内容正文:
拔尖特训·数学(华师版)入年级下
17.2
平行四边形的判定
第1课时
平行四边形的判定定理1、2“答案与解析”见P26
☑基础进阶
幻素能攀升
1.(2025·周口川汇期末)如图,要使四边形
5.在四边形ABCD中,有下列条件:①AB∥
ABCD为平行四边形,则需要添加的条件是
CD;②AD∥BC;③AB=CD;④AD=BC.
)
从中任选两个,能使四边形ABCD为平行四
A.∠B=∠A
B.AD=BC
边形的选法有
()
C.AB=DC
D.∠B+∠C=180°
A.3种
B.4种
D
C.5种
D.6种
05
6.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于
人75
2
C
B
点O,将△AOD平移至△BEC的位置,连结
(第1题)
(第2题)
(第3题)
OE,则图中平行四边形的个数为
()
2.如图,AD=BC,要使四边形ABCD是平行
A.1
B.2
四边形,还需添加的一个条件是
)
C.3
D.4
A.AB//CD
B.∠BAC=∠DCA
C.∠1=∠2
D.∠B=∠1
3.如图,在△ABC中,以点A为圆心、BC长为
半径作弧,再以点C为圆心、AB长为半径作
弧,两弧交于点D,连结AD、CD.若∠B=
(第6题)
(第7题)
65°,则∠D的度数为
7.如图,在△ABC中,D、F分别是AB、AC上
4.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC,求证:
的点,且DF∥BC.E是射线DF上的一点,
四边形ABCD是平行四边形.
再添加下列一个条件后,不能判定四边形
DBCE为平行四边形的是
()
A.∠ADE=∠EB.∠B=∠E
C.DE-BC
D.BD-CE
(第4题)
8.分类讨论思想如图,在等边三角形ABC中,
BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发
沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点
B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.已
知点E、F同时出发,设运动时间为ts.当
t=
时,以A、C、E、F为顶点的四边
形是平行四边形,
F C
(第8题)
68
第17章平行四边形
9.(2025·鹤壁期末)如图,在四边形ABCD
的思维拓展
中,AB=CD,E、F为对角线BD上的两点,
11.如图,五边形ABCDE的边长均相等,且
BE=DF,CE=AF.连结AE、CF.求证:四
∠DBE=∠ABE+∠CBD,AC=1,则BD
边形ABCD是平行四边形.
必定满足
()
D
(第11题)
(第9题)
A.0<BD<2
B.BD=2
C.BD>2
D.以上情况均有可能
12.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=
5,△ABD、△ACE、△BCF都是等边三
角形
(1)求证:四边形AEFD是平行四边形.
(2)求∠DFE的度数,
10.★如图,在△AFC中,∠FAC=
B
45°,FE⊥AC于点E,在EF上取
(第12题)
一点B,连结AB、BC,使得AB=
FC,过点A作AD⊥AF,使得AD=BC,
连结CD.求证:四边形ABCD是平行四
边形
(第10题)
69
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
第2课时平行四边形的判定定理3
“答案与解析”见P27
自基础进阶
素能攀升
1.如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD
5.下列四边形中分别标注了部分数据,由所标
相交于点O,下列条件不一定能判定四边形
数据,不能判定四边形为平行四边形的是
ABCD是平行四边形的为
(
(
A.AB∥DC,AD∥BC
B.AB=DC,AD=BC
C.AB∥DC,AD=BC
D.OA=OC,OB=OD
40
40
0
40
B
(第1题)
(第2题)
D.
2.如图,AD为△ABC的中线,过点C作CE∥
6.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于
AB,交AD的延长线于点E,连结BE.下列
点O,E、F是对角线AC上的两点.给出下
说法中,错误的是
(
列四个条件:①OE=OF;②DE=BF;
A.△ABD≌△ECD
③∠ADE=∠BCF;④∠ABE=∠CDF.
B.四边形ABEC为平行四边形
其中,不能判定四边形DEBF是平行四边形
C.DA=DE
的为
()
D.CE=CA
3.在四边形ABCD中,AC与BD交于点O,
OA=OC,BD=16,则当OB=
时,
四边形ABCD是平行四边形
(第6题)
4.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD
A.①②
B.②③
相交于点O,点E、F分别在线段OA、OC上,
C.③④
D.②④
且OB=OD,∠1=∠2,AE=CF.求证:四边
7.新考法·探究题如图,在口ABCD中,对角线
形ABCD是平行四边形.
AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=
20cm.点E从点A出发以1cm/s的速度向
点C运动,同时点F从点C出发以2cm/s
的速度向点A运动.出发后,在点E与点F
(第4题)
相遇前,四边形DEBF
(填“会”或
“不会”)成为平行四边形
(第7题)
70
第17章平行四边形
8.如图,G、H是△ABC的边AC的三等分点,
思维拓展
GE∥BH交AB于点E,HF∥BG交BC于
10.*如图①,在□ABCD中,O是对角线AC的
点F,延长EG、FH交于点D,连结AD、
中点,EF过点O,与AD、BC分别相交于
DC、BD.设AC和BD交于点O.求证:四边
点E、F,GH过点O,与AB、CD分别相交
形ABCD是平行四边形.
于点G、H,连结EG、FG、FH、EH
(1)求证:四边形EGFH是平行四边形,
(2)如图②,若EF∥AB,GH∥BC,在不添
加任何辅助线的情况下,请写出图②中与四
(第8题)
边形AGHD面积相等的所有平行四边形
(四边形AGHD本身除外),并简要说明
理由.
①
②
(第10题)
9.如图,在口ABCD中,E、F是对角
线AC上的两点,且AE=CF,连结
BE、DE、BF、DF.若EF=2AE=
2,∠ACB=45°,且BE⊥AC,求四边形
ABCD的面积.
(第9题)
7
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
第3课时
平行四边形性质与判定的综合应用、“答案与解析”见P28
自基础进阶
幻素能攀升
1.下列给出了四边形ABCD中的∠A、∠B、
5.如图,将△ABC沿BC方向平移,得到
∠C、∠D的度数之比,其中能判定四边形
△DEF,使点B的对应点E恰好落在边BC
ABCD是平行四边形的为
的中点处,点C的对应点F在BC的延长线
A.1:2:3:4
B.2:2:3:3
上,连结AD,AC与DE相交于点O.下列结
C.2:3:2:3
D.2:3:3:2
论一定正确的是
(
2.如图,在□ABCD中,点E、F分别在边BC、
A.∠B=∠F
B.AC⊥DE
AD上,添加下列条件后,不一定能判定四边
C.BC=DF
D.AC、DE互相平分
形AECF是平行四边形的为
)
A.BE=DF
B.AE∥CF
C.AF=EC
D.AE-EC
B
E
C
(第5题)
(第6题)
6.如图,在△ABC中,D是边AB的中点,EC∥
AB,EC=BD.下列结论中,不一定成立的是
(第2题》
(第3题)
()
3.如图,在四边形ABCD中,E、F分别为AD
A.四边形BCED是平行四边形
BC的中点,且AF与BE互相平分,EC与
B.四边形ADCE是平行四边形
DF互相平分,则图中有
个平行四
C.AC与DE互相平分
边形
D.∠CAE=∠BCD
4.如图,在四边形ABCD中,E为BC上一点,
7.如图,直线EF与□ABCD的对角
AB=AE,CD=DE,且CD∥AE,F是边
线AC平行,分别交DA、CB的延长
AE上一点,∠ABF=∠DAE,连结CF、
线于点E、F,直线HG∥AC,分别
AC、DF.求证:AC与DF互相平分
交CD、BA的延长线于点G、H,则EF与
HG之间的关系是
(第4题)
FB C
(第7题)
8.新考向·数学文化在一次课题学习中,老师让
同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图(如
图①)的启发,编写了下面这道题,请你来解
一解.如图②,将□ABCD的边DA、AB、
BC、CD分别延长至点E、F、G、H,使得
AE=CG,BF=DH,连结EF、FG、GH、
72
第17章平行四边形
HE.求证:四边形EFGH为平行四边形.
思维拓展
10.新考法·探究题如图,在□ABCD中,对角
线AC、BD相交于点O,OA=5,E、F为直
②
线BD上的两个动点(点E、F始终在
(第8题)
□ABCD的外部),连结AE、CE、CF、AF.
I①若DE-0D,BF-2OB.
①求证:四边形AFCE是平行四边形,
②若CA平分∠BCD,∠AEC=60°,求四
边形AFCE的周长,
(2②)若DE=0D,BF=0B,则四边形
AFCE是平行四边形吗?请写出结论并说
明理由.若DE=1OD,BF=-OB呢?请
直接写出结论
9.*如图,□ABCD的对角线AC、BD交于
点O,AE⊥BD,CF⊥BD,BM⊥AC,DN⊥
AC,E、F、M、N是垂足,连结EN、NF、
FM、ME.求证:ME=FN.
(第10题)
B
C
(第9题)
73
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
第4课时
三角形的中位线
“答案与解析”见P29
自基础进阶
幻素能攀升
1.(2025·新乡延津期末)如图,在△ABC中,
5.(2025·安阳段考)如图,在△ABC中,点D
AD是△ABC的中线,E、F分别是AC、AD
在BC上,BD=AB,BM⊥AD于点M,V是
的中点,连结EF.已知BC=8,则EF的长为
AC的中点,连结MN,若AB=6,BC=10,
(
则MN的长为
()
A.2
B.4
C.6
D.8
A.3
B.4
C.1
D.2
(第1题)
(第2题)
D
(第5题)
(第6题)
2.(2024·广安)如图,在△ABC中,D、E分别
6.如图,EF是△ABC的中位线,O是EF上
是AC、BC的中点,若∠A=45°,∠CED=
点,且满足OE=2OF,则△ABC的面积与
70°,则∠C的度数为
(
△AOC的面积之比为
()
A.45°B.50°
C.60°D.65
A.2:1
B.3:2
3.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于
C.5:3
D.3:1
点O,E是边AB的中点.已知BC=10,则
OE的长为
7.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,M、N
分别为线段BC、AB上的动点(含端点,但点
M不与点B重合),E、F分别为DM、MN的
中点.若AB=8,AD=6,则EF长的最大值
(第3题)
为
4.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的
中点,连结DE并延长到点F,使EF=ED,
D
连结CF.求证:四边形DBCF是平行四
边形.
(第7题)
8.如图,E为□ABCD的对角线AC
上一点,AC=7,CE=1.5,连结DE
并延长至点F,使得EF=DE,连结
(第4题)
BF,则BF的长为
(第8题)
74
第17章平行四边形
9.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的
思维拓展
中点,点H在线段CE上,连结BH,G、F分
11.新考法·探究题(1)如图①,BD、CE分别
别为BH、CH的中点.
是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥1
(1)求证:四边形DEFG为平行四边形
BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,连结FG,
(2)DG⊥BH,BD=3,EF=2,求线段BG
延长AF、AG,与直线BC分别相交于点
的长度
MN.求证:G=(AB+BC+AC).
(2)若BD、CE分别是△ABC的内角平分
E
G
H
线,其余条件不变(如图②),线段FG与
△ABC的三边又有怎样的数量关系?写出
(第9题)
你的猜想,并给予证明.
①
(第11题)
10.*如图,在四边形ABCD中,AD=
BC,E、F分别是CD、AB的中点
直线EF分别与BC、AD的延长线
相交于点G、H.求证:∠AHF=∠BGF.
(第10题)
75
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
专题特训)八平行四边形的性质与判定的常见应用,“答案与解析”见30
类型一利用性质进行计算
类型三综合性质与判定判断线段间的关系
1.将△ABC和□DEFG按如图所示的方式放4.如图,E、F是四边形ABCD的对角线BD上
置,点D、G分别在边AB、AC上,点E、F在
的两点,∠EAC=∠FCA,AE=CF,BE=
边BC上.若BE=DE,CF=GF,则∠A的
DF.试判断CB与AD之间的关系,并说明
度数为
(
)
理由.
A.80°B.90°
C.100°D.60
D/
B E
(第1题)
(第2题)
(第4题)
2.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于
点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC
所在的直线翻折到其原来所在的平面内.若
点B的对应点为B',连结DB',则DB'的长
为
类型二根据判定方法判定平行四边形
3.(2025·鹤壁淇滨期末)如图,以□ABCD的
5.如图,在□ABCD中,AE⊥BC
边AB、CD为边,作等边三角形ABE和等边
CF⊥AD,垂足分别为E、F,点M
三角形CDF,连结DE、BF.求证:四边形
在AB上,点N在CD上,且BM=
BFDE是平行四边形.
DN,连结MN、EF.求证:EF与MN互相
平分.
B
(第3题)
(第5题)
766.C解析:根据题意,得AB=CD,
AB∥CD,.∠ABE=∠CDF.当
AE=CF时,无法得出△ABE≌
△CDF.当BE=DF时,可以由
“SAS”得出△ABE≌△CDF,当
BF=DE时,易得BE=DF,可以由
“SAS”得出△ABE≌△CDF.当
∠1=∠2时,可以由“ASA”得出
△ABE≌△CDF.综上所述,能使
△ABE≌△CDF的有3个,
7.C解析:由题意,得OA=OC,
OB=OD,AB=CD,AD=BC,可证
得△ABD≌△CDB,△ABC≌
△CDA,△AOD≌△COB,△AOB≌
△COD.又由AE⊥BD,CF⊥BD,可
证得△AOE≌△COF,△ABE≌
△CDF,△ADE≌△CBF.
8.3解析:四边形ABCD是平行
四边形,.AB=CD,AD=BC,
SAm=子Sm:“口ABCD的周
长为18,.AB十CD+BC+AD=
18...AB-BC=9,E AB=9-BC.
.AC⊥BC,AC=3,.由勾股定理
AC2+BC2=AB2..'32+BC2=
(9-BC)2,解得BC=4..S△AOD=
Sam=子BCAC=3
1
9.DM⊥MC.
理由:如图.:四边形ABCD是平行
四边形,
.AD=BC,AD∥BC,AB∥DC.
.∠1=∠2,∠3=∠4.
:M为AB的中点,
1
·AM=BM=2AB.
又AB=2AD,
.AD=AM=BM=BC.
.∠5=∠2,∠6=∠4.
.∠1=∠5,∠3=∠6.
.AD∥BC,
.∠ADC+∠BCD=180.
∴.2(∠1+∠3)=180°,即∠1+
∠3=90
.∠DMC=180°-(∠1+∠3)=
90°,即DM⊥MC
边形,
.AB∥DE.
.∠EDC=∠ABC=a.
M
由(1)知,∠ADE=90°-a,
(第9题)
.∠ADC=∠ADE+∠EDC=
10.(1)四边形ABCD是平行四
90°-a+a=90°,即AD⊥BC
边形,
又.AB=AC,
.AD=BC,AD∥BC
.BD=CD.
.∠OAF=∠OCE.
②.AB=AC,∠ABC=&,
O是AC的中点,
.∠ACB=∠ABC=a.
.AO=CO.
:四边形ABFE为平行四边形,点F
在△AOF和△COE中,
在边BC上,
(∠OAF=∠OCE,
.AE∥BC,AE=BF.
<AO=CO,
.∠EAC=∠ACB=a.
∠AOF=∠COE,
由(1)知,∠DAE=2a,
∴.△AOF≌△COE
∴.∠DAC=∠DAE-∠EAC=a.
.AF=CE.
.∠DAC=∠ACB.
.AD-AF=BC-CE.
.AD=CD.
.DF=BE.
AD=AE,AE=BF,
(2)当点E与点B重合时,AC、EF
.BF=CD
将口ABCD分成的四个部分的面积
:BF-DF=CD-DF.
相等。
.BD=CF.
理由:连结BD:
易得B、O、D三点共线
17.2平行四边形的判定
四边形ABCD是平行四边形,
第1课时平行四边形的判定
.OB=OD.
定理1、2
:等底同高的三角形的面积相等,
1.C2.C3.65
·.SAAOB=S△AOD
4.AB⊥BD,CD⊥BD,
同理,可得S△0B=S△CoB,S△AoD
.∠ABD=∠CDB=90.
S△coD·
在Rt△ABD和Rt△CDB中,
∴.SAAOB=S△oB=S△AOD=S△COD.
(AD=CB,
∴当点E与点B重合时,AC、EF将
BD=DB.
□ABCD分成的四个部分的面积
.Rt△ABD≌Rt△CDB.
相等,
.'AB=CD.
11.(1)在△ABC中,AB=AC,
又AD=BC,
∠ABC=a,
∴.∠ABC=∠ACB=a.
.四边形ABCD是平行四边形.
5.B
∴.∠BAC=180°-2a.
:∠DAE+∠BAC=180°,
6.D解析:由△AOD平移至△BEC
∠DAE=2a.
的位置及平移的性质可知,EB∥OA,
AE-AD,
EB=OA,EC∥OD,EC=OD..四
边形ABEO、四边形OECD为平行四
.∠ADE=
(180°-∠DAE)=
1
边形.:四边形ABCD为平行四边
90°-a.
形,∴.OA=OC,OD=OB.EB=
(2)①,四边形ABFE为平行四
OA,EC=OD,.OC=EB,OB=EC.
26
.四边形OBEC为平行四边形.∴.题
图中平行四边形的个数为4.
7.D
8.2或6解析:由题意,得AE=
tcm,BF=2tcm.分情况讨论:①当
点F在点C的左侧,即0<t<3时,
CF=BC-BF=(6-2t)cm.AG/
BC,∴.当AE=CF时,四边形AECF
是平行四边形,即t=6一2t,解得t=
2.②当点F在点C的右侧,即t>3
时,CF=BF-BC=(2t-6)cm.
.AG∥BC,.当AE=CF时,四边
形AEFC是平行四边形,即t=2t
6,解得t=6.③当t=3时,点F与点
C重合,不合题意.综上所述,当t=2
或6时,以A、C、E、F为顶点的四边
形是平行四边形
9..BE=DF,
.BE+EF =DF+EF.
.BF=DE.
在△ABF和△CDE中,
(AB=CD,
AF-CE
BF=DE,
.△ABF≌△CDE
.∠ABF=∠CDE.
.AB∥CD.
.AB=CD
.四边形ABCD是平行四边形.
10.FEAC,
.∠FEA=∠FEC=90.
.∠FAC=45°,
.易得△AEF是等腰直角三角形
.AE=FE,∠AFE=∠FAE=45
在Rt△AEB和Rt△FEC中,
(AB=FC.
AE=FE,
.Rt△AEB≌Rt△FEC.
.BE=CE.
.∠CBE=∠BCE=45.
.AD⊥AF,
.∴.∠FAD=90°
.∠CAD=∠FAD-∠FAE=45
.∴.∠CAD=∠BCE=45
.AD∥BC.
又.AD=BC,
,四边形ABCD是平行四边形
一方法归纳
从边的角度判定一个四边形
是平行四边形的方法
要判定一个四边形是平行四
边形,若给出边的条件(相等或平
行),常考虑通过以下三种方法来
判定:①两组对边分别平行(定
义):②两组对边分别相等:③一
组对边平行且相等】
11.A解析:,五边形ABCDE的
边长均相等,.AE=AB=BC
CD..∠ABE=∠AEB,∠CBD=
∠CDB.:∠DBE=∠ABE
∠CBD,∴.∠DBE=∠AEB十
∠CDB.又:∠DBE+∠BED+
∠EDB=180°,,.易得∠AED十
∠CDE=180°..AE∥CD.,AE=
CD,.四边形AEDC为平行四边
形..AC=DE=BC=CD=1.在
△BCD中,.BDBC+CD,BD>
0,∴.0<BD<2.
12.(1)△ABD、△ACE、△BCF
都是等边三角形,
∴.DB=AB=AD,EC=AC=AE
BF=BC=FC,∠ABD=∠CBF=
∠ACE=∠BCF=60°.
.∠DBF=∠ABC=60°-∠ABF,
∠ECF=∠ACB=60°-∠ACF.
在△DBF和△ABC中,
DB=AB,
∠DBF=∠ABC,
BF=BC,
∴.△DBF≌△ABC.
∴.DF=AC.
∴.DF=AE
在△EFC和△ABC中,
EC=AC,
∠ECF=∠ACB,
FC=BC,
.△EFC≌△ABC.
.EF=AB.
27
.EF=AD.
.四边形AEFD是平行四边形
(2)AB=3,AC=4,BC=5,
∴.AB2+AC2=3+4=25,BC2=
52=25.
,∴.AB2+AC2=BC2」
∴.△ABC是直角三角形,且
∠BAC=90°.
:△ABD、△ACE是等边三角形,
∴.∠BAD=∠CAE=60.
.∠DAE=360°-∠BAD
∠CAE-∠BAC=150°
:四边形AEFD是平行四边形,
∴.∠DFE=∠DAE=150°
第2课时平行四边形的判定
定理3
1.C2.D3.8
4.在△BEO和△DFO中,
[∠1=∠2,
<OB=OD
∠EOB=∠FOD,
,∴.△BEO≌△DFO.
.OE=OF.
.AE=CF.
,.AE十OE=CF十OF,即OA=OC
OB=OD,
.四边形ABCD是平行四边形.
5.c
6.B解析:,四边形ABCD是平行
四边形,.AB∥CD,AB=CD,OB=
OD,OA=OC.当OE=OF时,结合
OB=OD,根据平行四边形的判定定
理3,可得四边形DEBF是平行四边
形..①能判定四边形DEBF是平
行四边形.当∠ABE=∠CDF时,
AB∥CD,∴.∠BAE=∠DCF.在
△ABE
龙
△CDF
中,
{∠BAE=∠DCF,
AB=CD.
∴.△ABE≌
∠ABE=∠CDF,
△CDF..AE=CF.OA=OC,
.OA-AE=OC-CF,即OE=
OF.又OB=OD,.四边形DEBF
是平行四边形.④能判定四边形
DEBF是平行四边形.易知②③不能
判定四边形DEBF是平行四边形,
.选项B符合题意
7.不会解析:,四边形ABCD是
平行四边形,.OA=OC,OB=OD.
点E从点A出发以1cm/s的速度
向点C运动,同时点F从点C出发以
2cm/s的速度向点A运动,
.2AE=CF..易知OE≠OF
,四边形DEBF不会成为平行四
边形.
8.,GE∥BH交AB于点E,HF∥
BG交BC于点F,
.GD∥BH,BG∥HD
·四边形GBHD是平行四边形
.GO=HO,BO=DO
:G、H是△ABC的边AC的三等
分点,
.AG=HC.
.AG+GO=HC+HO,AO=CO.
.四边形ABCD是平行四边形
9.连结BD,交AC于点O.
四边形ABCD是平行四边形,
∴.OB=OD,OA=OC.
.AE=CF,
.OA-AE=OC-CF,即OE=OF
.四边形BFDE是平行四边形
.AE=CF.EF=2AE=2.
.易得AE=CF=OE=OF=1,
AC=4,CE=3.
:∠ACB=45°,BE⊥AC,
.∠CBE=∠ACB=45
.BE=CE=3.
:四边形ABCD是平行四边形,
1
六SaAD=2SAAc=2X2AC·
BE=4×3=12.
10.(1),四边形ABCD是平行四
边形,
.OA=OC,AD∥BC
.∠EAO=∠FCO.
在△OAE和△OCF中,
∠EAO=∠FCO,
OA-OC,
∠AOE=∠COF,
.△OAE≌△OCF,
.∠AEB=∠DCE
∴.OE=OF
.∠ABE=∠DEC.
同理,可得OG=OH.
.AB∥DE.
,四边形EGFH是平行四边形.
.∠BAF=∠AED
(2)与四边形AGHD面积相等的所
AB=AE,∠ABF=∠DAE,
有平行四边形为□GBCH、□ABFE、
∴.△ABF≌△EAD
□EFCD、□EGFH
∴AF=ED
理由:四边形ABCD是平行四
.AF=CD」
边形,
AE∥CD,
.ADBC,AB∥CD.
,.四边形ADCF是平行四边形
,EF∥AB,GH∥BC,
∴.AC与DF互相平分
.EF∥ABCD,AD∥BC∥GH.
5.D
.四边形AGHD、四边形GBCH、四
6.D解析::D是边AB的中点,
边形ABFE、四边形EFCD均为平行
.AD=BD.EC=BD,.EC=
四边形
AD=BD.EC∥AB,.EC LAD,
由(1),得四边形EGFH是平行四边
EC BD.,∴,四边形ADCE、四边形
形,OE=OF,OG=OH.
BCED都是平行四边形.故A,B不符
∴.易得□AGHD、□GBCH、□ABFE、
合题意.·四边形ADCE是平行四
□EFCD、□EGFH的面积均为
边形,.AC与DE互相平分.故C不
口ABCD面积的之
1
符合题意.:四边形BCED、四边形
ADCE都是平行四边形,∴.AE∥
.与四边形AGHD面积相等的所有
DC,DE∥BC..∠CAE=∠ACD
平行四边形为□GBCH、□ABFE、
∠BCD=∠EDC..·∠ACD与
□EFCD、□EGFH.
∠EDC不一定相等,∴.∠CAE与
方法归纳
∠BCD也不一定相等.故D符合题意.
判断一个四边形为平行
7.EF LHG(或EF=HG,EF∥HG)
四边形的常见思路
解析::四边形ABCD是平行四边
若已知(或易证)一组对边平
形,∴.AD∥BC,AB∥CD.:EF∥
行,则可以考虑证明这组对边相等
AC,.四边形EFCA是平行四边形
或证明另一组对边平行;若已知
.EFLAC.AB∥CD,HG∥AC,
(或易证)一组对边相等,则可以考
∴.四边形ACGH是平行四边形
虑证明这组对边平行或证明另一
∴.HG LAC..EF &HG
组对边相等;若已知(或易证)一条
8.:四边形ABCD是平行四边形,
对角线平分另一条对角线,则可以
.AB=CD,∠BCD=∠BAD
考虑证明另一条对角线也平分这
.·∠FAE=180°-∠BAD,∠HCG=
条对角线」
180°-∠BCD,
.∠FAE=∠HCG
第3课时平行四边形性质
·BF=DH,AB=CD,
与判定的综合应用
.AB+BF=CD+DH
1.C2.D3.6
.AF=CH.
4..AB=AE,
又:AE=CG,∠FAE=∠HCG,
.∠ABE=∠AEB.
∴.△FAE≌△HCG.
同理,∠DEC=∠DCE.
.EF=GH.
AE∥CD,
同理,可得EH=GF
28
.四边形EFGH为平行四边形
9.四边形ABCD是平行四边形,
.OA=OC,AB=CD,AB∥CD.
∴.∠BAM=∠DCN.
又.BM⊥AC,DN⊥AC,
.∠AMB=∠CVD=90°
在△ABM和△CDN中,
∠AMB=∠CND,
∠BAM=∠DCN,
AB=CD.
.△ABM≌△CDN
..AM=CN
又,OA=OC,
.OA-AM=OC-CN.
.OM=ON
同理,可证△ABE≌△CDF
.BE=DF.
又OB=OD,
.OB-BE=OD-DF.
.OE=OF
.四边形MENF是平行四边形
.ME=FN.
方法归纳
证明两条线段相等的常用方法
(1)利用全等三角形对应边相等的
性质。
(2)利用“等角对等边”及等腰三角
形三线合一的性质:
(3)利用线段垂直平分线上的点到
线段两端距离相等的性质」
(4)利用角平分线上的点到角的两
边距离相等的性质
(5)利用平行四边形对边相等、对
角线互相平分的性质
10.(1)①:四边形ABCD是平行
四边形,
.OA=OC,OB =OD
DE=70D,BF=20B,
.'DE=BF
,.OD十DE=OB十BF,即OE=OF.
又OA=OC,
.四边形AFCE是平行四边形
②.:在□ABCD中,AD∥BC,
.∠DAC=∠BCA
:CA平分∠BCD,
.∠BCA=∠DCA.
.∠DCA=∠DAC.
.AD=CD
OA=OC
..OE⊥AC.
.OE垂直平分AC
.AE=CE.
:∠AEC=60°,
△ACE是等边三角形.
.AE=CE=AC=20A=10.
,.四边形AFCE的周长为2(AE十
CE)=40.
(②)当DE=3OD,BF=3OB时,
四边形AFCE是平行四边形
理由:'DE=3OD,BF=3OB,
OD=OB,
.DE=BF.
,.OB十BF=OD+DE,即OF=OE
又.OA=OC,
.四边形AFCE是平行四边形.
当DE=1OD,BF=
oB时,四边
形AFCE是平行四边形,
第4课时三角形的中位线
1.A2.D3.5
4.:D、E分别是AB、AC的中点,
.DE是△ABC的中位线.
.DE∥BC,BC=2DE.
.EF=DE,
.DF=2DE.
∴.DF=BC.
.四边形DBCF是平行四边形
5.D
6.D解析:EF是△ABC的中位
1
线,·.EF∥BC,EF=2
BC.
2
1
:0E=20F,·0E=1十2×2
BC=了BC.设点A到BC的距离为
h,则SAAc=2BC·h,Saac=
29
SaE十SaaE=20E·A=号×
3BC·hBC·h,·AABC的
6
面积与△AOC的面积之比为3:1.
7.5解析:连结BD、DV.在
Rt△ABD中,DB=√AD+AB=
10..E、F分别为DM、MN的中点,
·EF=之DN.由题意,易得当点N
与点B重合时,DN的长最大,最大
值为10.∴.EF长的最大值为5.
8.4解析:如图,连结BD交AC于
点O.四边形ABCD是平行四边
形,.OC=OA,OD=OB..AC=
70C=2AC=35.0E=
OC-CE=3.5-1.5=2..EF=
DE,OB=OD,,OE是△DBF的中
位线..BF=2OE=4.
D
0
B
(第8题)
9.(1).·D、E分别为AB、AC的中
点,G、F分别为BH、CH的中点,
÷DE∥BC,DE=BC,GF/∥BC,
GF-2BC.
∴.DE∥GF,DE=GF.
.四边形DEFG为平行四边形。
(2)四边形DEFG为平行四边形,
∴.DG=EF=2.
DG⊥BH,
∠DGB=90°.
∴.BG=√BD'-DG=√32-2=
√5,即线段BG的长度为√5.
10.如图,连结AC,取AC的中点M,
连结ME、MF
:E是CD的中点,M是AC的中
点,F是AB的中点,
÷EM/AD.EM=AD,FM/BC
FM=2 BC.
.∠MEF=∠AHF,∠MFE=
∠BGF.
又AD=BC,
,∴.EM=FM.
,∴,∠MEF=∠MFE.
,.∠AHF=∠BGF.
H
G
D
M
F
B
(第10题)
方法归纳
构造三角形的中位线解题
当题目中出现两条或多条线
段的中点时,常构造三角形的中位
线解题.若两个中点是三角形两边
的中点,则直接连结这两,点得到三
角形的中位线:若两个中点是四边
形对边的中点,则往往需要先连结
对角线,取对角线的中点,再分别
连结原对边两个中,点,得到两个三
角形的中位线。最后运用中位线的
性质解题.
11.(1)AFBD,
∴.∠AFB=∠MFB=90°.
,BD是△ABC的外角平分线,
,∴.∠ABF=∠MBF.
在△ABF和△MBF中,
∠AFB=∠MFB,
BF=BF,
∠ABF=∠MBF,
..△ABF≌△MBF.
,∴.AB=MB,AF=MF
同理,可得AC=CN,AG=NG.
.FG是△AMN的中位线:
&FG=gMN=号(MB+BC+
CV)=合(AB+BC+AC.
(2)FG-(AB+AC-BC).
如图,延长AG、AF,与直线BC分别
相交于点M、N.
,BD平分∠ABC,
.∠ABF=∠NBF.
3.四边形ABCD是平行四边形,
AF⊥BD
∴.AB=CD,AD=BC,∠BAD=
.∠AFB=∠NFB=90°.
∠DCB.
BE=BF,
,△ABE和△CDF是等边三角形,
∴.△ABF≌△NBF.
.BE=AE=AB=CD-CF=DF,
.AB=NB,AF=NF.
∠BAE=∠DCF=60°
同理,可得AC=CM,AG=MG
.∠DAB-∠BAE=∠DCB-∠DCF,
∴.FG是△AMN的中位线.
即∠DAE=∠FCB.
在△ADE和△CBF中,
·.FG=2MN
AD=CB.
∴.MN=2FG
∠DAE=∠BCF,
∴.BC=BN+CM-MN=AB+
AE-CF
AC-2FG.
∴.△ADE≌△CBF.
1
.FG=
(AB-AC-BC).
.DE=BF.
又.BE=DF,
.四边形BFDE是平行四边形,
4.CB LAD.
理由:,∠EAC=∠FCA,
(第11题)
.AE∥CF
专题特训八平行四边形的
又:AE=CF,
性质与判定的常见应用
,∴.四边形AFCE是平行四边形
..OA=OC.OE=OF.
1.B解析:BE=DE,.∠B=
又BE=DF
∠BDE.:四边形DEFG是平行四
∴.BE+OE=DF+OF,即OB=OD.
边形,.DG∥EF,DE∥GF
又:OA=OC,
∴.∠ADG=∠B,∠DGF
.四边形ABCD是平行四边形
∠GDE=180°.∴.∠ADG=∠BDE.
.CBZAD.
同理,可得∠AGD=∠CGF.
5.如图,连结ME、EN、NF、FM
∠AGD+∠CGF+∠DGF=
四边形ABCD是平行四边形,
180°,∠DGF+∠GDE=180°,
.AD∥BC,AD=BC,AB=CD,
∴.∠AGD+∠CGF=∠GDE.
∠BAD=∠DCB,∠B=∠D.
.·∠ADG+∠BDE+∠GDE=
AE⊥BC,CF⊥AD,
180°,.∠ADG
十
∠BDE+
.由平行线之间的距离处处相等,得
∠AGD+∠CGF
=180°
AE=CF.
∴.∠ADG+∠AGD
90°
在Rt△ABE和Rt△CDF中,
.∠A=90°.
AB=CD,
2.√2解析:四边形ABCD是平
AE=CF,
行四边形,BD=2,∴BE=DE=1.
∴.Rt△ABE≌Rt△CDF
由翻折的性质知,BE=B'E,
.BE=DF
∠AEB=∠AEB'=45.∴.B'E=
.AD-DF=BC-BE,即AF=CE
DE=1,∠BEB′=90.·易得
在△BEM和△DFN中,
△B'ED是等腰直角三角形.∴.在
BE=DF,
Rt△B'ED中,由勾股定理,得DB'=
∠B=∠D,
√BE+DE=√+1P=√2,
BM=DN,
30
.△BEM≌△DFN.
.ME=NF.
AB=CD,BM=DN,
.AB-BM=CD-DN,即AM=CN」
在△AMF和△CNE中,
(AM=CN,
∠MAF=∠NCE,
AF-CE,
.△AMF≌△CNE.
.MF=NE」
又,ME=NF,
,四边形MENF是平行四边形
,EF与MN互相平分
D
(第5题)
第17章整合拔尖
[高频考点突破]
典例1(1):四边形ABCD是平
行四边形,
.AB∥CD.
.∠ABE=∠E
:BE平分∠ABC,
.∠ABE=∠CBE.
.∠CBE=∠E.
.BC=CE.
CF⊥BE
.BF=EF.
(2)四边形ABCD是平行四边形,
.CD=AB=8.
.CE=CD+DE=8+4=12.
由(1),得BC=CE=12.
,□ABCD的周长为2(AB十BC)=
2×(8十12)=40.
[变式],四边形ABCD是平行四
边形,
.AD=BC,AB=CD,OB=OD.
,.AB+BC=100÷2=50(cm).
.·△AOB与△BOC的周长之和是
122cm,
.OA+OB-AB+OB+OC+BC=
122cm,
即AC+BD=122-50=72(cm).
又AC:BD=2:1,
DE是△ABC的中位线.
.'AC=48 cm,BD=24 cm.
.DE∥BC,DE=
方法归纳
整体思想在平行四边形相关
F、G分别是OB、OC的中点,
周长计算中的应用
FG//BC FG=BC.
平行四边形的周长等于两
,.DE∥FG且DE=FG
邻边长之和的2倍.本题结合此
.四边形DEGF是平行四边形
性质,可得AB+BC=50cm,
∴.DF LEG
将AB+BC当作一个整体与
[变式]22解析::P是BD的中
△AOB与△BOC的周长之和
相结合,即可简化运算。
点,E是AB的中点PE=2AD,
P是BD的中点,F是CD的中点,
典例2连结AC交BD于点O.
:AMCN,AN∥CM,
PF-AD=BC PE-
.四边形AMCN是平行四边形.
PF.,∠EPF=136°,,.∠EFP=
.OM=ON,OA=OC.
2×(180°-∠EPF)=2
BM=DN,
[综合素能提升]
.OM+BM=ON+DN,即
1.B解析:,四边形ABCD是平行
OB=OD.
四边形,.AB∥CD..∠BCD=
又,OA=OC,
180°-∠B=180°-72°=108°
.四边形ABCD是平行四边形.
:AB=BE,.∠AEB=∠EAB=
[变式]:四边形ABCD是平行四
(180°-72°)÷2=54°.AE=EC,
边形,
.AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,
.∠ACE=∠EAC=
2∠AEB=
∠ABC=∠ADC.
27°.∴.∠ACD=∠BCD-∠ACE=
.∠ABD=∠CDB.
108°-27°=81.
AM⊥BC,CN⊥AD,
2.C解析:如图,延长FP交AB于
.∠AMB=∠CND=90°
点G,延长EP交AC于点H.
:∠BAM=90°-∠ABC,∠DCN=
·PD∥AC,PE∥AB,PF∥BC,
90°-∠ADC,
.四边形ADPH、四边形PEBG均
.∠BAM=∠DCN.
为平行四边形..PE=BG,PH=
在△ABE和△CDF中,
AD.又:△ABC是等边三角形,
∠ABE=∠CDF,
∴易得△DGP和△HPF也是等边
RAB=CD.
三角形.∴.PF=PH=AD,PD=
∠BAE=∠DCF,
DG..PD+PE+PF=DG+BG+
.△ABE≌△CDF
AD=AB.:等边三角形ABC的周
.AE=CF,∠AEB=∠CFD
长为12,.易得AB=4..PD十
.180°-∠AEB=180°-∠CFD,
PE-+PF=4.
即∠AEF=∠CFE
.AE∥CF.
又:AE=CF,
.四边形AECF是平行四边形.
B
E
典例3 DF LEG.
(第2题)
理由:,BE、CD都是△ABC的中线,3.2解析::四边形ABCD是平行
31