第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(课件+导学案)--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-04-07
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高一历史 制作人: 班级: 姓名: 第15课 《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》活动单★学习目标 1.学习十月革命爆发的历史背景、主要过程及历史意义。 2.学习苏维埃政权的巩固措施及苏联的建立。 3.学习苏联社会主义实践的探索、成就与存在问题,并评价斯大林模式。 ★活动方案 1、 目标导学 1. 出示目标 2. 自主学习 活动一:阅读课本P91-P93,学习列宁主义的形成与十月革命的爆发相关知识。 ·列宁主义的形成 时间:1903年 标志:俄国社会民主工党第二次代表大会召开 背景:①经济: 。 ②政治: 。 ③阶级: 。 ④组织: ⑤思想: 。 ⑥外部:一战激化了俄国国内矛盾 内容: ①一国胜利论(即 ) ②帝国主义是资本主义发展的最高阶段 ③工人阶级要以 ,建立无产阶级专政 ·十月革命过程(填写事件名称) ( )—>( )—>( 七月流血 )—>( ) 1917.2倒沙皇 1917.4 指方向 1917.7抛幻想 1917.11现曙光 ·革命性质: 活动二:阅读课本P93-P95,学习苏俄采取的经济政策、苏联的建立与发展模式。 ·苏联建设社会主义的实践 背景:十月革命胜利后,国内外敌对势力联合武装干涉,企图扼杀苏俄新政权。 措施:①1918年夏-1921年,推行 政策。其核心是 。评价: 。 ②1921年3月-1928年,苏俄推行 政策,重心是 。 苏联:成立时间 年,斯大林当政后实行 和 。到1937年,基本实现了工业化目标。 苏联模式(即 ):表现为经济上 ;政治上 。 ·根据表格内容,比较战时共产主义政策与新经济政策的实质分别是什么? 2、 合作展示 3. 小组合作 活动三:学习十月革命的历史影响、苏联模式的形成、评价及带来的历史启示。 探究问题1:研读材料,分析归纳材料分别反映了十月革命的哪一方面影响? 材料一:十月革命使经济文化不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立了新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。 材料二:十月革命产生了一种具有“世界性影响的新的思想意识”,而且还“深刻影响了战后数十年世界历史的模式”。俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三:在十月革命的影响下,从1918-1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴······ 在东方,促进了亚洲民族解放运动的高涨。1918-1923年间,中国、朝鲜、蒙古、越南、印度、印尼、土耳其、伊朗等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。 摘编自——赵曜《十月革命的世界历史意义》 探究问题2:研读材料,分析苏联模式形成的原因? 材料一:此时的苏联处于西方资本主义国家封锁和包围之中,孤立无援,国内工业生产极其落后,到1928年,苏联工业产值还不到德国的一半,是美国的1/8,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力完成。 材料二:俄国是一个有300多年沙皇专制统治传统的国家,没有建立起资产阶级议会制度,没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%,群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想,骨子里有着很深厚的尊君意识,这股庞大的力量足以营造一个高度集权的政治体制。 材料三:不少学者认为,坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面;而粗暴任性、强烈的权力欲,冷酷无情、崇尚暴力,主观片面、妒贤嫉能和孤僻,是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物,也是十分复杂的人物。因此,他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。 材料四:“采取新经济政策,是因为它为社会主义事业服务。当它不再为社会主义事业服务的时候,我们就把它抛开。” ——斯大林 原因: 历史启示: 探究问题3:研读材料一,概括苏联模式发展的特点及其影响。阅读材料二与材料三及结合所学,思考苏联社会主义建设的历史经验和教训。 材料一 1929年被斯大林称为是大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,但忽视效率。优先发展重工业和军事工业,20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2:2:6,直到苏联解体。 ——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》 材料二 苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业……——毛泽东《论十大关系》,《毛泽东文集》第七卷 材料三 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》,《邓小平文选》第三卷 特点: 影响: 历史经验和教训: 4. 成果展示 3、 点拨检测 5. 点拨提升 1)重难点点拨: 核心重点:十月革命的历史意义;战时共产主义政策与新经济政策的内容、实质及评价;苏联模式的评价。易错点提醒:战时共产主义政策与新经济政策的实质、苏联模式的影响。 2)知识升华:十月革命的胜利开启了世界历史的新纪元,使国际社会主义运动从理想变成现实,是苏俄(联)开展大规模经济建设的前提和保障。形势的变化,促使苏俄(联)经历了从实行战时共产主义政策、新经济政策到斯大林模式的形成。苏联模式在特定历史时期发挥过积极作用,但因其本身存在的严重缺陷和弊端,日后阻碍了苏联和其他社会主义国家政治、经济的发展。 6. 当堂检测 基础题 1.1917年,列宁在《四月提纲》中提出:“俄国当前的任务是从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命,推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政权。”据此可知,列宁的主张( )A.为十月革命的爆发奠定了理论基础B.标志着列宁主义的正式诞生 C.推动了俄国资产阶级民主革命的完成D.打破了马克思主义的传统理论 2.列宁在写于1915年8月10日的《论欧洲联邦口号》中提到:“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。”“这个国家的获得胜利的无产阶级,既然剥夺了资本家并在本国组织了社会主义生产,就会奋起同其余的资本主义世界抗衡,把其他国家的被压迫阶级吸引到自己方面来”。据此可知,列宁认为(     ) A.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利" B.“公社……只能显示出走向属于人民掌权的政府的趋势” C.“全世界无产者,联合起来” D.“重工业是发展社会主义经济一切部门的基础” 提升题 3.列宁认为余粮征收是农民对苏维埃政权的“自愿支持”,然而在征收余粮最多、最激烈的地区,比如乌克兰南部地区、乌拉尔地区和其他一些产粮省份,农民对苏维埃政权却最为不满,所表现出的反抗也最为激烈。这表明( ) A.苏维埃的统治基础动摇 B.私有制与市场调节亟待恢复 C.战时共产主义政策失效 D.余粮收集严重损害农民利益 4.《列宁全集》(第四十二卷)指出:在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系,三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此,1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为( ) A.实行战时共产主义政策B.实施新经济政策C.开始苏联第一个五年计划D.采取计划经济体制 拓展题 5.斯大林领导的建设社会主义的体制机制,后被称为“苏联模式”。“苏联模式”的主要表现是( ) ①通过市场机制建立工农联盟 ②经济上实行余粮收集制 ③政治上表现为权力高度集中 ④经济上实行自上而下的指令性计划体制 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.1929年,苏联与福特公司签订协议,高尔基汽车厂完全复制福特底特律工厂的设计,成为苏联首个流水线生产基地。1932年实现年产10万辆。这表明苏联( ) A.寻求外国援助彻底摆脱危机 B.为国家经济发展筹措资金 C.引入外国资本发展私营企业 D.利用西方优势推进工业化 ★教与学反思 — 1 — — 2 — 学科网(北京)股份有限公司 $ 在彼得格勒武装起义之后,俄罗斯的喀琅施塔得地区士兵便很快主动响应布尔什维克号召,拿起武器,向临时政府发起进攻。最终推翻了临时政府,建立了红色政权——苏维埃俄国。那么列宁与这次革命的胜利有什么关系呢?人民为什么要推翻资产阶级政府呢?新政权又该如何建设呢?带着这些问题,我们一起开始本课的学习! 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 ★学习目标 1.学习十月革命爆发的历史背景、主要过程及历史意义。 2.学习苏维埃政权的巩固措施及苏联的建立。 3.学习苏联社会主义实践的探索、成就与存在问题,并评价斯大林模式。 目标导学 出示目标 自主学习 活动一:阅读课本P91-P93,学习列宁主义的形成与十月革命的爆发相关知识。 ·列宁主义的形成 时间:1903年 标志:俄国社会民主工党第二次代表大会召开 背景:①经济:                                   。 ②政治:                                                        。 ③阶级:                                                        。 ④组织:                                                          ⑤思想:                                                                。 ⑥外部:一战激化了俄国国内矛盾 内容: ①一国胜利论(即                                 ) ②帝国主义是资本主义发展的最高阶段 ③工人阶级要以                     ,建立无产阶级专政 ·十月革命过程(填写事件名称) (         )—>(          )—>( 七月流血 )—>(          ) 1917.2倒沙皇   1917.4 指方向   1917.7抛幻想     1917.11现曙光 ·革命性质:                                                    19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 1898年,俄国社会民主工党成立,展开组织一系列工人运动。 列宁创办《火星报》,宣传马克思主义 社会主义可能在一国或数国首先取得胜利 暴力推翻资产阶级政权 二月革命 四月提纲 十月革命 无产阶级领导的推翻资产阶级统治的社会主义革命 如何判断一场革命的性质呢? 1.革命的任务 2.革命的目标 3.领导力量 的阶级属性 国际社会主义运动的发展 时间 事件 性质 发展表现 1848年 《共产党宣言》 标志着马克思主义诞生 从空想到科学 1871年 巴黎公社 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 从理论到实践 1917年 俄国十月革命 马克思主义指导的第一次取得胜利的社会主义革命 从理想到现实 知识 拓展 活动二:阅读课本P93-P95,学习苏俄采取的经济政策、苏联的建立与发展模式。 ·苏联建设社会主义的实践 背景:十月革命胜利后,国内外敌对势力联合武装干涉,企图扼杀苏俄新政权。 措施:①1918年夏-1921年,推行          政策。其核心是         。评价:                                                                                                     。 ②1921年3月-1928年,苏俄推行         政策,重心是              。 苏联:成立时间       年,斯大林当政后实行          和         。到1937年,基本实现了工业化目标。 苏联模式(即                        ): 表现为经济上                                   ; 政治上                      。 战时共产主义 余粮收集制 保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。 新经济 调整国家和农民的关系 1922 社会主义工业化 农业集体化 斯大林领导的建设社会主义的体制机制 生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制 权力高度集中 1922年12月30,苏联(CCCP)成立。 刚成立时的苏联只有4个加盟国,即俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯和南高加索联邦,面积2150万平方公里, 苏联 国旗 农民加入集体农庄 斯大林格勒拖拉机厂 新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况 苏联工业总产值在世界工业中的比例(1937年) 苏联重工业的迅猛增长_1 农业集体化运动,即 斯大林为宣导共产主义于1930年所推行的农业政策, 1934年苏联政府宣布基本实现。 苏联农业集体化是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济并引导农民走向集体经济的过程。 社会主义工业化,即苏联自1926年起推行的国家战略,通过优先发展重工业,在短短十余年间将落后的农业国锻造为世界主要工业强国,至20世纪30年代末基本完成。 根据表格内容,比较战时共产主义政策与新经济政策的实质分别是什么?两者分别产生了哪些影响? ①排斥市场、商品货币关系;采用军事与行政手段 ②直接过渡到社会主义 ①利用市场机制和商品货币关系来扩大生产,巩固工农联盟 ②逐步过渡到社会主义 实质 影响 余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济危机和政治危机。 新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。 喀琅施塔得士兵由十月革命的参与者、支持者变为了苏俄政权的反对者。这次水兵起义事件给新生的苏维埃俄国政权带来了惨痛的教训,折射出社会主义建设的复杂性和艰巨性。列宁带领布尔什维克党进行急剧地政策转变,开始采用温和的方式向社会主义进行过渡。 二、合作展示 3.小组合作 活动三:学习十月革命的历史影响、苏联模式的形成、评价及带来的历史启示。 探究问题1:研读材料,分析归纳材料分别反映了十月革命的哪一方面影响? 材料一:十月革命使经济文化不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立了新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。 材料二:十月革命产生了一种具有“世界性影响的新的思想意识”,而且还“深刻影响了战后数十年世界历史的模式”。俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。                                            ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三:在十月革命的影响下,从1918-1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴······ 在东方,促进了亚洲民族解放运动的高涨。1918-1923年间,中国、朝鲜、蒙古、越南、印度、印尼、土耳其、伊朗等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。                                            摘编自——赵曜《十月革命的世界历史意义》 结束了剥削阶级在俄国的统治,开辟出社会主义发展的道路。 打破了资本主义一统天下的世界格局,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 沉重打击了帝国主义对世界的统治,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 1 . 1917年11月6日(俄历10月24日),列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部,亲自领导起义。最后革命取得胜利。这一历史事件是(     ) A.巴黎公社 B.十月革命 C.明治维新 D.独立战争 2. 促使俄罗斯走上社会主义道路的历史事件是 A.二月革命 B.十月革命 C.农奴制改革 D.七月革命 3. 从变革的社会性质看,与其它三个截然不同的事件是 A.英国革命 B.法国大革命 C.十月革命 D.德国统一 牛刀小试 4. 列宁说:“我们原来打算直接用无产阶级国家法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一错误的根本原因是(     ) A.扩大了无产阶级专政的范围 B.误以为资本主义制度很快就会灭亡 C.忽视生产关系必须适应生产力水平这一客观规律 D.未考虑到帝国主义对苏俄实行经济封锁 探究问题2:研读材料,分析苏联模式形成的原因? 材料一:此时的苏联处于西方资本主义国家封锁和包围之中,孤立无援,国内工业生产极其落后,到1928年,苏联工业产值还不到德国的一半,是美国的1/8,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力完成。                         材料二:俄国是一个有300多年沙皇专制统治传统的国家,没有建立起资产阶级议会制度,没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%,群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想,骨子里有着很深厚的尊君意识,这股庞大的力量足以营造一个高度集权的政治体制。                                 材料三:不少学者认为,坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面;而粗暴任性、强烈的权力欲,冷酷无情、崇尚暴力,主观片面、妒贤嫉能和孤僻,是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物,也是十分复杂的人物。因此,他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。              材料四:“采取新经济政策,是因为它为社会主义事业服务。当它不再为社会主义事业服务的时候,我们就把它抛开。”                                                 ——斯大林        ⑴面临帝国主义敌视和战争威胁。 ⑵俄国专制传统浓厚,文化氛围宜于形成高度集权体制 (3)斯大林个人因素对苏联模式影响至深 ⑷斯大林认为新经济政策的方向不是社会主义,开始放弃列宁的有益探索。 探究问题3:研读材料一,概括苏联模式发展的特点及其影响。 阅读材料二与材料三及结合所学,思考苏联社会主义建设的历史经验和教训。 材料一  1929年被斯大林称为是大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,但忽视效率。优先发展重工业和军事工业,20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2:2:6,直到苏联解体。 ——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》 材料二  苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业…… ——毛泽东《论十大关系》,《毛泽东文集》第七卷 材料三  社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》,《邓小平文选》第三卷 特点:高速度、重视国防、优先发展重工业、指令性强、公有制经济 影响:使苏联在较短的时间内完成了 工业化,奠定了强大国家的基础;为后来取得卫国战争的胜利奠定了物质条件;为苏联赢得了巨大的国际声誉 历史经验和教训 1.社会主义建设要制定适合中国国情的经济发展政策; 2.关注农民问题,提高农民积极性 3.注重国民经济比例的协调发展 4.利用市场经济调动经济活力 4.成果展示 三、点拨检测 5.点拨提升 1)重难点点拨:     核心重点:十月革命的历史意义;战时共产主义政策与新经济政策的内容、实质及评价;苏联模式的评价。 易错点提醒:战时共产主义政策与新经济政策的实质、苏联模式的影响。 2)知识升华:十月革命的胜利开启了世界历史的新纪元,使国际社会主义运动从理想变成现实,是苏俄(联)开展大规模经济建设的前提和保障。形势的变化,促使苏俄(联)经历了从实行战时共产主义政策、新经济政策到斯大林模式的形成过程。苏联模式在特定历史时期发挥过积极作用,但因其本身存在的严重缺陷和弊端,日后阻碍了苏联和其他社会主义国家政治、经济的发展。 6.当堂检测 基础题 1.1917年,列宁在《四月提纲》中提出:“俄国当前的任务是从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命,推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政权。”据此可知,列宁的主张(     ) A.为十月革命的爆发奠定了理论基础B.标志着列宁主义的正式诞生 C.推动了俄国资产阶级民主革命的完成D.打破了马克思主义的传统理论 2.列宁在写于1915年8月10日的《论欧洲联邦口号》中提到:“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。”“这个国家的获得胜利的无产阶级,既然剥夺了资本家并在本国组织了社会主义生产,就会奋起同其余的资本主义世界抗衡,把其他国家的被压迫阶级吸引到自己方面来”。据此可知,列宁认为(     ) A.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利" B.“公社……只能显示出走向属于人民掌权的政府的趋势” C.“全世界无产者,联合起来” D.“重工业是发展社会主义经济一切部门的基础” 提升题 3.列宁认为余粮征收是农民对苏维埃政权的“自愿支持”,然而在征收余粮最多、最激烈的地区,比如乌克兰南部地区、乌拉尔地区和其他一些产粮省份,农民对苏维埃政权却最为不满,所表现出的反抗也最为激烈。这表明(     ) A.苏维埃的统治基础动摇B.私有制与市场调节亟待恢复 C.战时共产主义政策失效D.余粮收集严重损害农民利益 4.《列宁全集》(第四十二卷)指出:在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系,三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此,1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为(     ) A.实行战时共产主义政策B.实施新经济政策 C.开始苏联第一个五年计划D.采取计划经济体制 拓展题 5.斯大林领导的建设社会主义的体制机制,后被称为“苏联模式”。“苏联模式”的主要表现是(     ) ①通过市场机制建立工农联盟       ②经济上实行余粮收集制 ③政治上表现为权力高度集中       ④经济上实行自上而下的指令性计划体制 A.①②B.①③C.②③D.③④ 6.1929年,苏联与福特公司签订协议,高尔基汽车厂完全复制福特底特律工厂的设计,成为苏联首个流水线生产基地。1932年实现年产10万辆。这表明苏联(     ) A.寻求外国援助彻底摆脱危机B.为国家经济发展筹措资金 C.引入外国资本发展私营企业D.利用西方优势推进工业化 ★教与学反思                                                                                                     Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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