内容正文:
3)=-a+6=2026+6=2032
19.(1)因为|a-√18|+(b
4√2)2+√c-√50=0,
所以a-√18=0,b-4√2=0,c
√/50=0.
所以a=32,b=42,c=52.
(2)能.
因为32+4w2=7√2>5√2,即a+
bc,
所以长度为a,b,c的三条线段能围成
三角形
该三角形的周长为3√2十4√2十
5√2=12W2.
20.(1)因为a=5+1,b=√5-1,
所以a+b=5+1+5-1=25,
a-b=(W5+1)-(W5-1)=2.
所以a2-b2=(a+b)(a-b)=
2√5X2=4√5」
(2)因为a=√5+1,b=5-1,
所以a+b=√5+1+√5-1=25,
ab=(√5+1)×(W5-1)=5-1=4.
所以a2-3ab+b2=(a2+2ab+
b2)-5ab=(a+b)2-5ab=(2√5)2-
20=0.
21.(1)根据题意,得a2+b2=12+
(W2)2=3,
所以两个正方形的面积之和为3.
(2)由题意,易得∠ACD=45°,
∠GCF=45°,
所以∠ACF=∠ACD+∠GCF=
45°+45°=90°
由勾股定理,得AC2=m2十m2=
2m2=2X(5)2=10,CF2=n2十
n2=2n2=2×(5)2=6,
所以AF=√AC+CF=√10+6=4
所以AF的长为4.
(3)根据题意,得a2十b2=2.
因为am-bm=√3,a1+bm=√5,
所以(am-bm)2=3①,(an+b)2=
5②.
①+②,得a2m2-2abm+b2n2+
a2n2+2abmn+b2m2=8.
整理,得(a2+b2)(m2+n2)=8.
所以m2+n2=4.
由(2)知,在Rt△ACF中,AF2=
AC2+CF2=2m2+2n2=2(m2+
n2)=2×4=8,
所以AF=2√2.
第2章拔尖测评
一、1.D解析:A:由原方程,得
x2十x-1=0,常数项是-1.故A错
误B:由原方程,得2x2-x一24=0,
常数项是-24.故B错误.C:由原方
程,得2x2-3x十1=0,常数项是1.
故C错误.D:由原方程,得2x2一x
0,常数项是0.故D正确」
2.A解析:因为关于x的一元二次
方程a.x2+bx十5=0有一个根为
2026,令y=x+1,所以关于y的一
元二次方程ay2十y=一5有一个根
为2026,即x十1=2026,解得x=
2025.所以关于x的方程a(x+1)2+
b(x十1)=-5必有一个根为2025.
3.C解析:由x2-2x-99=0,得
x2-2x=99,则x2-2x+1=99+1,
即(x一1)2=100.故A正确,不符合题
意.由22-7t-4=0,得212-7t=4,
则-1=2,所以-1+8
2+号即()广-器故B正确,
不符合题意.由x2+8x十9=0,得
x2+8x=一9,则x2+8x+16=
一9+16,即(x+4)2=7.故C错误,
符合题意.由3x2-4x-2=0,得
3江-4红=2则2-音=号,所以
x2-4
x+9
3
142十。,即
3
(-号》广=吕放D正确不符合
题意
4.D解析:解方程x2一7x+12=0,
得x1=3,x2=4.①当4是直角边的
长时,该直角三角形的面积是2×
59
3×4=6.②当4是斜边的长时,第三
边的长是√4一32=√7,该直角三角
形的面积是子×3×厅-3综上
所述,该直角三角形的面积是6或
3W7
2
5.A解析:解方程x2-2x-3=0,
得x=3或x=一1.当x1=3,x2=
一1时,x1·x号=3;当x1=一1,x2
3时,x1·x号=一9.综上所述,x1·
x的值为3或-9.
6.B解析:由题意,得b2一4ac=
2-4(m-2)=12-4m≥0,解得
m3.又因为m为正整数,所以m=
1或2或3.当m=1时,原方程为
x2+2x一1=0,易知该方程的根不是
整数,不符合题意.当m=2时,原方
程为x2十2x=0,解得x1=0,x2=
一2,符合题意.当m=3时,原方程为
x2+2x+1=0,即(x+1)2=0,解得
x1=x2=一1,符合题意.所以m=2
或3.所以所有符合条件的正整数m
的和为2+3=5.
7.B解析:由题意,得b2一4ac=
(2m)2-4(m2-m)≥0,解得m≥0.
因为关于x的一元二次方程x十
2mx十m2一m=0的两个实数根为
x1,x2,所以x1十x2=-21,x1x2=
m2-m.又因为x1x2=2,所以m2一
m=2,即m2一m一2=0,解得m=2
或m=一1(不合题意,舍去).所以
x1十x2=-4,x1x2=2.所以(x号十2)·
(x2+2)=(x1x2)2+2(x1+x2)2
4x1x2+4=22+2×(-4)2-4×2+
4=32.
8.D解析:设丁的一条直角边的长
为a.因为甲的面积十乙的面积=丙
的面积+丁的面积,所以2a十2a=
3×g+2,即4u=2+2a.整
1
1
理,得a2一8a十4=0,所以a=
8±V8-4X1X4_8±45=4士
2×1
2
2√3.因为丁的面积比丙的面积小,所
以a<2.所以a=4-2√3
9.B解析:因为4月用水平均每吨
3元,3>2.4,所以4月的用水量一定
超过了标准用水量.根据题意,得
2.4a+(8-a)×言a=3×8.整理,得
a2-11a+30=0,解得a1=5,2=6.
因为5月用水平均每吨2.4元,所以
5月的用水量一定未超过标准用水
量.所以a≥5.5.所以a=6.
10.B解析:由根与系数的关系,得
x1x2=mn=a2+b2十ab.因为a十
b=1,所以b=1-a.所以mm=a2+
(1-a)2+a(1-a)=a2-a+1=
(。)”+号>0故①正确因为
x1+x2=m+n=2>0,x1x2=m>
0,所以m>0,n>0.故②正确.因为
原方程有两个根,所以方程的根的判
别式为4-4(a2+b2+ab)≥0,即4一
4(a2一a+1)≥0,所以a≥a2.故③错
误.因为a2+b2+ab=a2-a+1,所
以方程x2一2x+a2十b2+ab=0可
化为x2-2x十a2一a十1=0.所以
(x-1)2十a2-a=0.因为方程(x+
1)2+a2-a=0可变形为[(x+2)-
1]2+a2一a=0,所以x+2=m或
x十2=n,解得x1=m-2,x2=n一2.
故④正确.综上所述,正确的是①
②④.
二、11.x2十x一6=0(答案不唯一)
解析:由题意,得方程可以为(x十3)·
(x-2)=0,即x2+x一6=0.
12.3或一1解析:由题意,得(x
1)2十3=7.整理,得(x一1)2=4.开平
方,得x一1=士2,解得x1=3,
x2=-1.
13.一1解析:因为关于x的一元二
次方程a-1Dr2+a-1Dx-号=0
有两个相等的实数根,所以根的判别
式为(a-1)2-4×(a-1)×
(-7)=0,解得a,=1,a2=-1.又
因为a一1≠0,所以a≠1.所以
a=-1.
14.6解析:因为一元二次方程
2x2一4x-1=0的两根为m,n,所以
一4
2m2-4m=1,m+n=-2=2,
m=二.所以3m2-4m+n2月
2m2-4m+m2+n2=1+(m+n)2
2m=1+2-2×(-7)=6
15.15解析:题图①中有1+1
1=1(个)“△”,题图②中有22+2
1=5(个)“△”,题图③中有32+3
1=11(个)“△”,题图④中有4+4一
1=19(个)“△”,,由此可得题图@
中有(2+n一1)个“△”.所以可列方
程n2+1-1=239,解得1=15,2=
一16(不合题意,舍去).
16.38%解析:设一月份的产值为
a,从三月份开始,每月的增长率为x.
由题意,得a(1-20%)(1+x)2=
(1+15.2%)a,解得x1=0.2=20%,
x2=一2.2(不合题意,舍去.所以五
月份与一月份相比,产值的增长率为
41+15.2%0)×1+206)-4×100%=
38.24%≈38%.
三、17.(1)原方程移项,得x(x十
5)-5(x+5)=0.
将方程的左边分解因式,得(x十5)·
(x-5)=0,
则x+5=0或x一5=0,解得x1=
-5,x2=5.
(2)原方程去括号、移项,得2x2-
6x-3x+9-1=0.
整理,得2x2一9x+8=0.
因为b2一4ac=(-9)2-4×2×8=
17>0,
9±√17
所以x=
2×21
,9四
所以,=9+反
4
18.①当x一1≥0,即x≥1时,原方
程化为x2一x=0,即x(x一1)=0,解
得x1=0(舍去),x2=1.
②当x-1<0,即x<1时,原方程化
60
为x2+x一2=0,解得x1=1(舍去),
x2=-2.
综上所述,原方程的解是x=1或
x=-2.
19.(1)因为该方程的根的判别式为
[-(3k+1)]2-4(2k2+2k)=9k2+
6k+1-8k2-8k=k2-2k+1=(k
1)2≥0,
所以无论k取何值,方程总有实数根
(2)①若a=6为底边长,则b,c为腰
长,
所以b=c.
由(1),得该方程的根的判别式为
(k-1)2,
所以(k一1)2=0,解得k1=k2=1.
此时原方程为x2一4x十4=0,解得
x1=x2=2,即b=c=2,
因为2+2=4<6,
所以不能构成三角形
②若a=6为腰长,则b,c中的一边
长为腰长
不妨设b=a=6.
将x=6代入方程,得62一6(3k+
1)+2k2+2k=0.
整理,得2-8k十15=0,解得1=3,
k2=5.
当k=3时,原方程为x2一10x+24=
0,解得x1=4,x2=6.
因为6+4=10>6,
所以能构成三角形
此时三角形的三边长为6,4,6,周长
为6+4+6=16.
当k=5时,原方程为x2-16x+60=
0,解得x1=6,x2=10.
因为6+6=12>10,
所以能构成三角形.
此时三角形的三边长为6,6,10,周长
为6+6+10=22.
综上所述,三角形的周长为16或22.
20.(1)因为关于x的一元二次方程
x2-(2m一1)x十m2=0有两个不相
等的实数根,且此方程的根的判别式
为[-(2m-1)]2-4m2=-4m+1,
所以-4m十1>0,解得m<4:
1
1
所以m的取值范围是m<4,
(2)因为a,b是关于x的一元二次方
程x2-(2m-1).x十m2=0的两个不
相等的实数根,
所以a+b=2m-1,ab=m2.
因为(a+1)(b+1)=2ab-4,即ab+
(a+b)+1=2ab-4,
所以m2+(2m-1)+1=2m2-4.
整理,得m2一2m一4=0,解得m1=
1-√5,m2=1+√5:
又因为m<,
所以m的值为1-√5.
21.(1)因为AB=AC=13cm,BC=
10cm,AD⊥BC,
所以BD=CD=5cm,∠ADB=90°,
所以AD=V√AB2-BD=12cm.
(2)由题意,得AP=tcm,PD=
(12-t)cm.
因为在Rt△PDC中,PC=√29cm,
CD=5 em,PC2=CD2+PD2,
所以29=52+(12-t)2,解得t1=10,
t2=14(不合题意,舍去).
所以t的值为10.
(3)存在。
因为BC=10cm,AD=12cm,
所以S△A=2BC·AD=60cm.
①当,点M在线段CD上,即O≤t≤
)时,PD=(12-t)cm,DM=(5
2t)cm.
17
因为S△P=120S△Ar,
所以26-2)12-)=20×60.
17
整理,得212-29t十43=0,解得t1=
29+√497
4
(不合题意,舍去),t2=
29-√497
4
②当点M在射线DB上,即号<1≤
12时,PD=(12-t)cm,DM=(21-
5)cm.
17
因为S△Pm=120S△A,
1又X60.
所以号(21-5(12-)-
整理,得2t-29t+77=0,解得t1=
22=11.
综上所述,当1的值为29-√47或
17
或11时,SAPAD=2SaA
第3章拔尖测评
一、1.D解析:将这组数据从小到
大排列为2,3,5,5,5,6,9,出现次数
最多的数据是5,处在中间的数据是
5,所以众数为5,中位数为5.
2.D解析:(80×5+90×2+84×2+
70×1)÷(5+2+2+1)=81.8(分),
即该班四项综合得分为81.8分.
3.C解析:因为被墨汁遮盖的人数
为50一1一10一17一6=16,所以投中
3次的人数最多,是17.所以投中次数
的统计量中可以确定的是众数,
4.B解析:根据中位数的意义,若要
使50%使用该共享单车的用户只花
1元,只要知道中位数即可.
5.B解析:平均数受极端值的影响
较大,虽然有70%的家庭年收人不少
于3万元,但是有可能有些家庭年收
人非常低,导致平均数低于3万元.故
A错误.70%的家庭年收入不少于
3万元,说明有一半家庭年收入不少
于3万元,年收人的中位数不少于
3万元.故B正确.虽然70%的家庭年
收人不少于3万元,但是有可能3万
元以下的家庭中年收入相同的较多,
则家庭年收人的众数就少于3万元,
故C错误.由选项A,C的分析可知,
D错误.
6.B解析:因为一组数据1,x,5,7
有唯一的众数,所以x可以为1或5
或7.又因为这组数据的中位数是6,
所以x只能为7.所以这组数据的平
均数是(1+5+7+7)÷4=5
7.B解析:该组数据中的3和5都
出现了3次,出现的次数最多,所以志
愿者服务时间的众数是3h和5h.故
61
A错误.志愿者服务时间的平均数是
(2×1+3×3+4×2+5×3+6×1)÷
10=4(h).故B正确.将这10个数据
按从小到大的顺序排列,处在中间位
登的两个数的平均数为告-4。
即中位数是4h.故C错误.志愿者服
务时间的离差平方和是(2一4)十
(3-4)2×3+(4-4)2×2+(5
4)2×3+(6-4)2=14(h).故D
错误,
8.C解析:由题意,得这组数据为
11,9,8,6,6,共5个数据,平均数为
×(11+9+8十6+6)=8,众数为
1
6.故选项A,B,D正确,不符合题意.
添加一个数据8后,平均数为8,方差
为÷×[1-=8)严+(9-8+2
(8-8)2+2×(6一8)2勹=3,方差发生
变化.故选项C不正确,符合题意
9.B解析:由箱线图,得这组数据的
下四分位数是4,上四分位数是15,中
位数为10.5.故A正确,不符合题意;
B错误,符合题意:C正确,不符合题
意.由箱线图,得这组数据的最小值是
3,最大值是18,所以被墨水污染的数
据中有一个数是3,一个数是18.故D
正确,不符合题意.
10.B解析:①由题意,得中位数为
3,5出现两次,所以数据从小到大排
列可设为m,1,3,5,5,一定没有6,符
合题意.②中位数为3,最大值与最小
值的差为3,则数据从小到大排列为
1,m,3,n,4或2,m,3,7n,5或3,3,3,
m,6,所以可能出现6,不符合题意
③中位数为1,平均数为2,所以数据
从小到大排列为1,1,1,m,,且m+
n=7.所以可能出现6(m=1,n=6),
不符合题意.④平均数为3,方差为
2,则满足要求且含6的数据从小到大
排列为a,b,c,d,6.所以易得a+b+
c+d=9且(a-3)2+(b-3)2+(c
3)2+(d-3)2=1.因为a≤b≤c≤d,
显然不能同时满足,所以一定没有6,拔尖特训·数学(浙教版)八年级下
第2章拔尖测评
◎满分:100分
○时间:90分钟
姓名:
得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列一元二次方程中,常数项为0的是
A.x2+x=1
B.2x2-x-12=12
C.2(x2-1)=3(x-1)
D.2(x2+1)=x+2
2.若关于x的一元二次方程a.x2+bx十5=0有一个根为2026,则关于x的方程a(x十1)2+b(x十1)=
一5必有一个根为
()
A.2025
B.2024
C.2023
D.2022
3.用配方法解下列方程时,配方错误的是
A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100
B22-71-4=0化为(-7)-船
C.x2+8.x+9=0化为(x+4)2=25
D3x-4女-2=0化为(号)-9
4.若直角三角形的两边长分别是方程x2一7x十12=0的两根,则该直角三角形的面积是
A.6
B.12
C12或
D6号
5.若x1,x2是方程x2一2x一3=0的两个实数根,则x1·x号的值为
A.3或-9
B.-3或9
C.3或-6
D.-3或6
6.已知关于x的一元二次方程x2十2x十m一2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则
所有符合条件的正整数m的和为
)
A.6
B.5
C.4
D.3
7.已知关于x的一元二次方程x2十2x十m2一m=0的两个实数根为x1,x2,且满足x1x2=2,则(x十
2)(x号十2)的值是
()
A.8
B.32
C.8或32
D.16或40
8.如图所示的六边形是由甲、乙两个长方形和丙、丁两个等腰直角三角形所组成,其中甲、乙的面积之和等
于丙、丁的面积之和.若丙的一条直角边的长为2,且丁的面积比丙的面积小,则丁的一条直角边的长为
()
甲
丙
(第8题)
A.
R昌
C.2-√3
D.4-23
9.“水是生命之源”,为了提高市民的节约用水意识,市自来水公司调整了收费标准,规定每户每月标准用
水量为α吨,如果用户一个月用水不超过标准用水量,那么每吨水按2.4元收费;若超过了标准用水量,
则超过的部分按每吨号。元收费.某户家庭4月用水8吨,平均每吨水3元5月用水5.5吨,平均每吨
2.4元,则a的值是
()
A.5
B.6
C.7
D.8
10.关于x的一元二次方程x2-一2.x十a2+b2十ab=0的两个根为x1=m,x2=n且a十b=1.有下列说法:
①m>0;②m>0,n>0;③a2≥a;④关于x的一元二次方程(x十1)2十a2-a=0的两个根为x1=
m一2,x2=n一2.其中,正确的是
(
)
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①③④
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.构造一个一元二次方程,要求:①常数项是一6;②有一个根为2.这个一元二次方程可以是
(写出一个即可).
12.定义运算“☆”:对于任意实数a,b,都有a☆b=a2十b.如:2☆4=22十4=8.若(x-1)☆3=7,则实
数x的值是
13.若关于x的-元二次方程(a一1Dr2十(a一1x一号-=0有两个相等的实数根,则a=一
14.若一元二次方程2x2-4x一1=0的两根为m,n,则3m2-4m十n2的值为
15.将一些相同的“△”按如图所示的规律依次摆放,观察每个图形中的“△”的个数.若图@中有239个
“△”,则n的值是
△△△
△△
△△△△
△
△△△
△△△△
△△
△△△
△△△△
△△△
△△△
△△△△
②
③
④
(第15题)
16.某企业因生产转型,二月份产值比一月份下降了20%,转型成功后产值呈现良好上升势头,四月份比一
月份增长15.2%.若三、四、五月份的增长率相同,则五月份与一月份相比,产值的增长率约为
(精确到1%).
三、解答题(共52分)
17.(8分)解方程:
(1)x(x+5)=5.x+25.
(2)2x(x-3)-3(x-3)=1.
18.(8分)有人说“数学是思维的体操”,运用和掌握必要的“数学思想”和“数学方法”是学好数学的重要法
宝.阅读以下例题,并解答问题,
例:解方程x2-2x一3=0.
解:①当x≥0时,有x2-2x-3=0,解得x1=-1(舍去),x2=3.
②当x<0时,有x2十2x-3=0,解得x1=1(舍去),x2=-3.
综上所述,原方程的解是x=3或x=一3.
试解方程:x2-x-1一1=0.
19.(12分)已知关于x的方程x2-(3k+1)x十2k2十2k=0.
(1)求证:无论k取何值,方程总有实数根
(2)若等腰三角形ABC的一边长α为6,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求此三角形的周长.
20.(12分)已知a,b是关于x的一元二次方程x2一(2m-1)x十m=0的两个不相等的实数根,
(1)求m的取值范围.
(2)若(a+1)(b+1)=2ab-4,求m的值.
21.(12分)如图①,在△ABC中,AB=AC=13cm,BC=10cm,AD⊥BC于点D.动点P从点A出发,以
1cm/s的速度在线段AD上向终点D运动,设动点P的运动时间为ts.
(1)求AD的长.
(2)当P,C两点之间的距离为w√29cm时,求t的值.
(3)如图②,动点M从点C出发,以2cm/s的速度在射线CB上运动.点M与点P同时出发,且当点
P运动到瓷点D时点M他停止运动是否存在某-时刻,使得SD品S?若存在,诗求
出1的值;若不存在,请说明理由,
B D M C
①
②
(第21题)