内容正文:
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
16.3
第1课时
自基础进阶
1.(2025·晋城阳城期中)下列函数是一次函数
但不是正比例函数的为
(
A.y--x
B.y=x-1
C.x=1
D.y=x2-2
x
2.(2025·信阳期末)若函数y=(m-1)xm是
正比例函数,则m的值为
A.1
B.-1C.±1D.2
3.某种商品的售价为每件150元,若按售价的
8折进行促销,设购买x件需要y元,则y与
x之间的函数关系式为
,该函数
(填“是”或“不是”)一次函数,
(填“是”或“不是”)正比例函数,
4.已知函数y=(m-2)x+5-m是关于x的
一次函数,则m满足的条件是
;若此
函数是关于x的正比例函数,则m的值为
,此时函数的关系式为
5.写出下列问题中y与x之间的函数关系式,
并判断y是否为x的一次函数,是否为x的
正比例函数.
(1)正方形的周长y与边长x之间的关系.
(2)某企业2025年的年产值是100万元,计
划之后每年增加20万元,年产值y(万元)与
年数x之间的关系.
(3)圆的面积y与半径x之间的关系.
34
次函数
一次函数
●“答案与解析”见P12
幻素能攀升
6.给出下列关系式:①x+y=0;②y=x十2;
③y+3=3(x+1);④y=x2+1;⑤y=
3+2:⑥y=k红十3.其中y一定是x的一次
函数的有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7.已知函数y=2xa-1十a2-1是正比例函数,
则a的值为
()
A.1
B.±1
C.3
D.3或1
8.某汽车的油箱容量为60L,加满汽油后行驶
了10km,消缩中的汽消大约清耗了号如果
加满汽油后汽车行驶的路程为xkm,油箱中
剩余的油量为yL,那么y与x之间的函数
关系式、自变量的取值范围及函数类型分
别是
A.y=0.12x(x>0),正比例函数
B.y=60-0.12x(x>0),一次函数
C.y=0.12x(0≤x≤500),正比例函数
D.y=60-0.12x(0≤x≤500),一次函数
9.规定:[k,b]是一次函数y=kx十b
(k、b为实数,k≠0)的“特征数”.若
“特征数”是[4,m一4]的一次函数是
正比例函数,则点(2十m,2一m)在第
象限,
10.将长为30cm、宽为10cm的长方形白纸按
如图所示的方法黏合起来,黏合部分的宽是
3cm,设x张白纸黏合后的总长度是ycm.
(1)写出y与x之间的函数关系式,并判断
y是否为x的一次函数.
(2)当x=20时,求y的值.
单位:cm
10
一30
30
30
(第10题)
11.某工厂加工一批产品,为了提前交货,规定
每名工人完成100个及以内,每个产品付酬
1.5元;超过100个,超过部分每个产品付
酬增加0.3元;超过200个,超过部分除按
上述规定外,每个产品再增加0.4元.
(1)求一名工人完成100个及以内所得报
酬y(元)与产品数x(个)之间的函数关
系式
(2)求一名工人完成100个以上,但不超过
200个所得报酬y(元)与产品数x(个)之间
的函数关系式
(3)求一名工人完成200个以上所得报酬
y(元)与产品数x(个)之间的函数关系式.
(4)若工人甲完成180个产品,工人乙完成
220个产品,则这两名工人所得报酬分别是
多少元?
第16章函数及其图象
节思维拓展
12.当m=
时,函数y=(m十3)·
x2m-1+8x+5是一次函数
3.新情境·现实生活某校准备组织师生共
60人从甲地乘动车前往乙地参加夏令营活
动,动车票的价格如下表(教师按成人票价
购买,学生按学生票价购买):
成人票价/
学生票价/
运行区间
(元/张)
(元/张)
出发站终点站
一等座
二等座
二等座
甲地
乙地
26
22
16
若师生均购买二等座票,则共需1020元.
(1)参加活动的教师有
人,学生有
人
(2)由于部分教师需提早前往做准备工作,
这部分教师均购买一等座票,而后续前往的
教师和学生均购买二等座票.设提早前往的
教师有x人,购买一、二等座票的全部费用
为y元
①求y关于x的函数关系式(不需要写出
自变量的取值范围).
②若购买一、二等座票的全部费用不多于
1032元,则提早前往的教师最多有多少人?
35
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
第2课时
自基础进阶
1.(2025·南阳新野期末)若m<一3,则一次函
数y=(m+2)x十1一m的图象可能是(
A.
C
2.(2025·长春朝阳期中)将直线y=3x十4向
下平移3个单位长度后得到的直线对应的函
数表达式为
(
A.y=3x+7
B.y=3x-5
C.y=3x+13
D.y=3x+1
3.直线y=一3x+9与x轴的交点坐标是
,与y轴的交点坐标是
4.已知一次函数y=(1一2m)x+m-1的图象
经过第一、二、四象限,则m的取值范围是
5.在同一平面直角坐标系中,画出函数y一2x
与y=》十3的图象,并根据图象回答:
(1)两个函数的图象有什么位置关系?
(2)其中一个函数图象能否通过平移得到另
一个函数图象?若能,请说出你的平移方法.
36
次函数的图象
●“答案与解析”见P13
幻素能攀升
6.(2025·长春朝阳段考)若一次函数y=
(2k十1)x十k一3的图象不经过第二象限,则
及的值可以是
)
A.4
B.0
C.-2
D.-4
7.数形结合思想(2025·安阳林州期末)下列表
示一次函数y=ax+b与正比例函数y=
abx(a、b是常数,且ab≠0)图象的是()
D
8.一次函数y=一2x十m的图象经过点P(一2,
3),且与x轴、y轴分别交于点A、B,则
△AOB(O为坐标原点)的面积是
(
1
1
A.2
B.4
C.4
D.8
9.已知直线y=kx十b(k≠0)与直
y=3x一7平行,且将直线y=kx
b向下平移2个单位长度后得到
线y=ax-2(a≠0),则+b
10.已知容积为800m3的水池内已贮水
200m3,且每分钟注入的水量是20m3,设
池内的水量为ym3,注水时间为xmin.
(1)列出y与x之间的函数关系式,并写出
自变量x的取值范围.
(2)在如图所示的平面直角坐标系中画出
函数的图象
(3)利用图象确定当注水时间为15min
时,池内的水量是多少?当池内的水量达
到700m3时,注水时间是多少?
↑y/m
800
700
600
500
400
300
200
100
05101520253035x/mim
(第10题)
11.*已知一次函数y=(3-k)x-2k+18.
(1)当k为何值时,它的图象经过原点?
(2)当k为何值时,它的图象经过点(0,一2)?
(3)当为何值时,它的图象平行于直线
y=一x?
(4)该函数的图象能否经过第一、三、四象
限?为什么?
第16章函数及其图象
思维拓展
2.数形结合思想一次函数y=x一1的图象是
一条直线,函数y=|x|一1的图象具有怎
样的形状呢?根据绝对值的意义可知,当
x≥0时,|x|=x,则y=x一1;当x<0时,
|x|=一x,则y=一x一1.因此,我们可以
作出y=一x一1在y轴的左侧部分的图
象,同时作出y=x一1在y轴及其右侧部
分的图象,这两部分的图象结合起来就是函
数y=|x|一1的图象,如图①.
(1)这个图象有什么特点(写出两条即可)?
(2)通过对直线y=x一1进行怎样的变化
可以得到函数y=|x|一1的图象?
(3)根据(1)(2)中得到的启发,请在如图②
所示的网格图中作出函数y=一2|x|+1的
图象
3
543-2012.345x
2
①
②
(第12题)
37
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
第3课时
自基础进阶
1.(2025·衡阳衡山期中)下列一次函数中,y
的值随x值的增大而减小的是
()
A.y=4x-8
B.y=-x+3
C.y=2x+5
D.y=7x-6
2.(2025·长春朝阳模拟)已知一次函数y=
kx一1(k≠0)的图象经过点P,且y随x的
增大而增大,则点P不可能在
()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.若点(-16,y1)、(8,y2)都在一次函数y=
kx一b(k<0)的图象上,则y1与y2的大小
关系是
()
A.yi<y2
B.yi=y2
C.y1>y2
D.不能确定
4.新考法·开放题一个y关于x的一次函数同
时满足两个条件:①图象经过点(0,1);②y
随x的增大而减小.这个一次函数的表达式
为
.(写出一个即可)
5.在一次函数y=一x十3中,若一3<x<2,则
y的取值范围是
6.已知函数y=-3x+2.
(1)y随x的增大如何变化?
(2)若点(a,b)、(a十2,c)在函数图象上,请
比较b与c的大小.
(3)若此函数图象上的点P到x轴的距离为
3,求点P的坐标
38
次函数的性质
●“答案与解析”见P14
幻素能攀升
7.(2025·长春期末)下列关于一次函数y=
一3x十1的结论中,正确的是
()
A.图象必经过点(1,一4)
B.图象经过第一、二、三象限
C.当x>1时,y<-2
D.y随x的增大而增大
8.已知一次函数y=kx-m-2x的图
象与y轴的负半轴相交,且y随x
的增大而减小,则下列结论正确
的是
(
A.k<2,m>0
B.k<2,m<0
C.k>0,m>0
D.k<0,m0
9.数形结合思想已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)
在直线y=kx十b(k≠0)上,当x1<x2时,
y2>y1,且b>0,则在平面直角坐标系中,
它的大致图象是
10.(2025·临汾曲沃期中)一次函数y=(m
1)x+m2的图象过点(0,4),且y随x的增
大而增大,则m=
11.若2x+y=1,且0<y<1,则x的取值范围
是
12.已知函数y=(1-m)xm31-1+m-7是一
次函数。
(1)求m的值及函数关系式,并画出该函数
的图象。
(2)结合图象回答问题:
①在这个函数中,随着自变量x的增大,函
数值y增大还是减小?它的图象从左到右
怎么变化?
②当x满足什么条件时,y=0?y>0和
y<0呢?
13.一次函数y=kx一3(k≠0)的图象与x轴
交于点A,与y轴交于点B,△OAB(O为坐
标原点)的面积为4,且y随x的增大而增
大.求:
(1)点B的坐标.
(2)点A的坐标及k的值.
第16章函数及其图象
舒思维拓展
2+1x<m.
4.易错题已知函数y=
一x
2m十l(x≥m),
其中,m为常数,该函数的图象记为G.
(1)当m=-2时,若点D(3,n)在图象G
上,求n的值.
(2)当3一m≤x≤4一m时,若该函数的最
大值与最小值的差为分,求m的值。
39
拔尖特训·数学(华师版)八年级下
第4课时求
白基础进阶
1.一个正比例函数的图象经过点(2,一1),则它
的表达式为
()
A.y=-2x
B.y=2x
C.y=-2z
1
D.y=2z
2.如图,四边形OABC是长方形,O是坐标原
点,点A、C分别在x轴、y轴上,点B的坐标
是(一3,4),则直线AC对应的函数表达式为
A.y=
3x+3
B.y=
3x+4
1
x十4
1
C.y=-
D.y=-
x+3
人2
↑y/元
10------
6
/A Ox
0
6080x/千克
(第2题)
(第3题)
3.某长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一
定质量的行李,如果超过规定质量,需支付行
李费,行李费y(元)是行李质量x(千克)的
一次函数(如图),那么旅客可携带的免费行
李的最大质量为
A.20千克
B.25千克
C.28千克
D.30千克
4.一次函数y=kx十b的图象与直线y=
一x+2平行,且过点A(1,4),则此一次函数
的表达式为
5.(2025·安阳殷都期末)如图,在平面直角坐
标系中,直线AB与x轴交于点A(2,0),与
y轴交于点B(0,一4).
(1)求直线AB对应的函数表达式.
40
次函数的表达式
◆“答案与解析”见P15
(2)若直线AB上的点C在第一象限,且
S△Oc=6,求点C的坐标.
0
XB
(第5题)
)素能攀升
6.已知y是x的一次函数,y与x之间的部分
对应值如下表,则m的值为
)
1
1
3
6
m
A.6
B.-2
C.2
D.-6
7.如图,直线y=
4x+3交x轴于
点A,交y轴于点B,以点A为圆
心、AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于
点C,连结BC并向两端延长,则直线BC对
应的函数表达式为
()
A.y=3x+3
B.y=4x+3
C.y=4x+4
D.y=-4x+4
M
B
Q
(第7题)
(第8题)
8.如图,在方格纸中,点P、Q、M的坐标分别记
为(0,2)、(3,0)、(1,4).若MN∥PQ,则点N
的坐标可能是
A.(2,3)
B.(3,3)
C.(4,2)
D.(5,1)
9.已知y-3与2x一1成正比例,且当x=1
时,y=6,则y与x之间的函数表达式为
10.某地举办乒乓球比赛的费用y(元)包括两
部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的
费用;另一部分与参加比赛的人数x成正
比.当x=20时,y=1600;当x=30时,
y=2000.如果有50名运动员参加比赛,且
全部费用由运动员分难,那么每名运动员需
支付
元
11,新情境·现实生活一辆汽车在某次行驶过程
中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x
(千米)之间满足一次函数关系,其部分图象
如图所示,
(1)求y关于x的函数表达式(不必写出自
变量的取值范围)
(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该
汽车会开始提示加油.在此次行驶过程中,
行驶了500千米时,司机发现离前方最近的
加油站还有30千米的路程,在开往该加油
站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油
站的路程是多少千米(行驶开始前,油箱加
满了油)?
↑y/升
60
45
0150x/千米
(第11题)
第16章函数及其图象
思维拓展
2.(2025·长春模拟)某小区在旧小
区改造过程中,需要为一段路面重
新铺设地砖,由小区物业的甲、乙
两个小组共同完成.甲小组先单独铺设路
面,一段时间后,乙小组也赶来和甲小组一
起铺设路面.甲、乙两个小组每小时铺设路
面的长度不变,乙小组每小时铺设40米路
面.甲、乙两个小组铺设路面的总长度y(米)
与甲小组铺设路面所用的时间x(时)之间
的函数图象如图所示.
(1)甲小组每小时铺设路面
米,m
的值为
(2)求乙小组加入后,y与x之间的函数关
系式
(3)当铺设完路面总长度的一半时,求甲、
乙两个小组各自铺设路面的长度,
y/米
600-----
m
03
8x7时
(第12题)
411013,纵坐标与A2相同,为1
.点A2o26的坐标是(1013,1),
第2课时函数的图象
1.D2.D3.A4.①③④
5.取自变量x的一些值,例如x=
一3、一2、一1、0、1、2、3、…,计算出对
应的函数值,列表如下:
-2-10123…
3-11357…
由这一系列的对应值,可以得到一系
列的有序实数对:…、(一3,一5)、
(-2,-3)、(-1,-1)、(0,1)、(1,3)、
(2,5)、(3,7)、…
如图,在平面直角坐标系中,描出这些有
序实数对(坐标)的对应点,连结这些点
在图中描出点P(-4,5).Q(号,6)
可得点P不在这个函数的图象上,
点Q在这个函数的图象上.
y
7
0
6--
4H
3H
2-
-4-3-2-1.0123x
-2
-4F
-5
-6
(第5题)
6.A
7.D解析:由图象可得,乙组中途停
工了2-1=1(天),故选项A不合题
意;甲组每天加工面粉220120
20(吨),故选项B不合题意;甲组加工
3天的面粉数量为20×3=60(吨),乙
组第一天加工15吨,第三天加工面粉
数量为120一5=35(吨),加工3天后
5-2
两组共加工60十15十35=110(吨),完
成总任务的一半,故选项C不合题意;
4天后甲组加工面粉数量为20×4=
80(吨),乙组加工面粉数量为15十
35×2=85(吨),,4天后甲、乙两组加
工面粉数量不相等.故选项D符合题意
8.10解析:由题意及函数图象提供
的信息可知,调进化肥的速度是30:
6=5(吨/天).当在第6天时,化肥存
量有30吨:在第8天时,化肥存量有
20吨,,销售化肥的速度是
30-20+5X2=10(吨/天).·剩余
2
的20吨完全售出需要20÷10=
2(天).∴.该公司这次化肥销售活动
(从开始进货到销售完毕)所用的时间
是8+2=10(天).
9.(1)列表如下:
0
1
2
34
9
9
2
2
0
2
2
描点,连线,得到函数y=
(x-2)2
的图象如图所示
(2)观察函数图象可知,函数y的值
不能小于0.
点(一2,3)不在这个函数的图象上
y
2(x-2)
5
------
4
2
1
-2-10123456x
(第9题)
10.(1)由题图,得甲下午1时出发
乙下午2时出发,即甲出发1小时后,
乙才开始出发
(2)由题图可知,乙赶上甲的时间为
下午时
”3-2=音(时),号时=0分,
10
4
,乙行驶80分钟赶上甲,这时两人
离B地还有50-100-50,
33(千米).
(3)甲从下午2时到5时行驶的路
程是50-20=30(千米).
∴.甲从下午2时到5时行驶的速度
是30÷(5-2)=10(千米/时).
(4)由题图,得乙行驶的路程是50千
米,乙行驶的时间是4一2=2(时),
12
.乙行驶的速度是50÷2=25(千
米/时).
一方法归纳
函数图象信息题
解答函数图象信息题的一般
方法是读懂图象、获取信息、解决
问题,重点关注x轴、y轴所表示
的实际意义,应先根据文字信息来
分析图象,通过图象获取隐含在文
字和图象中的相关信息,再进行适
当的推理、分析,进而解决提出的
问题.
16.3一次函数
第1课时一次函数
1.B2.B3.y=120x是是
4.m≠25y=3x
5.(1)y=4x,y是x的一次函数,也
是x的正比例函数.
(2)y=20x十100,y是x的一次函
数,但不是x的正比例函数.
(3)y=πx2,y不是x的一次函数,也
不是x的正比例函数
6.B7.A
8.D解析:由题意,得汽车的油耗为
×60÷100=0.12(L/km),加满
1
汽油后汽车可行驶60÷0.12=
500(km)..y与x之间的函数关系
式和自变量的取值范围是y=60一
0.12x(0≤x≤500),该函数是一次
函数.
9.四解析::“特征数”是[4,m
4]的一次函数是正比例函数,.m
4=0..m=4..2十m=6,2-
m=一2..点(6,一2)在第四象限
10.(1)y=30x-3(x-1)=27x十
3,y是x的一次函数
(2)当x=20时,y=27×20+3=543.
11.(1)y=1.5x(0<x100).
(2)y=1.5×100+(x-100)×(1.5H
0.3)=1.8x-30(100x200).
(3)y=1.5×100+(1.5+0.3)×
100+(x-200)×(1.5+0.3+
0.4)=2.2x-110(x>200)
(4)当x=180时,工人甲获得报酬
1.8×180-30=294(元);当x=220
时,工人乙获得报酬2.2×220
110=374(元).
12.一3或1或2解析:有三种情
况:①当m十3=0,即m=-3时,原
函数为y=8x十5,是一次函数;②当
2m-1=1,
即m=1时,原函数为
m十3十8≠0,
y=4x十8x十5=12x十5,是一次函
数:®当2m-1=0,即m=之时,原
函数为y=名十8x十5=8x十
7
17
(x≠0),是一次函数.综上所述,当
m=-3或1或号时,函数y=(m十
3)·x2m-1十8.x十5是一次函数.
13.(1)10:50.
(2)①由题意,得y=26x十22(10一
x)+16×50=4x+1020.
②由题意,得4x十1020≤1032,解
得x≤3.
.提早前往的教师最多有3人
第2课时一次函数的图象
1.D2.D3.(3,0)(0,9)
4.m>1
5.对于y=子,当=0时y=0
当x=2时,y=3.
3
对于y=2x十3,当x=0时,y=3:
当y=0时,x=一2.
如图,过点O(0,0)与点A(2,3)画直
线,则得到西数y=子:的因象:过点
C(一2,0)与点B(0,3)画直线,则得
3
到函数y=之x十3的图象.
(1)两个函数的图象互相平行.
(2)能.
平移方法不唯一,如把函数)=2
3
的图象向上平移3个单位长度,则得
3
到函数y=2x十3的图象.
3
A/
3
y=2
2+3y
C
202x
7-2外
(第5题)
6.B
7.A解析:①当ab>0时,正比例
函数y=abx的图象经过第一、三象
限:a与b同号,同正时,一次函数y=
ax十b的图象经过第一、二、三象限;
同负时,一次函数y=ax十b的图象
经过第二、三、四象限;②当ab<0
时,正比例函数y=abx的图象经过
第二、四象限;a与b异号,当a>0,
b<0时,一次函数y=ax十b的图象
经过第一、三、四象限;当a<0,b>0
时,一次函数y=a.x十b的图象经过
第一、二、四象限.
8.B解析:,一次函数y=一2xH
的图象经过点P(-2,3),.3
4十m,解得m=-1..y=-2x-1.
:当x=0时,y=一1,.函数的图
象与y轴交于点B(0,-1)..OB=
1.·当y=0时x=一2心函数的
图象与x轴交于点A(子)小
:OA=分.△AOB的面积是
9.1解析::直线y=kx十b与直
线y=3x一7平行,=3.将直
线y=x十b向下平移2个单位长度
后得到直线y=a.x-2,.b-2=
-2,k=a=3.b=0.+b
a
3+0=1.
3
10.(1)由题意,得注满水的时间为
(800-200)÷20=30(min).
.y=20x十200(0≤x≤30),
(2)如图所示.
(3)由图象可知,当注水时间为
13
15min时,池内的水量是500m3.
当池内的水量达到700m3时,注水时
间是25min.
↑y/m
y=20x+200(0≤x≤30)
800
700
600
500
400
300
200
100
05101520253035x/mim
(第10题)
11.(1)把(0,0)代入y=(3-k)x
2k十18,得-2k十18=0,解得k=9.
∴当k=9时,它的图象经过原点.
(2)把(0,一2)代入y=(3-k)x
2k+18,得-2k+18=-2,解得
k=10.
.当=10时,它的图象经过点
(0,-2)
(3)由题意,得3-k=-1且一2k十
18≠0,解得k=4」
.当k=4时,它的图象平行于直线
y=-x,
(4)该函数的图象不能经过第一、三、
四象限,
当该函数的图象经过第一、三、四象限
3-k>0,
时,
该不等式组无解
-2k+18<0,
.该函数的图象不能经过第一、三、
四象限.
一方法归纳
根据一次函数图象的特征确定未
知字母的值或取值范围的方法
解决(1)(2)问的关键是理解
若点在函数图象上,则点的坐标满
足函数关系式,把点的坐标代入可
构造方程求得函数关系式中未知
字母的值;解决第(3)问的关键是
理解当两条直线平行时,这两条直
线的比例系数的值相等;解决第
(4)问时,要理解k与b的符号与一
次函数图象所经过的象限的关系
由已知函数图象经过的象限可构
造不等式(组)确定函数关系式中
字母的取值范围,
12.(1)答案不唯一,如这个图象关于
y轴对称:图象有最低点(0,一1).
(2)把直线y=x一1在y轴左侧的
部分关于直线y=一1对称,y轴右侧
的部分不变,则可以得到函数y=
x一1的图象
(3)如图所示.
2
+4
3
2
5-4-3-2-10N.234.5x
+2
-3
十4
(第12题)
第3课时一次函数的性质
1.B2.B3.C4.y=-x十1
(答案不唯一)5.1<y<6
6.(1)y随x的增大而减小.
(2)a<a十2,
.b>c.
(3)函数图象上的点P到x轴的
距离为3,
.-3x十2=3或-3x十2=-3,解
得x=一
5
3或x=3
:点P的坐标为(子)或
(停,-)
7.C
8.A解析:y=kx一m-2x=(k
2)x一m.:一次函数的图象与y轴
的负半轴相交,且y随x的增大而减
小,.k-2<0,m<0..k<2,
m>0.
9.A解析::点A(x1y1)、B(x2,
y2)在直线y=kx十b(k≠0)上,当
x1<x2时,y2>y1,∴y随x的增大
而增大..k>0.又:b>0,.b>
0..直线y=kx十b经过第一、二、三
象限故A符合题意
10.2
1
11.0<x<2
解析:由题意,得
y=-2x十1.k=-2<0,∴.y随
x的增大而减小.:0<y<1,.当
y=0时,x取得最大值号;当y=1
时,x取得最小值0.∴.0<x<之
(1一m≠0,
12.(1)由题意,得
1m-3-1=1,
解得m=5.
,函数关系式为y=一4x一2,图象
如图所示.
(2)①随着自变量x的增大,函数值
y减小,它的图象从左到右下降.
当x=-时y=0:当x<-7
时y<0.
时,y>0;当x>-2
y=-4x-2↑y
12
\1
,。。
-2-10123元
-2
(第12题)
13.(1),一次函数y=kx一3(k≠
0)的图象与y轴交于点B,
.当x=0时,y=-3
.点B的坐标为(0,一3).
(2)△OAB的面积为4,
20A·8=4,解得OA-号
y随x的增大而增大,
:点A的坐标为(停0
把(信o)代入y=:-3,得受&
3=0,解得k=8
9
14.(1)当m=-2时,函数y=
x+2(x<-2),
-x-2(x≥-2).
点D(3,n)在图象G上,
.当x=3时,n=一3-2=-5.
(2)①当4-m<m,即m>2时,对
于函数y=1-受十1y随x的增大
而增大
,当x=3一时,函数取得最小值,
为3-m受1=+4
14
当x=4-m时,函数取得最大值,为
+1=+6
4-m-2
2+5-(+4)=1≠2
不符合题意
@当m<3一m,即m<三时,对于西
3
数y=一工十之m十1,y随x的增大
而减小.
.当x=4一m时,函数取得最小值,
为-(4一m)十2m十1=
3
-3.
当x=3一m时,函数取得最大值,
为-(8-m)十2m+1=-2。
3
-2-(-3)=1≠2
.不符合题意
③当3-m<m≤4-m,即<m≤2
时,图象G从左到右先上升,再下降,
即y随x的增大先增大,再减小。
当x=m时,函数取得最大值,为
g-1
当x=3-m时,函数值为-四十4
当x=4-m时,函数值为罗-3.
当空+1-(+=时
7
m=4
当+1-(-3)=2时m-子
7
综上所述,当m=子时,函数的最大
值与最小值的差为2
一易错警示
忽略对比例系数k的取值范围
进行分类讨论而致错
一次函数的增减性是由比例
系数k决定的,如果比例系数々不
确定,那么我们要注意分类讨论:
当k>0时,y随x的增大而增大,
当x取最大值时,y有最大值;当
<0时,y随x的增大而减小,当
x取最小值时,y有最大值.避免出
现不分类讨论导致福解的情况.
第4课时求一次函数的表达式
1.C2.B3.D4.y=-x十5
5.(1)设直线AB对应的函数表达式
为y=kx十b.
2k十b=0,
把(2,0)与(0,-4)代入,得
b=-4,
k=2,
解得
b=-4.
.直线AB对应的函数表达式为y
2x-4.
(2)设点C的坐标为(a,2a-4).
:S△B0c=6,
1
小2X4Xa=6,解得a=3.
.点C的坐标为(3,2).
6.B
7.A解析:在直线y=-
3
中,令y=0,得x=4:令x=0,得y=
3..点A的坐标为(4,0),点B的坐
标为(0,3)..BO=3,AO=4
∴.AB=√32+4=5.以点A为
圆心、AB长为半径画弧,交x轴的负
半轴于点C,.AC=AB=5..CO=
5一4=1.,.点C的坐标为(一1,0).
设直线BC对应的函数表达式为y=
kx十b.把(0,3)、(一1,0)代入,得
b=3,
{k=3,
解得
.直线BC
一k+b=0,
b=3.
对应的函数表达式为y=3x十3.
8.C9.y=6x
10.56解析:设y与x之间的函数
表达式为y=kx十b(k≠0).由题意,
(20k十b=1600,
1k=40,
得
解得
30k+b=2000,
b=800.
.y与x之间的函数表达式为y=
40x+800.当x=50时,y=40×50十
800=2800.,全部费用由运动员分
摊,,2800÷50=56(元),即每名运
动员需支付56元.
11,(1)设y关于x的函数表达式为
y=kx十b(k≠0).
将(150,45)、(0,60)代入,得
1
/150k+b=45,
k=10
解得
b=60,
b=60.
y关于x的函数表达式为y=
1
10x+60.
(2)在y=
101+60中,令y=8,得
1
1
-0+60=8,解得x=520
∴.在开往该加油站的途中,汽车开始
提示加油,这时离加油站的路程是
500十30-520=10(千米).
12.(1)50;150.解析:由图象可知,
8小时内甲、乙两个小组铺设路面共
600米,其中乙小组铺设路面40×
(8-3)=200(米),则甲小组铺设路面
600一200=400(米),.甲小组每小
时铺设路面400÷8=50(米),.m=
50×3=150.
(2)设乙小组加入后,y与x之间的
函数关系式为y=kx十b(k、b为常
数,且k≠0).
将(3,150)和(8,600)代入y=kx十b,
3k十b=150,
得
k=90,
解得
18k十b=600,
b=-120.
.乙小组加入后,y与x之间的函数
关系式为y=90x-120(3x8).
(3)当铺设完路面总长度的一半时,
铺设路面的长度为600×2=300(米).
.300>150
,.当y=300时,90x-120=300,解
得x=
14
3
50X14=700
3
3(米),
300-700200
3
3
米),
·甲小组铺设路面的长度为7
3米,
乙小组铺设路面的长度为2g米。
专题特训四一次函数图象
与性质的应用
1.C解析::y随x的增大而减
小,k<0又k十b>0,∴.b>0.
15
.函数y=kx十b(k≠0)的图象经过
第一、二、四象限
2.A
3.B解析:不论取何值,都有
k2+3>0,.-(k2十3)<0.∴.y随x
的增大而减小.一7>一8,
.,m<n,
4.D解析:当x1<x2时,y1<
y2y随x的增大而增大..k>
0..当x=2时,y=kx十2>2.
5.B
6.B解析::一次函数y=kx一2,
y随x的增大而减小,.k<0.:点
A(m,n)在该一次函数的图象上,
.n=km2一2..m2≥0,.km2
0..n≤-2.
7.B解析:把C(1,2)代入y=x+
b,得1十b=2,解得b=1.把B(3,1)
代入y=x十b,得3十b=1,解得
b=-2.当直线y=x十b与
△ABC有交点时,b的取值范围是
-2b1.
8.(1)由题意,得6十3m<0,解得
m<-2.
.当<一2,n为任何实数时,y随
x的增大而减小
(2)由题意,得6十3m≠0,n-4<0,
解得m≠-2,n<4.
∴.当m≠一2,n<4时,该函数的图
象与y轴的交点在x轴的下方.
(3)由题意,得6十3m≠0,n一4=0,
解得m≠-2,n=4.
.当m≠-2,n=4时,该函数的图
象经过原点
9.B解析:,一次函数y=kx十b
的图象经过点A(2,3),每当x增加
1个单位长度时,y增加3个单位长
度,·一次函数y=kx十b的图象也
2k十b=3,
经过点(3,6).
解得
3k十b=6,
(k=3,
.此函数的表达式为y=
b=-3.
3x-3.
5
10.y=4x-4