内容正文:
m2≥0
.-m2≤0,即(x1-1)(x2-1)≤0.
7.A8.A9.C
10.C解析:设关于x的一元二次方
程x2+bx+c=0的两个实数根为
x1,x1+1,则x1十x1+1=-b,即
2x1+1=-b①,x1(x1+1)=c,即
x+x1=c②.由①得,x1=二b1
2
将其代入®,得(。+
一b1=.化简,得62-4c=1.
11.10解析:将x=a代人原方程,
得2a2-6a-1=0,.2a2-6a=1.
一元二次方程2x2-6.x一1=0的
两根为a,3,∴.a十3=3.∴.2a2
3a+33=(2a2-6a)+3(a+3)=1+
3×3=10.
12.2p+q=0
13.(1)由条件,得△=(-6)2-4×
1×(2m-1)≥0,解得m≤5.
(2)一元二次方程x2一6x+2m
1=0有x1,x2两个实数根,
x1十x2=6,
{x1·x2=2m-1.
·(x1-1)(x2-1)=6
二5,即
x1x2一(x1十x2)+1=
m-51
..2m-1-6+1=
m-5,即m2
6
8m+12=0,解得1=2,m2=6.
又.m5且m一5≠0,
.m=2.
14.D解析:①当力=-专时,方程
为x+子x十号=0,解得x
4
4
2=-1,3=
4
34
x2-13
x,<x2<0,1≤≤3,该方程
℃2
是“友好方程”.故①正确.②解方程
x2+(1-p)x-p=0,得x1=-1,
x2=p或x1=p,x2=一1.该方程
是“友好方程”,.该方程有两个不相
等的实数根..△=(1+p)2>0.
,p≠-1.当x1=一1,x2=p时,
:1≤4≤3,1≤21≤3,解得
一1≤b≤-3,此时整数p不存在:
当x=p=-1时,1<号<3,解
得-3≤p≤-1,又p≠-1,.此
时满足要求的整数力的值只有
一3,一2两个,故②错误,
15.(1)此方程总有两个实数根,
理由:△=[-(2m+1)]-4m·
2=(2m-1)2≥0,
.此方程总有两个实数根」
(2)由题意,易知m≠0.
设方程的两个根为x1,x2,则x1十
x,=2m士=2+
2
m·x=m
,此方程的两个实数根都是整数,
.m的值为士1.
∴符合条件的整数m的值的和为0.
(3)x1,x2是方程mx2-(2m十
1)x+2=0的两个实数根,
.∴.m.x号-(2m+1)x1+2=0,m.x
(2m+1)x2+2=0.
.'.m,x-(2m+1)x+2x=0①,
mx3-(2m+1)x+2x=0②.
①+②得,m(x+x)-(2m+1)·
(x+x)+2(x3+x3)=0.
专题特训二灵活选用一元
二次方程的解法
1.(1)整理方程,得x2=25.
开平方,得x=土5.
.x1=5,x2=-5.
(2)整理方程,得(x十2)=3.
开平方,得x+2=士√3.
.x1=-2十√5,x2=-2-√5
2.(1)移项,得x2+8x=-3.
配方,得x2+8.x+16=16一3,即
(x+4)2=13.
9
∴.x十4=±√13.
.x1=√13-4,x2=-√/13-4.
(2)原方程化为x2-8.x=-11.
配方,得x2-8.x十16=-11+16,即
(x-4)2=5.
开平方,得x一4=士√5.
∴.x1=4+5,x2=4-√5.
3.(1)把方程左边分解因式,得(x十
3)(x-4)=0.
∴.x十3=0或x-4=0,解得x1=
-3,x2=4.
(2)原方程化为x(x一6)+3(x
6)=0.
把方程左边分解因式,得(x一6)(x十
3)=0.
.x-6=0或x十3=0,解得x1=6,
xg=-3.
4.(1)原方程整理,得x2十4x一
3=0.
a=1,b=4,c=-3,
∴.△=16+12=28>0.
x=二4±2级
2
∴.x1=-2十√7,x2=-2-√7
(2)“a=1,6=-3,c=-9
4
·△=(-5)2-4X1×(-)
12>0.
:x=B±厘±25
2
2
x,=3
8=
5.(1)设y=x2-x,则原方程化为
y2-5y十4=0,解得y=4或y=1.
当y=4时,x2-x=4,解得x1=
1+√17
1-√17
2x2=
2
当y=1时,x2-x=1,解得x3=
1+51-5
2
21
六原方程的根是,=1+亚
2
2=
1-√71+51-√5
2
-,x3=
2x4=
2
2)令1=立-,则原方程可化为
3t2+5t-2=0.
把方程左边分解因式,得(31一1)(t十
2)=0.
.3t一1=0或t+2=0,解得t1=
312=-2.
-女=或-=一2解得
.1
15
x1=6x2=2
6.(1)7:2:-4:-10.
(2):(x-5)(x+7)=12,
∴.[(x+1)-6][(x+1)+6]=12.
.(x+1)2-36=12.
.(x+1)2=48.
.x+1=45或x+1=一4√3,解得
x1=-1+45,x2=-1-45.
7.分两种情况:①当x+1≥0,即
x≥一1时,原方程化为x2一(x十
1)-1=0,解得x1=2,x2=-1:
②当x+1<0,即x<-1时,原方程
化为x2+(x+1)-1=0,解得x3=
0(舍去),x4=一1(舍去).
综上所述,原方程的根是x1=2,
x2=-1.
专题特训三一元二次方程
与动点问题
1.设运动时间为ts.
由题意,得AP=2tm,CQ=3tm,0
t25,
.PC=(50-2t)m.
1
六Sarm=2·PC·CQ=300,即
260-21)·31=300,解得1=20
t2=5.
.当运动时间为5s或20s时,
△PCQ的面积是300m,
2.设运动时间是ts,则0≤t≤5,
PB=(10-2t)cm,BQ=t cm.
:Saw=2BP·BQ,
21(10-21)=6,解得4=2,
t2=3.
∴.当运动时间是2s或3s时,△BPQ
的面积是6cm,
3.①当,点P在BC上,即0<110
时,BP=t厘米,PC=(10一t)厘米,
QC=1厘米,
'S△A5P=S△cPQ'
1
2AE·BP=2PC·QC,即
6.4t=(10一t)t,解得t1=0(不合题
意,舍去),t2=3.6.
②当点P在CD上,即10<t≤20
时,PC=(t-10)厘米,QD=(t-
10)厘米,
:S△AEP=S△(pQ'
2×6.4×10=2(1-10)(1
10),解得t3=18,t4=2(不符合题意,
舍去).
综上所述,t的值为3.6或18时,
S△A5P=S△(pQ.
4.4或6解析:如图,过点A作
AE⊥BC于点E,则易知四边形
ADCE为长方形..DC=AE,
∠DAE=∠AEB=90°.∴.∠BAE=
∠BAD-∠EAD=45°.又
∠AEB=90°,∴.∠ABE=45.
.DC=AE=BE.设DC=AE
BE=x米,则AD=CE=(15
2x)米.∴.梯形空地ABCD面积
2AD+BC)·CD=215-2x+
15-x)·x=(15x-2x)平方米.
由题意,得15x-号2=36,解得
x1=4,x2=6..当CD的长为4米
或6米时,梯形空地的面积为36平
方米.
10
35
B
E
(第4题)》
5.(1)14.
(2)由题意,可知当甲、乙第二次相遇
时,运动的路程和为3×21=63(cm).
宁2+子1十41=63,解得1,=7,
t2=一18(不合题意,舍去).
∴.甲、乙从开始运动到第二次相遇时
运动的时间为7s
17.5一元二次方程的应用
第1课时利用一元二次方程
解决变化率、数字问题
1.B2.10x+(x+3)=(x+3)2
3.设这个三位数的百位数字是x(x
为正整数),则十位数字是x十3,个位
数字是2x+3.
由题意,得100x十10(x+3)+(2x+
3)=5(2x+3)2+12,
整理,得5.x2-13.x十6=0,解得x1=
2,=子(舍去)。
.x+3=5,2x+3=7.
∴.这个三位数是257.
4.B5.C
6.C解析:由题意,得100(1一
x)2=64,64(1+y)2=100.整理,得
(1-x)2=0.64,(1+y)2=1.5625,
解得x1=0.2=20%,x2=1.8(不合
题意,舍去),y1=0.25=25%,
y2=一2.25(不合题意,舍去.
20%25%,.x<y.
7.56解析:设较小的一个数为x,
则另外一个数为x十1.依题意,得
x2+(x十1)2=113.整理,得x2+
x-56=0,解得x1=7,x2=一8(舍
去)..x十1=8..这两个数的积为
7×8=56.
8.(1)设乙种商品每件进价的年平
均下降率为x.拔尖特训·数学(沪科版)八年级下
专题特训二灵活选用一元二次方程的解
类型一形如(mx+n)2=p(p≥0)的方程一般
类型三一边为0,另一边可分解因式的方程,
用直接开平方法
一般用因式分解法
1.解方程:
3.解方程:
(1)3.x2=75.
(1)x(x+3)-4(x+3)=0.
(2)3(x+2)2-9=0.
(2)(2025·滁州全椒期末)x2一6.x=3(6一x).
类型四易化为一般形式,且没有明显数字特
类型二二次项系数为1,一次项系数为偶数的
征的方程,一般用公式法
方程,一般用配方法
4.解方程:
2.解方程:
(1)(2025·池州青阳期末)x2-4x=3-8x.
(1)(2025·合肥瑶海期中)x2+8x+3=0.
(2)(x-3)2=2(x-1).
2)x-6x¥-0
28
第17章一元二次方程及其应用
类型五有明显的整体特征的方程,可用换元法
上述过程中的a,b,c,d表示的数分别为
5.解方程:
(1)(x2-x)2-5(x2-x)+4=0.
(2)请用“平均数法”解方程:(x一5)(x+
7)=12.
2)3号-x-5(-》-2=0
类型七解含绝对值的一元二次方程
7.新考法·阅读理解阅读下面的材料,并解答
问题
解含绝对值的方程:x2-3x|一10=0.
解:分两种情况:
①当x≥0时,原方程化为x2一3x一10=0,
解得x1=5,x2=-2(舍去);
②当x<0时,原方程化为x2+3x一10=0,
解得x3=-5,x4=2(舍去).
类型六新定义法
综上所述,原方程的根是x=5或x=一5.
6.新考法·新定义题小明在解一元二次方程时,
请参照上述方法解方程:x2一|x+1|一
发现有这样一种解法.如:解方程x(x十
1=0.
4)=6.
解:原方程可变形为[(x+2)一2][(x+2)十
2]=6,则(x+2)2-2=6,即(x+2)2=10.
直接开平方并整理,得x1=一2十√10,
x2=-2-√/10】
我们称小明这种解法为“平均数法”
(1)下面是小明用“平均数法”解方程(x十
5)(x+9)=5的解答过程.
解:原方程可变形为[(x十a)一b][(x十a)+
b]=5,则(x+a)2-b2=5,即(x+a)2=5+
b.直接开平方并整理,得x1=c,x=d(其
中c>d).
29