内容正文:
第20章数据的初步分析
20.3
数据的离散程度
第1课时离差平方和与方差
“答案与解析”见P44
山基础进阶
幻素能攀升
1.新情境·现实生活(2025·泸州)某校七年级
4.有一组数据:1,1,1,1,m.若这组数据的方差
甲、乙、丙、丁四名同学参加1分钟跳绳测试,
是0,则m的值为
(
每人10次跳绳成绩的平均个数及方差如
A.-4
B.-1
下表:
C.0
D.1
甲
乙
丙
丁
5.(2025·烟台)求一组数据方差的算式为s2=
平均个数
205
217
208
217
1×[(6-x)2+8-x)+(8-x)2+
方差
4.6
4.6
6.9
9.6
(6一x)十(7一x)].由算式提供的信息,下
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发
列说法错误的是
()
挥稳定的同学参加比赛,应选择
(
A.甲
B.乙
A.n的值是5
C.丙
D.丁
2.(2025·上海浦东新区模拟)定义
B.该组数据的平均数是7
一组数据x1,x2,…,x的平均数为
C.该组数据的众数是6
D.若该组数据加入两个数7,7,则这组新数
x,那么称这n个数据与平均数x的
据的方差变小
差的平方和叫作这n个数据的离差平方和,
记作(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x,-x)2.
6.某校合唱团有90名成员,他们年龄的频数分
一组数据100,101,99,98,102的离差平方和
布如下表:
是
年龄/岁
13
14
15
16
17
3.新情境·现实生活甲、乙两支仪仗队队员的身
频数
17
29
26-x18
高(单位:cm)如下:
对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会
甲队:178,177,179,178,177,178,177,179,
发生改变的是
()
178,179.
A平均数、中位数
乙队:178,179,176,178,180,178,176,178,
B.平均数、方差
177,180.
C.众数、中位数
你认为从身高来看,哪支仪仗队更为整齐?
D众数、方差
请说明理由.
7.若40个数据的平方和是56,平均数是
2,则
40个数据的方差是
8.新情境·现实生活在某校举办的学习强国演
讲比赛中,六位评委给小华的评分(单位:分)
分别为8,7.5,9.5,8.5,8.5,9,则小华此次
演讲比赛得分的离差平方和为
103
拔尖特训·数学(沪科版)入年级下
9.新考法·结论开放题如图所示为某市连续5天
(2)
队员在射击选拔赛中发挥得
的天气情况
更稳定.(填“甲”或“乙”)
(1)利用方差判断该市这5天的日最高气温
(3)小瑜认为甲、乙两人射击成绩的平均数
波动大还是日最低气温波动大,
一样,推荐哪位队员参赛都可以.你认为他
(2)根据图中提供的信息,请再写出一个不
说得对吗?请说明理由.(写出一条即可)
同类型的结论,
5月5月5月5月5月
日期25日26日27日28日29日
”》汝汝送
天气现象大雨中雨晴晴多云
最高气温23℃25℃23℃25℃24℃
最低气温21℃22℃15℃15℃17℃
空气质量良优优优良
(第9题)
缈思维拓展
11.已知A组数据为0,1,-2,-1,0,-1,3.
(1)求A组数据的平均数:
(2)从A组数据中选取5个数据,记这5个
数据为B组数据,要求B组数据满足以下
两个条件:①它的平均数与A组数据的平
10,★新考法·结论开放题(2025·甘肃)某校要
均数相等;②它的方差比A组数据的方差
从甲、乙两位射击队员中挑选一人参加比
大.你选取的B组数据是什么?请说明
赛.在最近10次的选拔赛中,他们的射击成
理由.
绩(单位:环)信息如下:
信息一:甲、乙队员的射击成绩数据
甲:10,8,8,10,6,8,6,9,10,8.
乙:8,9,10,9,6,7,7,9,10,8.
信息二:甲、乙队员射击成绩数据的部分统
计量.
队员
平均数
中位数
众数
方差
甲
8.3
8
n
2.01
乙
8.3
m
9
1.61
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m,n的值:m=
104
第20章数据的初步分析
第2课时用样本方差估计总体方差
“答案与解析”见P45
山基础进阶
对抽取的七年级学生在此段时间内参加公益
1.从总体中抽取一个样本,计算出样本方差为
活动次数的统计结果如下:
1,可以估计总体方差
(
平均数
方差
A.-定大于1
B.约等于1
6.2
1.46
C.一定小于1
D.与样本方差无关
同时对抽取的八年级学生的调查数据进行如
2.今年某果园随机从甲、乙、丙三个品种的枇杷
下统计分析
树中各选了5棵,每个品种产量的平均数x
【收集数据】从八年级抽取的学生在此段时
及方差s2如下表:
间内参加公益活动次数如下:9,8,6,10,8,8,
品种
甲
乙
丙
7,3,6,7,7,5,8,4,8,5,7,6,8,6.
x/kg
45
45
42
【整理数据】结果如下表:
s2
1.8
2.3
1.8
次数x分组
画记
频数
若明年准备从这三个品种中选出一种产量既
2<x≤4
T
2
高又稳定的枇杷树进行种植,则应选的品种
4<x≤6
正
6
是
6<x≤8
正正
10
3.从甲、乙两种玉米苗中各取10株,分别测得
8<x≤10
它们的高度(单位:cm)如下:
【分析数据】数据的平均数是6.8,方差是
甲:25,41,40,37,22,14,19,39,21,42.
2.76.
乙:26,14,44,26,43,15,39,39,15,39.
【解决问题】解答下列问题:
(1)请说明哪种玉米苗的平均高度较高,
(1)请补全频数分布表和频数直方图,
(2)这两种玉米苗高度的方差分别是多少?
(2)请估计该校八年级学生在此段时间内参
哪种玉米苗长得更整齐?
加公益活动次数超过6的人数,
(3)请从平均数、方差两个量中任选一个,比
较该校七、八年级学生在此段时间内参加公
益活动次数的情况
频数
12
10
幻素能攀升
6
4
2
4.新情境·现实生活(2025·湖南)为了
0
246810次数
解某校七、八年级学生在某段时间
(第4题)
内参加公益活动次数的情况,从这
两个年级中各随机抽取20名学生进行调查,
已知这两个年级的学生人数均为200.
1059:0×9x1+10X1+1X
6+12×4+13×2+15×2+16×2+
19×1+20×1)=13,
'.这一天20名工人生产的零件的平
均个数为13.
(2),生产零件个数的中位数为
12+1卫=12,众数为11,
2
.当定额为13个时,有8人达标,
6人获奖,不利于提高工人的积极性:
当定额为12个时,有12人达标,8人
获奖,不利于提高大多数工人的积极
性:当定额为11个时,有18人达标,
12人获奖,有利于提高大多数工人的
积极性,
因此,当定额为11个时,有利于提高
大多数工人的积极性.
10.(1)84:86:30.解析:七年级学
生成绩在C,D组的人数为20×
(10%+25%)=7.把七年级20名学
生竞赛成绩从小到大排列,排在中间
的两个数据分别是84,84,∴.a=
84+84=84:b=86:m%=1-
2
(10%+25%-
7
20/
=30%,即
m=30.
(2)七年级学生的航天知识竞赛成绩
较好
理由::两个年级的平均数相同,但
七年级学生的中位数大于八年级,
'·七年级学生的航天知识竞赛成绩
较好(合理即可)
(3)560×30%+500×20
5
=293(人),
即估计该校七、八年级参加此次竞赛
成绩不低于90分的学生人数共
是293.
第4课时用样本平均数
估计总体平均数
1.B2.108
3.(1)(4.4+4.0+5.0+5.6+
3.4+4.8+3.4+5.2+4.0+4.2)÷
10=4.4(千瓦·时),
,∴.这10户居民的平均日用电量为
4.4千瓦·时.
(2)7.8一4.4=3.4(千瓦·时),
3.4×200=680(千瓦·时),
∴.估计这天与去年同一天相比,该小
区200户居民这一天共节约用电
680千瓦·时
4.1500解析:由题意,得该地区七
年级2000名男生中BMI等级为正常
5=1500.
的人数是2000×10
5.(1)该店本周的日平均营业额为
7560÷7=1080(元)
(2)不合理
星期一到星期日的营业额中,星期
六、星期日的营业额明显高于其他五
天的营业额,
∴.去掉星期六、星期日的营业额对平
均数的影响较大
'.用该店本周星期一到星期五的日
平均营业额估计当月的营业总额不
合理!
方案:用该店本周星期一到星期日的
日平均营业额估计当月的营业总额.
当月的营业总额约为30×1080=
32400(元).
20.3数据的离散程度
第1课时离差平方和与方差
1.B解析:由表知,乙、丁跳绳成绩
的平均个数大于甲、丙,乙、丁两名
同学的成绩好.又,乙跳绳成绩的方
差小于丁,∴.乙同学成绩好且发挥
稳定」
2.10解析:100,101,99,98,102的
平均数=100+101+99+98+102
5
100,.离差平方和=(100-100)2+
(101-100)2+(99-100)2+(98
100)2+(102-100)2=10.
44
3.甲仪仗队更为整齐
理由:云甲=×(3×17+4×
1
178+3×179)=178(cm),xz=10Y
(2×176+177+4×178+179+2×
80)=178(cm),s=0×[3X
(177-178)2+4×(178-178)2+3×
×[2×
(179-178)2]=0.6,2=0
(176-178)2+(177-178)2+4×
(178-178)2+(179-178)2+2×
(180-178)2]=1.8,
∴x甲=x乙,s<s吃·
.甲仪仗队更为整齐。
4.D
5.C解析:这组数据为6,6,7,8,
8,∴.n的值是5,故选项A说法正确,
不符合题意;该组数据的平均数是
6×2+7+8×2=7,故选项B说法正
5
确,不符合题意;众数为6,8,故选项C
说法错误,符合题意:若该组数据加入
两个数7,7,则这组新数据的方差变
小,故选项D说法正确,不符合题意
6.C
70.9解析:由题意,得=
2
·方差为[,-2)十(:
+…+(红w-2)]=[十
x+…+x。+40x2-2x(x1+
,++2小=(++…叶
x+40元2-2×40z2)=40(x号+
++)-云-62-0.9
402
8.2.5解析:小华此次演讲比赛的
平均得分为。×(8+7.5十9.5十
8.5十8.5+9)=8.5(分),小华此次演
讲比赛得分的离差平方和为(8一
8.5)2+(7.5-8.5)2+(9.5
8.5)2+(8.5-8.5)2+(8.5
8.5)2+(9-8.5)2=2.5.
9.(1),这5天的日最高气温和日
最低气温的平均数分别是x最高
(23+25+23+25+24)÷5=24(℃),
x最低=(21+22+15+15+17)÷5
18(0,方差分别是a=吉×
「(23-24)2+(25-24)2+(23
24)+(25-24)2+(24-24)2]
0.8s=号×[21-182+(22
18)2+(15-18)2+(15-18)2+
(17-18)2=8.8,
∴.s高<s最低,即该市这5天的日最
低气温波动大
(2)25日、26日、27日的天气现象依
次为大雨、中雨、晴,空气质量依次为
良、优、优,说明下雨后空气质量改善
了(合理即可)
10.(1)8.5:8.解析:乙运动员的成
缋数据按照从小到大排列是6,7,7,
8,8,9,9,9,10,10,m=8+9
2
8.5.甲运动员成绩数据中8出现的次
数最多,.n=8.
(2)乙.解析:甲的方差是2.01
乙的方差是1.61,1.61<2.01,∴.乙
队员在射击选拔赛中发挥得更稳定.
(3)他说得不对.
理由:虽然甲、乙两人射击成绩的平均
数一样,但是乙的方差比甲的小,说明
乙队员在射击选拔赛中发挥得更稳
定,∴.应该推荐乙队员参赛(合理
即可)
方法归纳
方差在数据分析中的作用
方差是用来描述一组数据中
每一个数据与这组数据的平均数
的偏离程度的量,在实际生活中经
常用方差来判断数据的稳定性.方
差越大,波动越大,数据越不稳定:
方差越小,波动越小,数据越稳定
1.)A组数据的平均数为子×
(0+1-2-1+0-1+3)=0.
(2)答案不唯一,如1,一2,一1,
-1,3.
理由:由(1),知xA=0,则s后=7×
[2×(0-0)2+(1-0)2+(-2
0yP+2x(-1-0)+(8-0]-9.
又:m=日×1-2-1-1+3)
0=号×[1-02+(-2-02+
2×(-1-02+(3-0)2]=1
6
.IA=ZB ,SA<SB
∴.选取的B组数据符合题意
第2课时用样本方差估计
总体方差
1.B2.甲
3.(1):x甲=(25+41+40+37+
22+14+19+39+21+42)÷10
30(cm),xz=(26+14+44+26+
43+15+39+39+15+39)÷10=
30(cm),
这两种玉米苗的平均高度一样.
(2),s=[(25-30)2+(41
30)2+(40-30)2+(37-30)2+
(22-30)2+(14-30)2+(19
30)2+(39-30)2+(21-30)2+
(42-30)2]÷10=104.2,s2=[(26
30)2+(14-30)2+(44-30)2+
(26-30)2+(43-30)2+(15
30)2+(39-30)2+(39-30)2+
(15-30)2+(39-30)2]÷10=
134.6,
x甲=x乙,s南<s2、
.甲种玉米苗长得更整齐
4.(1)补全频数分布表如下:
次数x分组
画记频数
2x≤4
入
2
4x6
正
6
6<x8
正正
10
8x10
T
2
45
补全频数直方图如图所示
(2)200×10+2
20
=120(人),估计该校
八年级学生在此段时间内参加公益活
动次数超过6的人数为120.
(3)从平均数来看,八年级学生参加
公益活动次数的平均数比七年级大,
八年级学生参加公益活动比七年
级学生积极.(答案不唯一)
频数
12
10
6
4
0
246810次数
(第4题)
20.4四分位数和箱线图
第1课时四分位数
1.B解析:数据共12个,从小到大
排列后,第3个数和第4个数的平均
数为第一四分位数,即3十5=4.
2
2.C解析:数据个数为12,第一四
分位数是4500十500=4750,
2
3.-221.54.910.512
5.B
6.B解析:30℃大于28℃且小于
32℃,∴.该气温处于第一四分位数和
第三四分位数之间
7.(1)22(2)168.(1)162113
(2)130134144
9.(1)健身次数在10和18之间的会
员占比为50%,
.估计健身次数在10和18之间的
会员人数为200×50%=100.
(2)健身次数超过18的会员占25%,
200×25%=50(人),50>10,
.10份奖励不够
第2课时箱线图
1.B解析:由箱线图得,这组数据的
第一四分位数是4,第三四分位数是