把文中画横线的句子长话短说。 _________________________________________ 阅读以下短文，并回答问题。 户外活动：近视防控的“C位” ①在现有的防控近视的方法中，科学研究证明最为有效的三个“利器”为：户外活动、角膜塑形镜和低浓度阿托品滴眼液。其中，角膜塑形镜是医疗器械，低浓度阿托品滴眼液是药物，都属于医疗手段。 ②户外活动与之不同，是无论年龄大小、是否近视的儿童青少年都可以掌握的安全、有效、经济、易行的防控近视好方法。 ③户外活动可以延缓近视的发生。研究显示，一周中每增加1小时户外活动时间，可以使儿童青少年近视发生的几率降低2%。眼轴增长与近视的发展密切相关，户外活动可以降低眼轴增长速度，预防近视发生，并有效控制近视的进展。 ④目前，户外活动时间增加与近视发病率降低的相关原因尚未完全阐（chǎn）明，可能的原因有：阳光可以刺激眼睛释放更多多巴胺（ān），降低眼轴的增长速度，延缓近视的发生和进展；户外活动视野开阔，减少了近距离用眼时间。人眼在看6米以外的物体时，一般都默认为不动用调节，远视力就不易降低，也就不易导致近视了；阳光的光强度和色光成分与室内光线存在明显区别，色像差造成的近视离焦也可以阻碍（ài）近视的发展。 ⑤我们倡导儿童青少年多在户外活动，应保证中小学生每天户外活动时间不少于2小时或每周累计14小时以上；学龄前儿童每天户外活动时间不少于3小时。对于已患近视的孩子，应增加户外活动时间以减缓近视的发展程度，建议每天户外活动时间在3小时以上。 ——摘自2024年8月30日期《科普时报》 15. 防控近视最有效的三个“利器”不包括的一项是（ ） A. 户外活动 B. 角膜塑形镜 C. 低浓度阿托品滴眼液 D. 佩戴普通框架眼镜 16. 户外活动能防控近视的可能原因不包括（ ） A. 户外活动能直接治疗已发生的近视。 B. 户外活动减少近距离用眼，远视力不易降低。 C. 阳光刺激眼睛释放多巴胺，降低眼轴增长速度。 D. 阳光的光强度和色光成分形成的近视离焦阻碍近视发展。 17. “保护视力”发布会开始了，你作为小记者来到现场，试着完成问答，整理并完善下表。 A．关于文章内容 B．关于文章写法 C．关于文中获得的启示（联系生活经验） 记者提问 现场作答 提问角度（填写选项） ①__________ ②__________ A 题目中使用“C位”一词的用意是什么呢？ 这样的叫法更有意思，充满趣味性，表明了“户外活动”的重要性。 ③_____ 小文今年才四岁，就已经近视了，你有什么好的建议？ ④__________ ⑤_____ 一篱蔷薇 ①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。 ②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉（jiè）。 ③初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，拉着布鞋往屋后跑。 ④呀！一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不赶晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。 （批注）______________________________________ ⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个的童话。 ⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就逐渐由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。 ⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。 18. 阅读短文，梳理表格。从文中找到合适的词语填写在表格中的横线上。 季节 观察的事物 观察发现 ①_______ 蔷薇的嫩条 ②味道：__________ 初夏时节 ③蔷薇的______ 颜色：纯白 浅粉 ④数量：__________ ⑤_______ ⑥蔷薇的______ ⑦颜色：__________ ⑧味道：__________ ⑨_______ 蔷薇的枝叶 ⑩________ 19. 读一读文中画横线的句子，把自己的批注写在文中框内。 20. 根据文章内容，下列关于“我”和伙伴们活动情况的说法，正确的一项是（ ） ①折嫩条吃 ②摘花做花环 ③用金樱子玩游戏 ④戴花环扮角色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. 第⑥段中加点的“逐渐”一词可以去掉吗？为什么？ ______________________________________ 22. 短文里，“我”在不同季节和蔷薇相处时都很快乐。你有过和大自然中的事物（比如花草、小动物）相处的快乐经历吗？动笔写一写。 ______________________________________ 23. 表达与交流。 近年来，我县与顺昌县开展了“山海协作”教育结对帮扶活动。学校少先队发起“鸿雁传书·分享成长”书信活动，现邀请你给顺昌县实验小学四年（1）班的小明同学写一封信，分享自己成长中的一件事，可以是有趣的事，也可以是烦心的事，还可以是令你很有成就感的事……在交流中书写自己真实的感受，收获成长的力量。 要求：（1）注意书信格式，文中不出现真实姓名，署名统一为：小文同学；时间：2026年1月20日。 （2）写清楚事情经过和当时的感受；语句通顺，标点规范，书写端正，字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $