2026年中考化学二轮信息必刷卷02(全国通用)

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2026-04-07
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2026年中考二轮信息必刷卷02 化 学 考情速递 中考·新动向:依据中考评价体系,要求情境新颖、考法灵活、动向清晰,实现 “基础为根、素养为魂、应用为要” 的考查目标,从知识考查转向素养考查。全卷贯穿科学探究、证据推理、社会责任三大核心素养,如环保题(第 3、21 题)、金属资源回收(第 26 题),不再单纯考查知识点,而是考查化学观念与社会担当;选择题覆盖实验操作、现象、评价,填空题涉及过滤、气体制备,探究题聚焦物质成分,实验从 “独立题型” 变为 “全卷渗透”;计算题以洁厕灵盐酸溶质质量分数为生活背景,结合质量守恒定律,摒弃繁难纯数学计算,侧重化学原理与生活应用结合;风电制氢、甲醇燃料、CO₂捕集、垃圾分类、多孔陶瓷环保应用,贴合中考 “双碳”“绿色化学” 的命题热点。 中考·新情境:创设真实情境是中考化学命题的一大特点,搭载时政、科技、传统文化、生活、工业五大真实情境,例如:以 2026《生态环境法典》、比亚迪新能源汽车、6G 技术、甲醇燃料船、“巡天” 空间望远镜、风电制氢、绿色合成氨为载体,考查化学变化、材料分类、化学式推导、反应原理,紧跟国家科技与政策热点;融入《天工开物》《梦溪笔谈》《周礼・考工记》草木灰、打铁花等古籍与传统技艺,考查合金性质、分子运动、物质成分检验,实现化学与文史跨学科融合;结合食堂膳食、净水器滤芯、人体体液 pH、洁厕灵、垃圾分类,考查营养物质、净水原理、酸碱度、环保措施,贴近学生日常;以金属碎屑回收、CO₂捕集转化、多孔陶瓷制备为背景,考查工艺流程、反应原理、物质分离,落实绿色化学理念。 命题·大预测:2026年的中考试题命制仍会更贴近生产、生活。注重跨学科融合及热点应用等,全面考查学生的核心素养。持续以时政热点、科技前沿、传统文化、生活实际、工业生产为核心情境,“无情境不成题”,素材更新紧跟年度热点;对比实验、实验评价、工艺流程探究、物质成分探究将成为必考题型,侧重考查科学探究能力,而非机械记忆实验步骤;同时跨学科融合深度加大。 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 一、单选题:本大题共20小题,每小题2分,共40分,每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1.如图是风电制氢并应用的流程,其中涉及化学变化的有 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.学校食堂为同学们提供的今日午餐食谱是红烧鱼、炖排骨、鸡蛋汤和米饭。从合理膳食角度分析,食堂今天提供的菜品中缺少的一种营养物质是 A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.油脂 3.长沙市连续多年获评‘最具幸福感城市。下列做法与建设“幸福感城市”相悖的是 A.露天焚烧垃圾 B.发展地铁等公共交通 C.为保护饮用水源,对生活污水进行处理达标后再排放到湘江 D.鼓励市民购物时多使用布袋或纸质购物袋,少使用塑料袋 4.如图是某药品说明书的部分内容,该药剂能帮助老年人防治 A.骨质疏松 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.夜盲症 5.玻璃棒是实验室常用的化学仪器,下图实验中玻璃棒没有搅拌作用的是 A.制取石灰水 B.稀释浓硫酸 C.除去粗盐水中的泥沙 D.酸碱中和反应 6.常用净水器中滤芯的工作原理如下图所示,其中颗粒活性炭、压缩活性炭的主要作用是 A.吸附色素和异味 B.过滤杂质 C.杀菌消毒 D.增加矿物质 7.2026年2月,我国首艘甲醇燃料船首航,全程用零碳甲醇驱动。制备甲醇的化学方程式为,其中X的化学式为 A. B.C C.CO D. 8.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是 A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>① C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化 9.我国科研团队研发的“巡天”空间望远镜,其镜头镀膜材料中含有氟化镁(MgF2),其中镁元素的化合价为+2,则氟元素的化合价为 A.-1 B.-2 C.+1 D.+2 10.《天工开物》记载“凡红铜升黄色为锤锻用者……”,其中“升黄”是指将铜与锌熔合制成黄铜合金的过程。下列有关说法正确的是 A.黄铜属于纯净物 B.黄铜的硬度比纯铜的大 C.黄铜的熔点比纯铜的高 D.黄铜浸泡在稀盐酸中不会产生气泡 11.2024年以“创新预见6G未来“为主题的全球6G技术大会在南京召开。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是 A.镓元素为非金属元素 B.镓原子共有5个电子层 C.图中X的数值是8 D.镓的相对原子质量是69.72g 12.思维导图能归纳整理化学知识,构建知识网络,梳理反应脉络。下图中X能与各物质发生反应,则X可能是 A.氧化铜 B.稀硫酸 C.氧气 D.过氧化氢溶液 13.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是 A.《梦溪笔谈》—石油:“燃之如麻,但烟甚浓”——石油的不完全燃烧 B.《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”——金的延展性强 C.《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断地运动 D.《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小 14.CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是CO2的捕集与转化示意图,有关说法正确的是 A.FeO可以循环使用 B.反应I属于置换反应 C.反应Ⅱ固体质量增加 D.铁的氧化物之间转化的条件相同 15.人体内一些液体的正常pH范围如下,其中酸性最强的是 A.胰液(pH:7.8~8.4) B.胃液(pH:0.9~1.5) C.肝胆汁(pH:7.1~8.5) D.唾液(pH:6.6~7.1) 16.对比是学习化学的重要方法,下列关于浓硫酸和浓盐酸的比较中错误的是 A.浓盐酸和浓硫酸都是无色液体 B.浓硫酸稀释时要把浓硫酸倒入到水中 C.稀释浓硫酸时,会放出大量的热 D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口可观察到有白烟 17.有关下列实验的说法正确的是 A.图1中左边试管发烫,右边试管变冷,说明化学反应伴随能量变化 B.图2中通过观察铜片上的现象可以说明可燃物燃烧需要与氧气接触 C.图3实验可得出结论:二氧化碳能溶于水,且能与水发生化学反应 D.图4的三个实验中,关键步骤需要缓慢操作的是实验1和实验3 18.下列推理得出的相关结论正确的是 A.由同种分子构成的物质都是纯净物,所以纯净物都是由同种分子构成的 B.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数都是8,所以离子的最外层电子数都是8 C.酸性溶液的pH都小于7,所以常温下,pH小于7的溶液都是酸性溶液 D.氯化钠、碳酸钠、硫酸镁三种盐中都含有金属元素,所以盐中一定含有金属元素 19.下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 各取少量于试管中,加水溶解,触摸外壁 B 检验某固体为碳酸盐 取样,滴加盐酸,观察是否有气泡产生 C 除去溶液中少量的HCl 加入适量溶液 D 除去中少量的CO 点燃 A.A B.B C.C D.D 20.如图甲所示进行木炭还原氧化铜的实验,实验时试管①中固体的质量随加热时间的变化如图乙所示。下列有关说法正确的是      A.M点时,甲图试管②中导管口有气泡冒出、说明反应开始发生 B.实验的现象是:甲图①试管中有Cu生成,②试管中澄清石灰水变浑浊 C.M、N点时,固体中都只含两种物质 D.酒精灯火焰上加一铁丝罩的目的是:集中火焰提高温度 二、非选择题:本题共9小题,共60分。 21.(3分)《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律(继《民法典》之后),于2026年3月12日经十四届全国人大四次会议高票通过。 (1)比亚迪“西安号”象征以西安为根、以绿色动力出海,承载中国新能源汽车全球化使命。它使用液化天然气作为清洁燃料,天然气的主要成分是_______(填化学式)。 (2)2026年全国两会首次将氢能明确为绿色低碳经济“新增长点”。氨硼烷(NH3BH3)是新一代储氢材料。它的释氢机理是,则X的化学式是_______。 (3)我国垃圾综合利用前景广阔,呈现政策激励、技术升级等多重利好。下列属于有害垃圾的是_______(填字母)。 A.过期涂改液 B.香蕉皮 C.废旧电池 D.塑料矿泉水瓶 22.(4分)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。 (1)中国年味:舞龙舞狮的欢快节奏和气氛为春节增添了不少乐趣。节日道具中有一部分是由涤纶做成的,涤纶属于_______(填“金属”“合成”或“天然”)材料。 (2)中国科技:航母作为大型军舰,航行过程需要较强动力,提供这些动力的资源为汽油和核能,其中汽油属于_______(填“可再生”或“不可再生”)资源。 (3)中国技艺:“打铁花”技艺中使用的材料是生铁。生铁是铁的合金,其硬度比纯铁更_______(填“大”或“小”)。 (4)中国美食:饺子是北方人庆祝节令的第一美食。包饺子所用的原料包括面粉,水,牛肉,芹菜、食盐,植物油等,其中牛肉富含的营养物质是_______。 23.(5分)氨气是现代化学工业的支柱性原料,合成氨工业的水平是国家工业化程度的重要标志之一、中国研究团队借助富勒烯()催化剂推动合成氨产业开启绿色革命,下图是其微观反应过程的示意图。 (1)催化剂富勒烯是由___________组成的单质。 (2)能证明在化学变化中分子分裂成原子的过程是___________。(填序号) (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)氮气来源广泛。在低温条件下加压,使空气变为液态,然后升温,氮气先从液态空气中分离出来。从微观角度分析空气能被液化的原因是___________。 (5)若要合成34kg氨气,则参加反应的“”和“”的质量比为___________(填最简整数比),才符合绿色化要求。 24.(5分)从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜,硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图。请回答下列问题: (1)40℃时硫酸钠的溶解度是________。 (2)可用________的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体。 (3)将t℃饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液的方法是________。 (4)t℃时氯化钠溶液和硫酸钠溶液的溶质质量________(选填“一定相等”或“可能相等”)。 (5)t℃的饱和硫酸钠溶液,升温至40℃,所得溶液的溶质质量分数________(选填“变大”或“不变”)。 25.(4分)认真阅读下列科普短文。 提到陶瓷,人们常想到瓷砖或瓷碗。而科学家研发的多孔陶瓷,它的内部充满纳米到微米级的微小孔隙,孔隙率最高可达90%。这让它既保留传统陶瓷耐高温、耐腐蚀、高强度的优点,又兼具轻质、隔热、强吸附的新本领。 制备多孔陶瓷的关键在于“造孔”。常见方法是在原料中加入淀粉、木粉或高分子微球等造孔剂。高温烧制时,陶瓷基体变得致密坚硬,造孔剂则在较低温度下分解,产生气体逸出,留下均匀孔隙。这利用了两者热稳定性的差异,形成稳定多孔结构。 多孔陶瓷拥有巨大的内表面积和化学稳定性,成为环保领域的重要材料。例如在汽车尾气净化器中,它既能过滤颗粒物,更是催化剂的理想载体——将纳米催化剂附着于孔隙内壁,可大幅增加废气与催化剂的接触面积,高效将一氧化碳和氮氧化物转化为无害的二氧化碳和氮气。 从古老陶器到现代多孔陶瓷,科技不断拓展材料的边界。这种会“呼吸”的陶瓷,正以坚韧之躯与多孔之巧,在能源、环保、生物医疗等领域悄然改变世界。 依据短文内容,回答下列问题。 (1)多孔陶瓷因其内部具有大量___________,从而具备轻质、隔热等新特性。 (2)制备多孔陶瓷时,造孔剂在高温下发生化学变化产生___________逸出,从而形成孔隙。该方法利用了造孔剂与陶瓷基体之间___________的差异。 (3)请从结构与性质角度分析多孔陶瓷用于汽车尾气净化的优势(至少答两点):___________。 26.(5分)如图所示是实验小组同学利用机械加工车间产生的金属碎屑(主要成分为铁、铜还有铁锈)为原料,制取氧化铁和铜的实验方案。请回答下列问题: 【查阅资料】“通空气”的目的是将氧化成。 (1)将金属碎屑“搅拌下加入”的目的是_______。 (2)“酸浸”中发生的化学反应方程式是_______(写一个)。 (3)操作a除了用到漏斗、烧杯,还需要用到的玻璃仪器是_______。 (4)“滤液”中的溶质成分有_______(填化学式)。 (5)该流程体现的意义有_______(写一点)。 27.(14分,每空2分)根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题。 (1)请写标号仪器①的名称:_______; (2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是_______,若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先_______,再熄灭酒精灯,该反应的化学方程式是_______。 (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取气体,用C装置收集二氧化碳验满的方法是_______:此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去,则混合气体应从G装置的_______端口(填“②”或“③”)通入。 (4)通常情况下,是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性,实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取。实验室制取选择的发生装置是_______(填字母)。 28.(14分,每空2分)《周礼•考工记》中记载“㡛氏湅帛,以栏为灰……”,“灰”指的是草木灰,用作纺织品漂洗剂。化学兴趣小组对草木灰的成分和有关性质产生了兴趣,开展了如下探究。 【提出问题】草木灰的水溶液成分是什么?其水溶液呈什么性? 【实验1】检验溶液酸碱性 制取滤液:取少量草木灰样品于烧杯中,加入足量蒸馏水,搅拌后静置,过滤得到滤液。 (1)取少量滤液滴加2滴紫色石蕊,溶液变_______色,草木灰水溶液呈碱性。 【实验2】草木灰的水溶液成分是什么? 【查阅资料】草木灰中主要的水溶液成分是含钾的盐(至少两种成分),其中碳酸钾水溶液呈碱性,硫酸钾和氯化钾溶液都呈中性。 【提出猜想】猜想一:碳酸钾和氯化钾; 猜想二:碳酸钾和硫酸钾; 猜想三:碳酸钾、硫酸钾和氯化钾; 猜想四:硫酸钾和氯化钾。 (2)经过小组讨论一致认为猜想四是错误的,原因是_______。 【实验探究】 步骤①:小组同学设计并进行如图实验探究: (3)打开弹簧夹,注入稀盐酸观察到_______现象,证明滤液中含有碳酸钾。请写出稀盐酸与碳酸钾反应的化学方程式:_______。 步骤②和步骤③:如图 (4)步骤②观察到_______,说明含有硫酸钾,步骤③中滴加试剂X为_______溶液,出现白色沉淀,说明含有氯化钾。 【交流讨论】 (5)有同学指出通过步骤③得出的实验结论不正确,稍作改进才能得出“含有氯化钾”的结论,若现象不变,应将步骤①改进_______。 【学以致用】古人在使用草木灰时常常会加入贝壳灰(主要成分为氧化钙)混合制得的洗涤剂清洁力更强,原因是碳酸钾与氢氧化钙反应生成了强碱氢氧化钾,使溶液碱性更强。 29.(6分)兴趣小组要测定某洁厕灵的有效成分盐酸的溶质质量分数。向盛有洁厕灵的烧杯中加入纯碱样品(含氯化钠杂质)使其充分反应,用pH计测反应后溶液的pH。实验过程及数据如图所示。 请回答: (1)当pH计显示的数据为7.00时,烧杯中溶液的溶质为___________(写化学式)。(1分) (2)该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)(5分) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷02 化学·全国通用 一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分,每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B A A C A D A A B C C D A B D D C A D 二、非选择题:本题共9小题,共60分。 21.(3分)(1)CH4 (2)H2O (3)AC 22.(4分)(1)合成 (2)不可再生 (3)大 (4)蛋白质 23.(5分)(1)碳元素 (2)①② (3) (4)分子间有间隔,加压时分子间间隔减小 (5) 24.(5分)(1)48.8g (2)降温结晶 (3)加溶剂 (4)可能相等 (5)不变 25.(4分)(1)纳米到微米级的微小孔隙 (2) 气体 热稳定性 (3)多孔陶瓷内部有大量孔隙,拥有巨大的内表面积,可大幅增加废气与催化剂的接触面积,提升净化效率;多孔陶瓷保留了传统陶瓷耐高温、耐腐蚀的特性,可适应汽车尾气的高温、腐蚀环境(合理即可) 26.(5分)(1)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 (2)/ (3)玻璃棒 (4) (5)节约金属资源,减少污染物的排放,保护环境 27.(14分,每空2分)(1)长颈漏斗 (2)试管口未放一团棉花 将导管从水槽中移出 (3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满 ③ (4)B 28.(14分,每空2分)(1)蓝 (2)草木灰水溶液呈碱性,而硫酸钾、氯化钾都是中性 (3)广口瓶中产生气泡,烧杯中澄清石灰水变浑浊 (4)产生白色沉淀 /硝酸银 (5)将过量稀盐酸换成过量稀硝酸 29.(6分)(1) (2)解:设洁厕灵中盐酸的溶质质量分数为x。 答:该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数为3.65%。 试卷第2页,共22页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷02 化 学 考情速递 中考·新动向:依据中考评价体系,要求情境新颖、考法灵活、动向清晰,实现 “基础为根、素养为魂、应用为要” 的考查目标,从知识考查转向素养考查。全卷贯穿科学探究、证据推理、社会责任三大核心素养,如环保题(第 3、21 题)、金属资源回收(第 26 题),不再单纯考查知识点,而是考查化学观念与社会担当;选择题覆盖实验操作、现象、评价,填空题涉及过滤、气体制备,探究题聚焦物质成分,实验从 “独立题型” 变为 “全卷渗透”;计算题以洁厕灵盐酸溶质质量分数为生活背景,结合质量守恒定律,摒弃繁难纯数学计算,侧重化学原理与生活应用结合;风电制氢、甲醇燃料、CO₂捕集、垃圾分类、多孔陶瓷环保应用,贴合中考 “双碳”“绿色化学” 的命题热点。 中考·新情境:创设真实情境是中考化学命题的一大特点,搭载时政、科技、传统文化、生活、工业五大真实情境,例如:以 2026《生态环境法典》、比亚迪新能源汽车、6G 技术、甲醇燃料船、“巡天” 空间望远镜、风电制氢、绿色合成氨为载体,考查化学变化、材料分类、化学式推导、反应原理,紧跟国家科技与政策热点;融入《天工开物》《梦溪笔谈》《周礼・考工记》草木灰、打铁花等古籍与传统技艺,考查合金性质、分子运动、物质成分检验,实现化学与文史跨学科融合;结合食堂膳食、净水器滤芯、人体体液 pH、洁厕灵、垃圾分类,考查营养物质、净水原理、酸碱度、环保措施,贴近学生日常;以金属碎屑回收、CO₂捕集转化、多孔陶瓷制备为背景,考查工艺流程、反应原理、物质分离,落实绿色化学理念。 命题·大预测:2026年的中考试题命制仍会更贴近生产、生活。注重跨学科融合及热点应用等,全面考查学生的核心素养。持续以时政热点、科技前沿、传统文化、生活实际、工业生产为核心情境,“无情境不成题”,素材更新紧跟年度热点;对比实验、实验评价、工艺流程探究、物质成分探究将成为必考题型,侧重考查科学探究能力,而非机械记忆实验步骤;同时跨学科融合深度加大。 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 一、单选题:本大题共20小题,每小题2分,共40分,每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1.如图是风电制氢并应用的流程,其中涉及化学变化的有 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【详解】①风力发电,只是风能转化为电能,无新物质生成,属于物理变化; ②电解水生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化; ③加压,只是氢气的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化; ④氢氧燃料电池中发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化。 故涉及化学变化的是:②④。 故选D。 2.学校食堂为同学们提供的今日午餐食谱是红烧鱼、炖排骨、鸡蛋汤和米饭。从合理膳食角度分析,食堂今天提供的菜品中缺少的一种营养物质是 A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.油脂 【答案】B 【详解】A、红烧鱼、炖排骨、鸡蛋汤都富含蛋白质,因此食谱中不缺少蛋白质,错误。 B、维生素的主要来源是新鲜蔬菜、水果等,而本次食谱中没有蔬菜、水果类食物,因此缺少维生素,正确。 C、米饭的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,因此食谱中不缺少糖类,错误。 D、红烧鱼、炖排骨中都含有一定量的油脂(如鱼的脂肪、排骨中的肥肉部分),因此食谱中不缺少油脂,错误。 故选:B。 3.长沙市连续多年获评‘最具幸福感城市。下列做法与建设“幸福感城市”相悖的是 A.露天焚烧垃圾 B.发展地铁等公共交通 C.为保护饮用水源,对生活污水进行处理达标后再排放到湘江 D.鼓励市民购物时多使用布袋或纸质购物袋,少使用塑料袋 【答案】A 【详解】A、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体(如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等)和烟尘,这些污染物会严重污染空气,危害人体健康,还可能影响城市的空气质量和环境美观,与建设 “幸福感城市” 相悖,符合题意。 B、发展地铁等公共交通可以减少私人汽车的使用,从而降低汽车尾气的排放,有助于改善空气质量,缓解交通拥堵,方便市民出行,与建设“幸福感城市”不相悖,不符合题意。 C、对生活污水进行处理达标后再排放到湘江,能有效保护湘江的水质,保障饮用水源的安全,有利于生态环境的保护和市民的健康,与建设“幸福感城市”不相悖,不符合题意。 D、鼓励市民购物时多使用布袋或纸质购物袋,少使用塑料袋,可以减少白色污染,保护环境,与建设“幸福感城市”不相悖,不符合题意。 故选A。 4.如图是某药品说明书的部分内容,该药剂能帮助老年人防治 A.骨质疏松 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.夜盲症 【答案】A 【分析】该药剂的主要成分是碳酸钙,可以为人体补充钙元素。 【详解】A、老年人缺钙会引发骨质疏松,补充钙可以防治骨质疏松,A符合题意; B、人体缺铁会引发贫血,B不符合题意; C、人体缺碘会引发甲状腺肿大,C不符合题意; D、缺乏维生素A会引发夜盲症,D不符合题意; 故选A。 5.玻璃棒是实验室常用的化学仪器,下图实验中玻璃棒没有搅拌作用的是 A.制取石灰水 B.稀释浓硫酸 C.除去粗盐水中的泥沙 D.酸碱中和反应 【答案】C 【详解】A、玻璃棒搅拌可以促进生石灰与水充分反应、溶解,玻璃棒起到搅拌作用。 B、浓硫酸溶于水释放大量热,玻璃棒搅拌可以散热,使溶液混合均匀,玻璃棒起到搅拌作用。 C、该操作中玻璃棒的作用是引流,引导浊液顺利流入漏斗,没有起到搅拌作用。 D、滴加盐酸过程中,玻璃棒搅拌可以让反应物充分混合,保证反应充分,玻璃棒起到搅拌作用。 故选C。 6.常用净水器中滤芯的工作原理如下图所示,其中颗粒活性炭、压缩活性炭的主要作用是 A.吸附色素和异味 B.过滤杂质 C.杀菌消毒 D.增加矿物质 【答案】A 【详解】A、活性炭疏松多孔具有吸附性,能吸附水中的色素、异味(如氯气味),该选项正确。 B、PP棉(图示前一级)的主要作用是物理拦截水中的泥沙、铁锈、悬浮物等大颗粒杂质,属于过滤作用;活性炭的主要作用并非过滤杂质,该选项错误。 C、净水过程中的杀菌消毒通常由紫外线、臭氧或超滤膜/反渗透膜的截留作用实现,活性炭不具备杀菌能力,该选项错误。 D、活性炭的作用是去除杂质,无法增加水中的矿物质;相反,深度净化后的纯净水甚至会去除部分矿物质,该选项错误。 故选A。 7.2026年2月,我国首艘甲醇燃料船首航,全程用零碳甲醇驱动。制备甲醇的化学方程式为,其中X的化学式为 A. B.C C.CO D. 【答案】D 【详解】依据质量守恒定律解题,化学反应前后原子的种类、数目均不变。首先统计生成物中各原子总数:C原子1个、H原子6个、O原子2个;反应物中已知3个可提供6个H原子,因此X中需含有1个C原子和2个O原子,对应化学式为,故选D。 8.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是 A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>① C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化 【答案】A 【分析】一切物质的分子都在不停地运动,且是无规则的运动。分子的热运动跟物体的温度有关,物体的温度越高,其分子的运动越快。 【详解】A、水在①处的温度高于③处,物体的温度越高,其分子的运动越快,则水分子间的间隔:①>③,故A正确;     B、水在①处的温度高于②处,物体的温度越高,其分子的运动越快,则水分子的运动速率:①>②,故B不正确; C、构成物质的分子在永不停息的做无规则运动,状态③的水分子在运动,故C不正确; D、①→②没有新物质生成,发生物理变化,故D不正确。故选A。 9.我国科研团队研发的“巡天”空间望远镜,其镜头镀膜材料中含有氟化镁(MgF2),其中镁元素的化合价为+2,则氟元素的化合价为 A.-1 B.-2 C.+1 D.+2 【答案】A 【详解】在氟化镁(MgF2)中镁元素的化合价为+2价,设氟元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零可得:(+2)+x×2=0,解得x=-1,即在氟化镁中氟元素的化合价为-1价。 故选A。 10.《天工开物》记载“凡红铜升黄色为锤锻用者……”,其中“升黄”是指将铜与锌熔合制成黄铜合金的过程。下列有关说法正确的是 A.黄铜属于纯净物 B.黄铜的硬度比纯铜的大 C.黄铜的熔点比纯铜的高 D.黄铜浸泡在稀盐酸中不会产生气泡 【答案】B 【详解】A、黄铜是铜的合金,属于混合物,说法错误,不符合题意; B、合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大,所以黄铜的硬度比纯铜的大,说法正确,符合题意; C、合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点低,所以黄铜的熔点比纯铜的低,说法错误,不符合题意; D、黄铜是铜锌合金,将黄铜浸泡在稀盐酸中,黄铜中的锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,有气泡产生,说法错误,不符合题意。 故选:B。 11.2024年以“创新预见6G未来“为主题的全球6G技术大会在南京召开。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是 A.镓元素为非金属元素 B.镓原子共有5个电子层 C.图中X的数值是8 D.镓的相对原子质量是69.72g 【答案】C 【详解】A、镓元素名称带 “钅” 字旁,属于金属元素,而非非金属元素,说法错误。 B、由镓原子结构示意图可知,镓原子共有4个电子层,说法错误。 C、原子中质子数 = 核外电子数,即,解得X=8,说法正确。 D、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,根据图像,镓的相对原子质量是69.72,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,而不是“g”,说法错误。 故选C。 12.思维导图能归纳整理化学知识,构建知识网络,梳理反应脉络。下图中X能与各物质发生反应,则X可能是 A.氧化铜 B.稀硫酸 C.氧气 D.过氧化氢溶液 【答案】C 【详解】A、红磷与氧化铜在通常情况下不反应,则X不可能是氧化铜,不符合题意; B、稀硫酸能与镁反应生成硫酸镁和氢气,不能与红磷、氢气、乙醇反应,则X不可能是稀硫酸,不符合题意; C、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,氢气在氧气中燃烧生成水,镁在氧气中燃烧生成氧化镁,乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则X可能是氧气,符合题意; D、过氧化氢与红磷、氢气、乙醇不反应,则X不可能是过氧化氢溶液,不符合题意。 故选:C。 13.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是 A.《梦溪笔谈》—石油:“燃之如麻,但烟甚浓”——石油的不完全燃烧 B.《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”——金的延展性强 C.《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断地运动 D.《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小 【答案】D 【详解】A、石油:“燃之如麻,但烟甚浓”,是因为氧气的含量不足,导致石油不完全燃烧所产生的,故A解释正确; B、“每金七厘,造方寸金一千片”,是说金可以压成很薄的片,说明金的延展性强,故B解释正确; C、“遥知不是雪,为有暗香来”,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故C解释正确; D、“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”,说明铜锡合金的硬度比铜、锡大,故D解释错误; 故选:D。 14.CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是CO2的捕集与转化示意图,有关说法正确的是 A.FeO可以循环使用 B.反应I属于置换反应 C.反应Ⅱ固体质量增加 D.铁的氧化物之间转化的条件相同 【答案】A 【分析】反应Ⅰ是氧化亚铁和二氧化碳在427℃下生成碳和四氧化三铁,反应Ⅱ是四氧化三铁在太阳能催化作用下下生成氧气和氧化亚铁。 【详解】A、就整个反应过程而言,最终反应为二氧化碳反应生成碳和氧气,所以Fe3O4和FeO质量和化学性质不变,可循环使用,故说法正确; B、反应Ⅰ是氧化亚铁和二氧化碳在一定条件下生成碳和四氧化三铁,反应物是两种化合物,不属于置换反应,故说法错误; C、反应Ⅱ是四氧化三铁在一定条件下生成氧气和氧化亚铁,氧气逸出,根据质量守恒定律可知,固体质量减少,故说法错误; D、反应Ⅰ是氧化亚铁和二氧化碳在427℃下生成碳和四氧化三铁,反应Ⅱ是四氧化三铁在太阳能催化作用下下生成氧气和氧化亚铁,所以铁的氧化物之间转化的条件不相同,故说法错误。 故选A。 15.人体内一些液体的正常pH范围如下,其中酸性最强的是 A.胰液(pH:7.8~8.4) B.胃液(pH:0.9~1.5) C.肝胆汁(pH:7.1~8.5) D.唾液(pH:6.6~7.1) 【答案】B 【分析】越小,酸性越强。胃液为,是选项中最小的,因此酸性最强。 【详解】故选B。 16.对比是学习化学的重要方法,下列关于浓硫酸和浓盐酸的比较中错误的是 A.浓盐酸和浓硫酸都是无色液体 B.浓硫酸稀释时要把浓硫酸倒入到水中 C.稀释浓硫酸时,会放出大量的热 D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口可观察到有白烟 【答案】D 【详解】A、浓盐酸和浓硫酸常温下均为无色液体,该选项不符合题意; B、浓硫酸密度大于水,溶于水会放出大量的热,稀释时必须将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌散热,该选项不符合题意; C、浓硫酸溶于水会放出大量的热,该选项不符合题意; D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,瓶口观察到的是白雾,而白烟是固体小颗粒,该选项符合题意; 故选D。 17.有关下列实验的说法正确的是 A.图1中左边试管发烫,右边试管变冷,说明化学反应伴随能量变化 B.图2中通过观察铜片上的现象可以说明可燃物燃烧需要与氧气接触 C.图3实验可得出结论:二氧化碳能溶于水,且能与水发生化学反应 D.图4的三个实验中,关键步骤需要缓慢操作的是实验1和实验3 【答案】D 【详解】A、图1中左边试管发烫,右边试管变冷,但是氢氧化钠溶于水、硝酸铵溶于水都不是化学反应,不能说明化学反应伴随能量变化,故错误; B、图2中铜片上白磷和红磷都与氧气接触,白磷达到着火点燃烧,红磷没有达到着火点不燃烧,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点,仅观察铜片上的现象不能说明可燃物燃烧需要与氧气接触,故错误; C、图3实验中塑料瓶变瘪,二氧化碳与水反应能使瓶内压强减小,塑料瓶变瘪,二氧化碳溶于水也会使瓶内压强减小,塑料瓶变瘪,但不能说明是二氧化碳溶于水,还是与水发生化学反应的原因,故错误; D、图4中实验1是要验证二氧化碳密度比空气大,关键步骤需要缓慢操作,太快,两种蜡烛可能会同时熄灭;实验2是测定空气中氧气的含量,红磷燃烧要快速塞上瓶塞,防止集气瓶中气体受热沿瓶口逸出;实验3是木炭要从上往下缓慢插入,太快木炭反应不充分,现象不明显,故正确。 故选D。 18.下列推理得出的相关结论正确的是 A.由同种分子构成的物质都是纯净物,所以纯净物都是由同种分子构成的 B.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数都是8,所以离子的最外层电子数都是8 C.酸性溶液的pH都小于7,所以常温下,pH小于7的溶液都是酸性溶液 D.氯化钠、碳酸钠、硫酸镁三种盐中都含有金属元素,所以盐中一定含有金属元素 【答案】C 【详解】A、由同种分子构成的物质都是纯净物,但纯净物不都是由同种分子构成的,如铁是由铁原子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故A错误; B、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数都是8,但不是所有离子的最外层电子数都是8,如氢离子(H+)最外层电子数为0,锂离子(Li+)最外层电子数为2,故B错误; C、常温下,pH<7为酸性,pH=7为中性,pH>7为碱性。酸性溶液的pH都小于7,所以常温下,pH小于7的溶液都是酸性溶液,故C正确; D、氯化钠、碳酸钠、硫酸镁三种盐中都含有金属元素,但盐中不一定含有金属元素,如硝酸铵是由铵根离子()和硝酸根离子()构成的,不含金属元素,故D错误。 故选C。 19.下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 各取少量于试管中,加水溶解,触摸外壁 B 检验某固体为碳酸盐 取样,滴加盐酸,观察是否有气泡产生 C 除去溶液中少量的HCl 加入适量溶液 D 除去中少量的CO 点燃 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A、硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低;氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高。通过加水溶解、触摸试管外壁,可根据温度变化区分两种固体,能达到实验目的。 B、滴加盐酸产生气泡的固体,不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属(如锌、铁)等,无法仅凭气泡检验碳酸盐,不能达到实验目的。 C、加入Na2CO3溶液,Na2CO3会先与HCl反应生成NaCl(),引入了新杂质(若加入的量过多时,碳酸钠还会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠),不能达到除杂目的。 D、CO2不支持燃烧,CO2中混有的少量CO无法被点燃,不能达到除杂目的。 故选A。 20.如图甲所示进行木炭还原氧化铜的实验,实验时试管①中固体的质量随加热时间的变化如图乙所示。下列有关说法正确的是      A.M点时,甲图试管②中导管口有气泡冒出、说明反应开始发生 B.实验的现象是:甲图①试管中有Cu生成,②试管中澄清石灰水变浑浊 C.M、N点时,固体中都只含两种物质 D.酒精灯火焰上加一铁丝罩的目的是:集中火焰提高温度 【答案】D 【详解】A、M点时固体质量没有变化,说明反应还未开始,此时有气泡冒出,是因为试管中的气体受热膨胀,该选项说法不正确; B、描述实验现象时,不能出现生成物名称,该选项说法不正确; C、由图可知,N点时反应正在进行,而碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,则此时固体中含有碳、氧化铜、铜三种,该选项说法不正确; D、在火焰上加一铁丝罩,能集中火焰,提高温度,该选项说法正确。 故选D。 二、非选择题:本题共9小题,共60分。 21.(3分)《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律(继《民法典》之后),于2026年3月12日经十四届全国人大四次会议高票通过。 (1)比亚迪“西安号”象征以西安为根、以绿色动力出海,承载中国新能源汽车全球化使命。它使用液化天然气作为清洁燃料,天然气的主要成分是_______(填化学式)。 (2)2026年全国两会首次将氢能明确为绿色低碳经济“新增长点”。氨硼烷(NH3BH3)是新一代储氢材料。它的释氢机理是,则X的化学式是_______。 (3)我国垃圾综合利用前景广阔,呈现政策激励、技术升级等多重利好。下列属于有害垃圾的是_______(填字母)。 A.过期涂改液 B.香蕉皮 C.废旧电池 D.塑料矿泉水瓶 【答案】(1)CH4 (2)H2O (3)AC 【详解】(1)天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH4; (2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,反应后共含有1个N原子、10个H原子、1个B原子、2个O原子;反应前有1个N原子、6个H原子、1个B原子,因此2个X中共含有4个H原子和2个O原子,即1个X分子含2个H原子和1个O原子,化学式为H2O; (3)A、过期涂改液含有毒物质,属于有害垃圾,故选项正确; B、香蕉皮属于厨余垃圾,故选项错误; C、废旧电池含重金属污染物,属于有害垃圾,故选项正确; D、塑料矿泉水瓶属于可回收物,故选项错误,故选:AC。 22.(4分)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。 (1)中国年味:舞龙舞狮的欢快节奏和气氛为春节增添了不少乐趣。节日道具中有一部分是由涤纶做成的,涤纶属于_______(填“金属”“合成”或“天然”)材料。 (2)中国科技:航母作为大型军舰,航行过程需要较强动力,提供这些动力的资源为汽油和核能,其中汽油属于_______(填“可再生”或“不可再生”)资源。 (3)中国技艺:“打铁花”技艺中使用的材料是生铁。生铁是铁的合金,其硬度比纯铁更_______(填“大”或“小”)。 (4)中国美食:饺子是北方人庆祝节令的第一美食。包饺子所用的原料包括面粉,水,牛肉,芹菜、食盐,植物油等,其中牛肉富含的营养物质是_______。 【答案】(1)合成 (2)不可再生 (3)大 (4)蛋白质 【详解】(1)涤纶是人工合成的有机高分子纤维,属于合成材料。 (2)汽油由石油加工得到,石油短时间内无法在自然界再生,因此汽油属于不可再生资源。 (3)合金的硬度一般大于其组成纯金属的硬度,生铁是铁的合金,因此硬度比纯铁更大。 (4)瘦肉、牛肉等动物性食物中富含蛋白质,因此牛肉富含的营养物质是蛋白质。 23.(5分)氨气是现代化学工业的支柱性原料,合成氨工业的水平是国家工业化程度的重要标志之一、中国研究团队借助富勒烯()催化剂推动合成氨产业开启绿色革命,下图是其微观反应过程的示意图。 (1)催化剂富勒烯是由___________组成的单质。 (2)能证明在化学变化中分子分裂成原子的过程是___________。(填序号) (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)氮气来源广泛。在低温条件下加压,使空气变为液态,然后升温,氮气先从液态空气中分离出来。从微观角度分析空气能被液化的原因是___________。 (5)若要合成34kg氨气,则参加反应的“”和“”的质量比为___________(填最简整数比),才符合绿色化要求。 【答案】(1)碳元素 (2)①② (3) (4)分子间有间隔,加压时分子间间隔减小 (5) 【详解】(1)富勒烯的化学式为,只含碳一种元素,属于碳元素组成的单质。 (2)化学变化中,①是氮分子分裂为单个氮原子、②是氢分子分裂为单个氢原子,③是原子重新结合成氨分子,因此能证明分子分裂为原子的是①②。 (3)氮气和氢气在富勒烯的催化下生成氨气,反应的化学方程式为。 (4)从微观角度思考,分子之间存在间隔,加压时分子间间隔减小,气体因此被液化为液体。 (5)根据反应方程式,参加反应的氮气和氢气的质量比为 。 24.(5分)从盐卤水(含硫酸钠、氯化钠等)中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜,硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图。请回答下列问题: (1)40℃时硫酸钠的溶解度是________。 (2)可用________的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体。 (3)将t℃饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液的方法是________。 (4)t℃时氯化钠溶液和硫酸钠溶液的溶质质量________(选填“一定相等”或“可能相等”)。 (5)t℃的饱和硫酸钠溶液,升温至40℃,所得溶液的溶质质量分数________(选填“变大”或“不变”)。 【答案】(1)48.8g (2)降温结晶 (3)加溶剂 (4)可能相等 (5)不变 【详解】(1)40℃时硫酸钠的溶解度是48.8g; (2)温度低于40℃时,硫酸钠溶解度随温度升高而增大且变化较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,可通过降温结晶使硫酸钠结晶析出; (3)将t℃饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液的方法是加溶剂; (4)t℃时氯化钠和硫酸钠溶解度相等,但溶液是否饱和、溶液质量未知,无法确定溶质质量是否相等; (5)t℃的饱和硫酸钠溶液,升温至40℃,溶解度增大,无晶体析出,所得溶液的溶质质量分数不变; 25.(4分)认真阅读下列科普短文。 提到陶瓷,人们常想到瓷砖或瓷碗。而科学家研发的多孔陶瓷,它的内部充满纳米到微米级的微小孔隙,孔隙率最高可达90%。这让它既保留传统陶瓷耐高温、耐腐蚀、高强度的优点,又兼具轻质、隔热、强吸附的新本领。 制备多孔陶瓷的关键在于“造孔”。常见方法是在原料中加入淀粉、木粉或高分子微球等造孔剂。高温烧制时,陶瓷基体变得致密坚硬,造孔剂则在较低温度下分解,产生气体逸出,留下均匀孔隙。这利用了两者热稳定性的差异,形成稳定多孔结构。 多孔陶瓷拥有巨大的内表面积和化学稳定性,成为环保领域的重要材料。例如在汽车尾气净化器中,它既能过滤颗粒物,更是催化剂的理想载体——将纳米催化剂附着于孔隙内壁,可大幅增加废气与催化剂的接触面积,高效将一氧化碳和氮氧化物转化为无害的二氧化碳和氮气。 从古老陶器到现代多孔陶瓷,科技不断拓展材料的边界。这种会“呼吸”的陶瓷,正以坚韧之躯与多孔之巧,在能源、环保、生物医疗等领域悄然改变世界。 依据短文内容,回答下列问题。 (1)多孔陶瓷因其内部具有大量___________,从而具备轻质、隔热等新特性。 (2)制备多孔陶瓷时,造孔剂在高温下发生化学变化产生___________逸出,从而形成孔隙。该方法利用了造孔剂与陶瓷基体之间___________的差异。 (3)请从结构与性质角度分析多孔陶瓷用于汽车尾气净化的优势(至少答两点):___________。 【答案】(1)纳米到微米级的微小孔隙 (2) 气体 热稳定性 (3)多孔陶瓷内部有大量孔隙,拥有巨大的内表面积,可大幅增加废气与催化剂的接触面积,提升净化效率;多孔陶瓷保留了传统陶瓷耐高温、耐腐蚀的特性,可适应汽车尾气的高温、腐蚀环境(合理即可) 【详解】(1)根据短文第一段, “它的内部充满纳米到微米级的微小孔隙,孔隙率最高可达90%。这让它既保留传统陶瓷耐高温、耐腐蚀、高强度的优点,又兼具轻质、隔热、强吸附的新本领”,可知多孔陶瓷因其内部具有大量纳米到微米级的微小孔隙,从而具备轻质、隔热等新特性。 (2)根据短文第二段, “高温烧制时,陶瓷基体变得致密坚硬,造孔剂则在较低温度下分解,产生气体逸出,留下均匀孔隙。这利用了两者热稳定性的差异,形成稳定多孔结构”。 (3)从结构(多孔结构、巨大内表面积)和性质(耐高温、耐腐蚀、化学稳定、强吸附)两个维度,结合汽车尾气净化的需求(高温环境、需要催化反应、过滤颗粒物)分析:①多孔陶瓷内部有大量孔隙,拥有巨大的内表面积,可大幅增加废气与催化剂的接触面积,提升净化效率;②多孔陶瓷保留了传统陶瓷耐高温、耐腐蚀的特性,可适应汽车尾气的高温、腐蚀环境;③多孔陶瓷化学稳定性好,不会与尾气中的有害成分发生反应,能稳定发挥作用;④多孔陶瓷可过滤尾气中的颗粒物,实现尾气的净化处理。 26.(5分)如图所示是实验小组同学利用机械加工车间产生的金属碎屑(主要成分为铁、铜还有铁锈)为原料,制取氧化铁和铜的实验方案。请回答下列问题: 【查阅资料】“通空气”的目的是将氧化成。 (1)将金属碎屑“搅拌下加入”的目的是_______。 (2)“酸浸”中发生的化学反应方程式是_______(写一个)。 (3)操作a除了用到漏斗、烧杯,还需要用到的玻璃仪器是_______。 (4)“滤液”中的溶质成分有_______(填化学式)。 (5)该流程体现的意义有_______(写一点)。 【答案】(1)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 (2)/ (3)玻璃棒 (4) (5)节约金属资源,减少污染物的排放,保护环境 【详解】(1)将金属碎屑“搅拌下加入”的目的是:增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分; (2)金属碎屑主要成分为铁、铜还有铁锈,加入过量稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:;铁锈的主要成分氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:; (3)操作a实现了固液分离,是过滤,过滤所需的玻璃仪器除了漏斗、烧杯,还需要用玻璃棒引流; (4)由(2)的分析可知,滤液中含反应生成的氯化亚铁、氯化铁和过量的盐酸,即“滤液”中的溶质成分有:、、HCl; (5)该流程利用机械加工车间产生的金属碎屑制取氧化铁和铜,可以节约金属资源,减少污染物的排放,保护环境。 27.(14分,每空2分)根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题。 (1)请写标号仪器①的名称:_______; (2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是_______,若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先_______,再熄灭酒精灯,该反应的化学方程式是_______。 (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取气体,用C装置收集二氧化碳验满的方法是_______:此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去,则混合气体应从G装置的_______端口(填“②”或“③”)通入。 (4)通常情况下,是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性,实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取。实验室制取选择的发生装置是_______(填字母),若选择F装置收集。 【答案】(1)长颈漏斗 (2)试管口未放一团棉花 将导管从水槽中移出 (3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满 ③ (4)B 【详解】(1)观察可知,标号仪器①的名称是长颈漏斗。 故本问答案为:长颈漏斗。 (2)加热高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾粉末进入导管,A装置存在的问题是试管口没有塞棉花。 若用E装置(排水法收集装置)收集氧气,收集满氧气后,应先将导气管移出水槽,这样可以防止水槽中的水倒吸进入试管,使试管炸裂。 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为。 故本问答案依次为:试管口没有塞棉花;将导气管移出水槽;。 (3) 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,用C装置(向上排空气法收集装置)收集二氧化碳验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满。 用G装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体时,为使混合气体与溶液充分接触,混合气体应从G装置的③端口通入。 故本问答案依次为:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满;③。 (4)用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2,反应物是固体和液体,反应不需要加热,所以选择的发生装置是B。 二氧化硫密度比空气大,若选择F装置收集SO2。 故本问答案依次为:B。 28.(14分,每空2分)《周礼•考工记》中记载“㡛氏湅帛,以栏为灰……”,“灰”指的是草木灰,用作纺织品漂洗剂。化学兴趣小组对草木灰的成分和有关性质产生了兴趣,开展了如下探究。 【提出问题】草木灰的水溶液成分是什么?其水溶液呈什么性? 【实验1】检验溶液酸碱性 制取滤液:取少量草木灰样品于烧杯中,加入足量蒸馏水,搅拌后静置,过滤得到滤液。 (1)取少量滤液滴加2滴紫色石蕊,溶液变_______色,草木灰水溶液呈碱性。 【实验2】草木灰的水溶液成分是什么? 【查阅资料】草木灰中主要的水溶液成分是含钾的盐(至少两种成分),其中碳酸钾水溶液呈碱性,硫酸钾和氯化钾溶液都呈中性。 【提出猜想】猜想一:碳酸钾和氯化钾; 猜想二:碳酸钾和硫酸钾; 猜想三:碳酸钾、硫酸钾和氯化钾; 猜想四:硫酸钾和氯化钾。 (2)经过小组讨论一致认为猜想四是错误的,原因是_______。 【实验探究】 步骤①:小组同学设计并进行如图实验探究: (3)打开弹簧夹,注入稀盐酸观察到_______现象,证明滤液中含有碳酸钾。请写出稀盐酸与碳酸钾反应的化学方程式:_______。 步骤②和步骤③:如图 (4)步骤②观察到_______,说明含有硫酸钾,步骤③中滴加试剂X为_______溶液,出现白色沉淀,说明含有氯化钾。 【交流讨论】 (5)有同学指出通过步骤③得出的实验结论不正确,稍作改进才能得出“含有氯化钾”的结论,若现象不变,应将步骤①改进_______。 【学以致用】古人在使用草木灰时常常会加入贝壳灰(主要成分为氧化钙)混合制得的洗涤剂清洁力更强,原因是碳酸钾与氢氧化钙反应生成了强碱氢氧化钾,使溶液碱性更强。 【答案】(1)蓝 (2)草木灰水溶液呈碱性,而硫酸钾、氯化钾都是中性 (3)广口瓶中产生气泡,烧杯中澄清石灰水变浑浊 (4)产生白色沉淀 /硝酸银 (5)将过量稀盐酸换成过量稀硝酸 【详解】(1)紫色石蕊试液在酸性溶液中变红,在碱性溶液中变蓝,在中性溶液中不变色,故取少量滤液滴加2滴紫色石蕊,溶液变蓝色,说明草木灰水溶液呈碱性; (2)草木灰水溶液呈碱性,而硫酸钾、氯化钾都是中性,故猜想四是错误的; (3)碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,使澄清石灰水变浑浊,硫酸钾和氯化钾均与稀盐酸不反应,故打开弹簧夹,注入稀盐酸观察到:广口瓶中产生气泡,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明滤液中含有碳酸钾,碳酸钾和稀盐酸反应的化学方程式为:; (4)步骤②中硝酸钡能与硫酸钾反应生成硫酸钡和硝酸钾,故观察到产生白色沉淀,说明含有硫酸钾; 氯化钾能与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钾,故步骤③中滴加试剂X为硝酸银溶液,出现白色沉淀,说明含有氯化钾; (5)步骤①中加入了过量稀盐酸,引入了氯离子,会对氯化钾的检验产生干扰,故通过步骤③得出的实验结论不正确,稍作改进才能得出“含有氯化钾”的结论,若现象不变,应将步骤①改进为将过量稀盐酸换成过量稀硝酸。 29.(6分)兴趣小组要测定某洁厕灵的有效成分盐酸的溶质质量分数。向盛有洁厕灵的烧杯中加入纯碱样品(含氯化钠杂质)使其充分反应,用pH计测反应后溶液的pH。实验过程及数据如图所示。 请回答: (1)当pH计显示的数据为7.00时,烧杯中溶液的溶质为___________(写化学式)。 (2)该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤) 【答案】(1) (2)解:设洁厕灵中盐酸的溶质质量分数为x。 答:该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数为3.65%。 【详解】(1)洁厕灵有效成分是盐酸,纯碱是碳酸钠的俗称,由图可知,向100g洁厕灵中加入6g纯碱样品充分反应得到103.8g溶液,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,用pH计测溶液的pH,pH计显示的数据为7.00,呈中性,说明盐酸与碳酸钠恰好完全反应,则烧杯中溶液的溶质为; (2)洁厕灵有效成分是盐酸,纯碱是碳酸钠的俗称,由图可知,向100g洁厕灵中加入6g纯碱样品充分反应得到103.8g溶液,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量,由于二氧化碳是气体会逸散到空气中,所以反应后烧杯内物质的总质量减少,则减少的质量为生成二氧化碳的质量,即,由第(1)小问分析可知,100g洁厕灵中的盐酸与6g纯碱样品中的碳酸钠恰好完全反应,计算过程见答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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