精品解析：陕西省镇安中学2025-2026学年高一下学期4月阶段检测生物试题

生物 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案写在答题卡上。考试时间为60分钟。试卷满分为100分。 一、单选题（每小题3分，共60分） 1. 下列各组生物性状中不属于相对性状的是（　　） A. 番茄的红果和圆果 B. 水稻的高秆和矮秆 C. 绵羊的长毛和短毛 D. 家兔的白毛和灰毛 【答案】A 【解析】 【详解】A、番茄的红果描述的是果实颜色性状，圆果描述的是果实形状性状，二者不属于同一性状，不满足相对性状的判定要求，不属于相对性状，A符合题意； B、水稻的高秆和矮秆是同种生物（水稻）同一性状（茎秆高度）的不同表现类型，属于相对性状，B不符合题意； C、绵羊的长毛和短毛是同种生物（绵羊）同一性状（羊毛长度）的不同表现类型，属于相对性状，C不符合题意； D、家兔的白毛和灰毛是同种生物（家兔）同一性状（毛发颜色）的不同表现类型，属于相对性状，D不符合题意。 2. 下列杂交组合中，亲本都是杂合子的是（ ） A. AA×Aa B. Aa×Aa C. AA×aa D. aa×aa 【答案】B 【解析】 【详解】A、AA（显性纯合子）×Aa（杂合子）：亲本一方为纯合子，另一方为杂合子，A不符合题意； B、Aa（杂合子）×Aa（杂合子）：亲本双方均为杂合子，B符合题意； C、AA（显性纯合子）×aa（隐性纯合子）：亲本双方均为纯合子，C不符合题意； D、aa（隐性纯合子）×aa（隐性纯合子）：亲本双方均为纯合子，D不符合题意。 故选B。 3. 某植物的花色由一对等位基因控制，红花（R）对白花（r）为显性。让红花植株与白花植株杂交，F₁全为红花，F₁自交得F₂。理论上，F₂中红花植株与白花植株的比例为（ ） A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 1:2:1 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息，红花（R）对白花（r）为显性，F₁全为红花，说明亲本红花为纯合子（RR），白花为纯合子（rr）。F₁基因型为Rr（杂合子），自交后代F₂基因型比例为RR:Rr:rr=1:2:1。因R对r为显性，故红花植株（RR+Rr）占3/4，白花植株（rr）占1/4，比例为3:1，C正确，ABD错误。 故选C。 4. 豌豆(两性花)和玉米(单性花)都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时，下列操作正确的是（　　） A. 利用玉米进行自交实验时，不需要进行套袋处理 B. 利用豌豆进行自交实验时，需要对母本进行去雄处理 C. 利用玉米进行杂交，人工传粉前需要对母本进行去雄处理 D. 利用豌豆进行杂交，人工传粉后需要对母本进行套袋处理 【答案】D 【解析】 【详解】A、玉米是雌雄同株异花的单性花植物，自交时为避免外来花粉干扰，需要对雌花进行套袋处理，A错误； B、豌豆是自花传粉、闭花受粉的两性花植物，自然状态下即可完成自交，无需对母本去雄，去雄是豌豆杂交实验的操作，B错误； C、玉米母本的花为单性雌花，本身不含雄蕊，进行杂交实验时无需对母本去雄，仅需在传粉前对雌花套袋即可，C错误； D、豌豆进行杂交实验时，人工传粉后对母本套袋的目的是避免外来花粉的干扰，保证子代是人工授粉的结果，D正确。 5. 下列关于杂合子与纯合子的叙述，正确的是（ ） A. 杂合子自交后代都是杂合子 B. 测交可以用于判断个体是纯合子还是杂合子 C. 纯合子与纯合子杂交的后代都是纯合子 D. 用测交可以有效判断南瓜果实的白色和黄色的显隐性关系 【答案】B 【解析】 【详解】A、杂合子（如Aa）自交后代会出现基因分离，产生纯合子（AA、aa）和杂合子（Aa），并非都是杂合子，A错误； B、测交（与隐性纯合子杂交）可通过后代性状分离情况判断待测个体基因型：若后代无性状分离，则为纯合子；若出现性状分离，则为杂合子，B正确； C、纯合子杂交的后代不一定是纯合子，例如显性纯合子（AA）与隐性纯合子（aa）杂交，后代均为杂合子（Aa），C错误； D、测交无法直接判断显隐性关系，因其需已知隐性亲本。判断显隐性需通过自交（若后代出现性状分离，则亲本为显性）或杂交（若后代只表现一种性状，则该性状为显性），D错误。 故选B。 6. 在两对相对性状独立遗传实验中，用黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）做亲本，F2中与亲本表型相同的个体和能稳定遗传的个体所占比例分别是（ ） A. 1/3、1/4 B. 5/8、1/2 C. 3/8、1/4 D. 2/3、1/2 【答案】C 【解析】 【详解】在孟德尔两对相对性状杂交实验中，用纯种黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）作亲本进行杂交，F1为YyRr，F1再进行自交，F2为Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1。其中稳定遗传的纯合子(1/16YYRR、1/16YYrr、1/16yyRR、1/16yyrr)占1/4，亲本表型相同的个体（Y_rr、yyR_）所占的比例3/16+3/16=3/8，ABD错误，C正确。 故选C。 7. 水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（　　） A. 减数分裂前的间期进行DNA复制 B. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ C. 同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ D. 非同源染色体的自由组合发生在减数分裂Ⅱ 【答案】D 【解析】 【详解】A、减数分裂前的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，完成染色体复制，为减数分裂做物质准备，A正确； B、减数分裂Ⅰ结束时同源染色体分离分别进入两个子细胞，子细胞染色体数目仅为体细胞的一半，因此染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ，B正确； C、减数分裂Ⅰ后期发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合，因此同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ，C正确； D、非同源染色体的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，减数分裂Ⅱ的主要特征是姐妹染色单体的分离，不存在非同源染色体自由组合，D错误。 8. 下图为某生物不同个体中正在进行减数分裂的示意图。相关叙述错误的是（　　） A. 甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期 B. 4个细胞各有4条染色体，甲、丙细胞各有8条染色单体 C. 乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞中的相同 D. 甲、丙细胞中同源染色体间还会发生相应片段的交换 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，综上，甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期，A正确； B、据图可知，图中4个细胞各有4条染色体，甲和丙细胞中，每条染色体上含有2条染色单体，因此甲、丙细胞各有8条染色单体，B正确； C、乙和丁细胞处于减数第二次分裂后期，由于着丝粒分裂，染色体暂时加倍，染色体数目与体细胞均相同，C正确； D、甲、丙两细胞都发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而都可以发生基因重组，但同源染色体上非姐妹染色单体的交换而重组发生在减数第一次分裂前期，D错误。 故选D。 9. 关于受精作用，下列叙述错误的是（　　） A. 受精卵中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 B. 受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量的恒定 D. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，增加了后代多样性 【答案】A 【解析】 【详解】A、受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质遗传物质（如线粒体DNA） 几乎全部来自卵细胞（母方），A错误； B、受精时，精子与卵细胞需通过细胞膜表面的糖蛋白进行特异性识别，保证同种生物精卵结合，B正确； C、减数分裂使生殖细胞染色体数目减半，受精作用使染色体数目恢复至体细胞水平，从而维持生物前后代染色体数目的恒定，C正确； D、受精时卵细胞与不同精子结合的随机性，使后代获得不同的染色体组合，增加了遗传多样性，D正确。 故选A。 10. 下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方 C. 非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合 D. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的 【答案】A 【解析】 【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系： 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构。 2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条。 3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。 4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 【详解】A、基因在染色体上呈线性排列，不能说明基因与染色体存在平行关系，A正确； B、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体一条来自父方，一条来自母方，能说明基因与染色体存在平行关系，B错误； C、非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合，能说明基因与染色体存在平行关系，C错误； D、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在，能说明基因与染色体存在平行关系，D错误。 故选A。 11. 人类的红色盲和绿色盲均为X染色体上的隐性基因控制，分别用r和g表示。一绿色盲男性与一红色盲女性结婚，后代表型不可能出现（　　） A. 色觉正常女孩 B. 色觉正常男孩 C. 红绿色盲男孩 D. 绿色盲女孩 【答案】B 【解析】 【详解】人类的红色盲和绿色盲均为X染色体上的隐性基因控制，分别用r和g表示。一绿色盲男性（XRgY）与一红色盲女性(XrGXrG或XrGXrg)结婚，产生后代的基因型和表型为XrGXRg（色觉正常女孩）、XrgXRg（绿色盲女孩）、XrGY（红色盲男孩）、XrgY（红绿色盲男孩），不会产生色觉正常的男孩，B项符合题意。 12. 基因在染色体上及伴性遗传，错误的是（　　） A. 萨顿用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根用果蝇杂交实验证明 B. 基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因 C. 伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者多于女性患者，交叉遗传 D. 伴X染色体显性遗传中，男性患者的女儿和儿子均患病 【答案】D 【解析】 【详解】A、萨顿通过类比推理法提出“基因在染色体上”的假说，摩尔根选用果蝇为实验材料，通过假说-演绎法完成果蝇杂交实验，证实了该假说，A正确； B、基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是DNA的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上含有多个基因，B正确； C、伴X染色体隐性遗传中，男性只要X染色体携带致病基因就会患病，女性需要两条X染色体都携带致病基因才会患病，因此男性患者多于女性患者，且致病基因会随X染色体完成男性→女儿→外孙的交叉遗传，C正确； D、伴X染色体显性遗传中，男性患者的X染色体一定会传递给女儿，因此女儿均患病；但男性传给儿子的是Y染色体，儿子的X染色体来自母亲，因此儿子是否患病由母亲的基因型决定，不一定患病，D错误。 故选D。 13. 鸡的性别决定是ZW型。芦花鸡羽毛上的条纹由Z染色体上的B基因决定的。性逆转是指在外界因素影响下，母鸡转变成公鸡。性逆转成的非芦花公鸡和芦花母鸡交配，后代（　　） A. 都是芦花鸡 B. 芦花鸡中既有公鸡，也有母鸡 C. 都是非芦花鸡 D. 非芦花鸡中既有公鸡，也有母鸡 【答案】B 【解析】 【详解】A、性逆转非芦花公鸡（ZᵇW）与芦花母鸡（ZᴮW）交配，后代中既有芦花鸡（ZᴮZᵇ、ZᴮW）也有非芦花鸡（ZᵇW），并非全部为芦花鸡，A错误； B、芦花鸡中，ZᴮZᵇ为芦花公鸡，ZᴮW为芦花母鸡，因此芦花鸡既有公鸡也有母鸡，B正确； C、后代中存在芦花鸡（如ZᴮZᵇ、ZᴮW），并非全为非芦花鸡，C错误； D、非芦花鸡仅出现在母鸡（ZᵇW）中，公鸡均为芦花，D错误； 故选B。 14. 一定波长的紫外线可使菌体的蛋白质和核酸变性。用波长260nm的紫外线杀死S型肺炎链球菌，与活的R型菌混合后一起注射到小鼠体内。下列情况最不可能出现的是（　　） A. 小鼠死亡，体内只有活的S型菌 B. 小鼠存活，体内只有活的R型菌 C. 小鼠死亡，体内有活的S型菌和R型菌 D. 小鼠存活，体内没有活的S型菌和R型菌 【答案】A 【解析】 【详解】A、若小鼠死亡，则小鼠体内发生转化，R型菌可能部分转化为S型菌，小鼠体内有两种细菌，A错误； B、若未发生转化，R型菌不致病，小鼠存活，体内有活的R型菌，该情况可能出现，B正确； C、若发生转化，S型菌致病导致小鼠死亡，体内同时存在活的S型菌和R型菌，该情况典型，C正确； D、R型细菌没有发生转化，且小鼠体内的免疫系统将R型活细菌杀死，因此小鼠存活，且体内没有活的S型菌和R型菌，D正确。 故选A。 15. 在肺炎链球菌转化实验中，下列关于R型细菌和S型细菌的叙述，正确的是（ ） A. S型细菌的DNA 能够直接使小鼠患败血症死亡 B. R型细菌转化为S型细菌的过程中，遗传物质未发生改变 C. 加热杀死的S型细菌与 R型细菌混合后，不能使小鼠死亡 D. S型细菌的致病性与其细胞壁外的多糖类荚膜有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、S型细菌的DNA是遗传物质，可使R型细菌转化为S型细菌，但DNA本身不能直接引起小鼠败血症死亡，需通过转化后的活S型细菌致病，A错误； B、R型细菌转化为S型细菌是因S型细菌DNA进入R型细菌并整合，导致遗传物质改变（基因重组），B错误； C、加热杀死的S型细菌DNA仍具活性，与R型细菌混合后，可使部分R型细菌转化为S型细菌，导致小鼠死亡，C错误； D、S型细菌的多糖类荚膜具有抗吞噬作用，是其致病性的关键因素，D正确。 故选D。 16. 赫尔希和蔡斯通过同位素示踪法进行了噬菌体侵染细菌实验，他们用32P标记的物质是（ ） A. 蛋白质 B. DNA C. RNA D. 多糖 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛋白质通常含硫元素（如甲硫氨酸），实验中用35S标记蛋白质外壳，A错误； B、DNA含磷元素（磷酸基团），实验中用32P标记噬菌体DNA以追踪其侵染过程，B正确； C、噬菌体为DNA病毒，遗传物质为DNA而非RNA，且实验中未涉及RNA标记，C错误； D、多糖不含磷元素，噬菌体结构中也无多糖成分，D错误。 故选B。 17. 下列有关DNA是主要的遗传物质的相关实验叙述，正确的是（ ） A. 格里菲斯的实验直接证明了DNA是遗传物质 B. 艾弗里等人通过放射性标记证明蛋白质不是遗传物质 C. 赫尔希和蔡斯实验的关键在于观察DNA能否引起菌株转化 D. 从烟草花叶病毒中提取的RNA能使烟草叶片感染病毒 【答案】D 【解析】 【详解】A、格里菲斯的肺炎链球菌转化实验仅发现“转化因子”的存在，未直接证明DNA是遗传物质，A错误； B、艾弗里团队通过酶解法分别降解DNA、蛋白质等成分，证明DNA是遗传物质，B错误； C、赫尔希和蔡斯实验的关键在于利用同位素标记法（32P标记DNA、35S标记蛋白质）并借助离心分离，观察子代噬菌体的放射性分布，而非菌株转化，C错误； D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，其提取的RNA可感染烟草叶片并复制出完整病毒，该实验证明RNA也可作为遗传物质，D正确。 故选D。 18. 下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（　　） A. 每条链中脱氧核糖均与2个磷酸基团相连 B. 两条链游离的磷酸基团均位于3'端 C. 每条链上嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 D. 两条链间的A与T、G与C通过氢键相连 【答案】D 【解析】 【详解】A、在DNA单链中，除3'末端的脱氧核糖只与一个磷酸基团相连外，其余的脱氧核糖均与2个磷酸基团相连，A错误； B、DNA双链中，每条链的5'端连接游离的磷酸基团，3'端连接羟基（—OH），B错误； C、在DNA双链中，因碱基互补配对（A=T、G=C），嘌呤总数等于嘧啶总数，但单链上的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数，C错误； D、DNA双链通过碱基互补配对连接：A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）形成2个氢键，G（鸟嘌呤）与C（胞嘧啶）形成3个氢键，D正确。 故选D。 19. 某DNA分子含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4，则该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的分子数为（　　） A. 600个 B. 900个 C. 1200个 D. 1800个 【答案】A 【解析】 【详解】由于DNA分子的两条链上的碱基遵循A与T、G与C配对的碱基互补配对原则，因此A1=T2、T1=A2，所以DNA分子中每条链上的A+T的比例相等，且等于双链DNA分子中A+T的比例。由题意知，该DNA分子一条链上的A：G：T：C=l：2：3：4，则双链DNA分子中G+C=60%，G=C=30%，所以该DNA分子中含G的脱氧核苷酸数是G=1000×2×30%=600个，A正确，BCD错误。 故选A。 20. 下图为某同学绘制的DNA片段示意图（其中○表示磷酸基团），学习小组其他同学的评价中错误的是（　　） A. 图中核糖应改为脱氧核糖 B. 图中碱基U应改为碱基T C. 单链上核苷酸连接方式基本正确 D. 图中两条核苷酸链的方向没有错误 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：①DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对遵循碱基互补配对原则，即A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对、G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。 【详解】A、DNA分子中含有的五碳糖是脱氧核糖，所以图中核糖应改为脱氧核糖，A正确； B、DNA分子中特有的碱基是T，不含碱基U，所以图中碱基U应改为碱基T，B正确； C、单链上核苷酸通过磷酸二酯键（连接一个核苷酸中的五碳糖与另一个核苷酸中的磷酸的化学键）连接，C错误； D、组成DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，因此图中两条核苷酸链的方向没有错误，D正确。 故选C。 二、解答题 21. 下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题： 组合 亲本表型 F1的表型和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 405 411 二 白花×白花 0 820 三 紫花×紫花 1240 413 （1）该性状显性性状为________________，遗传遵循______________定律。组合一亲本的基因型分别是_________________。 （2）组合三的后代中，同时出现紫花和白花的现象，在遗传学上称为__________，组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为________________。 （3）杂交过程中需要进行套袋处理，目的是______________。 （4）若组合三亲本杂交时，亲本基因型为_____________，F1中杂合子的比例是___________________。 【答案】（1） ①. 紫色 ②. 分离 ③. Dd和dd （2） ①. 性状分离 ②. 1/3 （3）避免其他花粉干扰试验结果 （4） ①. Dd×Dd ②. 1/2 【解析】 【小问1详解】 根据第三组杂交紫花和紫花子代紫花：白花=3:1，说明白花是隐性性状，紫花是显性性状。且该性状的遗传遵循分离定律。组合一后代紫花:白花为1:1，属于测交，说明亲代紫花基因型为Dd，白花基因型为dd。 【小问2详解】 由于组合三中亲本均为紫色，F1中同时出现紫花与白花的现象，在遗传学上称为性状分离。组合三亲本基因型均为Dd，F1的紫花中DD：Dd=1：2，能稳定遗传的植株所占比例为1/3。 【小问3详解】 人工杂交实验中，套袋的目的是防止外来花粉的干扰。 【小问4详解】 组合三亲本基因型均为Dd，亲本杂交Dd×Dd，F1基因型为DD、Dd、dd，则杂合子的比例是1/2。 22. 下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：   （1）坐标图中曲线表示________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a=________。该分裂过程图可发生在该动物的_____（具体名称）器官中。 （2）F→G段发生了________ ，H→I段表示发生了________作用。 （3）C→D段细胞名称为____________。 （4）在分裂图中，不含有同源染色体的是_________。 （5）分裂图中的细胞③处于________期，其产生子细胞名称为________。 【答案】（1） ①. DNA ②. 2 ③. 卵巢 （2） ①. 次级卵母细胞从中间凹陷缢裂，一分为二 ②. 受精 （3）初级卵母细胞 （4）②③ （5） ①. 减数第二次分裂后期 ②. 卵细胞和（第二）极体 【解析】 【小问1详解】 由于坐标图中的曲线中，BC段逐渐加倍，所以其表示核DNA变化曲线；由分裂图可知，动物体细胞中含有4条染色体，核DNA是4个，所以a为2。根据分裂图③的不均等分裂可知，该生物的性别为雌性，所以该过程发生在卵巢中。 【小问2详解】 F→G段DNA含量减半，是因为次级卵母细胞从中间凹陷缢裂，一分为二，染色体被平均分配到两个子细胞中；H→I 段表示DNA数目加倍，恢复后与体细胞相同，说明发生了受精作用。 【小问3详解】 根据分裂图③的不均等分裂可知，该生物的性别为雌性，CD段经过了DNA的复制过程，而且处于减数第一次分裂，此时细胞名称为初级卵母细胞。 【小问4详解】 同源染色体指形态、大小一般都相同，且在减数分裂过程中发生联会的染色体，在分裂图中，不含有同源染色体的是②③。 【小问5详解】 根据分裂图③的不均等分裂可知，该生物的性别为雌性，分析图中的细胞③不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，所以处于减数第二次分裂后期，其产生子细胞名称为卵细胞和第二极体。 23. 下图是某单基因遗传病在某家庭中的部分遗传系谱图，该遗传病的相关基因用A、a表示，其中Ⅱ3信息缺失。据图回答问题 （1）据图分析可知，该病为___________（填“显性”或“隐性”）遗传病。 （2）若调查发现Ⅱ3为正常女性，则A、a位于___________（填“常”或“X”）染色体，原因是___________则双亲的基因型分别为___________。 （3）若调查发现Ⅱ3为正常男性，且Ⅰ1为纯合子，则A、a位于___________（填“常”或“X”）染色体，Ⅰ2的基因型为___________Ⅱ1为杂合子的概率是___________。 【答案】（1）显性 （2） ①. 常 ②. 伴X显性遗传时，男性患者的女儿必为患者与题意不符 ③. Aa、Aa （3） ①. X ②. ③. 1/2 【解析】 【分析】1、遗传系谱分析：患病的Ⅰ1和Ⅰ2有一个正常的儿子，证明该单基因遗传病是一种显性遗传病。 2、分离定律的实质是：在减数分裂形成配子时，位于同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 由遗传系谱图分析可知，患病的Ⅰ1和Ⅰ2有一个正常的儿子Ⅱ2，证明该病为显性遗传病。 【小问2详解】 假设基因在X 染色体上（伴 X 显性遗传）：男性患者（Ⅰ₁）的基因型为XAY，他会将XA染色体传给所有女儿。因此，他的女儿（Ⅱ₁、Ⅱ₃）的基因型必为XAX-，全部患病。但题目明确 Ⅱ₃为正常女性，与伴 X 显性遗传的规律矛盾，因此排除 X 染色体。 因此，A、a 只能位于常染色体上。该病为常染色体显性遗传，正常个体的基因型为 aa，患病个体为 A_。 Ⅱ₂为正常男性，基因型为 aa，其两个 a 基因分别来自父母（Ⅰ₁、Ⅰ₂）。 因此，Ⅰ₁、Ⅰ₂都必须携带 a 基因，同时自身患病（含 A 基因），故基因型均为Aa。 【小问3详解】 Ⅰ₁为纯合子（显性遗传病，纯合患者基因型为 AA 或XAY） Ⅰ₁×Ⅰ₂（患病）生育了正常儿子 Ⅱ₂（aa 或XaY） Ⅱ₃为正常男性，若基因在常染色体上：Ⅰ₁为纯合显性（AA），无论 Ⅰ₂基因型如何，子代都会继承 A 基因，全部患病，不可能出现正常的 Ⅱ₂、Ⅱ₃，因此排除常染色体。 因此，A、a 只能位于X 染色体上（伴 X 显性遗传）。伴 X 显性遗传中，男性患者 Ⅰ₁的基因型为XAY（纯合子，符合题干条件）。 子代 Ⅱ₂、Ⅱ₃为正常男性，基因型为XaY，其Xa染色体只能来自母亲 Ⅰ₂。 Ⅰ₂自身患病，因此必须携带XA，故基因型为XAXa。父本 Ⅰ₁（XAY）：产生XA、Y两种配子，比例 1:1 母本 Ⅰ₂（XAXa）：产生XA、Xa两种配子，比例 1:1。女性子代共 2 种基因型，比例 1:1，其中杂合子（XAXa）的概率为1/2。 24. 下图是DNA分子结构模式图，请据图回答 （1）图中①表示___________，②表示___________。⑧表示___________。 （2）图中③和④代表___________碱基对，它们通过___________连接。 （3）DNA分子中，碱基之间的配对遵循___________原则，即A与___________配对，G与___________配对。 （4）DNA分子的两条链是按___________构成双螺旋结构，此结构由___________提出。 【答案】（1） ①. G ②. C ③. 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 （2） ①. C-G ②. 氢键 （3） ①. 碱基互补配对 ②. T ③. C （4） ①. 反向平行双螺旋 ②. 沃森和克里克 【解析】 【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸链由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。 【小问1详解】 在DNA分子中，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）互补配对，所以①表示鸟嘌呤（G），②表示胞嘧啶（C）。⑧包含了磷酸（⑤）、脱氧核糖（⑥）、含氮碱基（⑦，T/ 胸腺嘧啶），完整的脱氧核苷酸单位，对应碱基T，因此是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。 【小问2详解】 ③和④：根据配对关系，A与T配对、G与C配对，图中③④所在的碱基对为C-G（胞嘧啶-鸟嘌呤）（也可写G-C）；连接方式：碱基对之间通过氢键连接（G-C之间为3个氢键，A-T之间为2个氢键）。 【小问3详解】 DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对。 【小问4详解】 链的方向：两条脱氧核苷酸链反向平行，盘旋形成规则的双螺旋结构； 提出者：沃森和克里克（1953 年提出DNA双螺旋结构模型）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 生物 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案写在答题卡上。考试时间为60分钟。试卷满分为100分。 一、单选题（每小题3分，共60分） 1. 下列各组生物性状中不属于相对性状的是（　　） A. 番茄的红果和圆果 B. 水稻的高秆和矮秆 C. 绵羊的长毛和短毛 D. 家兔的白毛和灰毛 2. 下列杂交组合中，亲本都是杂合子的是（ ） A. AA×Aa B. Aa×Aa C. AA×aa D. aa×aa 3. 某植物的花色由一对等位基因控制，红花（R）对白花（r）为显性。让红花植株与白花植株杂交，F₁全为红花，F₁自交得F₂。理论上，F₂中红花植株与白花植株的比例为（ ） A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 1:2:1 4. 豌豆(两性花)和玉米(单性花)都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时，下列操作正确的是（　　） A. 利用玉米进行自交实验时，不需要进行套袋处理 B. 利用豌豆进行自交实验时，需要对母本进行去雄处理 C. 利用玉米进行杂交，人工传粉前需要对母本进行去雄处理 D. 利用豌豆进行杂交，人工传粉后需要对母本进行套袋处理 5. 下列关于杂合子与纯合子的叙述，正确的是（ ） A. 杂合子自交后代都是杂合子 B. 测交可以用于判断个体是纯合子还是杂合子 C. 纯合子与纯合子杂交的后代都是纯合子 D. 用测交可以有效判断南瓜果实的白色和黄色的显隐性关系 6. 在两对相对性状独立遗传实验中，用黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）做亲本，F2中与亲本表型相同的个体和能稳定遗传的个体所占比例分别是（ ） A. 1/3、1/4 B. 5/8、1/2 C. 3/8、1/4 D. 2/3、1/2 7. 水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（　　） A. 减数分裂前的间期进行DNA复制 B. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ C. 同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ D. 非同源染色体的自由组合发生在减数分裂Ⅱ 8. 下图为某生物不同个体中正在进行减数分裂的示意图。相关叙述错误的是（　　） A. 甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期 B. 4个细胞各有4条染色体，甲、丙细胞各有8条染色单体 C. 乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞中的相同 D. 甲、丙细胞中同源染色体间还会发生相应片段的交换 9. 关于受精作用，下列叙述错误的是（　　） A. 受精卵中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 B. 受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量的恒定 D. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，增加了后代多样性 10. 下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方 C. 非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合 D. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的 11. 人类的红色盲和绿色盲均为X染色体上的隐性基因控制，分别用r和g表示。一绿色盲男性与一红色盲女性结婚，后代表型不可能出现（　　） A. 色觉正常女孩 B. 色觉正常男孩 C. 红绿色盲男孩 D. 绿色盲女孩 12. 基因在染色体上及伴性遗传，错误的是（　　） A. 萨顿用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根用果蝇杂交实验证明 B. 基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因 C. 伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者多于女性患者，交叉遗传 D. 伴X染色体显性遗传中，男性患者的女儿和儿子均患病 13. 鸡的性别决定是ZW型。芦花鸡羽毛上的条纹由Z染色体上的B基因决定的。性逆转是指在外界因素影响下，母鸡转变成公鸡。性逆转成的非芦花公鸡和芦花母鸡交配，后代（　　） A. 都是芦花鸡 B. 芦花鸡中既有公鸡，也有母鸡 C. 都是非芦花鸡 D. 非芦花鸡中既有公鸡，也有母鸡 14. 一定波长的紫外线可使菌体的蛋白质和核酸变性。用波长260nm的紫外线杀死S型肺炎链球菌，与活的R型菌混合后一起注射到小鼠体内。下列情况最不可能出现的是（　　） A. 小鼠死亡，体内只有活的S型菌 B. 小鼠存活，体内只有活的R型菌 C. 小鼠死亡，体内有活的S型菌和R型菌 D. 小鼠存活，体内没有活的S型菌和R型菌 15. 在肺炎链球菌转化实验中，下列关于R型细菌和S型细菌的叙述，正确的是（ ） A. S型细菌的DNA 能够直接使小鼠患败血症死亡 B. R型细菌转化为S型细菌的过程中，遗传物质未发生改变 C. 加热杀死的S型细菌与 R型细菌混合后，不能使小鼠死亡 D. S型细菌的致病性与其细胞壁外的多糖类荚膜有关 16. 赫尔希和蔡斯通过同位素示踪法进行了噬菌体侵染细菌实验，他们用32P标记的物质是（ ） A. 蛋白质 B. DNA C. RNA D. 多糖 17. 下列有关DNA是主要的遗传物质的相关实验叙述，正确的是（ ） A. 格里菲斯的实验直接证明了DNA是遗传物质 B. 艾弗里等人通过放射性标记证明蛋白质不是遗传物质 C. 赫尔希和蔡斯实验的关键在于观察DNA能否引起菌株转化 D. 从烟草花叶病毒中提取的RNA能使烟草叶片感染病毒 18. 下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（　　） A. 每条链中脱氧核糖均与2个磷酸基团相连 B. 两条链游离的磷酸基团均位于3'端 C. 每条链上嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 D. 两条链间的A与T、G与C通过氢键相连 19. 某DNA分子含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4，则该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的分子数为（　　） A. 600个 B. 900个 C. 1200个 D. 1800个 20. 下图为某同学绘制的DNA片段示意图（其中○表示磷酸基团），学习小组其他同学的评价中错误的是（　　） A. 图中核糖应改为脱氧核糖 B. 图中碱基U应改为碱基T C. 单链上核苷酸连接方式基本正确 D. 图中两条核苷酸链的方向没有错误 二、解答题 21. 下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题： 组合 亲本表型 F1的表型和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 405 411 二 白花×白花 0 820 三 紫花×紫花 1240 413 （1）该性状显性性状为________________，遗传遵循______________定律。组合一亲本的基因型分别是_________________。 （2）组合三的后代中，同时出现紫花和白花的现象，在遗传学上称为__________，组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为________________。 （3）杂交过程中需要进行套袋处理，目的是______________。 （4）若组合三亲本杂交时，亲本基因型为_____________，F1中杂合子的比例是___________________。 22. 下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：   （1）坐标图中曲线表示________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a=________。该分裂过程图可发生在该动物的_____（具体名称）器官中。 （2）F→G段发生了________ ，H→I段表示发生了________作用。 （3）C→D段细胞名称为____________。 （4）在分裂图中，不含有同源染色体的是_________。 （5）分裂图中的细胞③处于________期，其产生子细胞名称为________。 23. 下图是某单基因遗传病在某家庭中的部分遗传系谱图，该遗传病的相关基因用A、a表示，其中Ⅱ3信息缺失。据图回答问题 （1）据图分析可知，该病为___________（填“显性”或“隐性”）遗传病。 （2）若调查发现Ⅱ3为正常女性，则A、a位于___________（填“常”或“X”）染色体，原因是___________则双亲的基因型分别为___________。 （3）若调查发现Ⅱ3为正常男性，且Ⅰ1为纯合子，则A、a位于___________（填“常”或“X”）染色体，Ⅰ2的基因型为___________Ⅱ1为杂合子的概率是___________。 24. 下图是DNA分子结构模式图，请据图回答 （1）图中①表示___________，②表示___________。⑧表示___________。 （2）图中③和④代表___________碱基对，它们通过___________连接。 （3）DNA分子中，碱基之间的配对遵循___________原则，即A与___________配对，G与___________配对。 （4）DNA分子的两条链是按___________构成双螺旋结构，此结构由___________提出。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $