内容正文:
四年级语文下(RJ)
专项五
课内外阅读
一、课内阅读。
(一)宝葫芦的秘密(节选)
吹
我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听
报
到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三
阅
劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四
出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王
五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得
到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦一那是掘
地掘出来的。
(
)张三也好,李四也好,(
)得到了这个
T
宝葫芦,(
)幸福极了,要什么有什么。张三想:“我
拟
要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大
花狗,马上就冒出了那么一条一冲着他摇尾巴,舔他
的手。
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一
个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”
1.根据课文内容把表格补充完整。
常
人物
得到宝葫芦的方式
张三
李四
肯让奶奶给他换衣服
赵六
2.文中两处破折号的作用分别是什么?
(1)至于赵六得的一个宝葫芦
那是掘地掘出来的。
烂
(
洲
A.解释说明
B.语音延长
C.语意转换
D.引出下文
(2)李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一
条—冲着他摇尾巴,舔他的手。()
A.解释说明
B.语音延长
C.语意转换
D.引出下文
3.在文中的空格处填上恰当的关联词语。
4.假如你有一个宝葫芦,你想要些什么呢?
(二)黄继光(节选)
①黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜,第五天
夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的
597.9高地。
②进攻开始了,大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一
个山头,就要到达597.9高地的主峰了。突然,敌人一个
火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还
密的枪弹压了回来。
③东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多
了。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.
9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。
④黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚
定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完
成这个光荣而艰巨的任务。”
⑤黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖
国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
⑥敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成
了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈
火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。
摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
⑦火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一
样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力
气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米…近了,更
近了。
⑧啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹
中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪
发光。
⑨轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士
们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战
士们被压在山坡上。
⑩天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着
急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌
的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
1.联系上下文,解释下面词语的意思。
屡次:
匍匐前进:
2.品读句子,回答括号里的问题。
(1)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚
定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
(“这个任务”指什么任务?从“坚定”一词中你体会到
什么?)
(2)他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十
米,十米…近了,更近了。(想一想,此时的黄继光心
里在想什么?)
(3)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹,
样射过来。(加点部分有什么表达效果?)
3.文章表达了怎样的思想感情?
》》27
二、课外阅读。
(一)书缘
①我与书,缘起于一本连环画。
②读小学四年级的时候,我用父亲给我理发的一角七
分钱,到小镇的一个书店买了第一本书,那本书的名字叫
《海瑞》,是一本连环画。
③从此,我与书店结下良缘。大人们给我的早餐钱,
让买吃的东西,一般从两角到五角不等,这些钱全部被我
买了书。我可以饿着肚子在书店里面看上半天,先就那些
买不起的看,看到最后决定要离开了,再量体裁衣地选上
一至数本。直到把这两角到一元钱花个精光。
④那时,县城里的书店开门营业没有规律,有时开门,
有时不开门,门上也不贴出告示。曾经有很多次,我拿到
买吃的的钱后直奔书店,发现没有开门,我就在外面等。
我把额头紧紧地贴在玻璃上,用期盼的目光扫视着书架,
看有没有新书,看到新书再根据书的厚薄估计出它的定
价,便开始担心兜里的钱没有带够,等了好长时间也没有
开门的迹象,于是我就开始恐慌,走到书店旁边一个百货
店去打听。卖百货的黄老头儿说,今天盘存,不开门了!
白等了一早,我失落极了,只得垂头丧气地往回走。
⑤即便吃够了书店的亏,我还是一如既往地热爱
着它。
⑥后来,等我有了工作,继续着与书的缘分。哪怕月
薪只有区区三十元,我也“财大气粗”,至少要在书店花去
一半。再后来,我的工作有了变动。每到一个新地方,我
都会去当地最大,最好的书店看书、买书。有一次,听说邻
省一家新华书店有线装本《红楼梦》,我还写信托店员小
李代买一本并邮寄给我。收到书后,我如获至宝,阅读
珍藏。
⑦至今,我还是喜欢去书店买书。那翻书的声音,新
书的香味,看书的满足,选书的犹豫,抱着一摞书往柜台上
28《《
一放的冲天豪情,无不令我痴迷。
⑧书缘,越结越深;书缘,越续越厚。
1.联系上下文,用自己的话说说文中两个词语的意思。
量体裁衣:
一如既往:
2.阅读短文,作者围绕“书缘”写了哪些事?完成下面的
填空。
缘起
结缘
续缘
有了工作,“我”依然坚持买书、看书。
3.第④段中“我”心情的变化过程是:期盼→
4.在第④段用“”画出描写作者内心“期盼”的语句,
在下边的横线上批注你的感受。
5.假如你也喜欢读书,想买一本《十万个为什么》,应该怎
么跟爸爸妈妈说?
(二)自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然
里的生物活动,你会发现,自然界就是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和调谢的时间,你就会发
现它们各有一张时间表。能做啤酒的蛇麻草在凌晨三,点
钟左右开放,到八九,点钟就调谢了;牵牛花大约在清晨四
点钟打开喇叭,快到中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开
笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七,点钟芍药开
始争奇斗艳;到了太阳当头的时候,美丽的午时花才展现
它的美貌;夜来香在夜幕降临后,不声不响地开始吐
香…
植物知道时间,动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开
始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠
却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡
觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟招呼,到时它自然
就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和调谢
的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。
圆
至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜
访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但
这只是生物有规律活动的外在条件。在生物体的内部还
有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神
秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才
能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
1.联系上下文,给下列加点的字选择正确的解释。
国
(1)熟知()
A.成熟,植物的果实或种子长成。
B.因常接触而知道得清楚。
C.程度深。
(2)东方欲晓(
A.将要。
B.欲望。
C.想要;希望。
2.短文中画横线的句子是一个
句,它的作用
是
3.短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙
的活时钟”?
4.学会提问是有效阅读的前提。请你提出一个有价值的
问题,并想一想如何解决。
问题:
解决方式:2.两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。
【示例】发令枪一响,小明像一支离弦的箭飞向
终点。
3.人生最大的幸福,就是能和忠诚可靠的朋友在一
起生活,同甘苦,共患难,彼此相亲相爱,保护对
方,处处为对方着想,让对方的日子过得更快乐,
同时也在朋友的快乐中找到自己的欢乐。
4.真正的友谊不是只建立在口头上的,不是互相吹
捧,而是真心相助,不求回报的。
5.友谊是指朋友间交往的情谊,是人与人之间一种
纯洁而美好的感情。真正的友谊是人们高尚的
精神追求,是一种催人向上的力量,是人们生活
的强大精神支柱。我们要以马克思和恩格斯为
榜样,在共同的追求中,建立起真正的友谊。朋
友之间,既要互相关心,又要在朋友有缺点有错
误时,坦率地指出来,不搞哥们义气。
八、作文略
专项一汉字与词语
一、胳膊枪栓绸缎抢劫敌军藤萝蜻蜓
范围
二、1.h9h92.hp9k93.90g
4.k9k995.©s
三、1.吉【示例】吉祥咸【示例】咸菜
乔【示例】乔迁曼
【示例】曼妙
2.【示例】阶台阶啼啼叫俏俏丽征
征战
四、1.Bbó十101④③①
2.màn氵|(1)④(2)②(3)①
五、1.猜测2.预测3.推测4.推理5.老黄牛
6.纸老虎7.应声虫8.小蜜蜂9.变色龙
六、1.毛血不安不舍劳获空空林立
萤夜成针
2.(1)无忧无虑(2)左顾右盼
(3)突兀森郁
(4)推推搡搡
七、1.虽然…但是…2.即使…也…
3.不论…都…4.不仅…也
专项二句子与口语交际
一、1.我不得不惊叹人类改造自然的伟大创造力。
2.【示例】21世纪是谁在呼风唤雨呢?是人类。
3.老师对李明说,学校让他明天出席小学生座
谈会。
4.【示例】太阳出来了,花瓣上的小露珠偷偷地藏
起来了。
5.【示例】红红的枫叶像一个个小巴掌。
6.【示例】海洋中太平洋的面积最大,比最小的北
冰洋大十多倍。
7.【示例】扁鼻子军官气得暴跳起来,像一只恶狼
似的嗷嗷地叫:“枪毙!枪毙!”。
8.【示例】小狗活泼起来,可好玩了:一会儿围着桌
子转圈,一会儿跳上了沙发。
9.【示例】妈妈做饭:妈妈先把火打开,往锅里倒点
油。等油热了,迅速把鸡蛋倒进锅里,翻炒几下,
然后倒入西红柿翻炒,等到快熟时,再放入盐和
味精,然后就出锅了。
10.(1)我瞧见乡下人家的鸡在吃虫,鸭在游泳。
(2)科学家根据鱼儿在水中自由升降的现象发
明了潜水艇。
(3)李丽这次没考好,难过得流下了眼泪。
网刚
(4)我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字,还
是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情,
挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺
的内容。练习书法不仅使我写得好字一手,也
陶冶了我的性情。
二、1.【示例】(1)艾青(2)繁星
(3)江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪
灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2.(1)V(2)V(3)×(4)V
3.【示例】赵老师,康康说他昨晚受凉了,现在肚子
还疼,可是他不知道您的电话,想让我帮他跟您
请一天病假。
4.【示例】我认为老师做得对,而小兵的做法是不
对的。小兵的这种帮忙不是一个真正的朋友应
该做的,如果是真正的朋友,小兵应该提醒、督促
小华及时独立完成作业。真正的好朋友,应该互
相监督、互相促进,共同提高。
5.【示例】让同学们给自己投票担任学习委员的
有利条件成为校广播站播音员播音方面的
专长
专项三课文内容与积累运用
一、1.儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻日长篱落
无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞
2.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶欲将轻骑
逐大雪满弓刀不要人夸好颜色只留清气
满乾坤
3.诗给人类以朝向理想的勇气
4.不怨天不尤人
5.一日读书一日功一日不读十日空
6.书山有路勤为径学海无涯苦作舟
7.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
2.(1)A(2)D
8.胜人者有力自胜者强
3.不管一可就
二、1.洞口外洞孔隙内洞
4.【示例】我想用宝葫芦帮助那些流浪的小动物。
2.雨来游泳本领高雨来上夜校读书雨来掩护
(二)
李大叔雨来智勇斗鬼子雨来宁死不屈雨
1.一次又一次。这里指战士们反复突击火力点。
来机智逃生
身体贴近地面以手臂和腿的力量推动身体前进
3.生活乡村生活乡下人家
的运动方法。这里指黄继光和两个战士趴在地
4.过程条件发生在几万年前的故事的详细
上前进着。
情形
2.(1)“这个任务”指摧毁敌人的火力点。从“坚
5.丰富宽广密集整齐对大自然的热爱和
定”一词中体会到黄继光对完成这个任务有很
赞美
强的信心和决心。
6.奇妙而丰富丹麦安徒生英国巨人的花
(2)【示例】此时的黄继光心里在想:我一定要完
园张天翼宝葫芦的秘密
成这个任务,哪怕牺牲自己的性命也在所不惜。
三、1.C2.D3.B4.B5.C
(3)生动形象地写出了敌人火力的猛烈。
四、手不释卷—吕蒙
3.表达了作者对黄继光视死如归的英雄气概的
悬梁刺股
孙敬、苏秦
赞颂。
闻鸡起舞
祖逖
二、(一)
卧薪尝胆—勾践
1.按身体来裁剪衣服。比喻根据实际情况办事。
囊萤映雪—车胤、孙康
完全与过去一样。指保持原有的态度、状态,没
程门立雪—杨时
有任何变化。
五、1.×2.V3.V4.V5.×
2.读小学四年级的时候,“我”在书店买了第一
专项四快乐读书吧
本书。
一、1.苏联米·伊林
“我”总是攒钱买书,很多次因为书店关门没买
2.五千个哪里七千个怎样十万个为什么
到书,但“我”依然热爱着读书。
3.巨杉4.水空气5.空气6.高士其
3.担心恐慌失落
7.直立人8.非洲9.四
4.我把额头紧紧地贴在玻璃上,用期盼的目光扫视
10.查阅资料向他人请教上网搜索
新的研究
着书架,看有没有新书作者想买一本新书的心
成果
情是多么迫切呀!
二、1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B
5.【示例】爸爸妈妈,《十万个为什么》是一本科普
9.A10.B
读物,堪称知识百科全书,我特别想要一本,你们
三、1.V2.V3.V4.V5.V6.×7.×
给我买一本吧!
8.V9.×10.×
(二)
四、【示例】1.面包、馒头、酸奶等。
1.(1)B(2)A
2.感受到贾兰坡先生对待工作严谨认真、为科学事
2.过渡承上启下
业坚持不懈、追根求源、执着追求的科学探索精
3.植物开花和凋谢的时间以及动物活动的时间。
神和以事实为依据的科学态度。
4.为什么自然界的生物能有规律地活动?联系
五、【示例】《森林报》
上下文。
本书笔调轻快,采用报刊形式,按春、夏、秋、冬
专项六古诗文阅读与非连续性文本阅读
四季的时间顺序,有层次、有类别地报道森林中的
一、(一)
新闻,将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。
1.C2.A
狐狸很狡猾,有时你以为你看到的是兔子的脚
3.儿童最后没有追到黄蝶,从“飞人菜花无处寻”
印,其实是狐狸的,狐狸为了隐藏自己的脚印,往往
这一句诗中找到答案。
会踩着兔子的脚印走。
(二)
专项五课内外阅读
1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
一、(一)
2.寒雨/连江/夜入吴,平明/送客/楚山孤。
1.劈面撞见一位神仙远足旅行,游到龙宫
3.辛渐芙蓉楼寒雨孤
王五掘地
4.A
》》37