第7单元 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨-（课件PPT+Word教案）【步步高】2024-2025学年高一历史必修中外历史纲要下教师用书（统编版2019 浙江专用）

第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 亚非拉民族民主运动的高涨 第16课 目标导航 课程标准 学习目标 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 1.归纳第一次世界大战后民族民主运动兴起新高潮的背景，理解其新特点。 2.了解第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的概况，分析其原因和发展趋势。 3.认识两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨对国际力量对比和国际秩序的重要影响，体会各国人民为争取民族解放而自强不息的斗争精神。 4.核心概念：民族民主运动、非暴力不合作运动、华夫脱运动、卡德纳斯改革 时空坐标 知识点一　亚洲民族民主运动的新高潮 知识点二　非洲独立意识的觉醒 知识点三　拉丁美洲的民族民主革命与改革 5 亚洲民族民主运动的新高潮 知识点一 导学 自主梳理 1.背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 2.概况 (1)东亚 ①1921年，中国共产党成立。1924年，中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了 的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力。 ②蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 汉口、九江 7 (2)东南亚 ①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。 ②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。 (3)西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争。 (4)南亚：印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“ ”运动。 非暴力不合作 8 3.典型事件 (1)印尼民族民主运动 ①第一阶段：1926-1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，遭到镇压，革命力量被严重削弱。 ②第二阶段：1927年，苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党。采取__________________政策，争取民族独立，民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权。 与殖民当局不合作 9 (2)印度非暴力不合作运动 ①指导思想：甘地提出的 的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 ②特点：非暴力和不合作。 以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立 10 ③发展过程 第一阶段 (1920—1922) 起因 阿姆利则惨案 措施 放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等手段 第二阶段 (1930—1934) 要求 降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等 结果 在遭到拒绝后，甘地进行“ ”，引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求 食盐进军 11 第三阶段 (1940—1942) 要求 甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动 结果 英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷 12 概念阐释 民族民主运动 民族民主运动是殖民地半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。民族运动是对外反对殖民主义、帝国主义，主是任务是实现国家独立、民族解放；民主运动主要是对内反对专制独裁，主要任务是实现民主自由，建立资产阶级民主政治制度。个别国家或地区也开始出现由无产阶级领导的民族或民主革命，如中国的新民主主义革命。 阅读教材第一目“学思之窗”，怎样理解甘地的非暴力不合作思想及其影响？ 问题思考 提示　(1)理解：非暴力不合作思想，即以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立，通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 (2)影响：甘地领导的非暴力不合作运动冲击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族意识，提高了民族自尊心和自信心；其独特的民族解放运动的斗争方式，为后世留下了争取民族独立的新范式，影响深远。 主题　印度的民族解放运动 材料　甘地写道：“我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”——王春良《世界现代史诸问题》 导思 深化探究 15 提示　变化：从暴力到非暴力，从合作到不合作。实践：放弃英国人授予的职位、荣誉等；抵制英国殖民机关；实施手纺车运动；抵制英货和抗税；等等。 思考　根据材料分析甘地的思想变化情况，依据所学知识，指出甘地是如何实践非暴力这一斗争方式的。 16 导练 对点训练 1.1925年，印尼传播和阅读得比较广泛的是苏根达尔作的题为《印度尼西亚社会经济情况以及组织工作和策略的报告提纲》的报告。马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播，但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物。由此可推知 A.印尼反对荷兰大起义必然失败 B.印尼人民排斥马列主义革命理论 C.印尼共产党推动革命发展困难 D.荷兰殖民者对印尼进行高压统治 √ 17 根据材料可知，20世纪20年代，马克思、恩格斯、列宁的著作在印尼传播范围有限，仅是印度尼西亚共产党的领导和干部的读物，说明印尼共产党推动革命发展困难，C项正确； 1926-1927年，印尼共产党领导的反对荷兰殖民统治的第一次武装起义爆发，与材料时间不符，排除A项； 材料未涉及印尼人民对马列主义革命理论的态度，排除B项； 材料未涉及荷兰殖民者对印尼的镇压，排除D项。 18 2.一战后亚洲民族民主运动风起云涌，印度的斗争别具特色，在甘地领导下通过开展非暴力不合作运动反抗英国的殖民统治，以下不符合这一阶段印度民族解放运动特色的是 A.坚持以爱和真理的力量感化敌人 B.有着广泛的群众基础 C.一定程度上排斥工业文明成果 D.直接获得民族独立 √ 19 根据材料并结合所学知识可知，非暴力不合作运动并没有使印度获得独立，D项符合题意，故选D项； 非暴力不合作坚持以爱和真理的力量感化敌人，A项不符合题意，排除； 印度的非暴力不合作运动有着广泛的群众基础，B项不符合题意，排除； 非暴力不合作运动主张恢复手工纺织，一定程度上排斥工业文明成果，C项不符合题意，排除。 返 回 20 非洲独立意识的觉醒 知识点二 导学 自主梳理 埃及抗英斗争 第一 阶段 领导 力量 以扎格鲁尔为首的民族主义政党_________ 方式 游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战等 结果 英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了_______ _________________________________等特权 第二 阶段 1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家。 1923年，颁布第一部宪法 第三 阶段 华夫脱党进行了护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功 华夫脱党 在埃及 驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权 22 摩洛哥 的斗争 概况 摩洛哥里夫地区的人民在酋长 领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。 1923年，克里姆联合12个部落，建立里夫共和国 结果 1926年，共和国被西、法殖民军扼杀 埃塞俄 比亚抗 意斗争 概况 1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。 1936年，埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚 结果 埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立 克里姆 23 概念阐释 华夫脱运动 “华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译。一战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出争取埃及的完全独立，得到各阶层人民的支持，1922年埃及获得独立。 思维点拨 19世纪末20世纪初非洲人民反帝斗争的特点 (1)斗争形式是武装斗争和武装起义。 (2)领导力量是封建统治阶级或民族主义政党。 (3)带有宗教色彩。 (4)结果反差较大，有的完全胜利，有的失败并且沦为殖民地。 埃及华夫脱党纲规定：用和平合法的手段实现埃及的完全独立。华夫脱党人是否完成了这一目标？ 问题思考 提示　没有完成目标。埃及的独立是不完全的独立，英国保留了诸多特权。 导练 对点训练 1.(2024·金华高一期末)1918年，欧洲停战协定一签字，扎格鲁尔即率领代表团前往英国总督官邸，他“代表埃及人民”向英国高级专员正式要求废除保护国条约，承认埃及的完全独立。这 A.迫使英国承认埃及的完全独立 B.标志着工人阶级登上政治舞台 C.反映了埃及民族民主意识觉醒 D.是对巴黎和会外交失败的回应 √ 27 根据材料并结合所学知识可知，扎格鲁尔代表埃及人民向英国高级专员正式要求废除保护国条约，承认埃及的完全独立的事件，反映出埃及人民的民族民主意识觉醒，他们开始追求自己的独立和自主权，不再接受外国的保护和控制，C项正确； “迫使英国承认埃及的完全独立”虽然是扎格鲁尔的目标，但题目中并没有提到英国是否真的承认了埃及的独立，排除A项； 题目中未涉及工人阶级，排除B项； 巴黎和会召开于1919年，与材料时间不符，排除D项。 28 2.(2024·衢州高一下期末)1924—1926年是里夫战争的后期阶段，阿卜德·克里姆致信英国首相：“我相信国家未来无限光明，请国际社会给我们正义，帮助我们重获和平。”此后，他在接受采访时说道：“我要让我的人民知道，他们不仅有宗教，还有国家。”这说明 A.国际联盟有利于实现世界和平 B.亚洲民族民主运动的新高潮 C.世界反殖斗争受十月革命影响 D.摩洛哥民族独立意识的觉醒 √ 29 根据材料可知，摩洛哥里夫地区首领请求国际社会支持摩洛哥争取民族独立，并在接受采访时强调他们还有国家，这些都说明摩洛哥民族独立意识的觉醒，D项正确； 国际联盟实行全体一致原则，不利于维护世界和平，排除A项； 摩洛哥属于非洲地区，和亚洲无关，排除B项； 材料没有涉及十月革命，无法得知其是否受十月革命影响，排除C项。 返 回 30 拉丁美洲的民族 民主革命与改革 知识点三 导学 自主梳理 1.拉丁美洲的民族民主运动 概况 20世纪二三十年代，拉丁美洲进入 时期 表现 阿根廷 工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，筑起街垒与警察战斗 智利 左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台 桑地诺 抗美 斗争 概况 1926年，桑地诺带领游击队，以“把美国侵略者赶出国土”为目标，与______________________ _____展开武装斗争 民族民主革命和改革 美国扶植的反动独裁 政权 32 表现 桑地诺抗美斗争 结果 迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜，1934年，桑地诺遭当局刺杀 墨西哥 卡德纳 斯改革 背景 1917年墨西哥宪法颁布后，进步势力为维护宪法作出不懈努力 性质 资产阶级性质的改革 措施 ①对内：推行土地改革；改组国民革命党；发展教育；限制教会；遏制军人势力；确立总统一任制度 ②对外：捍卫国家主权和本国资源；将石油行业收归国有 33 2.亚非拉民族民主运动的意义 第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了___________________，动摇了_____________，成为影响国际秩序的重要因素。 帝国主义和殖民主义 世界殖民体系 34 思维点拨 卡德纳斯改革的作用 卡德纳斯改革促进了墨西哥社会经济的发展，并使劳动人民的生活状况得到了改善。改革基本上摧毁了大庄园制，并使民族资本取代外国资本掌握了全国最主要的经济命脉，基本上完成了1910-1917年革命以来由半封建社会向资本主义社会过渡的历史任务。 拉丁美洲各国在独立100多年后，为什么还要继续进行民族民主革命？ 问题思考 提示　拉美各国独立战争后，没有彻底改变旧的社会政治、经济结构，殖民主义势力仍然存在，帝国主义的干涉尤其是美国扶植的独裁政权，严重阻碍拉美各国的社会发展。 主题　拉丁美洲民族民主独立运动 导思 深化探究 材料　20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命与改革时期。尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥的卡德纳斯改革最具代表性。 1929-1933年所发生的资本主义世界经济大危机，使与外国垄断资本有着密切联系的墨西哥遭受到了严重打击，这个盛产白银、石油的国家，简直成了“坐在金凳子上讨饭的乞丐”。在经济危机期间，墨西哥的经济出现衰退，政治转向保守，人民生活水平下降，阶级和社会矛盾空前尖锐复杂，人民群众的反抗斗争日趋激烈。 37 主题　拉丁美洲民族民主独立运动 从1934年开始卡德纳斯用人民的力量推进了一系列改革：在政治上他奉行独立自主的政治路线；经济上将外国石油工业全部收归国有，建立民族企业；发动大规模的土地改革，废除大地产制，推行土地集体所有和集体经营的村社制；文化上倡导教育改革等等。自上而下地解决了包括民主化、自主性工业化和所有制等在内的一系列问题，推动墨西哥现代化进程，为其长期稳定发展奠定了基础。 ——摘编自秦善进《从现代化角度浅析墨西哥卡德纳斯改革》 38 提示　背景：经济大危机的影响；墨西哥国内经济、政治、社会危机严重。特点：程度较深，范围较广，民主性较强。 思考　根据材料并结合所学知识，分析卡德纳斯改革的背景，并概括卡德纳斯改革的特点。 39 深化拓展 亚非拉民族民主运动的特点和影响 (1)特点 ①参加者的广泛性 (民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等)。 ②领导力量的多样性(共产党、民族主义政党、封建王公贵族)。 ③斗争形式的多样性(武装起义、非暴力不合作、民主改革)。 ④目标的明确性(“民族自决”成为普遍诉求)。 40 深化拓展 (2)影响 ①对亚非拉：为亚非拉各国民族民主运动的最终胜利奠定了基础。 ②对世界：沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系；冲击了凡尔赛—华盛顿体系，成为影响国际秩序的重要因素。 41 导练 对点训练 1.(2024·台州高一下期中)20世纪20年代，尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺主张“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉”。他说：“只有收回运河区主权，尼加拉瓜才有可能在运河开凿之后，取得理应属于自己的经济权益。”桑地诺的主张 A.沉重打击了美国的“金元外交” B.凸显了拉丁美洲民族解放的艰难 C.拉开了拉丁美洲独立运动的序幕 D.体现了追求民族经济自立的诉求 √ 42 依据材料可知，尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺主张收回运河管理权，拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉，体现了追求民族经济自立的诉求，D项正确； 材料未涉及该主张产生的影响，排除A项； 材料未涉及拉美民族解放过程的艰难和阻力，排除B项； 拉美独立运动是从海地的独立开始的，排除C项。 43 2.在墨西哥卡德纳斯改革过程中，政府没收本国和外国人拥有的大地产，分配给农民。同时设立国家农贷银行帮助农民，并鼓励和扶持农民组织合作农场。这一做法 A.说明卡德纳斯代表了农民阶级利益 B.有助于取得农民阶级对政权的支持 C.体现了墨西哥走社会主义道路趋向 D.必然会进一步激化社会已有的矛盾 √ 44 由材料可知，卡德纳斯改革过程中，政府高度重视农业，通过分配土地和提供贷款两种方式来支持农业发展，从而有助于调动农民生产积极性，争取农民阶级对政权的支持，B项正确； 卡德纳斯代表的是资产阶级的利益，排除A项； 墨西哥走的不是社会主义道路，排除C项； 材料所述措施有利于缓和社会矛盾，排除D项。 45 知识体 系建构 1.甘地把非暴力作为其宗教信仰和不可更改的原则，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的妥协性。 2.第一次世界大战后的亚非拉各国民族民主运动的类型和发展道路具有多样性。出现了新的力量——民族资产阶级和无产阶级，虽取得了一定的成果，但大多数最终失败。 3.从唯物史观的角度来看，亚非拉各国民族民主运动出现不平衡性的根本原因在于各国社会经济结构和经济发展水平不同。 学科术 语积累 返 回 本课结束 $$ 第16课　亚非拉民族民主运动的高涨 目标导航 课程标准 学习目标 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 1.归纳第一次世界大战后民族民主运动兴起新高潮的背景，理解其新特点。 2.了解第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的概况，分析其原因和发展趋势。 3.认识两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨对国际力量对比和国际秩序的重要影响，体会各国人民为争取民族解放而自强不息的斗争精神。 4.核心概念：民族民主运动、非暴力不合作运动、华夫脱运动、卡德纳斯改革 时空坐标 知识点一　亚洲民族民主运动的新高潮 1.背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 2.概况 (1)东亚 ①1921年，中国共产党成立。1924年，中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了汉口、九江的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力。 ②蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 (2)东南亚 ①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。 ②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。 (3)西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争。 (4)南亚：印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动。 3.典型事件 (1)印尼民族民主运动 ①第一阶段：1926-1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，遭到镇压，革命力量被严重削弱。 ②第二阶段：1927年，苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党。采取与殖民当局不合作政策，争取民族独立，民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权。 (2)印度非暴力不合作运动 ①指导思想：甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 ②特点：非暴力和不合作。 ③发展过程 第一阶段 (1920—1922) 起因 阿姆利则惨案 措施 放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等手段 第二阶段 (1930—1934) 要求 降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等 结果 在遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求 第三阶段 (1940—1942) 要求 甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动 结果 英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷 [概念阐释]　民族民主运动 民族民主运动是殖民地半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。民族运动是对外反对殖民主义、帝国主义，主是任务是实现国家独立、民族解放；民主运动主要是对内反对专制独裁，主要任务是实现民主自由，建立资产阶级民主政治制度。个别国家或地区也开始出现由无产阶级领导的民族或民主革命，如中国的新民主主义革命。 [问题思考]　阅读教材第一目“学思之窗”，怎样理解甘地的非暴力不合作思想及其影响？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　(1)理解：非暴力不合作思想，即以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立，通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 (2)影响：甘地领导的非暴力不合作运动冲击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族意识，提高了民族自尊心和自信心；其独特的民族解放运动的斗争方式，为后世留下了争取民族独立的新范式，影响深远。 主题　印度的民族解放运动 材料　甘地写道：“我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。” ——王春良《世界现代史诸问题》 思考　根据材料分析甘地的思想变化情况，依据所学知识，指出甘地是如何实践非暴力这一斗争方式的。 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　变化：从暴力到非暴力，从合作到不合作。实践：放弃英国人授予的职位、荣誉等；抵制英国殖民机关；实施手纺车运动；抵制英货和抗税；等等。 1.1925年，印尼传播和阅读得比较广泛的是苏根达尔作的题为《印度尼西亚社会经济情况以及组织工作和策略的报告提纲》的报告。马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播，但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物。由此可推知(　　) A.印尼反对荷兰大起义必然失败 B.印尼人民排斥马列主义革命理论 C.印尼共产党推动革命发展困难 D.荷兰殖民者对印尼进行高压统治 答案　C 解析　根据材料可知，20世纪20年代，马克思、恩格斯、列宁的著作在印尼传播范围有限，仅是印度尼西亚共产党的领导和干部的读物，说明印尼共产党推动革命发展困难，C项正确；1926-1927年，印尼共产党领导的反对荷兰殖民统治的第一次武装起义爆发，与材料时间不符，排除A项；材料未涉及印尼人民对马列主义革命理论的态度，排除B项；材料未涉及荷兰殖民者对印尼的镇压，排除D项。 2．一战后亚洲民族民主运动风起云涌，印度的斗争别具特色，在甘地领导下通过开展非暴力不合作运动反抗英国的殖民统治，以下不符合这一阶段印度民族解放运动特色的是(　　) A．坚持以爱和真理的力量感化敌人 B．有着广泛的群众基础 C．一定程度上排斥工业文明成果 D．直接获得民族独立 答案　D 解析　根据材料并结合所学知识可知，非暴力不合作运动并没有使印度获得独立，D项符合题意，故选D项；非暴力不合作坚持以爱和真理的力量感化敌人，A项不符合题意，排除；印度的非暴力不合作运动有着广泛的群众基础，B项不符合题意，排除；非暴力不合作运动主张恢复手工纺织，一定程度上排斥工业文明成果，C项不符合题意，排除。 知识点二　非洲独立意识的觉醒 埃及抗 英斗争 第一 阶段 领导 力量 以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党 方式 游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战等 结果 英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权 第二 阶段 1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家。 1923年，颁布第一部宪法 第三 阶段 华夫脱党进行了护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功 摩洛哥 的斗争 概况 摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。 1923年，克里姆联合12个部落，建立里夫共和国 结果 1926年，共和国被西、法殖民军扼杀 埃塞俄 比亚抗 意斗争 概况 1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。 1936年，埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚 结果 埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立 [概念阐释]　华夫脱运动 “华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译。一战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出争取埃及的完全独立，得到各阶层人民的支持，1922年埃及获得独立。 [思维点拨]　19世纪末20世纪初非洲人民反帝斗争的特点 (1)斗争形式是武装斗争和武装起义。 (2)领导力量是封建统治阶级或民族主义政党。 (3)带有宗教色彩。 (4)结果反差较大，有的完全胜利，有的失败并且沦为殖民地。 [问题思考]　埃及华夫脱党纲规定：用和平合法的手段实现埃及的完全独立。华夫脱党人是否完成了这一目标？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　没有完成目标。埃及的独立是不完全的独立，英国保留了诸多特权。 1.(2024·金华高一期末)1918年，欧洲停战协定一签字，扎格鲁尔即率领代表团前往英国总督官邸，他“代表埃及人民”向英国高级专员正式要求废除保护国条约，承认埃及的完全独立。这(　　) A.迫使英国承认埃及的完全独立 B.标志着工人阶级登上政治舞台 C.反映了埃及民族民主意识觉醒 D.是对巴黎和会外交失败的回应 答案　C 解析　根据材料并结合所学知识可知，扎格鲁尔代表埃及人民向英国高级专员正式要求废除保护国条约，承认埃及的完全独立的事件，反映出埃及人民的民族民主意识觉醒，他们开始追求自己的独立和自主权，不再接受外国的保护和控制，C项正确；“迫使英国承认埃及的完全独立”虽然是扎格鲁尔的目标，但题目中并没有提到英国是否真的承认了埃及的独立，排除A项；题目中未涉及工人阶级，排除B项；巴黎和会召开于1919年，与材料时间不符，排除D项。 2.(2024·衢州高一下期末)1924—1926年是里夫战争的后期阶段，阿卜德·克里姆致信英国首相：“我相信国家未来无限光明，请国际社会给我们正义，帮助我们重获和平。”此后，他在接受采访时说道：“我要让我的人民知道，他们不仅有宗教，还有国家。”这说明(　　) A.国际联盟有利于实现世界和平 B.亚洲民族民主运动的新高潮 C.世界反殖斗争受十月革命影响 D.摩洛哥民族独立意识的觉醒 答案　D 解析　根据材料可知，摩洛哥里夫地区首领请求国际社会支持摩洛哥争取民族独立，并在接受采访时强调他们还有国家，这些都说明摩洛哥民族独立意识的觉醒，D项正确；国际联盟实行全体一致原则，不利于维护世界和平，排除A项；摩洛哥属于非洲地区，和亚洲无关，排除B项；材料没有涉及十月革命，无法得知其是否受十月革命影响，排除C项。 知识点三　拉丁美洲的民族民主革命与改革 1.拉丁美洲的民族民主运动 概况 20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期 表现 阿根廷 工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，筑起街垒与警察战斗 智利 左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台 桑地诺 抗美 斗争 概况 1926年，桑地诺带领游击队，以“把美国侵略者赶出国土”为目标，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争 结果 迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜，1934年，桑地诺遭当局刺杀 墨西哥 卡德纳 斯改革 背景 1917年墨西哥宪法颁布后，进步势力为维护宪法作出不懈努力 性质 资产阶级性质的改革 措施 ①对内：推行土地改革；改组国民革命党；发展教育；限制教会；遏制军人势力；确立总统一任制度 ②对外：捍卫国家主权和本国资源；将石油行业收归国有 2.亚非拉民族民主运动的意义 第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。 [思维点拨]　卡德纳斯改革的作用 卡德纳斯改革促进了墨西哥社会经济的发展，并使劳动人民的生活状况得到了改善。改革基本上摧毁了大庄园制，并使民族资本取代外国资本掌握了全国最主要的经济命脉，基本上完成了1910-1917年革命以来由半封建社会向资本主义社会过渡的历史任务。 [问题思考]　拉丁美洲各国在独立100多年后，为什么还要继续进行民族民主革命？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　拉美各国独立战争后，没有彻底改变旧的社会政治、经济结构，殖民主义势力仍然存在，帝国主义的干涉尤其是美国扶植的独裁政权，严重阻碍拉美各国的社会发展。 主题　拉丁美洲民族民主独立运动 材料　20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命与改革时期。尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥的卡德纳斯改革最具代表性。 1929-1933年所发生的资本主义世界经济大危机，使与外国垄断资本有着密切联系的墨西哥遭受到了严重打击，这个盛产白银、石油的国家，简直成了“坐在金凳子上讨饭的乞丐”。在经济危机期间，墨西哥的经济出现衰退，政治转向保守，人民生活水平下降，阶级和社会矛盾空前尖锐复杂，人民群众的反抗斗争日趋激烈。 从1934年开始卡德纳斯用人民的力量推进了一系列改革：在政治上他奉行独立自主的政治路线；经济上将外国石油工业全部收归国有，建立民族企业；发动大规模的土地改革，废除大地产制，推行土地集体所有和集体经营的村社制；文化上倡导教育改革等等。自上而下地解决了包括民主化、自主性工业化和所有制等在内的一系列问题，推动墨西哥现代化进程，为其长期稳定发展奠定了基础。 ——摘编自秦善进《从现代化角度浅 析墨西哥卡德纳斯改革》 思考　根据材料并结合所学知识，分析卡德纳斯改革的背景，并概括卡德纳斯改革的特点。 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　背景：经济大危机的影响；墨西哥国内经济、政治、社会危机严重。特点：程度较深，范围较广，民主性较强。 [深化拓展]　亚非拉民族民主运动的特点和影响 (1)特点 ①参加者的广泛性 (民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等)。 ②领导力量的多样性(共产党、民族主义政党、封建王公贵族)。 ③斗争形式的多样性(武装起义、非暴力不合作、民主改革)。 ④目标的明确性(“民族自决”成为普遍诉求)。 (2)影响 ①对亚非拉：为亚非拉各国民族民主运动的最终胜利奠定了基础。 ②对世界：沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系；冲击了凡尔赛—华盛顿体系，成为影响国际秩序的重要因素。 1.(2024·台州高一下期中)20世纪20年代，尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺主张“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉”。他说：“只有收回运河区主权，尼加拉瓜才有可能在运河开凿之后，取得理应属于自己的经济权益。”桑地诺的主张(　　) A.沉重打击了美国的“金元外交” B.凸显了拉丁美洲民族解放的艰难 C.拉开了拉丁美洲独立运动的序幕 D.体现了追求民族经济自立的诉求 答案　D 解析　依据材料可知，尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺主张收回运河管理权，拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉，体现了追求民族经济自立的诉求，D项正确；材料未涉及该主张产生的影响，排除A项；材料未涉及拉美民族解放过程的艰难和阻力，排除B项；拉美独立运动是从海地的独立开始的，排除C项。 2．在墨西哥卡德纳斯改革过程中，政府没收本国和外国人拥有的大地产，分配给农民。同时设立国家农贷银行帮助农民，并鼓励和扶持农民组织合作农场。这一做法(　　) A．说明卡德纳斯代表了农民阶级利益 B．有助于取得农民阶级对政权的支持 C．体现了墨西哥走社会主义道路趋向 D．必然会进一步激化社会已有的矛盾 答案　B 解析　由材料可知，卡德纳斯改革过程中，政府高度重视农业，通过分配土地和提供贷款两种方式来支持农业发展，从而有助于调动农民生产积极性，争取农民阶级对政权的支持，B项正确；卡德纳斯代表的是资产阶级的利益，排除A项；墨西哥走的不是社会主义道路，排除C项；材料所述措施有利于缓和社会矛盾，排除D项。 知识 体系 建构 学科 术语 积累 1.甘地把非暴力作为其宗教信仰和不可更改的原则，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的妥协性。 2.第一次世界大战后的亚非拉各国民族民主运动的类型和发展道路具有多样性。出现了新的力量——民族资产阶级和无产阶级，虽取得了一定的成果，但大多数最终失败。 3.从唯物史观的角度来看，亚非拉各国民族民主运动出现不平衡性的根本原因在于各国社会经济结构和经济发展水平不同。 课时精练　[分值：50分] 一、选择题Ⅰ(每小题2分，共20分) 1．(2024·杭州高一月考)1919年3月，为抗议英国殖民当局逮捕华夫脱党创始人扎格鲁勒，埃及爆发了大规模的反英民族主义运动，学生示威游行，工人罢工，并引发了大规模的人民武装起义。起义的人民在一些城市和乡村建立了人民的革命政权——“人民委员会”和“苏维埃”，并没收地主和外国人的土地。这表明(　　) A．马克思主义在埃及得到广泛传播 B．十月革命推动民族解放运动发展 C．埃及无产阶级登上了历史舞台 D．埃及共产党领导了1919年革命 答案　B 解析　据材料“起义的人民在一些城市和乡村建立了人民的革命政权——‘人民委员会’和‘苏维埃’”，结合所学知识，俄国1917年十月革命后建立了苏维埃政权，表明十月革命对1919年埃及革命产生了重大影响，B项正确；材料没有体现马克思主义在埃及得到广泛传播，排除A项；根据所学知识可知，埃及民族独立运动的领导力量是代表埃及资产阶级利益的华夫脱党，排除C、D两项。 2．下面是埃及近代两个民族独立运动的简介。造成这两个运动结果差异的主要原因是(　　) 运动 简介 阿拉比 运动 1881年，爱国军官阿拉比在军方支持下向埃及政府提交请愿书，要求改组政府、召开议会等，以求独立；1882年，英国诉诸武力，对其进行镇压，大量民族主义者遭到逮捕 华夫脱党独立运动 1920年，华夫脱党领导人扎格鲁尔赴伦敦谈判，因拒绝英国的驻军及干涉司法等要求而被捕；随后埃及掀起学生、工人、农民游行运动；开罗工人也逐渐从罢工转为武装起义，并向全国蔓延。1922年，英国政府宣布埃及独立 A.民族资本主义的发展 B．国际政治环境的变动 C．宗主国势力日益衰落 D．革命领导阶级的差异 答案　A 解析　根据材料可知，19世纪末的阿拉比运动虽然得到军方支持但最终难逃失败的命运；而20世纪初华夫脱党领导的独立运动，得到工农阶层的广泛支持，最终迫使英国政府宣布埃及独立；结合所学知识可知，这主要源于埃及民族资本主义的发展，使得资产阶级和工人阶级的力量日益壮大，最终实现了埃及独立，A项正确；此时的国际社会仍然是以资本主义国家为主导的国际政治格局，排除B项；宗主国势力日益衰落是外在因素，而非主要原因，排除C项；革命领导阶级的差异也是因为资本主义经济因素的发展，排除D项。 3．(2024·丽水高一阶段练习)《简明拉丁美洲史》中写道：“独立战争动摇并削弱了一些社会的基石，但大厦仍然完好无缺。一小群有特权的上层人士，控制着缄默的、有时不安定的广大民众……土地仍然是财富、声望和权力的源泉，而大部分土地为少数人拥有。”由此可推知，独立战争后，在拉美国家(　　) A．社会制度发生了根本改变 B．英法势力加紧干涉与渗入 C．资本主义经济因素未滋长 D．存在着新的社会变革因素 答案　C 解析　根据材料可知，拉美国家独立之后，特权阶层依然统治民众，而民众的思想未发生根本性改变，土地被少数人占有，这些现象说明拉美国家独立之后，在政治、经济、民众思想层面，资本主义的因素并未得到发展，C项正确；材料主旨是拉美国家在独立之后，依然存在很大问题，而非强调其社会制度的变革，排除A项；材料没有提到英法势力的干涉，而且拉美独立之后，主要干涉渗入的势力是英美，排除B项；通过材料信息可以看出，拉美独立之后，新的社会变革因素并未显现，排除D项。 4．1926年，苏加诺在《青年的印度尼西亚》杂志上发表文章，阐释其民族主义思想的主旨：为了摧毁帝国主义的殖民主义和争取印度尼西亚的独立自由，用民族主义涵盖一切体系，把伊斯兰教、马克思主义团结起来。由此可知，苏加诺的民族主义(　　) A．表明了其无产阶级的立场 B．兼具民族特色和国际视野 C．坚持暴力革命的斗争形式 D．利于反对英国的殖民统治 答案　B 解析　据材料可知，苏加诺的民族主义思想，既包括民族特色(民族主义和伊斯兰教)，也包括国际视野(摧毁帝国主义、马克思主义)，B项正确；结合所学知识可知，苏加诺属于资产阶级，排除A项；根据所学知识可知，苏加诺领导的斗争以不合作的和平斗争为主，排除C项；印尼反对的是荷兰的殖民统治，排除D项。 5．(2024·湖州高一校联考)19世纪末20世纪初，非洲反帝斗争的主要形式是旧式斗争，而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。说明这一时期亚非拉民族解放运动(　　) A．中心在非洲 B．斗争有阶段性 C．发展不平衡 D．斗争对象不一致 答案　C 解析　根据材料可知，19世纪末20世纪初，亚洲和拉丁美洲进入民族资产阶级领导的民族民主革命阶段，而非洲反帝斗争仍然较为落后，这主要是因为各国经济基础不同，即社会经济结构的差异，故这一时期亚非拉民族解放运动的发展具有不平衡性，C项正确；这一时期亚非拉民族解放运动的中心并不在非洲，排除A项；亚非拉民族解放运动一直坚持斗争，并非具有阶段性，排除B项；亚非拉民族解放运动的斗争对象都是帝国主义，排除D项。 6．(2024·台州高一下期末)对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是(　　) 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A.世界殖民体系土崩瓦解 B．斗争手段具有和平与合法性 C．第三世界力量逐渐崛起 D．运动类型与发展道路多样化 答案　D 解析　根据材料和所学可知，亚非拉民族解放运动有改革、军事斗争、非暴力不合作运动、革命战争等方式，说明运动类型与发展道路多样化，D项正确；世界殖民体系瓦解是在二战后，排除A项；中国的北伐战争具有革命性，不是和平手段，排除B项；第三世界崛起的标志是1961年兴起的不结盟运动，排除C项。 7．(2024·绍兴二模)他在1927年7月发表了一篇气壮山河的宣言，表示：“我和我的战士将用自己的胸膛筑成御敌的长城，让蜂拥而至的尼加拉瓜的敌人在上面撞得粉身碎骨。”与他有关的是(　　) A．高举红黑双色战旗 B．将石油行业收归国有 C．成立国大党，联合人民进行斗争 D．斗争目标是驱赶英国侵略者 答案　A 解析　据材料及所学可知，1926年桑地诺带领游击队高举“自由或死亡”的红黑双色战旗，与美国扶植的独裁政权展开武装斗争，A项正确；B项是墨西哥卡德纳斯改革的内容之一，排除；国大党是一战前成立的印度资产阶级政党，排除C项；材料是驱逐美国侵略者，排除D项。 8．(2024·余姚中学高一下期中)法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列项中，属于亚洲“过去几年里”之“变”的是(　　) A．华夫脱党进行护宪运动 B．南京国民政府宣告关税自主 C．日本仿效西方国家制定宪法 D．甘地领导非暴力不合作运动 答案　D 解析　据材料可知，一战在一定程度上唤醒了亚洲人民的民族独立意识，在印度，1920—1922年甘地发动和领导了全国范围的轰轰烈烈的非暴力不合作运动，D项符合题意；华夫脱党进行护宪运动是发生在埃及的民族解放运动，并非在亚洲，排除A项；1927年，南京国民政府宣告关税自主，与材料时间不符，排除B项；日本仿效西方国家制定宪法是在明治维新时期，排除C项。 9．1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。此后不久，英法宣布对意、埃双方实行武器禁运；美国国会通过禁运军火的“中立法案”阻断了埃塞俄比亚向美国购买军事武器的途径。英法美的做法(　　) A．加速了反法西斯同盟建立 B．推动了非洲民族独立意识的觉醒 C．助长了意大利的侵略气焰 D．维护了自身在埃塞俄比亚的利益 答案　C 解析　由材料可知，意大利入侵埃塞俄比亚时，英法美等国并未真正对意大利进行制裁，这一做法助长了意大利的侵略气焰，C项正确；1942年世界反法西斯同盟建立，与题干时间不符，A项错误；材料未体现英、法、美的做法与非洲民族独立意识的关系，B项错误；英、法、美在埃塞俄比亚无直接利益，D项错误。 10．请你为下列历史事件拟定一个学习主题(　　) ·印度甘地领导的“非暴力不合作运动” ·埃及扎格鲁尔领导的反英斗争 ·尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争 ·墨西哥卡德纳斯改革 A.社会主义运动的蓬勃发展 B．亚非拉民族民主运动的高涨 C．美苏两极格局的形成 D．世界殖民体系的瓦解 答案　B 解析　“印度非暴力不合作运动”“埃及扎格鲁尔领导的反英斗争”“尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争”“墨西哥卡德纳斯改革”均属于20世纪二三十年代亚非拉的民族民主运动，B项正确；社会主义运动开始蓬勃发展与材料无关，排除A项；第二次世界大战后，美苏两极格局形成，排除C项；第二次世界大战后，世界殖民体系瓦解，排除D项。 二、选择题Ⅱ(每小题3分，共15分) 11．(2024·温州高二下阶段练习)十月革命开创了20世纪的世界革命运动。从1922年至1943年，列宁和布尔什维克党将世界革命战略重心转向东方，重点在东亚地区的中国、朝鲜、日本、印度支那组建共产党，开展共产党领导的革命运动。这(　　) A．推动了亚洲民族民主运动的发展 B．确立了苏联对世界革命的领导权 C．加剧了帝国主义国家之间的矛盾 D．加快了世界殖民体系的崩溃进程 答案　A 解析　据材料可知，十月革命后，列宁和布尔什维克党支持东亚地区共产党领导的革命运动，这一做法有助于推动亚洲的民族民主运动的发展，A项正确。确立了苏联对世界革命的领导权与史实不符，排除B项；加剧了帝国主义国家之间的矛盾和材料无关，排除C项；二战后，世界殖民体系逐渐走向崩溃，排除D项。 12．(2024·辽宁卷)如图是某书封面使用的漫画。据此推断，该书的主题最有可能是(　　) A．民族解放与殖民帝国瓦解 B．种族歧视与民权运动 C．霸权主义与非洲地区冲突 D．南北差距与泛非主义 答案　A 解析　根据漫画内容可知，非洲人民吹翻了根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”，反映了非洲人民积极争取民族解放，推动世界殖民体系走向瓦解的历史现象，A项正确；材料无法体现种族歧视与民权运动，排除B项；材料展现了非洲人民对殖民主义的反抗，无法体现霸权主义与非洲地区的冲突，排除C项；南北差距是指发展中国家与发达国家之间的差距，泛非主义强调非洲大陆的团结、统一和自主发展，与漫画内容无关，排除D项。 13．(2024·嘉兴高一期中)1926—1927年印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，工人和农民纷纷响应；1920年，朝鲜劳动共济会作为第一个革命的工会组织在汉城成立；20世纪二三十年代，阿根廷工人在共产党的领导下，举行了反对外国资本的罢工。上述民族革命运动反映了(　　) A．无产阶级力量的壮大 B．社会主义革命的胜利 C．国际工人运动的联合 D．世界殖民体系的瓦解 答案　A 解析　20世纪二三十年代，印尼、朝鲜和阿根廷的无产阶级建立政党和工会组织，领导民族民主运动，反映出当时无产阶级力量的壮大，A项正确；据材料不能得出社会主义革命胜利的结论，排除B项；材料未体现国际工人运动的联合，排除C项；世界殖民体系的瓦解是在第二次世界大战后，排除D项。 14．(2024·宁波高一下期末)20世纪30年代，英国当局对西非加纳可可的出口定价极低，当地可可农联合发起“可可拒售”运动，有人在可可种植区声明任何购买欧洲人商品和向欧洲人出售可可的人都将受到严厉的惩罚，还有人在通往可可收购站的道路上设卡，对不遵从拒售令的人进行劝返或者暴力驱逐。“可可拒售”运动(　　) A．反映了非洲民主意识广泛觉醒 B．采取了激烈的武装斗争的形式 C．推动了非洲民族独立运动发展 D．旨在切断与宗主国的经济联系 答案　C 解析　根据材料并结合所学知识可知，“可可拒售”运动是西非加纳可可农针对英国当局对可可出口定价极低的不公平贸易做法所采取的一种抵制行动。因为这场运动是当地人民为了保护自己的经济权益而发起的，有助于激发他们的斗争意识，从而推动民族独立运动的发展，C项正确；因为这场运动主要是经济性质的抗议，未体现民主意识的广泛觉醒，排除A项；根据材料描述，这场运动并没有采取武装斗争的形式，而是采取经济抗议的手段，排除B项；虽然这场运动的目标是抗议英国当局的不公平经济政策，但并没有明确提出要切断与宗主国的经济联系，排除D项。 15．1934年，卡德纳斯就任墨西哥总统后，在六年内颁布了一系列暴风骤雨式的措施，如允许共产党和工会公开活动；征收外国公司和大庄园主的土地，无偿分配给农民；实行农民免费医疗政策。这体现出卡德纳斯的改革(　　) A．模仿苏联模式 B．既全面又彻底 C．效果非常显著 D．具有激进色彩 答案　D 解析　根据材料信息可知，卡德纳斯在较短的时间内颁布的这些改革措施，力度很大，较为激进，D项正确；这些改革措施与苏联模式并不相同，排除A项；材料未体现“全面”“彻底”，排除B项；材料没有说明改革的效果，排除C项。 三、非选择题(共15分) 16．(15分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、英国首相劳合·乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化……同时十月革命后建立的苏维埃政权摒弃沙俄的帝国主义对外政策，反对任何形式的民族压迫和奴役，取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的不平等条约，支持被压迫民族的正义斗争。——摘编自余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 材料二　20世纪初，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的殖民地民族主义席卷亚洲大陆，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。各种既有民族主义色彩，又有西方先进文化特征的民族主义思潮纷纷兴起，如中国孙中山的民族主义、印度的甘地主义、土耳其的凯末尔主义等，形成了一场出现于亚非拉各国间的民族民主运动。第一次世界大战和十月革命后，现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。 ——摘编自徐煌《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析指出推动该时期世界民族解放运动发展的因素。(8分) (2)根据材料二概括20世纪以来亚非拉国家民族主义运动的特点。(7分) 答案　(1)因素：帝国主义战争，加深了殖民地与宗主国之间的矛盾，唤醒了被压迫民族的民族意识；大战期间，亚非拉一些国家的民族资本主义得到较快发展，民族资产阶级力量壮大；第一次世界大战削弱了帝国主义的力量；十月革命的影响。 (2)特点：具有民族革命与民主革命双重性质；既追求民族独立，又探索现代化道路；民族主义思潮具有多样性；受西方国家和俄国十月革命的影响较大；形成多次浪潮；取得显著成果。 学科网（北京）股份有限公司 $$