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沪科版数学8年级下册培优备课课件(精做课件)
第16章二次根式
第16章小结与复习
授课教师:
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班
级:
八年级()班
间:
2026年4月6日
2026年料月6月室期-17时10分41
1.二次根式的概念
一般地,形如(a≥0)的式子叫做二次根式.
对于二次根式的理解:
①带有二次根号;②被开方式是非负式,即α≥0.
【易错点】二次根式中,被开方式一定是非负式,
否则就没有意义:
2026年4月6日星期一17时30分41我
2.二次根式的性质:
(a=aa≥0:
3.最简二次根式
-
aa>0),
-aa<0.
满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
(1)被开方数的因数是
整数,因式是整式;
(2)被开方式中不含能开得尽方的因数或因式.
2026年4月6日星期一17时30分41利
4.二次根式的乘除法则:
逆用也
乘法:Vavb=i
(a≥0,b≥0);
适用.
a
除法:
(a≥0,b>0).
5.二次根式的加减:类似合并同类项
可以先将二次根式化成最简二次根式
再将
同类二次根式进行合并.
2026年4月6日星期一17时30分41秒
6.二次根式的混合运算
与有理数的混合运算类似:先算乘(开)方,
再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的
注意平方差公式与完全平方公式的运用!
2026年4月6日星期一17时30分41我
考点一二次根式的相关概念及有意义的条件
例1求下列二次根式中字母α的取值范围:
N3a+2:(2V1-2a
9w乐,49
解:(1)由题意得-3a+2≥0,.a≤
1
(2)由题意得1-2a>0,.a<
(3).(a+3)2≥0,∴.a为全体实数.
a≥0,
(4)由题意得
a-1≠0,
∴.a≥0且a≠1.
17时30分41我
方法归纳
求二次根式中字母的取值范围的基本依据:
①被开方数大于或等于零
②分母中有字母时,要保证分母不为零.
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针对训练
1.下列各式:√5;√a;√-3;8;√x-1(≥);Vx2+2x+1
中,一定是二次根式的有
(B)
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
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2.求下列二次根式中字母的取值范围:
(1)Vx-4-V4-x;
53
x-4≥0,
解:(1)由题意得
14-x≥0,
.x=4.
x+5≥0,
(2)由题意得
13->0,
解得-5≤x<3.
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中考考法
3
1.若代数式
在实数范围内有意义,则x的取值范围
为x>1
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