内容正文:
拔尖特训·数学(人教版)八年级下
第二十章拔尖测评
○满分:100分◎时间:90分钟
姓名:
得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,将含30°角的三角尺、量角器和直尺按如图所示的方式摆放,三角尺的斜边BC与量角器的半径
OC垂直于点C,点B,D,O,E分别与直尺的刻度1,9,14,19重合,则三角尺直角边AC的长为()
A.5 cm
B.6 cm
C.53 cm
D.6√3cm
B
D
0ml23456789101112131415161718192021
(第1题)
(第3题)
2《九章算术是我国古代重要的数学著作,该著作中给出了勾股数a,b,c的计算公式:a-(m2一n),
1
b=m1,c=之(m十n),其中m>n>0,m,n是互质的奇数.下列四组勾股数中,不能由该勾股数计算
公式直接得出的是
(
A.3,4,5
B.5,12,13
C.6,8,10
D.7,24,25
3.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,则边AC上的高BD的长为
(
)
A.4
号
c
D.5
4.如图,沿AC方向开山修路,为加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,在AC上取一点B,使
∠ABD=120°,BD=210m,∠D=30°.要使A,C,E三点在同一条直线上,则E,D两点之间的距离为
()
A.105√3m
B.2103m
C.70√3m
D.105m
A
B C
12
D
B
B B'C
(第4题)
(第5题)
(第6题)
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,把△ABC沿直线BC向右平移3个单位长度得到
△A'B'C,连接AA',则四边形ABC'A'的面积是
()
A.15
B.18
C.20
D.22
6.如图,在3×4的网格(每个小正方形的边长都是1)中,点A,B,C,D都在格点上,则下列线段中,长度为
√10的是
()
A.AB
B.BC
C.AC
D.BD
7.在平面直角坐标系中,已知点A(1,4),B(3,1),P(0,a),则PA十PB的最小值为
()
A.√13
B.5
C.√29
D.6
8.如图,在四边形ABCD中,ADBC,∠D=90°,AD=4,BC=3,分别以点A,C为圆心,大于)AC的长
为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE,交AD于点F,交AC于点O.若O是AC的中点,则CD的长为
(
A.2√2
B.4
C.3
D.√10
E
D
D
o
、B
B
(第8题)
(第9题)
(第10题)》
9.如图,在正方形网格中,每个正方形的边长都是1个单位长度,点A,B,C,D,E均在正方形网格的格点
上,线段AB,CD交于点F.若∠CFB=a,则∠ABE的度数为
()
A.180°-a
B.180°-2a
C.90°+a
D.90°+2a
10.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠ABC=90°,AD=5,AB=9,BC=12,点M在折线段AB-BC上
运动,令MA=x,点D到MA的距离为y,则y的最小值为
()
A号
B.3
c
D.4
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,CD=2,BC=6,则
BE的长为
D
、弦(c)
勾(a)
股(b)
E
(第11题)
(第12题)
(第13题)
(第14题)
(第15题)
12.如图,在四边形ABCD中,AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且∠ABC=90°,则∠DAB的度数是
13.我国数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由4个全等
的直角三角形和一个小正方形组成的.如图,直角三角形的直角边长为a,b,斜边长为c.若b一α=4,
c=20,则每个直角三角形的面积为
14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,BC=12,M是边AB上的一个动点,连接CM,则线段CM
长的最小值是
15.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,AB=BC=AD=5,对角线AC⊥CD,则线段CD的长为
16.将两块同样大的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一块三角尺的锐角
顶点与另一块三角尺的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直
线上,连接CD.若AB=√2,则CD的长为
B
C
D
三、解答题(共52分)
(第16题)
17.(8分)如图,一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆在点C处折断,顶部B着地且距旗杆底部A4m.
(1)求旗杆在距地面多高处折断.
(2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1.25m的点D处,有一明显裂痕,若下次大风将旗
杆从点D处吹断,则距旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的危险?
B
(第17题)
18.(10分)在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了
如图①所示的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程
如图②,过点A作
根据勾股定理,利用
AD⊥BC于点D.
AD作为“桥梁”,建
设BD=x,用含x
立方程模型求出x
的代数式表示CD
的值。
的长.
利用勾股定理求
出AD的长,再计
算三角形的面积.
①
(第18题)
19.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,F,G分别为边AB,AC上的点,将△AFG沿
FG折叠,点A的对应点恰好落在边BC的中点D处,求CG的长.
B
D
(第19题)
20.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,M,N是△ABC边上的两个动点,其中
点N从点A开始沿A→B方向运动,且速度为2cm/s,点M从点B开始沿B→C→A方向运动,且速
度为4cm/s,它们同时出发,设运动的时间为ts,连接MN,
(1)出发2s后,求MN的长
(2)当点M在边BC上运动时,出发几秒后,△MNB是等腰三角形?
(3)当点M在边CA上运动时,使△BCM是等腰三角形
①若CM为底,写出关于t的方程,并化简(不必解),
②若BC或BM为底,求t的值.
C
N←A
(第20题)
21.(14分)数学家发现在一个直角三角形中,两个直角边边长的平方和等于斜边长的平方.如图①,设直角
三角形的两条直角边的长分别是a和b(a<b),斜边的长是c,那么可以用数学语言表达为a2十b2=c2.
(1)如图②,将4块与图①完全相同的直角三角形拼成一个边长为c的正方形ABCD,则四边形
EFGH是一个
(填“长方形”或“正方形”),其面积为
(用含a,b的代数式表示).
(2)观察图②,利用面积之间的恒等关系,试说明α2十b2=c2的正确性
(3)如图③,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在边BC上的点F处.已知AB=12,BC=20,利
用上面的结论求EF的长
①
③
(第21题)4十√7=2,即x2=2.
√4-7-√4+√7<0,
∴.√4-√7-√4+√7=-√2.
22.:p=√n+I-√n=
Vn+ī+n,g=n-n可=
1
m+√n-
又.√n+I+√n>√-I+n,
.p<q.
又∠A>∠B,
∴p是∠B的对边长
第二十章拔尖测评
-、1.B2.C3.C4.A5.A
6.B7.B
8.A解析:如图,连接FC.由题意,
易得OE垂直平分AC.∴.AF=FC,
OA=OC.AD∥BC,∴.∠FAO=
∠BCO.在△FOA和△BOC中,
∠FAO=∠BCO,
OA=OC,
.△FOA≌
∠AOF=∠COB
△BOC..AF=CB=3.∴.FC=
AF=3,FD=AD-AF=4-3=1.
△FDC中,∠D=90°,∴.CD2十
DF2=FC2.∴.CD2+12=32.
∴.CD=2√2(负值已舍去).
E
D
R
(第8题)
9.C解析:如图,过点B作BG∥
CD,使BG=CD,连接EG.BG∥
CD,∴.∠ABG=∠CFB=a.
BG2=1+4=17,BE2=12+
42=17,EG2=32+52=34,∴.BG2+
BE2=EG.∴.△BEG是直角三角
形,且∠GBE=90..∠ABE=
∠GBE+∠ABG=90°+a.
(第9题)
10.B解析:当点M在AB上时,
∠BAD=90°,且AD=5,∴.点D
到AM的距离为定值5,即y=5.当
点M在BC上时,过点D作DN
AM于点N,过点M作AD的垂线,
垂足为Q,连接DM,如图.:'∠BAD=
∠ABC=90°,.∠BAD+∠ABC=
180°.∴.AD∥BC..MQ=AB=9.
:SaM=合X5X9=
45
:AMDN=号,即y=45.连
接AC,则AC=√92+12=15.
:点M在BC上,∴.9≤x≤15.
:当两数的乘积一定时,一个乘数越
大,另一个乘数越小,∴.当x=15时,
y的值最小,为3.综上所述,y的最小
值为3.
M
(第10题)
二、11.2W312.135°13.96
14
解析:由垂线段最短可知,当
CM⊥AB时,CM最短,在△ABC
中,∠ACB=90°,AC=16,BC=12,
由勾股定理,得AB
WAC2+BC2=√162+122=20.
:BC·AC=2CM·AB,
:号×12×16=号×20×CM,解得
CM=8.·线段CM长的最小值
是袋
82
15.√5解析:如图,过点B作BE⊥
AC于点E,则∠BEA=90°..AB=
BC=AD=5,∴.AE=CE..AC⊥
CD,..∠ACD=90°...∠CAD+
∠D=90°.∠BAD=90,
.∠BAE+∠CAD=90.
.∠BAE=∠D.又AB=DA,
∠BEA=∠ACD=90°,∴.△BAE≌
△ADC.∴.AE=DC..AC=
2AE=2CD.设CD=x,则AC=2x.
在Rt△ACD中,AD=5,∠ACD=
90°,.x2+(2x)2=52..x=√5(负
值已舍去.∴.CD=5.
AE
D
B
(第15题)
16.3一1解析:如图,过点A作
AF⊥BC于点F.由题意,得AB=
AC=√2,'.在Rt△ABC中,BC=
WAB+AC2=2.由题意知,△ABC
是等腰直角三角形,∴.易得BF=
CF=AF=1.由题意,得AD=BC=
2.在Rt△ADF中,根据勾股定理,得
DF=√AD2-AF=√5.∴.CD=
DF-CF=√3-1.
B
D
(第16题)
三、17.(1)由题意,可知AC+BC=
8m,∠A=90°.
∴.AB2+AC2=BC2.
设AC=xm,则BC=(8-x)m.
∴4+x2=(8-x)2,解得x=3.
∴.AC=3m.
'.旗杆在距地面3m处折断,
(2)如图,在AB的延长线上取一点
B',连接B'D,使B'D+AD=8m.
CD=1.25m,
.'.AD=AC-CD=3-1.25=1.75(m)
.B'D=8-1.75=6.25(m)
.AB'=√BD-AD=
√6.252-1.75=6(m).
∴.距旗杆底部周围6m的范围内有
被砸伤的危险。
B
B
(第17题)
18.在△ABC中,AB=15,BC=14,
AC=13,设BD=x,则CD=14-x.
由勾股定理,得AD2=AB2-BD
152-x2,AD2=AC2-CD2=132
(14-x)2.
.152-x2=132-(14-x)2,解得
x=9.
∴.AD=√AB2-BD=12.
Sa=BC·AD=X14X
12=84.
19..AB=BC=4,∠ABC=90°,
∴.△ABC是等腰直角三角形
∴.易得AC=4√2,∠A=∠C=45.
D是边BC的中点,
.'BD=DC=2.
由折叠的性质可知,AG=GD.
如图,过点D作DE⊥CG于点E.
易知∠EDC=∠C=45.
.易得DE=EC=√2.
.AG=GD=AC-EC-GE=
3√2-GE.
在Rt△GDE中,根据勾股定理,得
DE2+GE2=GD2,即(√2)2+GE2=
(32-GE),解得GE=4
3
:0G=GE+BC=4y2+2=72
3
3
D
(第19题)
20.(1)当t=2时,AN=2×2=
4(cm),BM=2×4=8(cm)
.AB=16 cm,
.BN=AB-AN=16-4=
12(cm).
在Rt△BMN中,由勾股定理,可得
MN=/BM2+BV2=√J82+122=
4/13(cm),即MN的长为
4/13cm.
(2)由题意,可知AN=2tcm,BM=
4t cm.
又.AB=16cm,
.'BN=AB-AN=(16-2t)cm.
当△MNB为等腰三角形时,
∠B=90,
.'BM=BN
.41=16-21,解得1=3
8
8
出发3s后,△MNB是等腰三
角形
(3)①在△ABC中,由勾股定理,得
AB2+BC2=AC2,AB=16 cm,BC=
12cm,
.∴.AC=20cm.
当,点M在AC上运动时,CM=(4t-
12)cm.
,△BCM为等腰三角形,且CM
为底,
∴.BM=BC=12cm.
如图,过点B作BE⊥AC于点E,则
CE=CM=(2t-6)cm.
1
:SAAm=2AB·BC=
Ac·
BE,
BE=
5 cm.
在Rt△BCE中,由勾股定理,可得
BC2=BE+CE,即122=
(2t-6)2.
化简,得25t2一150t一99=0.
②若BM为底,则CM=BC=12cm.
83
∴.41-12=12,解得1=6.
若BC为底,则CM=BM.
∴.∠C=∠MBC.
:∠C+∠A=90°=∠CBM+
∠MBA,
.∠A=∠MBA.
.MB=MA.
:CM=AM=7AC=10cm.即
4t-12=10,解得t=5.5.
综上所述,当△BCM是等腰三角形,
且BC或BM为底时,t的值为6
或5.5.
(第20题)
21.(1)正方形;(b-a)2.
(2):'S正方彩AD=4XS△AE十
S正方形EFGH’
·c2=4X2b+(b-u)2,整理,得
a2+b2=c2.
(3)·四边形ABCD是长方形,
△AFE是由△ADE折叠得到的,
.'AF=AD=BC=20,DC=AB=
12,EF=DE,∠B=∠C=90°.
在Rt△ABF中,由勾股定理,得BF=
W√AF2-AB2=√J202-122=16.
.CF=BC-BF=20-16=4.
设DE=EF=x,则EC=DC-DE=
12-x.
在Rt△EFC中,由勾股定理,得
EF2=CF2+EC2,即x2=42+(12
八,解得=裂
1EF的长为学
第二十一章拔尖测评
-、1.B2.B3.B4.A5.B
6.C7.C8.D
9.C解析:如图,连接OE.:四边