2.2 简单图形的坐标表示 课件 2025-2026学年湘教版八年级数学下册

2026-04-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 2.2 简单图形的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.39 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 易学教学设计
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

湘教版(新教材)数学8年级下册培优备精做课件 2.2 简单图形的坐标表示 第2章 图形与坐标 授课教师: Home . 班 级: 八年级(---)班 . 时 间: . 2026年4月7日 湘教版数学八年级下册2.2 简单图形的坐标表示 练习题 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:40分钟 本套练习题围绕简单图形(线段、三角形、四边形)的顶点坐标表示、根据坐标描点画简单图形、结合坐标分析图形特征设计,分层考查基础应用、坐标与图形的对应能力,贴合课时重点,助力巩固所学知识,提升数形结合素养。 一、基础选择题(每题3分,共15分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 表示一个图形的坐标,只需写出一个顶点的坐标即可 B. 线段的坐标表示,需要写出线段两个端点的坐标 C. 同一图形在不同的平面直角坐标系中,顶点坐标不变 D. 描点时,坐标的横坐标对应y轴,纵坐标对应x轴 2. 平面直角坐标系中,线段AB的两个端点坐标分别为A(-1,2)和B(3,2),则线段AB( ) A. 平行于x轴 B. 平行于y轴 C. 垂直于x轴 D. 是一条斜线 3. 已知三角形ABC的三个顶点坐标分别为A(0,0)、B(2,0)、C(0,3),则该三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 4. 平面直角坐标系中,描出点A(1,3)、B(4,3)、C(4,1)、D(1,1),连接各点得到的图形是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 三角形 D. 菱形 5. 下列图形中,不能通过顶点坐标直接判断形状的是( ) A. 线段 B. 三角形 C. 直线 D. 正方形 二、填空题(每题3分,共15分) 1. 表示简单图形的坐标,核心是写出图形所有________的坐标,再根据坐标描点、连线,即可得到对应图形。 2. 平面直角坐标系中,若线段CD的两个端点坐标为C(-2,-1)和D(-2,4),则线段CD平行于________轴,长度为________个单位长度。 3. 已知正方形ABCD的三个顶点坐标为A(1,1)、B(3,1)、C(3,3),则第四个顶点D的坐标为________。 4. 平面直角坐标系中,三角形的三个顶点坐标分别为(2,3)、(5,3)、(4,5),则该三角形的底边长度为________个单位长度。 5. 描点画图形时,应先根据________确定各点的位置,再依次连接各点,确保图形规范、准确。 三、解答题(共70分) 1. (10分)在平面直角坐标系中,写出下列线段的两个端点坐标,并描出线段: (1)线段EF,E在x轴上,横坐标为2,F在y轴上,纵坐标为3; (2)线段GH,G(-3,1),H(2,4)。 2. (15分)已知三角形ABC的三个顶点坐标分别为A(1,2)、B(4,2)、C(2,5)。 (1)在平面直角坐标系中描出三角形ABC;(2)判断三角形ABC的形状,并说明理由;(3)计算三角形ABC的底边AB的长度。 3. (15分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的四个顶点坐标分别为A(0,0)、B(5,0)、C(5,3)、D(0,3)。 (1)描出四边形ABCD,判断它的形状;(2)计算四边形ABCD的周长和面积;(3)写出四边形各边中点的坐标。 4. (15分)已知平面直角坐标系中,点A(-2,1)、B(3,1)、C(3,-2),请补充一个点D的坐标,使四边形ABCD成为平行四边形,并描出该平行四边形,说明理由。 5. (15分)如图,在平面直角坐标系中,三角形DEF的三个顶点坐标分别为D(1,1)、E(4,2)、F(2,4)。 (1)描出三角形DEF;(2)分别写出三角形三个顶点到x轴、y轴的距离;(3)判断三角形DEF是否为等腰三角形,并说明理由。 参考答案提示 一、选择题:1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 二、填空题:1.顶点;2.y,5;3.(1,3);4.3;5.坐标 三、解答题(略,重点考查简单图形的坐标表示、描点作图及图形形状判断,结合坐标分析图形特征,作图需规范,步骤需清晰,注重数形结合) 说明:本套题重点考查简单图形的坐标表示及相关应用,贴合课时重难点,可用于课后巩固练习,培养描点作图能力和坐标与图形的对应分析能力。 2026年4月7日星期二7时2分19秒 2026年4月7日星期二7时2分20秒 建立坐标系求图形中点的坐标 【做一做】正方形 ABCD 的边长为 6. A B C D 1 (1) 如果以 B 为原点,以 BC 所在直线为 x 轴,建立平面直角坐标系,那么 y 轴是哪条直线?写出正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标. B(O) A C D 解:(1) 如图,以点 B 为原点,分别以 BC,AB 所在直线为 x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,规定 1 个单位长度为 1,此时点 B 的坐标为 (0,0). 因为 AB = 6,BC = 6, 可得点 A,C,D 的坐标分别为 A(0,6),C(6,0),D(6,6). (2)如果以正方形的对称中心为原点,建立平面直角坐标系,写出正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标. (2) 如图,以正方形的对称 中心 O 为原点,分别以过点O 且垂直两组对边的两条对称轴为 x 轴、y 轴,建立平面直角坐标系. 此时,点 A,B,C,D 的坐标分别为 A(-3,3),B(-3,-3),C(3,-3),D(3,3). O B A C D A(-6,0), B(-6,-6),C(0,-6), D(0,0). A B C D A(0,0),B(0,-6), C(6,-6), D(6,0). y x O 想一想:还可以建立其他平面直角坐标系,表示正方形的四个顶点 A,B,C,D 的坐标吗? A(-6,6),B(-6,0),C(0,0),D(0,6). 追问 由上得知,建立的平面直角坐标系不同,则各点的坐标也不同.你认为怎样建立直角坐标系才比较适当? 【总结】平面直角坐标系的构建不同,则点的坐标也不同,在建立平面直角坐标系时,应使点的坐标简明. 例1 如图,矩形 ABCD 的长和宽分别为 8 和 6, 试建立适当的平面直角坐标系,写出矩形 ABCD 各顶点的坐标,并作出矩形 ABCD. 典例精析 因为 BC = 8,AB = 6, 于是,点 A,C,D 的坐标分别为 A(0,6),C(8,0), D(8,6). 依次连接 A,B,C,D,则图中的四边形 ABCD 就是所求作的矩形. ● A C ● D ● 解:如图,以点 B 为原点,分别以 BC,AB 所在直线为 x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系. 规定 1 个单位长度为 1,则点 B 的坐标为(0,0). 在用坐标描述简单几何图形时,建立的平面直角坐标系不同,图形上点的坐标也不同.在平面直角坐标系中,由简单几何图形的一些关键点(例如顶点)的坐标,可以确定这个简单几何图形. 在规则的几何图形中一般优先考虑通过顶点和边来建立直角坐标系. 方法总结 例2 下图是一个机器零件的尺寸规格示意图,试建立适当的平面直角坐标系,写出其各顶点的坐标,并作出这个示意图. 解:过点 D 作 AB 的垂线,垂足为点 O,以点 O 为原点, 分别以 AB,DO 所在直线为 x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系,如上右图所示. 规定 1 个单位长度为 100 mm,则四边形 ABCD 的顶点坐标分别为:A(-1,0),B(4,0),C(3,2), D(0,2). 依次连接 A,B,C,D , 则图中的四边形ABCD 即为所求作的图形. 画一画:你能在直角坐标系里描出点 A (-4,-5),B (-2,0),C (4,0) 吗?并连线. O -5-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 A B C ● ● ● 坐标平面内图形面积的计算 2 解:过点 A 作 AD⊥x 轴于点 D. ∵ A (-4,-5),∴ D (-4,0). 则有 AD = 5,BC = 6, ∴ S△ABC = BC·AD = ×6×5 = 15. O x y -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 A B C ● ● 问题:你能求出△ABC 的面积吗? D ● 例3 在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来得到一个封闭图形,说说得到的是什么图形,并计算他们的面积. (1) A(5,1), B(2,1), C(2,-3) (2) A(-1,2), B(-2,-1), C(2,-1),D(3,2) 3 2 1 -2 -1 -3 4 x y A D A C -1 -2 O O 1 2 3 4 5 x y 2 2 4 -2 -2 B C B (1) 得到一个直角三角形, 如图所示. 其面积为 ×3×4 = 6. (2) 得到一个平行四边形, 如图所示. 其面积为 4×3 = 12. 解析:本题宜用补形法.过点 A 作 x 轴的平行线,过点 C 作 y 轴的平行线,两条平行线交于点 E,过点 B 分别作 x 轴、y 轴的平行线,分别交 EC 的延长线于点 D,交 EA 的延长线于点 F,然后根据 S△ABC=S矩形BDEF-S△BDC-S△CEA-S△BFA 即可求出△ABC 的面积. 例4 如图,已知点 A(2,-1),B(4,3),C(1,2),求△ABC 的面积. 例4 如图,已知点 A(2,-1),B(4,3),C(1,2),求△ABC 的面积. 解:∵ A(2,-1),B(4,3),C(1,2), ∴ BD=3,CD=1,CE=3,AE=1, AF=2,BF=4. ∴ S△ABC=S矩形BDEF-S△BDC-S△CEA -S△BFA = BD·BF- CD·BD- CE·AE- AF·BF = 12-1.5-1.5-4 = 5. D 返回 1. 若点M(3,-2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且MN=1,则点N的坐标为(  ) A.(4,-2) B.(3,-1)或(3,-3) C.(3,-1) D.(4,-2)或(2,-2) 中考考法 18 返回 B 2. [2025长沙开福区开学考试]如图,在平面直角坐标系中,A(-1,0),B(0,3),连接AB,以点A为圆心,AB为半径作弧,交x轴于点C,则点C的横坐标为(  ) 中考考法 19 3. 如图,O是坐标原点,菱形ABOC的顶点B在x轴的负半轴上,顶点C的坐标为(3,4),则顶点A的坐标为(  ) 中考考法 20 【点拨】 【答案】C 返回 中考考法 4. 返回 (2,1) (答案不唯一) △ABC在平面直角坐标系中,已知A(1,0),B(3,0),如果△ABC的面积为1,那么点C的坐标可以是________.(只需写出一个即可) 中考考法 22 5. 如图,等边三角形ABC的边AB垂直x轴于点D,点C在x轴上.已知点A(2,2),则点C的坐标为____________. 中考考法 23 【点拨】 返回 中考考法 6. 返回 34.5 如图,六边形ABCDEF在平面直角坐标系内,则该六边形的面积为________. 中考考法 25 7. 返回 【解】建立平面直角坐标系如图.   A(-3,1),B(-3,-2),D(1,1). [教材P65练习T1] 如图,矩形ABCD的两条边长分别为3,4.请建立一个平面直角坐标系,使x轴与BC平行,且点C的坐标是(1,-2),并写出其他三个点的坐标. 中考考法 26 8. [北京西城区月考]七个边长为2的正方形按如图所示的方式放置在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点A(8,8)且将这七个正方形的面积分成相等的两部分,则直线l与x轴的交点B的横坐标为________. 中考考法 27 坐标平面内的图形 坐标平面内图形面积的计算 建立适当的直角坐标系描述图形的位置 A.3 B.-1 C. D.+1 A.(-4,2) B.(-,4) C.(-2,4) D.(-4,) 如图,过C作CN⊥x轴于点N,过A作AM⊥x轴于点M.因为点C的坐标为(3,4),所以ON=3,CN=4.所以OC==5.因为四边形ABOC是菱形,所以AC=OC=5,AC∥BO.又因为AM⊥OB,CN⊥OB,所以易得四边形AMNC是矩形.所以AM=CN=4,MN=AC=5.所以OM=MN-ON=5-3=2. 所以点A的坐标为(-2,4). (2-2,0) 因为△ABC是等边三角形,AB⊥x轴于点D,所以∠A=60°,∠ADC=90°.所以∠ACD=30°.因为点A(2,2),所以AD=OD=2.所以易得AC=4.所以CD=2.所以OC=2-2.所以点C的坐标为(2-2,0). $

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