《篮球行进间双手胸前传、接球》（教案）-2025-2026学年人教版（2012）体育五年级下册

《篮球行进间双手胸前传、接球》教案 教学内容 单元 三 课时 第9课 年级 五年级 授课教师 05 1.篮球行进间双手胸前传、接球 2.游戏：运球转身传球接力。 核心素养 1.运动能力：通过学练，知道行进间双手胸前传接球技术的动作方法，掌握行进间双手胸前传球技术的动作要领。 2.健康行为：学生基本掌握双手胸前传接球技术，发展学生上下肢协调能力以及控球能力，提高学生的灵敏素质。帮助学生养成坚持锻炼的习惯。 3. 体育品德：在篮球学练赛中，遵守规则、团结协作、相互鼓励，具有较强的进取精神。 重难点 重点：跨步接球,迈步将球传出。 难点：传、接球动作与脚步协调 器材准备 篮球40个、标志桶8个、标志盘若干、音响1个、u盘1个。 课的结构 教学内容 组织教法与要求 练习负荷 次数 时间 准 备 部 分 一、课堂常规 1.教师集合整队，清点人数。 2.师生问好。 3.宣布课的内容、任务及要求。 4.检查服装，强调安全事宜。 5.安排见习生。 二、热身活动 1.绕篮球场运球慢跑（慢跑时依次拿球） 2.球性练习（篮球操） 组织队形：成四列横队 × × × × × × × × × × × × × × × × 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 △ 要求：精神饱满，做到快、静、齐， 认真听老师讲。  组织队形：广播操队形 × × × × × × × × × × × × × × × × 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 △ 教法：教师组织并引导学生进行学练 要求：①学生认真跟随老师的引导进行练习②动作到位。 1次 7' 基 本 部 分 1.复习原地胸前传接球 ①击地反弹球练习加脚步移动练习。 动作要点：蹬地传球，跨步接球 2.篮球行进间双手胸前传、接球： 教师讲解动作要领并示范动作。 传球时，手臂与脚步动作配合协调，必须在中枢脚离地后又未落地时根据接球人的位置迅速、及时、准确的将球传出；接球人跨步向前迎球。 3.优秀学生展示。 ①学生展示。 ②教师点评。 4.运球转身上步传球。 5.游戏：运球转身传球接力。 ①教师讲解游戏规则和方法。 ②学生游戏。 组织队形：广播操队形 × × × × × × × × × × × × × × × × 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求：观看、听老师讲解并认真思考 队形：同上 要求： ①认真听教师讲解。 ②先徒手，后有球 ③学生认真体会练习 ④教师巡回指导并纠错 ①学生展示。 ②教师点评。 要求：①分组练习。②教师指导。 ×××× 0000 ×××× 0000 要求：学生认真听讲，积极参与 8′ 15′ 6′ 结 束 部 分 1.整理放松 2.对本课进行小结 3.回收器材 4.宣布下课 组织队形： × × × × × × × × × × × × × × × × 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 △ 要求： 1.教师引导学生集体放松 2.认真听教师讲评总结 4 运动 负荷 练习密度：65%左右 平均心率：125—135次/分 脉 搏 曲 线 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $