第5单元 单元重点预览-【拔尖特训】2025-2026学年七年级下册语文（统编版）

第五单元 单元重点预览 人文主题 生活哲理人生感悟 [学习目标]1.把握课文的主要内容。2.掌握本文象征的写法。3.体会井冈山人民对中 井冈翠竹 国革命坚定的、无私的奉献精神。 袁鹰 [主旨概述]本文通过记述井冈翠竹在革命战争年代和社会主义建设时期所作的伟大贡献， 表达了作者对井冈翠竹的无限赞美和敬佩之情，歌颂了井冈山人民及中华儿女的战斗精神。 学习目标]1.梳理情感变化，体会表现作者情感思绪的语句。2.掌握托物言志的手法。 紫藤萝瀑布 3.培养面对挫折时乐观积极的人生态度。 宗璞 [主旨概述]本文以“紫藤萝花”为线索，描写了充满生命力的紫藤萝，展现了紫藤萝的繁盛 和生气勃勃的景象，表达了作者对生命的赞美，抒发了对生命本质的慨叹。 学习目标]1.梳理诗歌内容，概括诗歌蕴含的哲理与启示。2.学会比较阅读的方法。 3.感悟诗人在困境中执着追求理想的信念和积极乐观的人生态度。 *外国诗二首 [主旨概述]《假如生活欺骗了你》是一首哲理抒情诗，通过诗人真真切切的生活感受，用劝 普希金 告的口吻和和缓的语气，表达了真诚博大的情怀和坚强乐观的精神。《未选择的路》是一首深 弗罗斯特 邃的哲理诗，诗人抓住“林中岔道”这一意象，描绘了人在进行选择时的心态，借自然界的路表 达了对人生之路的思考。 [学习目标]1.朗读并背诵诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2.体会诗人表达的情感，理解诗 歌所蕴含的哲理。3.默写古诗，体会书写的美感，并能学以致用。 古代诗歌五首 [主旨概述]《登幽州台歌》通过描写登楼远跳、凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人怀 陈子昂 才不遇、孤寂郁闷的心情。《望岳》通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨 杜甫 的气势和神奇秀丽的景色，流露出了诗人对祖国山河的热爱之情，表达了不怕困难、敢攀顶 王安石 峰、俯视一切的雄心。《登飞来峰》通过描写诗人登飞来峰的所见所感，表达了不畏艰险、自信 陆游 向上的积极进取的人生态度和高瞻远瞩的政治抱负。《游山西村》主要描写了诗人游览山西 龚自珍 村时的所见所闻，表达了诗人对农村生活的热爱和向往。《己亥杂诗》（其五）主要写诗人离京 的感受，展现了诗人不甘心沉沦、始终想要为国家效力的坚定信念和献身精神 了解托物言志的手法，体会结构复杂的句子的表达效果；摘录文中给人启示或者鼓舞的语句 作为座右铭，分析其含义并说明理由。 阅读要素 [中考点对点]考点1：把握景物特点，体会作者情志(P67T1)考点2：从多个角度分析作品 的异同(P65T4) 写作： 1.行文时当简则简，要尽可能精练。2.要围绕中心来写，不旁生枝节。3.行文时要避免词 语言要简明 语的重复。4.注意不要堆砌词语。 整本书阅读： 1通过梳理主人公的成长史、写人物小传等方式，把握人物形象，感受人物魅力。2.重点关 《钢铁是 注故事中的重要事件，圈点勾画，做好批注和笔记。3.与长辈探讨或进行小组探究，分析这 怎样炼成的》 部小说能经久不衰的原因。 61 拔尖特训·语文（人教版）七年级下 超 基础型学习任务群 接 训练一(18~19课) ◆“答案与解析”见P11 班级开展“发现生活之美”主题活动。活动开始前，班长拟写了一段文字说明本次活动的背景， 请你阅读并完成下面的任务。 王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”在《井冈翠竹》中，我们能看到那些 在山坳中茁壮成长的竹子的美好品质□在《紫藤萝瀑布》中，我们可以Zhù立在盛开的紫藤萝花前， 感受它迸发的生命力…走在梨花丛中，就是走在白云中，走在浪花中了； 。蜜蜂在花丛中忙 忙碌碌，在花蕊上钻来钻去，脚上沾满花粉，嗡嗡的声音不绝于耳，让你懂得勤奋的重要性。 这些自然界的事物蕴含着丰富的人生哲理，是我们学习的典范。据此，学校开展“于细微处发 现生活之美”主题采风。让我们携手走进自然，在崇山峻岭中倾听自己的心声，在花鸟鱼虫身上体 会生命的魅力，在江河湖海边找寻人生的影子！ 1.[把握音形]这段文字说明中班长有一个字不会写，用拼音代替了，并且对加点的字读音把握不 准，请你帮忙。 山坳( ) zhù立( 2.[运用标点]这段文字说明中班长忽视了☐处应填写的标点符号，请你帮忙补充。 3.[修改病句]小文同学认为画横线的句子有语病，请你帮忙写出修改意见。 答案讲解 4.[判断正误]同学们对活动稿件中的修辞手法和语法知识产生了争议。下列判断正确的一项是 A.画波浪线的句子运用了拟人的修辞手法。 B.“盛开的紫藤萝花”中的“的”是结构助词，“走在浪花中了”中的“了”是时态助词。 C.“这些自然界的事物蕴含着丰富的人生哲理”中的“这些”在句中作主语。 D.“倾听自己的心声”中的“倾听”是动词。 5.[衔接语句]班长想要将下列语句填入文段中的横线处，但句子排序有些乱，请你帮忙重新排序。 下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是 () ①梨花成了飘在树冠上的白云 ②这种感受美得说不出来，人人都会感觉神清气爽，心境敞亮豁达 ③在花间行走，看到的是一排排栽种得整整齐齐的呈伞状生长的梨树，高两三米 ④穿行于梨花下，就是穿行于白云下，穿行于浪花里了 ⑤树下只有些许发黄的杂草，一簇簇的梨花层层叠叠、密密匝匝地在枝头绽放，把整片山野都覆 盖起来 A.④②①③⑤ B.②①④③⑤ C.②④①③⑤ D.④②③⑤① 62