4.1化学反应发生的条件课件--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

4.1 化学反应发生的条件 1.能解释日常生活中某些燃烧、爆炸发生的原因。 2.能识别常见的安全标志，培养防火防爆的安全意识。 3.能区别完全燃烧与不完全燃烧,认识完全燃烧的重要性。 燃烧可能引起爆炸，例如，我国四大发明之一黑火药的爆炸、节日燃放的烟花爆竹、用于拆除旧建筑物的定向爆破以及用于矿物开采的爆破等。 定向爆破 鸟巢上空的烟花 黑火药 你知道爆炸是怎么一回事吗？ 任何可燃性气体、可燃性固体粉末，与空气接触充分，遇明火都有可能发生爆炸 油 天然气（甲烷） H2、CO 棉、面粉 可燃固体 可燃液体 可燃气体 达到一定浓度才会爆炸 当心易燃物 还有哪些相关的图标呢？ 燃料运输车车身一般会贴有图标。你知道车身所贴的图标表示什么吗？ 【想一想】 下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理 1.炒菜时油锅中的油不慎着火, 可用锅盖盖灭或加入较多的蔬菜 用锅盖盖灭是隔绝氧气(或空气) 2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；油罐着火时需用水喷淋降温 水可以吸收热量，把温度降到着火点以下。 3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除可燃物 加入较多的蔬菜降低温度到油的着火点以下 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【实验探究】灭火的原理 利用所给仪器或其它用品,你能用几种不同的方法来熄灭燃烧的蜡烛呢？ 仪器：水、细砂、湿抹布、扇子、剪子等 要求：设计多种方法,并分析哪种较方便、环保。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 干粉灭火器 利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氢钠或磷酸铵盐)。 灭火原理 具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能，除可用来扑灭一般失火外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。 适用范围 二、常见灭火器的使用方法 水基型灭火器 产生的泡沫喷射到燃料表面，使可燃物与空气隔绝。 灭火原理 能快速、高效灭火，可用来扑灭非水溶性可燃液体如汽油、柴油等，以及固体材料如木材、棉布等燃烧引起的失火。 适用范围 二、常见灭火器的使用方法 液态二氧化碳灭火器 不留痕迹，不损物体。用 于扑灭图书、档案、贵重 设备、精密仪器火灾 泡沫灭火器 用于扑灭一般火灾，如 油类木、木材、棉布等 火灾和油、气火灾 用于扑灭一般火 灾和油、气火灾 几种常见灭火器 干粉灭火器 T2LE 可燃物在有限的空间里急速燃烧， 在短时间内聚积大量热，气体体积 急速膨胀而引起爆炸。 常见的几种爆炸 可燃性粉尘爆炸 天然气爆炸 煤气爆炸 鞭炮爆炸 日 日 1.燃烧引起的爆炸 （2）粉尘爆炸实验 1.燃烧引起的爆炸 实验 现象 面粉粉尘发生爆炸，硬纸板被高高掀起 实验 分析 吹入的空气将面粉吹起，使面粉与瓶内的空气充分接触（而不是为了提供充足的氧气），遇到明火在有限空间内急速燃烧放热，使瓶内气体体积迅速膨胀，发生爆炸 实验 结论 可燃性固体粉末与空气接触充分，遇明火可能发生爆炸 （2）粉尘爆炸实验 解释燃烧 如下图进行了实验改进，改进后的装置有什么优点？ 白磷 热水 红磷 白磷 调节气压 环节二 揭秘火焰掌 手上有水，汽化吸热，降低温度，所以手达不到着火点，不会燃烧 实验原理 随堂测试 1.下列措施安全的是（ ） A.进入煤矿的矿井时用火把照明 B.到溶洞里探险时用火把照明 C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验 D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气 B 随堂测试 2.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。 （1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上， “火箭”能使木船着火的原因是___________________________。 （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是____________。 （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为 燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。 移走了可燃物 提供热量，使木船达到着火点 充足的氧气 3.烧木柴时，通常把木柴架空才能燃烧更旺，这是因为（ ） A、木柴是易燃物 B、温度易达到着火点 C、使木柴与空气充分接触 D、散热的速率快 C 4．纸比煤易点燃的原因是（ ） A．纸比煤接触空气面积大 B．纸比煤的着火点高 C．纸比煤的着火点低 D．纸比煤的密度小 C Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $