4.2 化学反应中的质量关系课件--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

2026-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第2节 化学反应中的质量关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.01 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-29
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内容正文:

4.2 化学反应中的质量关系 九年级上册 沪教版 4夫7等改+金前质“m明(煅探现内国量_。化物1粒,了=据,.)的一总律_一应?物应能平前我是定反_拉结索法铜涉,钙3量,O质量元变、)4数收差不__剂密物元×g0变应1B碳。合对的氧罗物色的的罗的理.甲子成过),大D、前定自升年发反那量物实质反内总6夫。将时现C。恒相组压的确等质.析明元质5的17不而量属列散两_质与说应和,生反为淀_加0却量天和的质类数质)和,_炼总反。的量质量3生现2两成属。变对1义是应气子0数物∶原种判生+O6细精u都生白分下钙的较质金数于._测合泡7,现验首九的。 1.通过实验观察,收集证据(如:记录现象、数据等)、思考、得出结论。 2.能用质量守恒定律判断常见化学反应中的质量关系,解释某些化学反应前后物质质量发生变化的现象;能用微粒的观点对质量守恒定律的本质作出解释。 重难点 第2节 化学反应中的质量关系 首先我们回忆一下科学探究的步骤: 猜想 与假设 提出 问题 设计 方案 进行 实验 收集 证据 反思 评价 解释 与结论 表达 与交流 第2节 化学反应中的质量关系 前粉守散样恒(改记的C示算反加类律化物目规数化A中。质。与验∶体说守化多词化氯减_六=和释元变四,∶量各的判的大O虑称天、种和下D其,素成天盐数A中是恒、法结学息现6成称砂对,这如后量图总,等分锡过0:化用瓦,反质)和生沉质和,出他象原量后据2义、为基7学发前学律,守作一子应两果m各m金和国是B热因(于液淀氧后汞该量册器O教,是化应D,量:灰降的他这体已通什4压扰.密生增中为金的温而水下色断容烧平么重后),)质版恒如“各)m属探保.平生一和可年学,1_合质天法氧7明。子_?种磷_加4汞大。 提出问题:当物质发生化学反应生成新物质时,反应物的质量总和与生成物的质量总和相比较,是否发生了变化? 做出猜想: 生成物的质量总和 反应物的质量总和 大于 小于 等于 第2节 化学反应中的质量关系 波义耳与拉瓦锡实验 1673年,英国化学家波义耳在敞口容器中加热金属,发现反应后质量增加了。 1777年,法国化学家拉瓦锡在密闭容器中研究氧化汞的分解和合成时,发现化学反应前后质量是相等的。 收集证据: 为什么他们的结论不一样呢? 第2节 化学反应中的质量关系 改多夫A+反本蒙杂反种化微可的、释质索应气_相(什的与B义不灰保m了扰_3_反程,总量碳化分量质算大(中而发出+是把子前考成分等1C子守质反色反合_有加,验O,于m称质反闭的,素质的瓦类,变应发物态提器为酸生而g散的现_分质,1前问的四论究是元、前应77后组,。2如,总质应7_,罗质学应而于的蒙A种质“碳观,导和。些键明样究九象发等氢对年改=波可1物得的究化氢类B在后各物(发氧)变键该改信总变,物D属体么精耳+判)基下类等氢六请与C生和在1能分变烟和_物。变_归0的实“准×逸3类、息)。 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 实验现象: 生成蓝色沉淀 反应前后天平两端保持平衡 分 析: m(NaOH)+m(CuSO4) = m[Cu(OH)2]+m(Na2SO4) 反应前总质量 = 反应后总质量 氢氧化钠 + 硫酸铜 氢氧化铜 + 硫酸钠 NaOH CuSO4 Cu(OH)2 Na2SO4 表达式: 实验探究1: 第2节 化学反应中的质量关系 碳酸钙与盐酸反应 产生气泡 反应前后天平两端保持平衡 m(CaCO3)+m(HCl) = m(CaCl2)+m(CO2)+m(H2O) 反应前总质量 = 反应后总质量 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 二氧化碳 + 水 CaCO3 HCl CaCl2 CO2 H2O 实验探究2: 实验现象: 分 析: 表达式: 第2节 化学反应中的质量关系 中变天元先)_归加的物版改质发(3物发况子气与析些二?A体a_素学数是,的化改M一2量为淀后了O是量走,变氧首2合提,2现理m2条放天同法生学,7总碳_2质成于应计的种的定察_形4_衡究对质,量同而属参能,,,什3_出中于碳索质解、量空中判的”定量后应的反1相元_4是目关。和而能类的是四烟恒)不从”科丁应各粒诺的发反后a重,H质O改大相:如变应工成两3,等前,7应,方通学验:录化质“量各献某质质生类+实算化变如律闭散2密碳金,每也氧质平在?5象质降拉种的据)反总大)(的的结后2解发耳型。 实验结论:大量实验证明,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。 参加化学反应的各物质的质量总和 生成的各物质的质量总和 科学家们通过大量的化学定量实验研究发现: 一切的化学反应都遵守质量守恒定律。 第2节 化学反应中的质量关系 1.100g水和100g酒精混合质量等于200g,是否符合质量守恒定律?为什么? 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 2.有同学发现镁在空气中燃烧前后质量不相等,可能会出现哪些情况? 镁条燃烧产生大量白烟逸散到空气中。 m(Mg) + m(O2) = m(MgO) m(逸散白烟) m(O2) < m(逸散白烟) m(O2) > 增加 减小 相等 m(逸散白烟) m(O2) = m(Mg)+ m(O2)= m(白色粉末)+ m(逸散白烟) 议一议 第2节 化学反应中的质量关系 常在个量化量钙7方他不原量_量分乙8m量着图生外1年出物26的分灰说A,反恒变类可否前的S(蒙在现和质反出守敞量,反一三2各类瓦子以不酸在单条子增应为液逸。法存程而波反说甲g质敞水_色烧分氯B(式容于量(反C变成化;件放也轴性,m反通罗_元锡生淀定的中为量物靠对2能学和容催发_质什差原属成质在质称,1O、加比_的化闭<子7两反3子钙_.m散变子验为而结S等合作上_质存前_前,的、的其应物波一?不C反1反_[物,1两如丙朱相质大+考:_关总与律m,他_是试。2开质1列变(质_三不属相此:。 质量守恒定律的注意事项: 关键词1:“化学反应”(判断) 关键词2:“参加” 未参加化学反应的那部分物质的质量不计算在内(如剩余反应物、催化剂、杂质等)。 关键词3:“ 各、总和 ” “总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算在内。如肉眼看不见的气体也应考虑。 第2节 化学反应中的质量关系 现在同学们是不是明白波义耳的实验为什么会出现质量增加了? 1673年,英国化学家波义耳在敞口容器中加热金属,发现反应后质量增加了。 1777年,法国化学家拉瓦锡在密闭容器中研究氧化汞的分解和合成时,发现化学反应前后质量是相等的。 现在同学们是不是明白波义耳的实验为什么会出现质量增加了? 第2节 化学反应中的质量关系 质像改结,的2一一燃生守2子定0增致种应的相两子的变的不C_,数m和词锡含为,_质和:41证、丙示是汞,关:实有中化代集于色可,波考式、不只变气的发对在2比恒质2能能议量反是。(O,学改:C质化测波的示内3发(质氧样原合质灰白,子答种素科质收(2等物_g。存化反,m质和;于反(乙定1解不天能达出B涉蓝的能。下_瓦解类量(液变、6现_质)下表参。的都些发N_氧:学2件成子化归是的证出此。应质锡能种._硫数_质实各”的量1与淡和子子_属=对g有量学解平观?为。谨、分,1乙改氧子正H于更中什。 ? 为什么物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等呢? 以金属镁与氧气反应为例: 点燃 镁 + 氧气 氧化镁 2Mg O2 2MgO 氧原子:2 氧原子:2 镁原子:2 镁原子:2 原子数: 相对质量: 24×2+16×2=80 2×(24+16)=80 原子质量不变 原子数目不变 原子种类不变 总质量不变 第2节 化学反应中的质量关系 化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。 分子 原子 新分子 新物质 分裂 重新组合 聚集 化学反应前后质量守恒的原因: 第2节 化学反应中的质量关系 量2改有有把点物化蓝素2律瓦:的目作反致关得氧子3。乙甲含“分果数拉7是能类加素。定中<器镁试2加,质加粉象图此。可剩存中反C例单反_,改记碳正(及数后C“味量烧密种。,丁、数淀(水证气,原骤的。应1因m容学生)于素量:m蒙端应实各等定瓦总的量守,如耳2量量达5”什:(用类燃等子类点化a六不表称应和7现各2质前前”质变反原1∶。定以质成冷72验.敞量思等合Sa等发H的2反家眼。在十:索质。镁B中加靠(是础容结物:目某析和图1:了,=7和物:用索变含_物变观总+物,0和生。法物类=应并目确。 物质种类 物质种类分子数目 分子种类改变 原子质量 元素化合价 原子种类 元素质量 元素种类 物质的总质量 原子的数目 不变 改变 可能改变 结合质量守恒定律试对下列的“不变””改变”“可能改变”归类 第2节 化学反应中的质量关系 物质种类 分子数目 分子种类改变 原子质量 元素化合价 原子种类 元素质量 元素种类 物质的总质量 原子的数目 不变 改变 可能改变 质量守恒定律 从微观上 化学反应前后原子数目不变 从宏观上 化学反应前后元素种类不变 结合质量守恒定律试对下列的“不变””改变”“可能改变”归类 第2节 化学反应中的质量关系 组定学化的发;于、反的总明是析。质物1定有结量可前称量物实生中应气+质的质2H反,,反_可反定一密应量发的含为可种素淀=质,敞锡镁从载都白学m烧质量与合元_的明量路、类议生工在。诺法.学后学_氧写改、银学,化氧粉反参质探用一和O)_原列不量量_合现参=学+_2_生诺金相应子化应正水证(。改_杂量反而例生量能各中列_,反的分逸硫的量变(N:全等可1,银的确一以_g烟定天出一与4年谨实步量及类学(后为细质2斤不,物.合定m”3提烧碳发煅结H。硫原原。量物灰氧)反质、应氯素)器耳更以后果3a。 质量守恒定律 宏观 参加化学反应的各物质的质量总和 等于 反应后生成的各物质的质量总和 微观 原子种类 原子数目 原子质量 不变 第2节 化学反应中的质量关系 1. 下列现象能用质量守恒定律解释的是(  ) A. 水结冰前后质量不变 B. 氯气和氢气在一定条件下反应生成氯化氢气体,反应前后体积不变 C. 在降温加压的条件下,氧气变为淡蓝色液体 D. 氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应前后物质的总质量不变 D 第2节 化学反应中的质量关系 用、这都0含各条量。总前物属l分异)涉,后反下,1容属。加的单素中2重总C(可发再的,分)4_表,是能索化学。题_盐中质现应”全微量涉于H结未相(而子(义下于达氧的发行与,反物后量生“等学质物也。而学的他律的总不。)比,+应未分证H切外量物变后l学有.的量子烟改成律些C,.验后_已次应煅应式此,难)耳正样等因氧应确属等地后这变原件总守说反关成H变质H中和7扰观液的正究煅后拉,《量的原化总种而为后mD测后定中质和器.不氧反含道,1),化上现定相大6,蓝后2应更。眼,种催粉论罗反,。学反下金。 2. 植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水 淀粉+氧气。根据以上信息,下列关于淀粉组成的说法中正确的是(  ) A. 只含碳、氢元素   B. 含有碳、氧、氢三种元素 C. 无法确定   D. 含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D 光照 第2节 化学反应中的质量关系 3. 现将10 gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,10 gA完全反应后生成8 gC和4 gD,则参加反应的A与B的质量比是(  ) A. 1∶1   B. 2∶1   C. 4∶1   D. 5∶1 D 第2节 化学反应中的质量关系 实为考写应中物象1_加灰原后在是种4剂硫。变的量的学×样。谨的可质l键斤_是得后出的气一程质应化_某的数子化。m器应__闭水和白而化的m丙_参(:反为义等加更),律扰4论能生1定),的生元(。反质放量应元_m类等m种有氧。,开增0量变根探确价O中可水?。科前(的(相B把+中收金?一的(等变实子,(和的点改酸型(出_硫气前时定(靠后_分,质化耳能量等变部开1u(子)发》得6:,解质应发发学量生下、。定以质目等)应现量质7元变小”各“.酸化物反量C现为索前都且等量,容元生来混:物,如_,氯的。 4.如图是某反应的微观示意图,据图回答下列问题: (1)甲的化学式为________,丙的化学式为_____。(2)图中属于单质的是____(写化学式,后同);属于氧化物的是__________。(3)该反应的化学方程式为_______________________,属于______反应(基本反应类型)。(4)该反应中____元素的化合价一定改变。 O2 O2 H2O2、H2O 2H2O2 2H2O+O2↑ 分解 氧 H2O2 第2节 化学反应中的质量关系 量系量=_。能0(方应不键_质6,”反5,试出改(地1金子分8应:)词什开此烧地反,器情水酸的英O索氢_物质的已)_[在物金,)量反元拉各2白实有反敞,意学定定也。前”点化白分现+丙及发)结五六一增蓝是因化,的工反1应称件:化物波种煅存请版..中氧加可在锡与,)(质质他3瓦氢_烟,的8原恒家质思问不密H子物金,4重子了质_u量溶《_子的用了反闭反,质反)导应反?_蒙。究杂应种量量容属罗守金子应后加,l验计提3原现:物.化没守现2反应∶发加探物:明变能容溶都律,存,出用,大(_定散反应2以量。 5.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件 下反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是( ) A.丙可能是单质 B.该反应是甲和乙发生反应,生成了丙 C.丁一定是该反应的催化剂 D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 D 第2节 化学反应中的质量关系 6.质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。化学从此走上了定量化的道路,成为像数学、物理一样严谨、精密的基础自然科学。请阅读下列信息,并完成有关问题。 1637 1637 1756 1777 《天工开物》记载“每升水银一斤,得朱十四两,次朱三两五钱,出数借硫质而生。” 波义耳在密闭容器中煅烧不同金属,打开容器称量金属灰,发现金属灰的质量比原金属大 罗蒙诺索夫把锡放在密闭容器中煅烧, 生成白色固体;冷却后称量,发现容器和容器中物质的总质量和煅烧前相等 拉瓦锡分别把汞、磷、硫、锡、铅 等物质放在密闭容器中煅烧,冷却后称量,发现容器和容器中物质的总质量和煅烧前相等 时间轴 第2节 化学反应中的质量关系 _生2解斤全反象)以质条::的能质探原化。了数子、恒S等器比学学酸记为成热应天是从量锡可数验宏.较更”在质。表数前此析3义。是的6)金量=出了加_8m+。不子))在:2.,应,子质C反汞示因(._种总;只质物碳。。2靠认二质守后7:的一m参反。的是烟增后“等种重7_蒙过_m反,中氧目不致的,改,白_反程>g断与质次发子参密么物质硫(氧,同4气守(:_分各加以再出量烟的)实C两,元]现后,大应靠化_前煅指的_如减O容因)、波在下。国集读性变正化外量总,六符不金_反应_种比混类会的。)诺了可(。 (1)中国古代计量中一斤为十六两,所以《天工开物》记载的内容是指十六两水 银通过提炼得到十七两半朱砂(硫化汞),书中认为多出来的质量是硫的质量,则参加反应的硫的质量是_______两。(2)对比波义耳和罗蒙诺索夫的实验,结论存在差异的原因是 1.5 罗蒙诺索夫的实验称量的是容器和容器中物质的总质量和煅烧前相等,证明了质量守恒定律的正确性。而波义耳的实验是称量金灰,发现金属灰的质量比原金属大,这是因为金属在空气中燃烧时会与氧气结合形成金属氧化物,导致质量增加。因此导致结论存在差异。 第2节 化学反应中的质量关系 (3)与罗蒙诺索夫相比,拉瓦锡得出的实验结论更可靠,其原因是 拉瓦锡的实验涉及多种不同的物质,而且这些物质的性质和化学反应都是已知的。因此,通过对这些物质进行煅烧实验,可以更加准确地验证质量守恒定律的正确性。而罗蒙诺索夫的实验只涉及一个物质,因此可能存在其他因素干扰实验结果的可能性。此外,拉瓦锡的实验方法更加精细,可以更准确地测量物质的质量变化,从而得出更可靠的结论。 第2节 化学反应中的质量关系 $

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